關(guān)于成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長的作文1
“成長如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生競折腰!边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè),無數(shù)的課外補習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負擔(dān)和書面負擔(dān),全國各地實施了“減負”行動。從那時開始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過1小時,再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水,真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的,好景不長,我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻,班級里的'空氣像凝固了,誰也沒有出聲,氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指牛环质斋@”這句話沒錯,可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的,是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長的作文2
媽媽的愛如一股清泉,涌上我的心窩;爸爸的愛像一句鼓勵的話,溫暖我的心頭。父母就像一雙溫暖的手,將我高高舉起,吮吸第一縷陽光的營養(yǎng)。
是你們給予了我一個鮮活的生命,為我無私的付出。是爸爸您扶著我一步一步走向長大,是媽媽您教會我如何用筷子,陪伴著我成長。為哺育我,您二位花了多少心血,流下了多少汗水。您的愛比山高、比海深。當(dāng)我無理取鬧的.時候,是他細心疏導(dǎo);當(dāng)我受傷的時候,又是她對我細心呵護。
老師說:“父母給孩子做一份早餐是最基本的事!倍粌H做了,而且天天在做。每當(dāng)我沉浸甜美的夢鄉(xiāng)的時候,你們不知不覺地就起了床,忙起了“工作”。我起來的時候,桌子上卻擺出一份“驚喜”,每當(dāng)我吃到營養(yǎng)的早餐的時候,心里總會充滿了溫暖。我在想:我什么時候能長大?也能做出一份份“驚喜”呢?
我們每天過著無悠無慮的生活,又何曾想過父母背后的操累。當(dāng)我們在學(xué)校時上課的時候,你們卻在城市里忙碌;當(dāng)我們玩耍的時候,你們卻在為給我們更好的生活而打拼。每當(dāng)靠近你們,又是否看到了那絲絲銀發(fā),道道皺紋,那便是對我們愛的痕跡。而我們對父母并不需要驚天動地的感激,從點點滴滴做起。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。為你們端上一杯愛的濃茶,沒事為你們?nèi)嗳嗉,我相信你們一天的疲勞便忘在了腦后,沉浸在愛的“雞湯”里。
一份良心,一份孝心,一顆感恩的心,來對您報以回報。您默默奉獻著光和熱,那是我最寶貴的財富。就像陽光澆灌我成長!
關(guān)于成長的作文3
寒假里,陳雪萌給我打電話,問我愿不愿意和她一起參加社會實踐活動,我欣然同意了。我又約上了我的妹妹—沈滕佳一同前往。
正月里的天氣很冷,外面的寒風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我們戴上帽子,圍好圍巾就出發(fā)了。俗話說:“秋風(fēng)掃落葉。”經(jīng)過秋天和冬天的洗禮,樹上的樹葉都落下了,樹枝上光禿禿的,像一個個頑皮的小孩脫光了衣服。地上飄滿了枯黃的葉子,一陣風(fēng)吹過來,便揚起許多灰塵。我們知道樹葉本身是很好地肥料,如果把這些落葉搜集起來,鋪在樹根周圍,讓它們腐爛在樹根里的話,會幫助樹苗來年長得更好。
看著滿地的落葉,我們決定把它們搜集起來,讓這些“老葉”在生命的'最后階段發(fā)揮它們的余熱,給樹苗增肥。我們?nèi)齻人分工明確,陳雪萌負責(zé)撿落葉,把落葉裝在袋子里,讓后拿到樹根附近;我負責(zé)揀枯枝,沈滕佳年紀最小,就負責(zé)最簡單的活—把落葉和枯枝均勻地鋪在樹根周圍。
我們明確分工之后,開始埋頭苦干。雖然天氣比較寒冷,可是我們不厭其煩地一趟一趟來回跑,干得熱火朝天,不一會兒就讓一排排樹苗蓋上了“暖暖的被子”。希望它們來年能長得枝繁葉茂,長成參天大樹,為我們小區(qū)提供良好的空氣和更好地環(huán)境。雖然我們感覺有點累,可是我們做了有意義的事情感到很開心。
關(guān)于成長的作文4
每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強烈的.呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經(jīng)驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!
