成長的作文優(yōu)秀(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
翻開相冊，里面靜靜的珍藏著從出生到現(xiàn)在的我。這些照片有些事爸媽帶我去玩的生活照的，有些照片是我在照相館里拍的，現(xiàn)在翻開那些照片，覺得小時候的自己特別可愛。
一歲的時候，我的頭發(fā)還是短短的。眉心之間貼著一個又紅又圓的小圓點，兩手緊握著一輛小玩具汽車，肥嘟嘟的手腕上戴著一對鈴鐺，脖子上戴著一塊玉佩，媽媽說那些都是外婆送來保平安的。除此之外我從小就有一雙炯炯有神的大眼睛呢。
五歲的時候，我穿著紅色毛衣，還穿著一條燈籠褲，那時候的照片媽媽說是在九峰山的'公園拍的。在我的背面還有一個黃澄澄的寶塔呢，當時嬸嬸也在我旁邊讓我看著鏡頭呢。
在成長的相冊里記錄了我成長的點點滴滴，還有很多有趣的照片呢。
成長的作文2
如果我是一只小舟，那么，我的人生將是漫漫大海，海水是我的快樂與悲傷，失敗與成功，幸福與痛苦！海面平靜時，我會孤獨；波濤洶涌時，我會害怕；魚兒游過時，我會微笑；海燕飛過時，我會呼喊！
燕子去了，有再來的時候！
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！我問燕子你為啥來？燕子說：‘這里的春天最美麗！’媽媽！媽媽！我唱的好聽嗎？”“恩！好聽！好聽！”聽了媽媽的贊賞之后，歡喜的笑容洋溢在我臉上。那年的我只有六歲，天真無邪，整日生活在幻想之中，整日在媽媽的懷里撒嬌，喜歡吃零食，喜歡玩玩具，喜歡和小朋友嬉戲打鬧，將和好的.泥巴拍到別人家的墻上。那時的我，只有天真！
成長的作文3
古有二十四孝孝父母，今有美德衛(wèi)士護美德。公共汽車上的一次讓座，十字路口邊的`一次攙扶，地上的果皮垃圾彎腰拾起，這些都是美德的表現(xiàn)。
我們不能像漢文帝那樣，親嘗湯藥，但我們可以對父母噓寒問暖；我們不能像仲由那樣，百里負米，但我們可以做一些力所能及的事；我們不能像陸績那樣，懷橘遺親，但我們要事事以長輩為先；我們不能像黃香那樣，扇枕溫衾，但我們可以為父母鋪床疊被。文明美德，看似離我們遙遠，實則與我們近在咫尺。孝敬父母，尊敬師長；熱愛集體，團結同學；熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
成長的作文4
要問起我們從出生起就一直在做什么？那么我會回答――“成長”！對，我們在成長，從一個軟弱無力的嬰兒起成長，慢慢地長大……
還是一個軟弱無力的，剛出生的`嬰兒的時候，我們還不相信這個世界，于是，我們依偎在媽媽的懷里，放肆的號啕大哭。那一刻，我們，正在準備著成長，正在準備著迎接這個對無知的我們的是全新的一個世界……
漸漸地，我們開始成長了，開始了解這個世界，也開始變得乖巧，做什么事都聽大人的話，大人們叫我們做什么，我們就做什么，毫不反抗，是一個乖乖巧巧的好孩子。那時，我們正在成長著，正在了解著這個世界……
成長的作文5
不知什么時候起 枕頭下有一本帶鎖的日記 不知道為什么 心里有越來越多的不愿說的秘密誰的不經(jīng)意的一句話可以引起一陣心湖的波瀾；不經(jīng)意的眼神 可以觸動哭和笑； 夕陽下的你 已不是昔日那無憂無慮的小小少年； 你經(jīng)過我身邊； 我看了你一眼眸子里溢出滿滿的`煩惱； 不要批評我成績； 有太多的期望；想帶著玩具到處流浪；想做一只小鳥；玩在空中；想做一只魚；玩在水里； 不要再拖著沉重的書包；只想去流浪；這就是成長； 每個人都要經(jīng)歷的成長
成長的作文6
親愛的鄧老師：
您好!從二年級開始，到現(xiàn)在有一年多的時間了。我在您的諄諄教導之下，學到了許多淵博的知識。從一個調(diào)皮的小孩變成了一個聰明懂事的學生。我在獲得知識的同時也獲得了很多快樂：每次舉手回答問題正確后，看到您那肯定的目光和同學們贊嘆的眼神網(wǎng)，我總會覺得十分高興!每次捧回一張張高分試卷，媽媽總會欣慰不已，而我也會無比歡欣!
