書香伴我成長15篇[優(yōu)秀]
書香伴我成長1
夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風可以吹壓草原,但風逝草原依舊如茵;同樣,經典文學歷經歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。
我常想,是什么導致了經典日漸式微的局面?是科技的進步,生活方式的便捷?或是時代的'變遷,新文學的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。
誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。
當然,也有例外。一代紅學大儒周汝昌,致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的事情。經典文學該是一種怎樣美麗的高峰啊!而對于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。
我不禁去想,如果未來社會都用網絡閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術又該何去何從?
書中的味道,是網絡所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺,或許再配上個山水風景,真可謂判若云泥。我相信,經典與書本將會源遠流長。假若,真的,經典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。
“切不可為了時代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠,但卻終究磨滅不去。經典屬于人類,人類亦屬于文化。
日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機,經典永遠會被人津津樂道。
書香仍在飄揚,我依舊是讀者。
書香伴我成長2
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。自古以來,不管是一介書生,還是文人墨客,或者是散文家、文學家、詩人,他們都熱愛讀書,與書為伴。
誰說不是呢!真的,進入書的世界,傾聽書的語言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書,就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。
小時候,我就和書有了不解之緣,每天睡覺前,媽媽都會給我講個小故事,以至于我在睡夢中都可以夢見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候,我給她送去了棉衣和好吃的;我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當丑小鴨被趕了出來,獨自坐在河邊哭泣的時候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開心的流下了眼淚……
長大,認識更多的字以后,我又開始廣泛的`閱讀,《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶;《三國演義》中神機妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;在《紅樓夢》中,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣;而《西游記》對于我們來說是耳熟能詳?shù)牧。書中善惡不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空,好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒,忠心老實的沙僧,都給我們留下了深刻的印象。
的確,書是一艘船,載著我們到知識的海洋;書是一組音符,譜寫出一首首知識的曲子;書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,全身閃爍著智慧的光芒;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是……
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠伴我們成長。
書香伴我成長3
暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經典名段。
你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的'烽火臺,肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了?酌饕舱媸怯職饪杉危鎸λ抉R懿的十五萬大軍還神態(tài)自若?粘怯嫞媸谴竽懙拿钣,真是一招險棋啊!我敬佩諸葛亮。
生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!
書香伴我成長4
小時候,總看見姥爺捧著書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”
長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!
于是,我整天埋在書堆里?。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的'包含一種甜味。
書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!
書香伴我成長5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚粔K巨大的寶藏,我們永遠也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復還”的.傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”
書香伴我成長6
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,“看”到中華瑰麗的五千年“看”到風土人情和世間萬象?梢钥吹降倪有很多很多。書對我們來說可以擴大我們的視野,增長知識,提高素質,有著十分積極的意義。
我國著名詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎袊性S多名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》無一不是我們中國的瑰寶,當我們的童年充滿孫悟空、豬八戒時,我們的童年是快樂的,當我們長大后突然理解了紅樓夢時,我們的內心是悲愴的。當我們了解周瑜的“既生瑜,何生亮”時我們是為他感到惋惜的。當我們看到水滸的一百零八單將時我們的內心是亢奮的。中華五千年,我們的經典,我們的書籍,我們的未來,都是充滿希望的,在書的海洋里我們成長了許多。
不過當我們讀書的時候我們的'內心是充滿激動與激情的,當看到作者與自己相同的感想的時候我們的內心有何嘗不激動不憤慨
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運
抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
當我們馳騁在書的海洋里的時候,我們是充滿激動與彭佩,當我們閱讀著我們的經典時我們是滿懷熱血,希望我們能夠在書的海洋里享受快樂,能夠讓書香與經典伴我們成長
書香伴我成長7
眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經意抬望,已經沉浸書海了十二年。
我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。
記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。
書也是一種美景,在文字的`熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。
一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。
——致書香
書香伴我成長8
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了,萬籟俱靜,只聽見時間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書香在你鼻尖徘徊,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國里遨游……
這是我們的校園——西小。縱然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風而來的書香,令人沁人心脾。你仔細的'傾聽……!多么上口的讀書聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的滲透進去……
倘若書籍是一顆小糖果,構成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風,匯成了一次暴風雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風中體會回味的刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗之客,在衣裳中享受無限的樂趣……
也許,小時年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進入了神秘而經典的童話故事。
我的小水滴已經膨脹了……
現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類、古典類書籍,還有時他會拉入我的夢鄉(xiāng)。這些書籍,把我?guī)肓酥R的海洋,我就像一股柔弱的小細流,但慢慢的,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細細品嘗它;書如水滴,你要好好把握它……你會覺得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵你他會傾聽你的成長經歷,默默滋潤你的心。
在這書香溢出的校園里,我們如同一只只蝴蝶如饑似渴地吮吸著知識的甘泉,享受著學習的快樂!“讓書香浸潤校園,讓經典滋潤童年”。幽幽書香見證我成長的過程。我希望通過我們的征文活動,一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,我的小水滴匯成細流了……
行動吧!
