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            假文盲作文

            時(shí)間:2023-08-14 14:28:45 作文大全 我要投稿

            [精品]假文盲作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

            [精品]假文盲作文

            假文盲作文1

              文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫。

              一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了! 看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的`確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。

              如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時(shí)間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機(jī)? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!

            假文盲作文2

              又是一個寒氣逼人的冬日,又是一個冷清無聲的車站,我獨(dú)自低著頭擺著大步,在這個充滿寒冷的清晨,來到了車站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見母子上車處這幾個字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個假文盲。

              令我印象最深的是他!一個穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過來,神情有些恍惚,在這個牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹,不動不搖,任憑耳邊響著汽車的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個假文盲呢?一陣寒風(fēng)吹來,車站上寒氣逼人,好像在斥責(zé)這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認(rèn)識字似的,明明寫的如此清楚:母子上車處。它卻被這幾個不講理的假文盲占據(jù),真是太不講文明了。

              遠(yuǎn)處,在雪霧中能隱約看到一個瘦小的`背影,在她的懷里還有個啼哭的小嬰兒,她有氣無力地靠著柱子。幾個高大強(qiáng)壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時(shí)轉(zhuǎn)過身,只是靜靜地掃他們幾眼,無奈地喘著氣,眼神中充滿了無助和柔弱。過了一會兒,她的視線移開,繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。

              我在一旁看著,心中充滿了同情、憤怒與不滿,同情是因?yàn)?-不是說要文明乘車嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù);而不滿是因?yàn)?-世道的炎涼。

              再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),我左顧右盼,卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風(fēng)蕭!

            假文盲作文3

              文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的`衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

              看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機(jī)?

              我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!!!

            假文盲作文4

              寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。

              “咦?這四個身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車處’,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會……”我站在旁邊猜疑著。

              站在最前面的那個男的身材胖胖的,挺著個啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的.樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。

              排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲?赡苁橇夹纳线^不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識字,而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

              排在第三位的是一個白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,吹來了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊(duì)伍,他想:“我是一個老干部,為國家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國家,難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他又心安理得地排在了后面。

              第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷!他又看了一眼其它排成長龍的隊(duì)伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。

              這時(shí),一位抱著孩子的婦女走到這兒來,但很快被他們擠出了站外?吹竭@兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識分子”呢?我期待著……

            假文盲作文5

              在寒風(fēng)凜冽的冬季,某個車站上有個牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”,可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地?cái)D在上車處?蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺,一邊卻無奈地望著他們。

              我認(rèn)為牌子旁邊那個婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無理寸步難行。難道她不能上前去理論,這是其一;其二,這里的管理員上哪兒去了,他實(shí)在太失責(zé)了,作為管理員,應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其實(shí),生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時(shí),我和全家去吳江,一上車,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請先讓位。

              過了一會兒,只見一個年青婦女抱著一個孩子上車,只見她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍囎由系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。這時(shí),我情不自禁地問:“中國的禮儀上哪兒去了?”中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后,假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡!

              如今的社會已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。

              著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的.男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。

              難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

            假文盲作文6

              隨著生活條件的進(jìn)步,我們身邊的文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜,甘愿當(dāng)起了“假文盲”

              ――題記

              一天,寒風(fēng)呼嘯,因?yàn)槎斓牡絹,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡(luò)繹不絕,是因?yàn)樾瞧谔斓牡絹戆伞?/p>

              在公交站臺,一個醒目的位置立著一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然,一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”。可是她并沒有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸占了,使她沒有立身之處。

              再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。

              看看他們,第一個稍微有點(diǎn)高,他身著厚厚的大棉襖,手還伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學(xué)問的商人。

              再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養(yǎng)神,就像個受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛幼的`道理吧?伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

              再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強(qiáng)壯有力,像個退伍軍人。他心里可能會想:我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,為國家殺了多少的敵人啊,有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。

