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成長的腳印作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的腳印作文,希望能夠幫助到大家。
成長的腳印作文1
歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。
花開花落,時光荏苒,我卻無法走出時光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。
猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵也幌矚g在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……
這段記憶,留下了孤僻的腳印。
稍大時,慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的'“燕子”,順著那風(fēng)的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚(yáng),暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。
這段記憶,留下了歡快的腳印。
又過幾年,在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。
每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個小時,一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責(zé)……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。
這段記憶,留下了傷心的腳印。
當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……
每個人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳印!
成長的腳印作文2
艱辛
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的'成長的腳印是
怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事
如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該企
盼陽光。
成長的腳印作文3
人在成長的過程中都會留下一個個的腳印,我也不例外。小時候,我無論什么都得父母幫著干。比如說,我上小學(xué)二年級時,還得讓父母幫我整理房間。
星期六的一個傍晚,父母出去辦事,我百無聊賴地一會兒看看電視,一會兒讀讀書。這時,我一看表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我還沒吃晚飯呢。爸爸媽媽得八點(diǎn)才辦完事,還得去菜場買菜,九點(diǎn)才能吃上飯。突然,我想到了網(wǎng)上買菜,正好,父母明天也得很晚回來,我現(xiàn)在訂了菜,明天就能到。
說干就干,我打開電腦,進(jìn)入了買菜的網(wǎng)頁。我選了爸爸愛吃的韭菜,媽媽愛吃的蘆筍,當(dāng)然,還少不了我愛吃的'排骨。就這樣,我制定好了一頓豐盛的晚餐。接著,我點(diǎn)擊了“結(jié)算中心”,輸入了我家的地址,下單成功了。
第二天傍晚,我坐在沙發(fā)上,看了看表,指針緩緩地指向了七點(diǎn)鐘。突然,一陣敲門聲打破了屋內(nèi)的寂靜。我一下子蹦起來,沖過去開了門。果然,我訂的菜到了!澳愫,一共是四十八元。”我掏出自己的零花錢,付了款。
待送貨員走后,我忍著激動的情緒,給媽媽打了個電話:“媽媽,你不用買菜了,家里有菜!眿寢屢矝]多想,她回家后,看見是我買了菜,欣喜地說:“你真是長大了!”
這件事就是我的一個腳印,記錄了我的成長。
成長的腳印作文4
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,無論它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的.時間來學(xué)習(xí)英語?墒,每次培訓(xùn)考試我都考不到七十多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有很多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?無論怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該企盼陽光。
成長的腳印作文5
走,就要踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳;走,就要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一步一個成果;走,就要實(shí)實(shí)在在,一步一個收獲。在我們成長的過程中,有多少可回憶的腳印,值得我們感動。
有時,媽媽扶著我們,鼓勵我們邁出成長的第一步,當(dāng)我們的小腳在不知不覺中它出并著地時,即使只有一小步,媽媽激動得淚水便奪眶而出。在這成長的第一步中,包含了母親多少的辛苦與淚水。∵@個成長的腳印,是令我們多么的.難忘!
在老師的諄諄教導(dǎo)下,當(dāng)我們獲得成功時,露出喜悅笑容的不只是我們,還有同我們共同努力的同學(xué),家長和老師,是他們給了我們信心,給予我們鼓勵,幫我們在成長中烙下一個深刻的腳印。這個成長的腳印,是令我們多么難忘!
當(dāng)我們在某件事情上不開心或遇到挫折與失敗時,當(dāng)我們要放棄成功時,總有一句話想起在耳邊:做事不能半途而廢。于是,就打起精神,找出原因,糾正錯誤,以致成功。這個成長的腳印,是令我們多么難忘。
在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個腳印的走過去。
成長的腳印作文6
悄悄地,悄悄地,我已從一個小小孩長成一個亭亭玉立的小姑娘,回首成長路上的腳印,或深或淺,每一個腳印都記錄著我成長中的酸甜苦辣。
我在三年級的時候,我被評上了三大組的大組長。我想喊,我想跳,我更想唱。我想讓所有人都來分享我的快樂。也許你會撇撇嘴:“不過這只是個小小芝麻官,也值得高興成這樣?”當(dāng)然值得,對于我這個學(xué)習(xí)優(yōu)秀,性格活潑的女孩來說,這次成功創(chuàng)造力我人生道路上的兩個第一:第一次參加競選,第一次當(dāng)上班干部。你說這還不值得高興嗎?
