小學(xué)生作文(優(yōu)選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我考了一百分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小熊貓,我很喜歡它。
我的小熊貓很可愛。它的腦袋圓圓的、白白的,小耳朵黑黑的,腦袋上還鑲嵌著兩只大大的、黑乎乎的眼睛,紅撲撲的臉蛋象個(gè)小蘋果,小嘴巴彎彎的.,好象笑著在對(duì)我說:你好!你好!它的身子雪白雪白的,四只小腳丫黑黑的,其中最可愛的就是它的小尾巴,短短的、黑黑的,摸上去軟軟的、毛茸茸的,舒服極了。
我的小熊貓用處可多了,它還會(huì)變形呢!我把它的扣子扣起來就變成了一個(gè)小熊貓,原來是個(gè)暖手袋;我把它的扣子解開,就變成了我的小枕頭,睡上去暖暖的。我的小熊貓還可以當(dāng)我的坐墊呢!
我的小熊貓是我的好朋友,它總是陪著我。它還會(huì)陪我做游戲呢!今天早上,我、媽媽和小熊貓就玩起了說英文點(diǎn)鼻子的游戲。媽媽讓我找鼻子,我突然驚叫起來:媽媽,小熊貓沒有縫鼻子!把媽媽逗得哈哈大笑,我也樂開了花。
瞧!我的小熊貓可愛吧!我喜歡我的小熊貓,我想和它一起長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文 篇2
昨天,天氣好極了,和煦的陽光,暖融融的。為了我思念的鴿子,爸爸、媽媽有待了我去廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng),我的興奮心情馬上在心頭涌動(dòng)。我趕緊買好鴿食,奔向鴿子聚集的草地。
鴿子那積雪般的白羽毛,看上去有柔軟。小小的頭上嵌著一張紅色的三角形的小嘴巴,一雙圓圓的黑眼睛,東瞧瞧,西望望,可愛極了。那對(duì)樹杈形的腳,走起路來非?。當(dāng)人們向它們?nèi)鍪车臅r(shí)候,它們先用那種專門的目光看看食物,忽然,在用最快的速度向食物跑去。然后幾乎不張嘴,一下子把食物啄進(jìn)嘴巴里,全然不嚼,又看看向另一顆玉米。
人們對(duì)鴿子都有一種特殊的情感,把它看是和平、友誼的`化身,寄托著人們無數(shù)美好的心愿。沒有人跨過低矮的柵欄,人與鴿子的之間是那么和諧、友愛。有一只鴿子飛落在我們的面前,走起路來一搖一擺,動(dòng)作比同伴遲緩,身體也明顯的比同伴瘦了,原來它有一條腿沒了。游人們都很同情它,,一時(shí)間天上像下起了玉米雨似的,大家拼命向它撒食。
不知誰動(dòng)作太猛撞了,鴿子呼啦啦的一下全部都飛了起來,轉(zhuǎn)了一大圈,有落在了我們的面前。群鴿扇動(dòng)了翅膀的聲音,如同無數(shù)朵白玉蘭綻放在藍(lán)天。太美麗了!從廣場(chǎng)回來的路上,我總在想,讓這些鴿子,讓世界上的所有的孩子都過上和平與美好的的生活吧!
小學(xué)生作文 篇3
星期一上午,也就是二零零二年的最后一天,學(xué)校舉行了跑操比賽。
我們二(3)班的`全體同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊地步伐,精神抖擻地來到操場(chǎng),和二年級(jí)兄弟班級(jí)進(jìn)行了緊張、激烈地比賽。只見賽場(chǎng)上全班同學(xué)爭(zhēng)分奪秒、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、竭 盡全力,雖然結(jié)果沒有出來,但我們賽出了風(fēng)格,賽出了精神。
二(3)班的同學(xué)都是好樣的!我們班一定能贏!
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