風(fēng)箏優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時機。放學(xué)了，同學(xué)們到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛的`金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏的線在前面奔跑。過了一會兒，小剛回頭一看，他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都稱贊起來，小剛高興極了，正當(dāng)我們高興歡呼的時候，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏突然像一只沒頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來，小剛和小力難過得都要哭了。這時，老師走了過來對我們說：“風(fēng)箏吹落了，我們可以重新放起來。沒什么大不了的，來吧，我們再把風(fēng)箏放飛!”聽了老師的話，小剛撿起了地上的風(fēng)箏，對小力說：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經(jīng)過我們的一番努力，小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂，還明白了一個道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅持到最后一定會成功的。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
春姑娘的腳步越走越近，暖暖的春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了柳枝，也吹起了一只只漫天飛舞的風(fēng)箏。古人曾說過“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這天下午，上完興趣班，我興奮地拉著爸爸媽媽來到江邊放風(fēng)箏。
來到江邊，已經(jīng)有好些人在放風(fēng)箏了。天空中的風(fēng)箏各種各樣，就像開在天空中的花兒似的'，爭奇斗艷。瞧，那邊的風(fēng)箏像一只展翅飛翔的雄鷹，這邊又飛來一只張牙舞爪的大蜈蚣，那邊又升起一只美麗可愛的小鳥……
我拿出了自己的風(fēng)箏――一只漂亮的大蝴蝶，它色彩斑斕，一雙大眼睛仿佛會說話。開始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，順著風(fēng)奔跑起來。當(dāng)我覺得速度夠快時，才一邊松開風(fēng)箏，一邊又繼續(xù)放風(fēng)箏線。過了一會兒，我氣喘吁吁地轉(zhuǎn)過頭，想看看自己的“杰作”，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有像我想象中的那樣在空中飛翔，而是一頭扎落在地上。
看著被我弄得狼狽不堪的風(fēng)箏，我只好再次跑了起來。不過這次我學(xué)聰明了，我逆著風(fēng)跑了起來，不一會兒風(fēng)箏就被我送上了藍天……
我開心地放著風(fēng)箏，心里想著：��！春天真是個美好的季節(jié)，我愛你，春天！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱，與春天共舞。雖說已經(jīng)入春，但微風(fēng)中仍有一絲寒意。盡管如此，也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐�，野氣的笑聲�?/p>
我們拿出自己的全部“家當(dāng)”，準(zhǔn)備湊錢買風(fēng)箏。有的“男子漢”為了買到風(fēng)箏，求爺爺，告奶奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”，也要買到一只風(fēng)箏。
好了，抬起你因湊錢而勾得酸了的'頭。拆開包裝，開始放吧�？�！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！它們在田野里冉冉升起，與朵朵白云嬉戲，如縷縷清風(fēng)共舞。在白天，它們和太陽公公說著自己的見聞，做著有趣的游戲；在黑夜，它們和月亮姐姐說著悄悄話，講著自己的故事……
當(dāng)然，風(fēng)箏有時也會淘氣，無論如何也不飛。這時，我們可不會因為它的小淘氣而大生氣，只會認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍，找出毛病，對癥下藥。
風(fēng)箏，不僅是我們的玩具，還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富，更加精彩。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
一個春暖花開的日子，班級老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷，有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢！
不久，大家就三個一群，五個一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來。只見霖把他的.“老鷹”風(fēng)箏拿出來，一拉，風(fēng)箏徐徐上升，飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空�，F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸的風(fēng)箏高，一會兒霖霖的風(fēng)箏高，真是不分上下呀！
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢，一放，怎么也放不高。我非常沮喪，心想：怎么會放不起來呢？我跑去問逸逸，原來風(fēng)箏飛上天后，只要一拉一松，那風(fēng)箏就不容易掉下來了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風(fēng)箏的線會斷。我一試，真靈，我把風(fēng)箏越放越高，超過了重新戰(zhàn)斗的“米老鼠”和“老鷹”。這時，我的風(fēng)箏被突如其來的風(fēng)吹得翻了一個跟斗，然后，慢慢飄了下來。我就把風(fēng)箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待班級老師的指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期天的下午，陽光明媚，春風(fēng)浩蕩。我拿著去年買的風(fēng)箏，興高采烈地和媽媽一起來到了生態(tài)園廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真多呀！我也看到了我的同學(xué)，她們的風(fēng)箏有的.放起來了，有的還沒成功，她們忙得不亦樂乎，都很開心。
我拿著風(fēng)箏，來到了廣場的空曠地帶，媽媽拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)向前奔跑，我手一松，風(fēng)箏慢慢地升到了高空，一次性成功，我們的風(fēng)箏飛得最高，我們高興極了。媽媽一會兒把線軸交給我，一會兒又拿回去，我們交換放著。突然，風(fēng)向一變，我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了，我們小心翼翼地將它們分開，化險為夷。