              再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生?墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼,把自己當(dāng)作了文盲。

              他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯保麄冋娴氖俏拿っ?不是的?/p>

              生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立著“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚(yáng)的走了過去;名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在墻上留下著“足跡”……

              像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那么地球會怎樣?我們要遵守公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”

            假文盲作文7

              世界上有很多種假:假藥、假票、假錢……

              但沒想到竟然還有假文盲:在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,“母子上車處”站著四個有知識,身強(qiáng)力壯的大男人,而那個瘦小的抱著幼嬰的母親卻只能站在一旁,對這四個大男人感到無奈而又驚奇。那四位高大男人呢,對這位抱著嬰兒的母親不但不給予幫助,且表現(xiàn)漠不關(guān)心,更有些人對其視而不見。

              這是著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》,它極有力地抨擊了社會上那些文化水平高、道德水平低的人群,揭露了“損人利己,自私自利”的丑惡靈魂。

              他們真的是文盲嗎?不是!那他們搶占了母子上車處為什么還裝作文盲一樣不識字呢?這是值得我們深思的!

              我們不妨再來看看以下片斷:

              草坪上明明寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌,可是仍有許多“假文盲”在上面隨意踐踏,可憐的小草傷痕累累,可他們卻視而不見。他們是文盲嗎?也不是!

              英國的培根曾說過:“人應(yīng)當(dāng)把利己之心與利人之心理智地分清,在為自己謀利益時(shí)不要損害他人!”畫中的假文盲則是一些自私自利的`人,我們生活在這社會中,不管什么樣的人,都應(yīng)該有一個高尚的道德準(zhǔn)則,這樣才能有利于社會的文明與進(jìn)步!

              政府已決定將人民素質(zhì)徹底提高上去,為2008年北京奧運(yùn)會做好扎實(shí)的功底。像這種有文化、沒素質(zhì)的“文盲”顯然談不上為北京奧運(yùn)會出一分力,倒是會給社會帶來困擾,影響社會的文明與進(jìn)步!

              寫作提綱:

              1、對畫的內(nèi)容進(jìn)行簡述;

              2、點(diǎn)出華君武先生畫此畫的用意;

              3、結(jié)合生活實(shí)際與名言談看法;

              4、將內(nèi)容延伸到北京奧運(yùn)會,假文盲將帶來重大影響!

              這是語文書六年級下學(xué)期的第一單元作文,由于看了很多,所以可能在文章內(nèi)容上有所影響,但保證是自己寫的,希望大家指出不足~

            假文盲作文8

              今天我看了一副漫畫,這副漫畫叫做“假文盲”,是著名漫畫家華君武爺爺創(chuàng)作的,漫畫的內(nèi)容是這樣的:

              在一個寒冷的冬天,汽車站里擠滿了準(zhǔn)備上車的人。這時(shí),在寫有“母子上車處”的地方出現(xiàn)了異常的情形,在“母子上車處”的牌子下有四個大男人站在那兒,竟把一對母子擠到了一旁,他們一點(diǎn)兒也不顧忌那對母子的感受。圖中第一個男人只要一抬頭,就可以看到牌子上寫的字,而他卻裝作啥也看不到的.樣子;第二個男人更加悠閑,竟在那兒“閉目養(yǎng)神”;而第三個男人也是不知羞恥地站在那兒;至于第四個嘛,他更假惺惺啦!

              他還怕自己得了什么疾病,全身“武裝”,還戴了個口罩呢!

              看了這幅漫畫,我想到了很多。

              華爺爺為什么要畫這么一幅漫畫呢?是因?yàn)樗谏钪幸部匆娺^很多類似這樣的場景吧!

              他肯定是在為這些大男人感到羞愧。是啊!

              看他們一個個都像是讀過書的人,有的像警察,有的像經(jīng)理,有的甚至還像國家干部呢!

              而他們堂堂的大男人卻做出了這等事,難道他們一個個真是目不識丁嗎?

