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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-08-15 09:55:57 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              “小懶蟲,快起床……”,早晨在母親這個“大鬧鐘”的催促下,我迷迷糊糊的起床洗漱。

              今天是大年三十,我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家。但在這之前,我們還要做一件事,那就是貼對聯(lián)。往年,貼對聯(lián)都是爸爸的“工作”,可如今爸爸不在家,貼對聯(lián)變成了我的“工作”。

              我搬著凳子,拿著對聯(lián)、膠帶和剪刀,站在家門口準(zhǔn)備貼對聯(lián)。媽媽這位“秘書”站在旁邊,幫我拿東西、剪膠帶,還不時的叮囑我:“站穩(wěn)啊,對聯(lián)要與門平行,別貼歪了!蔽倚⌒囊硪淼貙β(lián)靠近門框,并與它平行。在貼的過程中,我會時不時的屢一屢,怕它皺在一起。過了好一會兒,對聯(lián)終于被我不緊不慢地貼好了。

              “去外婆家嘍!”每次去外婆家我都會很高興,這次也不例外。一到外婆家,就收到了兩份壓歲錢,真高興!

              吃完午飯后,我與小姨一同去樓下打電動。時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們告別了外婆一家,和媽媽回到自己家。

              “砰,砰,砰……”美麗的煙花點(diǎn)綴了平淡、灰沉的'夜空。這時,董卿姐姐的聲音傳入了我們的耳朵,春晚隨著煙花的聲響開始“綻放”。看著這些美麗的煙花,我突然覺得煙花有一種奉獻(xiàn)的精神。它在最短的時間內(nèi),把自己最美的一面展現(xiàn)給了人們,而自己卻永遠(yuǎn)地消失在夜空中。

              這次的春晚別樣不同:首先,分為兩個演播廳;其次,他們的反串節(jié)目最炫小蘋果唱得特別有味道、有意思,中間還有一個微妙的反串,那就是新聞聯(lián)播的主持人竟來主持春晚了;再次,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),能創(chuàng)造出四個李宇春同臺表演。還有一樣,那就是“新年紅包”,讓我們大家一起拿起手機(jī),開始搖擺吧!

              “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”吉祥物羊羊與主持人敲響了新年的鐘聲,而我與媽媽一起看春晚、觀演出,迎接新的一年。

              在新的一年里,祝大家羊年大吉、喜氣洋洋、三陽開泰。同學(xué)們,別忘了學(xué)習(xí)要爭當(dāng)領(lǐng)頭羊,做運(yùn)動不要懶洋洋!

            小學(xué)生的作文 篇2

              今天,我來到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的每個教室。

              我看到了埃及城市的許多圖片:有最大的胡夫金字塔﹑有各種各樣的`木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館,我興奮地爬上金字塔,勇敢地從高處往下跳。回到學(xué)校,老師還發(fā)給我們獎品。

              今天,我覺得是一個快樂的日子!

            小學(xué)生的作文 篇3

              在我五年級的時候,我們市舉行了一次義賣活動。

              那一天,人潮洶涌,到處水泄不通,我和媽媽也到了那。哇!義賣的物品可真多!忽然,我發(fā)現(xiàn)在一個角落,一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭吵了起來——

              那位老大爺臉色紅彤彤的,看起來好象受了不少冤氣,那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖,好象很沒面子。那位叔叔衣冠楚楚,手里拿著一罐打開了的可樂。經(jīng)過了解才知道,原來那位爺爺想給小孫子買一罐可樂,便走到了叔叔的義賣檔口,那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂,一看是過期的,于是叫那位叔叔換一罐,但叔叔已經(jīng)把可樂打開了,于是他們倆就吵了起來。

              “喂,老頭,都打開了你怎么不要了呢?”叔叔大聲嚷著

              “你的`那罐可樂不但價格貴,還是過期的,你想我孫子生病啊!”爺爺理直氣壯地說。

              他們倆人爭持了好久,誰也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層,外三層,但是沒有一個人上來勸說,有的人更是火上澆油。

              最后,一位穿著粉紅裙子的大約11.12歲的大姐姐走了過來,和聲和氣地說:“那位叔叔,爺爺只是叫您拿一罐可樂,并沒有叫你打開,而且您的可樂既不衛(wèi)生,又不便宜。”那位叔叔聽了后,臉上紅一陣,青一陣。圍觀的人也開始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過一了會兒,那位叔叔低下了頭,向那位爺爺認(rèn)錯。

              這一幕,讓我心頭一震:如果圍觀的叔叔,阿姨們能夠及時勸說叔叔和爺爺,就不會把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽,以及圍觀的人們,都輸給了這位大姐姐。

              如果人們能象這位大姐姐一樣,那么,大家就不會為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。

            小學(xué)生的作文 篇4

              語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng),而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿,小說造詣極高的歐亨利就屬于此列,他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作。他幽默的語句中透露一個又一個人物的.表情,每個人物真的是活的,而且是神采奕奕,至于其文風(fēng)的幽默就不用微詞去概括了,簡直是句句是經(jīng)典。

              這本書是一本短篇小說的集合,涉及人情,社會,金錢,友情,每一個故事順理成章的開始,總是出人意外的結(jié)局,當(dāng)你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結(jié)果出現(xiàn)時,還是仔細(xì)思考思考吧,要不然會因?yàn)榻Y(jié)局悔恨許久啊。

              看《忙碌的經(jīng)紀(jì)人》體驗(yàn)到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時,是不是應(yīng)該思考生活或許不要把時間全交給工作.

              《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益,法律面前的抉擇,友情有時真的讓哥很無奈啊;

              《愛情的信使》第一次的不解,第二次的朦朧,原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的,表白也是一種技巧,追回真愛,化解誤會.

              《改邪歸正》在人性與正義面前,能量似乎不在守恒,因?yàn)橛職馄鹆俗饔?

              短篇的閱讀本身就是一種享受,加上如此的情節(jié),幽默,不失為一本極品,已經(jīng)是第好幾遍讀這本書了,有的品呀!

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