二年級(jí)日記范例（7篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
過(guò)大年啦！廚房里媽媽又是炒菜，又是煮肉，給我們準(zhǔn)備香噴噴的年夜飯。
開(kāi)飯了！啊，真豐盛呀！有一只大大的龍蝦，鮮嫩的豆芽，一大碗西施豆腐，一盆沁口的藕，還有一條美味的紅燒鯉魚(yú)……總之讓我胃口大開(kāi)，飽吃了一頓。媽媽還說(shuō)了每碗菜都有它自己的含義呢！如：年糕表示年年高，蓮藕表示路路通，豆芽表示更上一層樓……
雪花兒輕輕地飄落下來(lái)，不一會(huì)地面上就結(jié)滿了一層薄薄的積雪。爸爸媽媽叫我們坐下發(fā)壓歲錢。媽媽五百，爸爸八百，我這個(gè)小財(cái)迷滿心歡喜地接過(guò)來(lái)，心滿意足。唯一不同的是今年我也給了爸爸，媽媽，還有姐姐壓歲錢呢！今年，我十歲了，爸爸媽媽又撫養(yǎng)了我一年，十分辛苦。這些壓歲錢就是我今年的一番心意，相信他們一定會(huì)開(kāi)心的。另外我還給了爺爺，奶奶和外婆。祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
過(guò)年，走親訪友也不是件小事。我們?nèi)チ送馄偶�，表姐的爸爸買了許許多多的鞭炮。有“一串紅”“開(kāi)門炮”“孔雀開(kāi)屏”“花開(kāi)滿園”……真是多得不計(jì)其數(shù)，讓人眼花繚亂。這是舅舅過(guò)來(lái)說(shuō)：“放鞭炮了，快去三樓平臺(tái)看煙火！”說(shuō)著就和爸爸抬出了一箱煙花。
我急忙捂住耳朵，飛快地跑向平臺(tái)。告訴你我什么也不拍，就怕這煙花爆竹。你們可別笑我哦！我趴在陽(yáng)臺(tái)上向下張望，只見(jiàn)爸爸拿著打火機(jī)點(diǎn)著了導(dǎo)火線。我嚇得后退幾步，忽然“轟隆隆”的'一聲，一個(gè)煙花出現(xiàn)在我的眼前。緊接一個(gè)又一個(gè)。紅色的像梅花，金色的像菊花，白色的像望春花，紫色的像路邊的小野花。千姿百態(tài)的形狀和五彩繽紛的顏色，可漂亮了！
最后祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
二年級(jí)日記 篇2
大家都說(shuō)螞蟻很勤勞，書(shū)上也這么說(shuō)，但是每一種東西都不可能都沒(méi)有缺點(diǎn)，螞蟻也有缺點(diǎn)，那就是和蚜蟲(chóng)有關(guān)系，蚜蟲(chóng)吸著植物的養(yǎng)料，吸后排出一種糞便，螞蟻很喜歡吃這東西，所以與螞蟻有關(guān)系，如果七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)，螞蟻也會(huì)趕走七星瓢蟲(chóng)。
早上，我把小花拿出去曬一曬，澆點(diǎn)水，我看見(jiàn)有蚜蟲(chóng)吸小花的養(yǎng)分，從花的下面跑來(lái)螞蟻，走到蚜蟲(chóng)邊，靜靜等著，過(guò)了一會(huì)兒，蚜蟲(chóng)拉出糞便白白的，螞蟻們一擁而上，一下子就把這糞便給吃完了，當(dāng)一片葉子快要吸完了的時(shí)候，螞蟻們把蚜蟲(chóng)又搬到另一朵花瓣下，蚜蟲(chóng)又開(kāi)始吸著葉汁，正好一個(gè)七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)了，七星瓢蟲(chóng)撲向蚜蟲(chóng)，螞蟻為了能繼續(xù)吃白糞便，很七星瓢蟲(chóng)大干了一場(chǎng)。
最后，有一只螞蟻回家找來(lái)更多的螞蟻，來(lái)打敗七星瓢蟲(chóng)，最后，螞蟻人多力量大，把七星瓢蟲(chóng)給趕走了，蚜蟲(chóng)吸著，我看不下去了，把手指一彈，把螞蟻連蚜蟲(chóng)一起彈了出去，這下，我的小花才保住了命。
媽媽告訴我，我才知道這個(gè)知識(shí)，蚜蟲(chóng)吸了植物葉汁，拉出一種叫“蚜蜜”，螞蟻很喜歡吃。
蚜蟲(chóng)成了螞蟻的'蜜源，所以平時(shí)螞蟻要保護(hù)蚜蟲(chóng)，到了冬天還把蚜蟲(chóng)卵抱到窩里。
七星瓢蟲(chóng)來(lái)捕食蚜蟲(chóng)，螞蟻還要把七星瓢蟲(chóng)給趕走，讓蚜蟲(chóng)活下去，這就是螞蟻一生中的污點(diǎn)。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種有趣的事情呢！
二年級(jí)日記 篇3
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來(lái)了，說(shuō)；今天我們?nèi)メ烎~(yú)。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來(lái)到一條小河。這里的魚(yú)很多，首先我和弟弟把食物放在魚(yú)竿上，使勁的甩了3米，我們開(kāi)始釣魚(yú)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，有一條小魚(yú)上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚(yú)釣了上來(lái)，這時(shí)弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來(lái)魚(yú)的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的.方法做，但是弟弟釣了好幾次都沒(méi)釣著魚(yú)，弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟，不能放棄，正在我和弟弟說(shuō)話時(shí)有一條魚(yú)上鉤了。弟弟用按照我教他的方法，釣魚(yú)，果然，把這條魚(yú)釣上來(lái)了，弟弟高興壞了。
又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
二年級(jí)日記 篇4
x月x日星期x天氣x