關(guān)于成長的作文5
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻有一份獨特寧靜、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點綴樸素的冬日,獨自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的`雪。每當(dāng)冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來了堅強,也給人帶來了歡樂。這一份獨特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚的帆。
關(guān)于成長的作文6
小時候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學(xué)經(jīng)典。
一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!
我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個字,就是那里少一個字,感覺一點也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。
老師說:“同學(xué)們,有誰知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手!斑@個意思是‘由,我教會你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。
這時我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級的數(shù)學(xué)我學(xué)會了!笨此硷w色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動給他出了一道題?伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天,有個牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹。《b忊,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的'真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實你都沉思20多分鐘了。”我長嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典,一定會讓我們健康快樂成長的。
關(guān)于成長的作文7
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!
成長的`旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……
苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好……
辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了……
十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
關(guān)于成長的作文8
人人都有一條不同尋常的成長之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。我的成長之路是一條需要樂觀,智慧,品德和勇氣的道路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識的海洋里,對各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的.絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。
我們無法決定生命的長度,但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成長給我們帶來的每一次感動,我們的成長道路一定可以留下很多美好的回憶。
關(guān)于成長的作文9
前段時間,我讀了意大利作家亞米契斯最著名的作品——《愛的教育》。它給我留下了很深的印象。這本書的主人公安利柯是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。在他的點點滴滴的日記中,記下了人類最美好的情感——愛。它包含了老師對學(xué)生的關(guān)懷、教育;少年對祖國的.忠誠;朋友之間的友誼;陌生人之間幫助;人與人之間的尊重……
讀了書之后,我不禁想到了我身邊的人,他們也給了我各種各樣的愛。我要感謝我的父母,他們給予我珍貴的生命,給予我無私的愛。記得小的時候,我的身體很差,常常生病。爸爸媽媽常常在半夜的時候抱著我去醫(yī)院看病。我又有暈車的毛病,爸爸媽媽常常是抱著我走上很遠才到醫(yī)院。即使在寒冬臘月,我都能看到爸爸頭上的汗珠。我一發(fā)熱,常常是高熱,體溫能達到40-41°C,媽媽常常是徹夜不眠,每隔半小時就會給我量一次體溫,不時地喂我喝水,用溫水幫我擦身、泡腳……一忙就是一整夜。每當(dāng)我睡醒的時候,我都能看到媽媽忙碌的身影。有一次,我得了肺炎,整整一個禮拜我都在發(fā)高燒,媽媽整整一個禮拜都沒有睡上一夜覺,只能在我體溫稍微降一點的時候才在我的床邊小睡一會兒……平日里,爸爸媽媽也很關(guān)心我,輔導(dǎo)我功課。
到了休息日,還帶我外出游玩。我要感謝我的外公外婆,他們每天照顧我的生活,風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)、放學(xué)……我要感謝我的老師們。在幼兒園里,老師們幫助我學(xué)習(xí)了好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)里,老師們教給我們讀書寫字的方法和計算的本領(lǐng)……我還要感謝我的小伙伴們。他們常常給我?guī)須g樂,讓我的生活變得更加豐富多彩,更有趣味……我很幸福,生活在一個愛的世界里。我也要去愛身邊的每個人,讓大家都感覺到幸福和快樂。
——在感恩中成長——
關(guān)于成長的作文10
不經(jīng)意間,我們一天天長大,成長的歲月里有煩惱也有快樂,成長的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
“媽,這次我考了90分,我厲害吧!”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個好消息!昂檬裁春每纯锤舯诶蟿⒓业呐畠憾伎剂100分,你還好意思問我你是不是很厲害!”媽媽怒氣沖沖的說。我連忙解釋:“這一次考上90的就只有5個!薄昂,5個又怎么樣,你還不是沒有考到100分。”媽媽不屑地說了一句。
“你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比,我考了第一名后,你總是說,你這是抄的吧,你怎么可能考這么高,你知不知道,你每次說出這句話的時候,我都覺得我的努力都白費了!”說完,我便破門而出。
到了街上,星光閃閃,月亮捂著嘴巴偷笑,旁邊的柳樹都在沙沙作響,好像都在嘲笑我一般,現(xiàn)在我坐在公園的長椅上,湖面波光粼粼,看了許久后,我覺得心情好了一些。突然,一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒有吃飯,我心想:“媽媽應(yīng)該睡下了吧!我可以自己回去做飯吃!