風(fēng)箏在空中高高飛揚，我高興地看著它，突然我想起了以前學(xué)的高鼎的一首詩《村居》，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
昨天下午的第三節(jié)課是班隊課，我們班的活動是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課，我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏，有的在夸耀自己的風(fēng)箏長得多好看，有的拿出來把木棍插進去，組裝起來，也有的在綁線，不會綁的，在“滿大街”喧嘩，去請教師傅。上課了，同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來，余老師走進教室讓同學(xué)們在走廊上排好隊。
我們來到操場上，同學(xué)們都忙碌起來，有的拿著線把滿操場跑，有的同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線，還有的在操場上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，有蝙蝠形的，有三角形的'，也有飛機形的，真是形態(tài)各異！看見那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥，飛向祖國的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥，整天無憂無慮，那該多好��！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春天，正好是放風(fēng)箏的好時光。今天風(fēng)很大，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的`一個公園放風(fēng)箏。我還給我們的風(fēng)箏取了個名，叫“黑蝙蝠”。
開始放風(fēng)箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來，看著風(fēng)箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來晃去，在天空中打了幾個轉(zhuǎn)兒，便急速下降。還沒等我反應(yīng)過來，它就重重地直掉下來。
之后，我連續(xù)試了幾次都沒有成功，我有點灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏要有耐心哦！”聽了媽媽的話，我再次等待時機的到來�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)刮來，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長線，逆著風(fēng)再次快速向前跑，不時回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點小差錯。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時在天空中擺出各種姿勢，真是威風(fēng)極了！
放風(fēng)箏不僅帶給我無比的快樂，還讓我收獲了一個道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，班級老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏�；▔锏幕�，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
班級老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在班級老師的幫助下，我堅強地又把風(fēng)箏放到了藍天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會兒她的風(fēng)箏高，一會兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的'同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
四月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。這么好的天氣，誰不想出來放風(fēng)呢？小明約了兩個好朋友來到公園。
平日冷清的公園里，早已擠滿放風(fēng)箏的人。放眼望去，天空中的風(fēng)箏五彩斑斕的，有彩色的'“蝴蝶”，灰色的“老鷹”，睜著大眼睛的“蜈蚣”，還有忽上忽下的“金魚”……它們在天空中自由飛翔，恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖在身后的五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，讓人的眼睛一秒都離不開它們。
對風(fēng)箏情有獨鐘的小明看著天空成了風(fēng)箏的海洋，興奮地說：“我們也趕緊行動起來吧！”話音剛落，他就高高地舉起沙燕風(fēng)箏，小東明則右手緊緊拿著線軸，左手輕輕拽著線，站在前方。隨著一聲“放！”小明迅速松開了雙手，乘著春風(fēng)，小東像踩了風(fēng)火輪似的，飛快地跑了起來，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。
看著高飛的風(fēng)箏，他們開心地笑了。此時，不遠處傳來了一陣銀鈴般的笑聲，原來那邊有一家三口也在放風(fēng)箏。隨風(fēng)飄揚的風(fēng)箏承載我們的笑聲，承載著他們的笑聲……不止是我們，也不止是它們，而是承載著所有人笑聲，看，它們飛得好高好高呀！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
星期天，我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風(fēng)箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多，有正在散步的老人，有正在吃零食的小孩，還有跟我一樣來廣場放風(fēng)箏的人。
我們的“燕子”風(fēng)箏，有一對小小的翅膀和長長的尾巴，翅膀和尾巴都是黑色的，肚皮是白色的，尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的`風(fēng)箏可真多呀！有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風(fēng)箏，我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸，妹妹拿著風(fēng)箏走了大約20米遠，我大聲說：“放！”妹妹趕快放手，我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它，它好像在說：“我是飛的最高的�！闭�(dāng)我開心時，風(fēng)箏突然卡在樹上了，我費力地把它拉下來再把它放飛，可惜風(fēng)停了。我們再次把它放飛，這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風(fēng)箏使我懂得了：失敗乃成功之母。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
相信大家一定會放風(fēng)箏吧，今天讓你們看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放風(fēng)箏。我們坐車去了人民廣場，一下車我們就發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在放風(fēng)箏，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了進去。