早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔，還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，一路上我逗弟弟玩的很開(kāi)心。回到家我跟爺爺和姐姐到白石崖村看望舅奶奶，舅奶奶家有一個(gè)棗樹(shù)園，她給我們摘了很多鮮棗，有青的.、有紅的，個(gè)個(gè)又大又圓，吃起來(lái)又脆又甜。下午，我們帶著棗回到爺爺家，姑姑叔叔都爭(zhēng)著搶著吃，姑姑還抱怨我?guī)У奶�，怎么不把袋子裝滿呢。看他們那樣子，我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子，奶奶還給我們包了餃子，一家人坐在院子里吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂(lè)。爺爺、奶奶很高興，我們大家都很開(kāi)心。
多么快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)�。�
二年級(jí)日記 篇5
我爸爸是一名律師，他平時(shí)工作很忙，但他工作再忙、再累，他也會(huì)抽出時(shí)間陪我玩、陪我學(xué)習(xí)。
新年是爸爸唯一有空的假期，他在這么珍貴的假期里，他不看他想看的電影，也不睡他的懶覺(jué)，而是陪我和媽媽一起坐12個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去英國(guó)旅游。
我們?cè)谟?guó)喝了地道的英式下午茶，還游玩了英國(guó)的倫敦塔橋、大本鐘、白金漢宮、溫莎城堡等很多景點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的就數(shù)蘇格蘭的首都愛(ài)丁堡了。它讓我印象深刻的原因除了美麗的景觀外，還有它那多變的天氣。
那天，天空中先是下起了雨夾雪，后來(lái)又是風(fēng)雨交加。等我們下車走到愛(ài)丁堡的大城堡里面參觀時(shí)，大風(fēng)把我們的雨傘都吹破了。我和爸爸媽媽只能三個(gè)人一塊兒擠到雨傘中間，一步一步艱難的往前走�？傻鹊轿覀冏叱龃蟪潜ぶ筇炜胀蝗痪头徘缌�，藍(lán)天白云又回到了天空中，雨過(guò)天睛的'感覺(jué)可真好��！
這次旅行不僅有爸爸媽媽的陪伴，而且還看到了英國(guó)的美麗風(fēng)景，真是一次既快樂(lè)又充實(shí)的假期�。�
二年級(jí)日記 篇6
生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要，它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信沒(méi)有了責(zé)任感，所有人都不會(huì)相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒(méi)有誠(chéng)信與責(zé)任感的人。
語(yǔ)文書(shū)上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生，那天十分急著去上學(xué)，不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學(xué)，而又等不到車主，就留了一張紙條，請(qǐng)車主與他聯(lián)系。
而相反，也有人十分無(wú)賴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，騎車回家路上，有一個(gè)老爺爺騎車撞了她一下，媽媽沒(méi)倒，老爺爺?shù)沽�。媽媽好心扶他，他竟是一個(gè)無(wú)賴。故意說(shuō)我媽騎車撞他。我媽有目擊者，他卻不聽(tīng)。
這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信，有責(zé)任感。而后者卻成了無(wú)賴。這并不是可用金錢去衡量的`問(wèn)題，而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會(huì)有人去幫助他了。
《狼來(lái)了》也是一個(gè)典型事例，別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次，不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人，所以大家就對(duì)他失去了信任，開(kāi)始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的，如果你對(duì)別人沒(méi)有責(zé)任感和誠(chéng)信，別人又怎會(huì)相信你呢?
總而言這，只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。
二年級(jí)日記 篇7
著自己的考卷，教室里安安靜靜，只有“刷、刷、刷”的寫字聲。
王老師來(lái)到軍軍的身邊，驚訝地發(fā)現(xiàn)軍軍已經(jīng)做好啦，而且正確率也很高�？粗�，看著，王老師高興地笑啦。王老師剛想走開(kāi)，忽然，發(fā)現(xiàn)軍軍的手里有一個(gè)小紙團(tuán)，就小聲地對(duì)軍軍說(shuō)：“軍軍，請(qǐng)你把手里的`紙團(tuán)拿給我�！避娷娬谧屑�(xì)的檢查，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)王老師在跟他說(shuō)什么。王老師見(jiàn)軍軍沒(méi)有回答，生氣地說(shuō)：“軍軍，把手里的紙團(tuán)交出來(lái)。”軍軍嚇得不由自主地把手里的紙團(tuán)交給了老師。王老師把紙團(tuán)打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫著：軍軍，加油！原來(lái)是軍軍在為自己在加油。王老師看完后，臉?biāo)⒌囊幌录t了。軍軍看看王老師，王老師看看軍軍，都笑了。
紙團(tuán)疑云的問(wèn)題終于解決啦。
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