謝謝您長久以來對我的`照顧，祝您事事順利，身體健康!
此致，
敬禮
您的學生：xxx
成長的作文7
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的'成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
成長的作文8
青春的扉頁上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖，夢想曾在無數(shù)的圈圈中萌芽，在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。
現(xiàn)在，這里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的帶領自己回家，我可以不用和媽媽擠在一張床上，我可以不用守著象牙塔等待長大，因為，歲月使我已經(jīng)長大。
有人說，成長是美麗的，猶如初春的芽孢迫不及待地綻放；有人說，成長是酸甜的，要學會走路就要面對跌倒，要收獲成功就要笑對失敗；有人說，成長是苦澀的，接受一次次的挑戰(zhàn)，接受無數(shù)煩惱的.磨礪；成長如火焰，熱情而奔放，因有成長，才讓我們明白人生的意義。
成長的作文9
小的時候很怕黑，總以為這世界上有妖魔鬼怪。
以為藏在被子里，閉緊雙眼，就會很安全。
總是一次次夢見，自己變成了小神仙，就連睡著了，也睡在云朵上……
時間一點一滴地飛走，童年越跑越遠，無論我怎么追，笑容漸漸不再燦爛，快樂就像凋謝的花兒。
我的夢終于摔成了碎片，在來時的`路上金光閃閃，我無法停留，更無法拾獲。
為什么成長有如此之多的煩惱，而童年卻可以快樂地吹起泡泡？
成長的作文10
現(xiàn)在的我們正在成長總希望綠蔭能將我們庇護總希望成長沒有創(chuàng)傷可是這怎么可能呢？
每個人在成長中都會跌跌蕩蕩。
你想花兒的成長是需要創(chuàng)傷的，沒有暴雨的沖刷她怎會獲得甘露，沒有驕陽的灼傷她怎會獲得陽光。
你想鷹的成長是需要創(chuàng)傷的，沒有啄爛腳趾的痛苦他怎能捕食獵物，沒有拔光羽毛的蛻變他怎能翱翔于天際。
你想我們的成長是需要創(chuàng)傷的，沒有對你成績的否定你怎么拿到令人羨慕的.業(yè)績，沒有對你能力的否認你怎么在社會上熟練地闖蕩。
所以讓我們走出綠蔭的庇護摒棄往昔的想法去欣然接受創(chuàng)傷。
成長的作文11
春天萬物復蘇，是植樹的好日子。我和同學報名參加了社區(qū)組織的植樹認養(yǎng)活動。
在小區(qū)的空地上，社區(qū)的阿姨幫我們把小樹搬到挖好的.坑里。我和同學一起拿著鐵鍬給小樹培土。種好小樹后，我們高興地給小樹澆水。最后，我們把認養(yǎng)牌掛到青青的小樹上，和小樹一起合影。
小樹迎著風點頭微笑，似乎在說：“讓我和你一起成長吧！”
成長的作文12
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；
但有媽媽的溫馨陪伴，有媽媽關心的陪伴，使我童年的每時每刻都充滿歡笑。
星期天的早晨早晨，我又在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的'電話像定時鬧鐘，準時將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早飯在鍋里呢，別忘了吃，荷包蛋一定要吃，多喝點牛奶，記住了！”于是在媽媽的“嘮叨”而充滿關愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。
在我的成長路上，有許許多多的人愛護著我。成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您……媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
成長的作文13
我們感謝命運給了我們生命；我們要感謝挫折讓我們得到了磨練我門要感謝失敗讓我們嘗到成功后的喜悅…我們要學會感恩在感恩中成長。
我曾經(jīng)讀過一本書它叫<<六歲的美麗>>。文章主要內(nèi)容大概是這樣的`：在一個有二十幾層的大樓里有一個母親帶著兩個兒子在最高層的大樓里吃飯。飯后這位母親由于太累而睡著了這兩個孩子就在這里玩窗戶還開著。
成長的作文14
在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最終能留下記憶的并不太多，能夠常常眷念的就更少了。
這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學高年級的同學。記得有一個學期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W習。阿三很用功，但學習一般。他很守紀律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的'端正，一節(jié)課也不動一動。
阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像凍瘡長在我的手背上似的。
成長的作文15
在泛動著淡淡香味的陽光下，吟唱著一首關于成長的，淡淡的歌……
美麗的青春總是會纏繞著一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，于是，在一個人發(fā)呆的時候，肆意地淌流……這也算強說愁滋味吧。
夏的`微風紛飛了心事，走過了一些風雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時那些凌亂的片段，閃爍著飄散……不知從什么時候開始，迷戀上了在純音樂的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理�？偸俏⑿χ鴩@息現(xiàn)實與理想的差距……
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