              看到這里,我立刻想起了我曾經(jīng)看到過的事:有一次,我在坐公交車去外婆家時(shí),車上十分擁擠,而我當(dāng)然也沒有位置了。但是,這時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在那兒搖搖晃晃地,這時(shí),一位叔叔看到了此般情景后,突然把頭扭到了窗外。唉!

              他們怎么?怎么做出這樣的事兒呀?當(dāng)我想到了這件事后,才深深地明白華爺爺心中也同樣有這么多的不滿。我想當(dāng)圖中的大男人看到了這幅漫畫時(shí),他們一定都面紅耳赤。

              其實(shí),光面紅耳赤可不行,應(yīng)該用實(shí)際行動證明嘛!

              多獻(xiàn)出點(diǎn)兒愛心才干對嘛!

              否則,又讓我們小孩兒怎么看待你們呢?

            假文盲作文9

              在生活中,我們經(jīng)常會碰到一些未達(dá)到個人利益而丟下道德的人。今天向大家說的,就是這么一群----“假文盲”。

              有一天,一位母親抱著自己年幼的孩子,在公交車站口特別設(shè)立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風(fēng)中,一位柔弱的母親抱著自己的孩子,這樣一幕,誰看了心中都會有無限的憐惜?删驮谶@時(shí),偏偏有一個人仿佛沒看見她似的,東瞅瞅西看看,好像不認(rèn)識“母子上車處”這五個字一樣,硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個人高馬大,衣冠楚楚的男人?此┮履敲粗v究:名貴的大風(fēng)衣,筆挺的西褲,再加上一雙價(jià)值不菲的皮鞋,還有那抹滿發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個人都不可能不認(rèn)識字?山酉聛,興許是看到第一個人那樣做了,另一個同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒看見那行字一樣,大搖大擺的`走了進(jìn)來。使剛想走進(jìn)來的那位母親,只好又退了回去。接下來,第三個,第四個,第五個人.......走了進(jìn)來。雖然他們互不認(rèn)識,但有一點(diǎn)卻大同小異。他們每一個人都故意不去看那“母子上車處”這五個字,每個人的眼睛都低垂著。過了不久,車來了,他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時(shí),車,已經(jīng)走了。

              生活中就是有這么一群人,為達(dá)目的不擇手段,只顧自己的利益,卻不考慮他人。也許你會好奇,為什么他們都對那塊牌子視而不見呢?我覺得,或許是因?yàn)樗麄円詾椋灰约翰蝗タ茨俏鍌字,就可以逃避責(zé)任,就可以告訴別人:我是文盲,我不認(rèn)識字!還可以使自己不去正視那塊牌子,不去正視自己的內(nèi)心。他們確實(shí)盲,他們盲的是心。

              所以,別讓自己去做這心盲的人,好嗎?

            假文盲作文10

              最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>

              漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道,是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個大牌子,上面寫著母子上車處五個大字,讓人一眼就能看到。可是卻出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個身強(qiáng)力壯的男生和一個抱有孩子的婦女,卻被擠到了通道旁,這些男人卻旁若無人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句,假如你的妻子和孩子也被這樣對待,你會憤怒嗎?第一個人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo),大腹便便,就在母子上車處這個牌子的旁邊,他卻只是前方對牌子熟視無睹;穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個軍人,可他卻緊閉雙目,不看那個牌子;第三個人戴著眼鏡,看著不像一個不識字的人,可還是一樣的`情況;第四個人也是……他們明明看到了牌子,也看到了那個在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個婦女,可卻裝作看不見一樣。