書香伴我成長9
秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍。沉默的浮云無聲的游移。桌上的書頁被風隨意地吹動,嘩嘩作響。空氣中彌漫著若有若無的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動。那段與書相伴的成長歲月的塵埃,帶著悠遠的氣息,姍姍而來
閱讀,是一種享受享受鳥語花香,清風流水。小時候,走進《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的'蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福快樂生活的回報。在一個個美麗動人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗著真、善、美的內涵。書,如陽光雨露,滋潤著人們的心田,是我靈魂的導師,指向著我未來的方向,并賦予我美好的品格---真誠、善良、無私奉獻。
閱讀,是一種情懷讓人敞開心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長和知識的不斷增加,我的閱讀視野也越來越開闊了。從‘關關雎鳩,在河之洲’的《詩經》開始,我吟唱著風、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗他滿腔的愛國情懷;敬服荊軻的風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返的行俠仗義的精神。在意味深長優(yōu)美的詩詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。
閱讀,是一種成長既增長知識,有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當時孤獨的心境,聽取他凄涼的心聲,體驗他愁緒萬千而又不朽的無眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過零丁洋》敬佩他的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的感慨從容
閱讀,是一種敬重讓我們聆聽心聲,敬畏生命!縱覽群書,我最喜歡泰戈爾的作品!渡缦幕ā分猩缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美。這可能是對于他自己最真實的寫照。這位可愛的印度詩人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。
一路走來,書與我結下了不解之緣,它不僅教給我無窮的知識,還教會我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛與責任。
書香伴我成長10
記得我九歲那年,看見姥爺讀書,我也湊伙到一塊兒去看,我看見了1個字迷,我感覺很有趣,就讓姥姥給我買了一本叫, 《趣味猜謎大全》的書,之后我津津有味的讀了起來,到了十一歲那年,我開始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》,我在《安徒生童話》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇,《冰雪皇后》里的那個小男孩的宗明和小姑娘的友情。
而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》,這兩故事分別講了一個墨守成規(guī)和不知世事會變化的人。這兩本書里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國演義》,我在這里讀到了,諸葛亮的聰明才智,劉備的謀國之策,張飛的重情,關羽關云長的重義,曹操的陰險狡詐和呂布的武功蓋世,古人有云“人中呂布,馬中赤兔”這句話就是描寫呂布的`名句。
4個月前我開始讀毛澤東先生的詞句,我最熟悉的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”贊美梅花高尚的品質和堅強的性格。我覺得讀毛澤東爺爺?shù)脑娋浜芎,我很喜歡。
可是我現(xiàn)在上五年級了,沒有多少時間可以看書,所以我每天晚上看,我最近讀書讀到半夜,早上總是起不來!媽媽總是問我為什么這么忘我的讀書呢?對此我的回答是,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,我可以在書的王國里漫步,讀書讓我哭笑不得,讓我從一個無厘頭的淘氣小姑娘,變成了一個滿口大道理的小女生。
總而言之,我讀的書不算太多,但是我很享受。因為我愛讀書!
這就是我和書的故事。
書香伴我成長11
讀一本好書,就像交了一位益友。——題記
小時候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結識書,是在一個夏天。我來到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說它是書,又不太像,因為這本書只有十幾頁,每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說,它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了。回家的路上,我便吵著要買,從此我對書的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書也結下了不解之緣。
開始,我一直看圖畫書,后來書隨著我慢慢成長,我認識的字越來越多,家里便買來了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學會了謙虛謹慎;讀到了農夫與蛇,學會了自我保護;讀到了田螺姑娘,學會了幫助父母做家務;讀到了猴子種樹,學會了堅持……讀的書越來越多,我從書中得到的知識,也就越來越多,書香就一直陪伴著我成長。
有一段時間,一直陪伴著我的書香,染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長大,書香也一直陪伴著我成長。
每當我孤獨、迷茫的時候,我總會拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅強意志,紅軍戰(zhàn)士的堅持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵我向前,使我變得堅強勇敢,陪伴著我一起成長。
書香伴我成長12
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從小到大書香就一直伴著我成長,看著我一點點地長大……
小時候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時不時地拿出幾本書,細細地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時候,看幾章勵志的故事,就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的.人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣東西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機?又或是別的什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因為在孤寂無人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!
書香伴我成長13
一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。
在我還沒有上學的時候,我就已經和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!
上學了,我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方,走進圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。
我看的書也會和我的`朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學,探險小說、偵探故事也成了班里同學喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。
就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!
書香伴我成長14
每個人從呱呱墜地到長大成人,都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋,又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣,它既能幫我們解決煩惱,又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視戳擞挚,看了又看,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們融為一體,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末,我在學校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進廚房,慌慌張張地撿菜,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經來了,她已經來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。
一年級在老師的.教導下,我們學會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學問的老師,書,永遠伴隨著我們成長。
多讀書,讀書,是書讓我們進步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!
書香伴我成長15
現(xiàn)在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的.作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
【書香伴我成長】相關文章:
書香伴我成長02-18
書香伴我成長作文05-19
書香伴我成長作文[精選]08-07
讓書香伴我成長作文02-27
【經典】書香伴我成長作文08-04
書香伴我成長作文【精選】08-03
書香伴我成長作文(精選)08-05
(精選)書香伴我成長作文08-12
[經典]書香伴我成長作文08-13
書香伴我成長作文(精選)08-02