還有一串歪斜模糊的腳印,上面記錄著我的失敗和憂傷。那次數(shù)學(xué)考試,我的成績居然一落千丈。我眼中的`天空不再蔚藍(lán),小草不在碧綠,仿佛一切都變成灰蒙蒙的了,回到家里,我號啕大哭。是我的爸爸媽媽,循循善誘地開導(dǎo)我;是老師,竭盡全力的幫助我。經(jīng)過一段時間的努力,我終于重拾信心,又取得了理想的成績。
往事如昔,腳印串串,腳印,悄悄的記錄著我成長的歷程。陪我成長,催我奮進(jìn),伴我成功。
成長的腳印作文7
十一個春夏秋冬,濃縮了人生精華。當(dāng)我回頭品味走過所有的串串腳印,心中便感慨萬千。
成長的每一個腳印的飽含了親情的關(guān)愛。難忘這小時時的童稚。騎在爸爸的肩上撒嬌,依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講著童話故事……想著小時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記起家人對我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,我一定不會忘記,在我生病時,送到面前的一杯杯水,一瓶瓶藥,一條條毛巾,一聲聲問候,那是媽媽對我的悉心問候;更不會忘記,在我受人欺負(fù)時,是同學(xué)的安慰,讓我不再哭泣,有了勇氣。所有關(guān)懷我的人,都與我同歡笑,同呼吸。
可我總是逃避著,總是希望這自己還是個三四歲的`小孩,天真無邪,無憂無慮,可是我不得不承認(rèn)“我已經(jīng)長大了".
自從我懂得父母的愛后;自從我懂得對人們以禮相待;自從我懂得要寬容別人時;自從我懂得人世間的善惡時,我就知道,我已經(jīng)長大了,只是我卻不愿承認(rèn),希望能夠一直在爸爸媽媽的庇護(hù)里長大,幸福的依偎在他們的懷抱里,不再長大。
但是我深知,以后的路還很長,我一定要一步一步堅持下去,加油!
成長的腳印作文8
我的成長路上有著五顏六色的腳印,今天我來給你講最美的那個腳印吧!那是我洗碗的.那次。
那天我要洗碗了,就到外面打了一盆熱水,把碗和筷子放進(jìn)了盤子里,把它燙了燙,再把熱水給倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷,把它們放進(jìn)了冷水里。我先拿起洗潔精滴了滴,把抹布放進(jìn)碗里擦了擦,這時泡沫飛了出來,在那金色的陽光下一閃一閃的,像是在告訴我:您的洗碗技術(shù)真高。∧菚r我敢覺很自豪?墒钦谖易院赖臅r候,碗居然不聽話了,它在我手中上蹦下跳,我怎么也抓不到它。我感覺它是一位將軍似地對我說:“我不要洗澡,我討厭洗澡!”我也拿它沒辦法了,想到最后來收拾它。
接著我拿起筷子,把它們放在了水上,它們居然浮了起來,還在上面行走呢!我把它們拿了起來,放在手里搓了搓,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音。我又拿起碗,把它又沖洗了一遍,“嘩啦嘩啦”,碗上的泡沫沖掉了,它也老實(shí)了許多,變得干干凈凈的。
終于洗完了,我把它們放進(jìn)了櫥柜里。唉,真累!媽媽看見了,喜笑顏開地說:“孩子你真棒,媽媽好佩服你!”我心里甜滋滋的。
這次體驗(yàn),是我成長路上最美的腳印。因?yàn)槲耀@得了快樂,也感受到了媽媽的辛苦和不易,以后我還想幫媽媽多做一些事呢!
成長的腳印作文9
翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。
瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他背著一個藍(lán)色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容是那樣的燦爛。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒峭,那美麗的時光怎樣一去不復(fù)返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。
3歲的`我,是一張白紙,對世界一無所知,充滿著好奇。媽媽是我的一個教師,叫我們認(rèn)識許多字,背很多詩歌。
6歲,我是一個天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時的我,不禁想起當(dāng)時與小朋友們在一齊嬉戲的身影;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡。
10歲,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真,總是要相互之間一比高下,我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,我從此開始努力學(xué)習(xí),時時刻刻不肯松懈。
12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是此刻的我,再也沒有了兒時的天真,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。
過去,就不可能再來了,今后的路還很長,但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。
成長的腳印作文10
成長的足跡讓我們有了不必要的煩惱!我們在一種朦朧的狀態(tài)下來到這個世界,卻在成長的過程中不斷的得到煩惱?偸窍矚g把自己的意愿隱藏在一些自因?yàn)楦呙鞯脑~中,自以為是的我們總是認(rèn)為自己高人一等,而別人外國人就是那么直爽,不喜歡拐彎抹角的,或許是現(xiàn)在的.人們頭腦太發(fā)達(dá)了吧。
我們就像爬山虎一樣的向著天空的方向蔓延,當(dāng)我們驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們從來都沒有離開我們落根的地方,或許只要在夜深人靜的時候才感到內(nèi)心的充實(shí)!當(dāng)夕陽逐漸接近那遠(yuǎn)方的地平線,我們才灰發(fā)現(xiàn)以前的足跡已經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)!我們只要感嘆時間的飛逝!太快了!
成長的包袱里裝了太多的酸甜苦辣,一路拾也一路扔,可拾的總是比扔的多。所以我們的成長才那么的苦澀!壓得我們喘不過氣來!
成長。∈菈糁械恼,是真中的夢!
成長的腳印作文11
月,覬覦著一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。
兒時,我常常獨(dú)自一人呆在家。
“唉!”哭。喊。抱怨著,掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng),問題就會迎刃而解,悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦干淚,抽出書,尋找歡樂。
獨(dú)自在家的日子里,我學(xué)會了成長,留下了自強(qiáng)的腳印。
三年級時,曾進(jìn)行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷沖刺。由一路順風(fēng),輕松應(yīng)對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。
足球場上,我撒落了拼搏的腳印。
四年級,為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績。我堅持一年的每天練習(xí),反復(fù)糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn),蕩漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。
在作業(yè)本上,我印上了奮斗的腳印。
成長,仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的.洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷,因?yàn),那是我們成長的腳印!