              看到這里,你是否也和我一樣,心里感到憤怒無比?一個個穿著得體的衣服,飽讀詩書的樣子,卻在這里充當(dāng)文盲!這一幕真是讓人寒心。

              其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位,裝作卻做著一個個身強(qiáng)體壯的年輕人;公園里掛著一個個禁止踩踏草坪,禁止采摘花草的標(biāo)語,可老老少少們都伸出了自己的手,摘下了樹枝,樹葉,花朵,對標(biāo)語熟視無睹。這種例子在我們生活中可不少見,寫到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷;在學(xué)校明明有輕聲慢步過走廊的標(biāo)語,而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫,小時(shí)候我在公園玩,就偷偷的摘花。現(xiàn)在想想,我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲,就算再有才華,社會也將會拒他們于千里之外,所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真想一想,用我們自己的小利益,換來大家的認(rèn)同和方便,這也是值得的。

              其實(shí)品德高尚的人,即使是一字不識的農(nóng)民,也會被社會認(rèn)同,但有才華無德的人,無論如何一定不會被社會認(rèn)同。

            假文盲作文11

              晶瑩剔透的雪花飄然而下,夾著寒風(fēng)呼嘯,冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

              在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站著。一對母子冒著寒風(fēng)匆匆趕來?吹剿麄冋紳M了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什么,只是掩著面養(yǎng)生常態(tài)。母子默默地腿開在欄桿外。

              母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風(fēng)度。但真是這樣的嗎,身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進(jìn)口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人,若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖,頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的.軍人?伤B母子上車處都要自私的占據(jù)怎么能做英武的軍人呢?怎么保家衛(wèi)國呢?而第三位,戴高度近視的眼鏡,一看就是一名知識分子。第四位戴著口罩面對母親的眼神,他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身著單薄的衣衫,可憐巴巴的不時(shí)的望著那些男子寒風(fēng)撕扯著這里的一切,懷里的孩子,冷得嚎啕大哭起來,母親也不知所措了,焦急地安慰著那凍僵了的孩子,這一幕好心酸!

              那些無視社會公德,個人道德素養(yǎng)低下的人,面對這一幕,難道沒有為之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運(yùn)用了夸張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現(xiàn)象,我為之震撼。生活中的這些事更是數(shù)不勝數(shù),面對方方正正的規(guī)定,人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

              這種不良現(xiàn)象,像一股股污水流變社會,我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,如果人人都跟著這股靈泉流傳而下,我相信人人都會嘗到甜滋滋的快樂與幸福。

            假文盲作文12

              一九八四年的冬天,某車站,擠滿了人,在侯車口,立著五個宋體大字“母子上車處”。但站在那兒的,并非是抱著孩子的母親,而是幾個高大的男人:有的`穿著時(shí)尚的大衣,挺著背,注視著來往的車輛,有的帶著眼鏡,看上去知識淵博,還有的全神貫注地看著報(bào)。好似看不懂那幾個字,也不顧被擠在一旁的包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個大男人,居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女,你又怎樣想,難道不覺得氣憤嗎?難道不認(rèn)為無奈嗎?難道不認(rèn)為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”,看看自己的心,是紅的還是黑的?就是因?yàn)橛心銈冞@些“示范人員”,所以才導(dǎo)致很多人與你們一樣,沒有公心,既自私又叫人感到悲哀。

              我就有這樣的經(jīng)歷。有一天,下著大雨,車站邊擠滿了人。有兩個年輕的高中生,坐在那兒玩PSP,兩個高興得手舞足蹈,你一句,我一句,眉飛色舞的樣子。邊上來了一位比我還矮的老太太,拄著手杖,一步一步艱難地走著,每走一步便要休息幾秒,滿頭白發(fā),皺紋鋪滿了整張臉。那兩位同志依然不亦樂乎,一唱一和?吹搅艘膊蛔屪吹剿茻o視,老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。

              然而,生活中使人嘆息的事還很多,像公交車上侵占“照顧專座”,扔垃圾時(shí)不分類,排隊(duì)時(shí)亂插隊(duì)。

              像“假文盲”這一類人只是為了貪一時(shí)方便而棄了自己的良心。我們一定要堅(jiān)持住,不被“一時(shí)方便”這個誘惑打倒!