一開始我把繩子放多，當(dāng)有風(fēng)的時候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了，風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了。可風(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過極了！這時爺爺走過來跟我說：“放風(fēng)箏一定要有很強的耐力，不過你還克服不了自己的.缺點�！薄拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去，這時風(fēng)很大，我快速地放繩子，在此同時我也在拉繩子，這樣可以使風(fēng)箏飛得更高。眼看風(fēng)箏越飛越高，我心里喜洋洋的，不過最重要的是要有很強的耐力。過了半小時，我的手已經(jīng)很酸了很酸了，我的心依然記著爺爺?shù)脑挘L(fēng)箏已經(jīng)很高很高很遠很遠了，在這時正巧線沒了，我就把繩子收回來，結(jié)果它還不肯下來，抱著墻，還是我把它給拖下來的呢。
今天我在人民廣場放風(fēng)箏放得可高興了，我還懂了一個道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了風(fēng)箏，懂了道理，你也想去玩了吧
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天是個好日子，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸來到云龍山放風(fēng)箏。
來到這里，放風(fēng)箏的人已有20多個了�？吹竭@么多的風(fēng)箏高高地飛在天上，我也迫不及待地拿出自己新買的老鷹風(fēng)箏開始放。我順著風(fēng)跑了起來，覺得好了，趕緊放線，但風(fēng)箏還沒飛到離地面30米遠就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來，我失望極了，跑去檢查了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏完好無損，只是捆的線向右偏了一點，我心想，這一定不會造成問題的，所以沒在意。我又放了起來，但是我跑來跑去，已經(jīng)氣喘吁吁了，風(fēng)箏還是沒一點變化，此時我就像泄氣的.皮球，一臉沮喪。
望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，忽然，我發(fā)現(xiàn)了它們一個秘密，那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同，但它們都是對稱的。我想既然是對稱的，就要保持平衡，就像我騎自行車一樣，平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線偏了，說明不平衡，想到這里，我把線向左偏了偏，到了中間，然后又放了一次，果然不出我所料，風(fēng)箏悠然地飄了上來。原來，風(fēng)箏也要注意平衡，我以后一定要留心觀察。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
在一個陽光燦爛的星期日，爸爸帶我去廣場放風(fēng)箏。
我從爸爸手里接過風(fēng)箏，托起它，一陣風(fēng)吹來，爸爸趕緊讓我把風(fēng)箏放了出去。"風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！"我愉快地跑著，興奮地叫著。風(fēng)箏越飛越高，我放線的速度也越來越快。忽然，風(fēng)箏線一松，"啊，不！"可是風(fēng)箏不聽我的`話，它打著旋兒，慢慢地，慢慢地掉到了地上。"為什么風(fēng)箏會掉下來呢？"我眨著星星般的眼睛，仰起小臉問爸爸。"寶貝，那是因為你放線的速度太快。當(dāng)風(fēng)箏線緊了的時候，你就應(yīng)該放線；當(dāng)風(fēng)箏線松了的時候，你就應(yīng)該收線、繃緊。而你不管松緊，只顧放線，當(dāng)然大錯特錯嘍！"爸爸拍著我的小腦袋說。"我明白了。"我不甘心失敗，拾起風(fēng)箏，按照爸爸說的方法重新放了起來。風(fēng)箏徐徐地向上升去。微風(fēng)里、陽光中，一只栩栩如生的大蝴蝶在藍天下翩翩起舞，雪白的絲帶飄動著，真美！
我看得入了迷，這時，從遠處飄來一朵白云，我簡直分不清哪里是云，哪里是我的風(fēng)箏。
這一天我很快樂，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
在我童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏，都是我們精心制造出來的理想的翅膀��！每個人的`理想不一樣，每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因為我長大想當(dāng)海軍，此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大�！莻�飛機風(fēng)箏是強強的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了，可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣，當(dāng)個昆蟲學(xué)家……啊，每個人的童年就像一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越遠，越飛越高。可千萬別讓手中的斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
中國風(fēng)箏有著悠久的歷史。據(jù)說漢朝大將韓信曾用風(fēng)箏進行測量。梁武帝時曾用風(fēng)箏傳信，但未成功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而未跌死。唐朝的張丕被圍困時曾利用風(fēng)箏傳信求救兵，取得了成功。這些說明，中國風(fēng)箏的歷史已經(jīng)有20xx多年了。
在古代，人們用風(fēng)箏測量、跳高、傳信……，而現(xiàn)在，放風(fēng)箏成了我們生活中充滿樂趣的一項活動。
風(fēng)箏有各種各樣美麗的樣子。有燕子、飛龍、蝴蝶、金魚……不僅好看，還很好玩呢！百花盛開的.春天，孩子們拿著漂亮的風(fēng)箏，開開心心地來到草地上，放起了風(fēng)箏。我也不例外，我一手牽著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏，在草地上飛快地跑了起來，接著放手，可風(fēng)箏落到了草地上。我又試了一次，可它還是沒有飛起來。于是我垂頭喪氣的坐在草地上，想：為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢？這時，吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏搖晃了一下，我又想：對了，風(fēng)箏需要風(fēng)，現(xiàn)在風(fēng)大，我再試一次吧！我拿起風(fēng)箏線，把風(fēng)箏往空中一拋，然后快速跑了起來。呀！風(fēng)箏飛起來了！看著飄揚的風(fēng)箏，我心里樂開了花。
風(fēng)箏啊，你可真好玩。要是沒有你，生活不知該減少多少樂趣。我愛放風(fēng)箏！
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