可是,我到了樓底下,眼前的一幕令我感動:我的母親臉上掛滿淚痕,著急地四處張望。她看見了我,就如同一個小孩與自己失散已久的母親一樣,滿懷欣喜的跑了過來,一把把我摟住,對我說:“對不起,是媽媽錯了,我不應(yīng)該打消你的信心!蔽夷遣粻帤獾.眼淚順著我的臉頰流了下來!白,我們回家吃飯!眿寢岄_心地說。
到了家里,還是一如既往地和諧,桌子上的飯菜都涼了,我才知道,媽媽為了找我,連晚飯都沒有吃,我那不爭氣的眼淚又落了下來。
我們成長的路上是曲折的,遇到困難,我們要勇敢面對,讓我們一起快樂地成長吧!
關(guān)于成長的作文11
一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長大了,我們變得成熟,我們變得懂事。可是,隨著長大,越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時候,不管我們說什么做什么,別人都會笑呵呵地說,這孩子真是好玩,別人都會認為是童言無忌,F(xiàn)在呢?見到人要打招呼,不然就是沒有禮貌。
小時候,童年無憂無慮,你可以去聆聽大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過家家。現(xiàn)在,周六周末都被補習(xí)班占領(lǐng)著,補奧數(shù),補英語,學(xué)跳舞,每天忙得團團轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天,上完補習(xí)班回來,我想玩玩電腦,放松一下,剛打開電腦,媽媽就走過來了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)!蔽覠o奈的說:“好好,我知道了,我只玩一會,馬上就去做作業(yè)”媽媽說:“你以前考試從來都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事,你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說別人家的`孩子怎么怎么好,把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱,我不想長大,唉!
關(guān)于成長的作文12
思考,才會時刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點點也不會,上課認真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時候我就會一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的'做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對習(xí)題的跨越,亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩,可當(dāng)我意識到煩解決不了任何問題,只會讓問題變得更加棘手,我該不會的還是不會之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光。
成長中越痛苦的時光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時隔多久,回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴,也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂,我變成了更好的自己。
關(guān)于成長的作文13
烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來一段往事。
那我八歲時發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛,它還有一雙又大又圓的.、水靈靈的眼睛。有時,它會睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會把老鼠壓在地上滾來滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的玩具。我去的時候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來,然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來,可憐的包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠遠的。
可是,一次偶然,讓我重新認識了一次它。
一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認得?墒,一只狗跑過來。我想象中,它肯定會躲到我們身后,或者跑進草叢中躲著?山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負?纱蠊肪谷灰稽c點后退。后來,包包站起來,一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。
在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來越親密。它像一位無言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長!
關(guān)于成長的作文14
每個人成長中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠處,不再記得。但是,進入初中后的點點滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點點的成長。
上了初中,每個教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長都能隨時打開班級監(jiān)控看自己的孩子,剛聽到這個消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時不是都長大了么,為什么還得活在家長的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實我是很反感的,就好比人活著沒有一點隱私,讓人不自在。
特別最近,我們班實行家長輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個同學(xué)上課的.表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來就不太自律的性格,稍有松懈就會被家長抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長還勤快,天天抱著手機看我,一想到她嚴肅的樣子,我就會迅速冷靜,好好聽課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?
但是,一個星期過去了,上課時我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因為我能完全沉浸在課堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺前所未有的充實。
每一件事都有兩面性,看起來是約束,其實是幫助我們在成長的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因為我越來越好,媽媽會越來越放心,總有一天,她會放心的放下手機,放心的讓我自由成長。
關(guān)于成長的作文15
記得二年級的時候,我不愛說話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過后,我變得大膽了許多,開朗了許多。
一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說:“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口。俊蔽以疽詾閶寢寱敛华q豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會兒,笑著對我說:“你想喝的話就自己去拿吸管喔。”說著,她指了一下吧臺的位置。
聽了這話,我連連搖頭說:“不行,不行,你就給我喝一口嘛!钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無奈之下,只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺,不時地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅定地向吧臺走去。
可到了吧臺,看到吧臺小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵的眼神,我又變得大膽起來,仰著臉對小姐姐說:“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說:“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的`語氣,我頓時不害怕了,笑著對她說:“是的,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后,我就沒有以前那么認生了,漸漸開朗起來……
成長的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無論是親人,還是陌生人……
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