小學(xué)生作文(優(yōu)選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
年味當(dāng)人們都在惋惜著沒(méi)有四小靈童老師的春晚，當(dāng)人們開(kāi)始收拾行李擠上那列最擁擠的火車，當(dāng)大街小巷都播放著各種迎新年的歌曲，我也意識(shí)到：年，好像越來(lái)越近了；年味，好像也越來(lái)越濃了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕了，這天我們都回到了老家，與往年一樣，依舊是大人們的忙碌伴著孩子們銀鈴般的笑聲度過(guò)除夕這一天中百般無(wú)聊的上午。到了正午吃飯的時(shí)間，孩子們也乖乖地上桌吃飯，大人們忙碌的`身影也終于安定下來(lái)，一大家子人歡笑滿堂，其樂(lè)融融，一起享受著團(tuán)聚的快樂(lè)。
我想：這就是屬于我家的年味了吧。除夕晚上吃年夜飯這個(gè)習(xí)俗，在家里是沒(méi)有的，所以大家也都在下午回到新家，準(zhǔn)備著明天的正月初一。正月初一的清晨，或許因?yàn)槭切履甑牡谝惶�，一切都顯得那么的美好，陽(yáng)光很棒，天氣很好，即使是風(fēng)，也有著恰到好處的溫柔�？諝庵袕浡谋裎兜�，讓空氣都有了年味。再次踏上回老家的路，在車上，祖父給我們講述他學(xué)生時(shí)代的故事，收音機(jī)里播放著歌詞為“恭喜你發(fā)財(cái)，恭喜你精彩......”的拜年歌曲。
車?yán)镆渤錆M了年味�；氐搅死霞遥覀円捕奸_(kāi)始幫忙疊些紙質(zhì)的“金銀珠寶”，燒給那些已經(jīng)不能陪我們過(guò)年的老人們，希望在天堂老人家們也仍舊安好。接著廚房就要出現(xiàn)大人們忙碌的身影了，而我們小孩兒就是玩，直到聽(tīng)見(jiàn)菜刀與氈板碰撞的聲音才會(huì)聞聲趕來(lái)，吃了一點(diǎn)東西，又會(huì)繼續(xù)去玩......吃過(guò)午飯，大人們就會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，孩子們還是無(wú)止境的玩耍，老人們就是嗑瓜子閑聊，就這樣度過(guò)一個(gè)各司其職又充滿年味的正月初一的下午。到了下午，大家一起吃完飯就各自回家了，雖有不舍，但都清楚明年還會(huì)再團(tuán)聚，離別似乎也沒(méi)有那么難了。正月初一的一天，以開(kāi)心的心情圓滿結(jié)束。
到了正月初二，母親說(shuō)這是回娘家的日子，我便隨母親一同回外婆家，吃了頓飯，問(wèn)候了外公外婆，也就回來(lái)了。好似平靜得沒(méi)有一絲漣漪，卻也體會(huì)到了正月初二的年味。初二之后就是去親戚朋友家拜年了，同生華夏家，感受別家人的風(fēng)情年味，體會(huì)他家人的過(guò)年溫暖，的確別有一番滋味。年味，是“春運(yùn)”中承載的溫暖；是一家人團(tuán)聚的溫馨；是菜刀與氈板碰撞出的美味；是身在中華的幸福......
小學(xué)生作文 篇2
昨天下午放學(xué)回家，我和奶奶一起種菜。
我們下了樓，奶奶拿了一些菜苗，奶奶又向小店阿婆借了一把鋤頭，就開(kāi)始種菜了。奶奶先松土，在松土的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，還是粉色的`，而且它還可以松土呢，于是我就把蚯蚓放進(jìn)了土里。奶奶把土松好了，把坑挖好，再把嫩綠的菜苗種進(jìn)了土里，再把它們的根蓋起來(lái)。這樣，菜就種好了。我想過(guò)不了多久，就可以吃上可口的菜了。
小學(xué)生作文 篇3
清晨，花草樹(shù)木都挺拔了身姿，晶瑩的露珠在葉尖蕩起了秋千，蝸牛在林間小道上悠閑地散步，鳥(niǎo)兒也唱起了歡快的歌……。我懷著興奮的情緒一路小跑趕往作文培訓(xùn)班，因?yàn)槲覀冞@天要玩吹泡泡游戲。
開(kāi)始游戲了，教室里驟然間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們迫不及待地拿出了泡泡瓶，只見(jiàn)同學(xué)們一手拿著葫蘆似的塑料管，一手拿著泡泡瓶，有的輕輕地吹，有的使勁地吹，數(shù)不清的泡泡漫天飛舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪：有的大得很，象一個(gè)水晶玻璃球；有的又極小極小，象一顆顆彩色的珍珠；有的兩三個(gè)圍在一齊，好象一朵綻放的花朵，又象幾個(gè)親密的'小伙伴在說(shuō)悄悄話呢；有的連成了一串，象一串成熟的葡萄，又象冰糖葫蘆……泡泡還和我們一齊玩游戲呢，它們一會(huì)兒在空中飄蕩讓你抓不著，一會(huì)兒躲在背后讓你找不著，一會(huì)兒又在撲哧一笑中消失了。
