實用的小學(xué)生作文(實用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
那是一個陽光明媚的下午,我和表弟表妹去逛商場 。
來到了商場,我們趕緊向食品柜臺跑去,看到這個拿這個,看到那個拿那個。反正,我們像一個個“餓狼”一樣什么東西都拿。不一會兒,塑料籃子被我們裝滿了,換推車吧,也被我們裝滿了。不管了,正好我有幾張30元錢的票。
我們又東跑西跑看看沒有好東西了就去付錢。
小學(xué)生作文 篇2
我是一個非常喜歡小動物的人,對自然界中那些動物之間的打打鬧鬧非常感興趣,正所謂,“一物降一物”,食物鏈?zhǔn)莿游镏g基本的生存之道,它們相互依存,才能發(fā)展。于是,這造就了一個天性愛觀察小動物的我。
一天上午,我寫完作業(yè),在門口玩耍,忽然看見不遠(yuǎn)處有一團黑乎乎的東西,強烈的好奇心促使我走近去一探究竟。我走過去一看,我還以為是什么呢,原來是一只飛蛾和幾只小螞蟻扭打在一起。這一幕刺激了我的本性,于是我趕緊蹲下去細(xì)心觀察。仔細(xì)一看,原來是飛蛾在跟螞蟻搏斗呢。
看起來瘦小的幾只螞蟻企圖將飛蛾扛起來,可是飛蛾拼命掙扎著,不能讓它們得逞,雖然飛蛾受傷了,但是這幾只小螞蟻似乎并不是它的對手。渺小的螞蟻對抗飛蛾,真是關(guān)公面前耍大刀——不自量力。
可是小螞蟻們似乎沒有意識到這一點,它們還在與龐大的飛蛾進行著殊死搏斗,它們應(yīng)該想回去向老大邀功呢吧。只見螞蟻們分頭行動,經(jīng)過一番較量之后,螞蟻還是拿飛蛾沒辦法,束手無策的它們終于發(fā)現(xiàn)自己不是飛蛾的對手,畢竟對手太強大,自己只有幾個“小兵”不足以與它抗衡,于是它們聚集在了一起,似乎在商量著什么對策。
終于,它們想出了一個辦法,只見“領(lǐng)頭”的威風(fēng)凜凜地指揮作戰(zhàn)方案,首先派了兩個“小兵”去螞蟻窩里搬救兵,然后命令剩下的螞蟻守在飛蛾周圍,它們像士兵一樣訓(xùn)練有素,整整齊齊地包圍了飛蛾,等待“援兵”的到來。而被緊緊包圍的飛蛾呢,因為經(jīng)歷了一場生死之戰(zhàn),再加上受了傷,可能有些力不從心,已經(jīng)累的上氣不接下氣了,正在養(yǎng)精蓄銳,等待與敵人的第二次交鋒。不知道這次到底是誰輸誰贏,雖然飛蛾暫時憑借自己龐大的'身軀占了上風(fēng),但是它的體力已經(jīng)消耗得差不多了,看來這次的結(jié)果很懸吶。
還沒等到飛蛾做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,螞蟻的“救兵”就已經(jīng)搬來了。螞蟻們成群結(jié)隊,井然有序地朝著獵物走了過來,光看這個氣勢,我覺得飛蛾就已經(jīng)輸了。不過我還是對它抱有一絲絲希望,畢竟在我看來,再多螞蟻在龐大的飛蛾面前依然顯得那么渺小。
螞蟻氣勢洶洶地來到了飛蛾的面前,絲毫沒有懈怠,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。還沒等飛蛾反應(yīng)過來,一場激烈的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了。別看螞蟻的體形只有一丟丟,它的力量還挺大的。它們在指揮官的有序指揮下,排兵布陣,對飛蛾展開了猛烈的攻勢。只見它們在飛蛾身上爬來爬去,咬來咬去,企圖將它置于死地。飛蛾被螞蟻咬得翻來覆去,疼的滿地打滾。