            假文盲作文13

              春節(jié),長途汽車站人流量快速上漲,調(diào)整車輛、增加車輛班次,都無濟(jì)于事。

              為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運(yùn)站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車。

              剛開始,效果不錯,可是沒過幾天,這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

              小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了?墒牵@里卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當(dāng)自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對呀,瞧那第一個人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個教授,看上去挺有涵養(yǎng)。哼,竟然做出這樣的事!第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

              這位母親走到第一個人前面,輕拍那人的肩膀,說:“同志,您站錯了吧?這里是母子……”沒等她說完,那人便不耐煩地?cái)[擺手,說“我是文盲!蹦侨死碇睔鈮,聲音大到所有人都能聽見。

              小明的母親不知哪里來的`勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地說:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

              “母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

              車進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

            假文盲作文14

              初冬,像一位高貴矜持的公主,舞動她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小碎步,送來陣陣凜冽的寒風(fēng),如成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無情地刺向我們,又像個調(diào)皮的.孩子,盡管我們已經(jīng)把衣服攥得緊緊的了,可他還是鉆進(jìn)了我們體內(nèi),令人忍不住打了個哆嗦。

              清晨,我來到公交站,準(zhǔn)備乘車去叔叔家。

              來到兒童上車處等候公交車,卻看到對面的母子上車處站著四個年輕力壯的男子。奇怪,難怪我記錯了,對面改成成人上車處了嗎?我疑惑地再望過去,在通道的上面立著一個大大的牌子,上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。我揉了揉眼睛,沒有看錯呀!可是那四個高大的男人卻把一對母子擠到了通道外。

              究竟怎么回事,站在最前面的男人穿著灰色大衣,雙手插在衣袋里,像一位權(quán)威的官員,雙眼微微瞇著,好似鼠目,難道連僅有一拳之隔的牌子都看不清。

              排在第二個的男人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮在袖子里,閉上了雙眼,裝作沒有看到牌子上的字。

              緊挨著的是個臉上駕了一副大眼鏡,戴了一頂大鴨舌帽,帽檐壓得低低的全副武裝者,生怕別人認(rèn)出他來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很像一個知識分子、文藝青年,但臉上寫滿了冷漠,像是只掃自己門前雪,不管別人瓦上霜的人。

              最后一個,穿著一件棉大衣,帶著大口罩遮著臉,還哼著歌,一臉毫不在意,一副若無其事的樣子。

              這公交車管理員怎么這么不負(fù)責(zé)任!我正想著,卻看到母子上車處那里擠滿了人,大家都在譴責(zé)那四個男人:你們怎么這么沒素質(zhì)!母子上車處是為關(guān)愛婦女和兒童而設(shè)立的,你們怎么為了優(yōu)先上車而寧愿充當(dāng)文盲呢?終于在大家的群情激憤中,那四個男人在嘈雜聲中灰溜溜地溜走了。

              社會你我他,文明靠大家,現(xiàn)在的社會已經(jīng)不比從前,很多人都寧愿充當(dāng)文盲,讓我們行動起來吧,作一個有文化,有素質(zhì)的公民吧!

            假文盲作文15

              生活中我們能見到各種各樣的標(biāo)語,在有些人眼里標(biāo)語是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語只不過是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動地畫出了我的心聲。

              畫中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺里站著的卻是四個人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個牌子,真正的一對母子在一旁用無助的眼神看著四個男人。

              這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛心通道只是一個通道,別人不走是傻,我為何不走?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利。或許畫中的'那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道,但他們無動于衷。

              我們常常聽到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗坌膶W保勺亩酁樯韽?qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰都想找個位子坐著,對某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個座位啊,可主動讓座的人真的不多!

              明寫著“請勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>

              別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光,和諧社會的建設(shè)需要每個人的付出與努力。

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