望著這些可愛(ài)的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡，和其他的泡泡一齊在空中自由自在的隨風(fēng)飄動(dòng)。我們飄到了藍(lán)天，和白云握手；我們飄到了森林，和小鳥(niǎo)一齊放聲歌唱；我們飄到了大海，和翻滾的浪花一齊舞蹈……
小泡泡，再見(jiàn)了，我下次再陪你玩！
小學(xué)生作文 篇4
今天是正月十五，是放煙火、猜燈謎、逛廟會(huì)、踩高蹺......民間活動(dòng)的日子，我們今天只能看燈展、看煙火因?yàn)榍饺貓@，只有這兩種節(jié)目。爸爸："明年帶我去隴縣看社火、高蹺。那里有全國(guó)最好的，社火、高蹺。
小學(xué)生作文 篇5
冷酷的冬爺爺走了，春姑娘打扮的花枝招展的來(lái)了。
春姑娘軟軟的向你走來(lái)了，不信你試試。如果你試到臉上輕輕的、柔柔的，那就是春姑娘用她的一雙玉手正在撫摸你的臉龐。不信你看看：地里，麥芽綠了；河里，冰雪融化了；人們脫下棉衣，換上了春裝。小草從松軟的泥土里悄悄地探出了頭，花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉。不信你聽(tīng)聽(tīng)：轟隆隆，這是春雷的聲音；沙沙紗，這是春雨的聲音；嘩啦啦，這是小溪流過(guò)春天的聲音。
不管什么地方，只要到了春天就會(huì)別有一番風(fēng)味，所以萬(wàn)物復(fù)蘇的春天最適合出去游玩了。
星期天，媽媽帶我去了植物園。哇！那兒可真漂亮�。撼炫诺�.鴻運(yùn)當(dāng)頭；綠如翡翠的桃樹(shù)上住著幾個(gè)粉嫩的花季少女，正在做游戲；僻靜的的林間小道隱隱傳出一兩聲鳥(niǎo)兒的啼叫；幾個(gè)天真的孩童正在池邊玩耍，銀鈴般的笑聲任誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì)心曠神怡。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，在這寬敞明亮的教室里，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)？怎能不天天向上？
小學(xué)生作文 篇6
姐姐家養(yǎng)了一只京巴狗，叫凱蒂。它渾身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，兩只眼睛水汪汪的，兩只可愛(ài)的小耳朵耷拉在頭的`兩側(cè)。第一次去看凱蒂時(shí)，它因?yàn)閬y在地下拉屎被姐姐關(guān)進(jìn)了廁所。它在廁所里又哭又鬧的，我看它可憐就把它放了出來(lái)。從那以后我就和它成了好朋友。
它最愛(ài)吃的食物是火腿，每次你只要手里拿著火腿，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)舔你的腳惹你高興。你一高興，他就要求你給它報(bào)酬，那就是它的最愛(ài)火腿。看來(lái)這小狗的鬼點(diǎn)子真不少!
吃完了它也不閑著。每當(dāng)它吃完飯，姐姐又要帶它去運(yùn)動(dòng)。姐姐把狗鏈子栓在自行車的把子上，姐姐騎著自行車它就跟著跑。告訴你們，它的最高記錄是繞著操場(chǎng)跑兩圈。
怎么樣，凱蒂它很可愛(ài)吧。
小學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)的羅曼蒂克。
在沒(méi)有嘈嘈雜雜的市場(chǎng)和擠擠扛扛的樓房的夢(mèng)的草地上有藍(lán)湛湛的天空和藍(lán)悠悠的小溪。
我在夢(mèng)中吸吮著你愛(ài)的嘆息。
你在草地上緩緩地跑著，微風(fēng)蕩起你輕盈的裙角。所有的小花都向你招手，你青春的氣息點(diǎn)燃了它們生命的顏色。小草，在夢(mèng)中歌唱。
我的心，傾聽(tīng)你遙遠(yuǎn)的囈語(yǔ)。
一朵嬌嫩的小花初綻芳蕾，于是所有的花失去了顏色。假若你擔(dān)心風(fēng)風(fēng)雨雨，我就是你堅(jiān)實(shí)的大地。
你的微笑，蕩起我永恒的記憶。
那是一扇神秘的小窗，窗外是冰封的荒原。瑞雪籠罩，祥云翻飛。
即便在雷電交加的夜晚，愛(ài)之夢(mèng)依然是那么甜蜜。
我過(guò)去的多情都成為逢場(chǎng)作戲。
假如生活中沒(méi)有了你，夢(mèng)不再是真的，人類將永遠(yuǎn)拒絕“柯達(dá)”和“富士”；愛(ài)之夢(mèng)如同惡之花將沉入漫漫長(zhǎng)夜，承受淫風(fēng)浪雨的剝蝕，所有的芬芳都將枯萎。
夢(mèng)，只能是真實(shí)的。
愛(ài)的`嘆息在顫栗，所有的語(yǔ)言多么乏力。
量多滾燙的花瓣兒膠著在一起，搖落遍地的晨曦。兩個(gè)夢(mèng)兩個(gè)生命就是一個(gè)世界，全世界所有的嘆息都受孕了，生長(zhǎng)了密密麻麻的相思果。
每一粒相思果，都是一個(gè)紅盈盈的夢(mèng)。
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