在一旁觀戰(zhàn)的我,為飛蛾揪著一顆心,難道飛蛾的命運就這樣了結(jié)了嗎?我看到飛蛾也不甘示弱,一直在不停歇地拍打著翅膀,扭動著身體,試圖把身上的螞蟻都給抖落下來。在飛蛾的拍打下,螞蟻確實從它背上摔了下來,不過螞蟻也沒有放棄,繼續(xù)爬到飛蛾身上作戰(zhàn),它們扭打在一起,難分勝負(fù)。飛蛾漸漸失去了斗爭的力氣,沒有之前那樣負(fù)隅頑抗了。螞蟻齊心協(xié)力,殊死拼搏,終于將飛蛾拿下了,飛蛾也已經(jīng)奄奄一息,任憑螞蟻擺布了。
螞蟻一方勝利了,它們抬著飛蛾,團結(jié)一心,一步一步地像窩里前進,準(zhǔn)備回家和同伴們一起分享這勝利的果實。
看了這場有趣的戰(zhàn)爭,也讓我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
小學(xué)生作文 篇3
我的童年豐富多彩,有許許多多的事令我難忘,但在那么多事里,有一件事令我至今還記憶猶新!想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
今天是星期天爸爸媽媽都在家。哈哈,今天可有得玩嘍!我心想!鞍职謰寢!今天天氣多好呀……”我剛說到一半,媽媽就開始發(fā)話了:“怎么,想出去玩?”“呵呵,還是媽媽了解我!蔽艺f。“嗯……你想去哪兒呀?今天媽媽讓你出去玩!”媽媽大方地說。哇!連平時管我管得最最嚴(yán)的媽媽今天都那么大方,那我就毫不客氣地說:“我想去——燒烤!”“燒烤呀!沒問題!”媽媽說!芭叮√魢D!那我們快走吧!”我拉著爸爸媽媽的手拎好小背包,出發(fā)嘍!
一路上,太陽公公對我笑,小花小草問候我,一切都活了!一切都有生命了!時間過得真快,一下子就到了目的地——桃花源。
爸爸媽媽和我一到目的地就忙開了,在忙什么呢?你瞧,爸爸跑到一件小木屋里拿來了燒烤架和煤炭。咦?媽媽怎么過了那么長時間還沒回來呀?哦,回來了回來了,原來是去拿桌子和椅子了,怪不得那么長時間。我也忙得不亦樂乎,我把什么雞翅呀,玉米呀,土豆呀等等等等好吃的東西都拿了出來。爸爸點燃了火,準(zhǔn)備開烤。
我和爸爸媽媽每人串了一串雞翅,這是干什么呢?哈哈,這是我提出來的,是我們看誰烤雞翅烤得好吃。媽媽一會兒烤烤正面,一會兒烤烤反面。爸爸卻不一樣了,他只烤一面一面烤好了再烤另一面。我是爸爸媽媽的結(jié)合體,怎么說呢?一面烤了兩分鐘,一面只烤一分鐘,好玩吧!過了五分多鐘,我們都烤好了。媽媽先嘗了一下自己的,說:“好吃!”爸爸接著也嘗了一下,說:“( ⊙ o ⊙ )。∥铱镜脑趺淳瓦@么難吃?”我們聽了哈哈大笑起來。我也嘗了一下說:“嗯……半生半熟!哈哈哈哈!蔽易约阂残α似饋。盡管我烤的`不好吃,但這是我自己的“杰作”我還是挺高興的。我們又烤了好多好吃的!
今天,我實在是太愉快了!真希望每天都能這樣……
小學(xué)生作文 篇4
在為家的圖書角里面,放慢了厚厚的書。那里是為的樂園。因為為酷愛看書。所以同學(xué)們都叫我書蟲。
我記得在四年級的.一個假期中,為躲在樂園里看書。當(dāng)食物看的是《一千零一夜》。我看著看著,已經(jīng)到中午了,而我還是在書海里漫游,一點也不覺得餓。這是,媽媽在樓下大聲的說吃飯啦!為已經(jīng)完全投入進書里,一點也聽不見。媽媽連續(xù)叫了幾聲為也沒反應(yīng),他就自己先吃飯了。當(dāng)我把書看完了,開心地合上書,走到樓下吃飯時,為卻看見媽媽在客廳里一邊擦嘴,一邊看電視。我就問媽媽,為的飯呢?媽媽的眼睛盯著電視,滿不在乎地對我說為幫你吃完啦,你不是啃書當(dāng)飯嘛?說完,為救嘆了一回氣,有回我的樂園里吃飯了。
書,你是我的好朋友,你伴我成長,你讓我的生活更充實,更豐富。俗語說得好:一本好書是你最好的朋友。書,我愛你!
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