成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。
成長的腳印作文12
魯迅說過"什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的"
風(fēng)風(fēng)雨雨,我已走過15個春秋,已踐踏出淺淺的痕印。在這條路上,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,有在黑暗中看到了一絲亮光,有看到暴風(fēng)雨后的.絢麗彩虹。
驀然回首,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足印......
從小時候,第一次獲得征文比賽三等獎。
第一次獲得二胡考級證書。
第一次獲得"小小書法家"的稱號。
第一次獲得"小畫家"的榮譽(yù)。
第一次獲得"英語小能手"的徽章。
第一次很多很多,每一個美好的第一次都會話成一朵朵美麗的花朵,在成長路上,芳香四溢。
15歲,一個對未來充滿好奇與幻想的年齡,未來對于我們來說,不知怎樣。但美好的未來肯定需要我們,一步一步往前走,一步一步地走著,在這條路上留下一串串成長的腳印。
成長的腳印作文13
記得我七歲那年,是我四年級的期末考試,在那次考試之前,我每天都會很認(rèn)真的把老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容都再看一邊,看看自己是否都掌握住了。就這樣度過了短暫而緊張的復(fù)習(xí)階段。
在星期三我們?nèi)昙壍膶W(xué)生都走進(jìn)了各自的考場,我們先考了語文,我一看語文這么簡單,心理就想;“這么簡單的.卷子,一百分肯定志在必得了!蔽伊ⅠR看了卷子,立刻動了筆,但做了一會兒就有一道題不會做了,我左思右想急出來了一身汗。最后終于想出了答案。剩下的題,我再也不敢輕敵,都認(rèn)認(rèn)真真的把題的意思弄懂了再做。
第二場考的是數(shù)學(xué),那時候我數(shù)學(xué)學(xué)的最好,所以我只用了十分鐘就做完了,所以我有的是時間檢查卷子,檢查出了三道錯題,少失了三分。
真是功夫不負(fù)有心人,這次期末考試我取得了好成績,只要認(rèn)真付出就會有收獲。
成長的腳印作文14
每當(dāng)躺在床上,回憶著兒時成長的腳印,看著這里面的每一滴變化,真叫人興嘆不以。從經(jīng)歷著一件件微不足道的小事,在到現(xiàn)在的懂事,事實(shí)證明,我長大了。
我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的種子,在經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨過后,飽經(jīng)風(fēng)霜,長大成一棵清榮正茂的小樹,雖不能與參天大樹相比,可那兒有我太多的回憶,太多成長的腳印,使我揮之不去,刻骨銘心。
還記得我第一次學(xué)會堅強(qiáng)嗎?那是我第一次懂得了受傷的心靈是不一定需要別人的撫慰,自己的堅強(qiáng)可以做到。還記得我第一次懂得謙虛嗎?那也是我第一次知道成功背后的堅心是用無數(shù)的汗水澆灌的結(jié)晶。能使自己更優(yōu)秀的,在世上,我想,也只有謙虛。
當(dāng)然,在這一個個腳印當(dāng)中,也有不少甩之不盡的煩惱。我只想做一只展翅翱翔的`雛鷹,盤旋在自由自在的天地中,每當(dāng)我認(rèn)為我自己長大,向父母提出自立時,一聲聲的拒絕,讓我在這絕望中盼望著成熟的希翼。
一數(shù)就是14個春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回憶。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它走進(jìn)了我的人生,使我的生活豐富,有趣。
成長的腳印作文15
在我的生活中,有一個美好的家庭,有辛勤勞動的媽媽和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聰明的我。
從小,媽媽不僅讓我努力學(xué)習(xí),還讓我練琴。
在小學(xué)的六年時光,有快樂,又勞累,每當(dāng)在表彰大會上,老師給我頒獎,心里美滋滋的,那就是我的進(jìn)步,我在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我進(jìn)步了,已經(jīng)發(fā)了三個獎狀,而且這三個獎狀都是優(yōu)秀隊員,這些獎狀都含著心酸苦辣。
在練琴的時光,從初級到九級,而且每次的考級,都過關(guān)了,都發(fā)了榮譽(yù)證書,一直不停地練呀練,一直練完為止。
在初中的'生活時光,入班成績考不好,第一次月考成績也不好,從這兩個考試當(dāng)中,我吸取的教訓(xùn)和錯誤,我開始努力學(xué)習(xí),結(jié)果,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我前進(jìn)了五名,但是我的政治是班上的倒數(shù)的第二名,老師讓家長給我頒獎,心里開心極了!
在第二次月考,其中歷史是最好的,是61分。
在期末考試的倒計時,只剩兩天的復(fù)習(xí)時間,努力學(xué)習(xí),要考出一個好成績,哪怕前進(jìn)兩、三名也好,加油吧!
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