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難忘的一件事日記7篇(經(jīng)典)
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的難忘的一件事日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事日記 篇1
二零零五年的一件事，讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚(yú)。爸爸先把小板凳搬來(lái)，再放好釣魚(yú)用具。他把魚(yú)餌――面包蟲(chóng)掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿一甩，拋進(jìn)了水里。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)槌子一樣的'東西，就問(wèn)爸爸就是什么。爸爸說(shuō)：“這就是浮標(biāo)，如果魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了，那浮標(biāo)就會(huì)被魚(yú)拉下去，這時(shí)要把魚(yú)竿拉上來(lái)，如果晚了一步，魚(yú)就游走了。”這時(shí)，水面上蕩漾著波紋，浮標(biāo)猛的被拉下去，我和爸爸迅速把魚(yú)竿拉上來(lái)了，只見(jiàn)這條魚(yú)很大很大，我吃驚了，這就是我釣的魚(yú)嗎？經(jīng)過(guò)一天的努力，我和爸爸一共釣了３條魚(yú)，滿載而歸了。
這天，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，同時(shí)也感受到了釣魚(yú)的快樂(lè)。
難忘的一件事日記 篇2
我的腦海中，有許許多多的事。難忘的，悲傷的，開(kāi)心的……但有一件事至今我還沒(méi)有忘。
記得那一次，媽媽讓我去超市買鹽，我爽快的答應(yīng)了。在路上，我拿著一本童話故事書，邊走邊看。不久，便沉浸在童話故事里了。
剎那間，只聽(tīng)一陣?yán)软�，我抬頭一看，一輛大卡著向我沖來(lái)，我嚇得不知怎么好，腿不停的'發(fā)抖，不聽(tīng)我的使喚，我心想，完了完了，這下慘了。
我閉上了雙眼，心臟“撲通撲通”的跳著，難道我的人生就這樣結(jié)束了嗎？不行，不行！我遐想著。
突然，一陣風(fēng)從我的身前飛過(guò)。我睜開(kāi)眼，客車走遠(yuǎn)了。我心里平靜下來(lái)，抬頭一看，呵，原來(lái)是這位大姐姐救了我。此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。“小妹妹，在路上走的時(shí)候，不要看書，以后不要這樣了，很危險(xiǎn)的！”說(shuō)罷，便身走開(kāi)了。
這位大姐姐真美啊，她有美麗的品德，高尚的品質(zhì)，真讓我欽佩��！她一頭烏黑的頭發(fā)，兩雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴！
許多事在我的腦海中沒(méi)有了印記，但這件事卻讓我牢記在腦海中，永遠(yuǎn)抹不掉！
難忘的一件事日記 篇3
寒假就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后的快樂(lè)卻已無(wú)影無(wú)蹤，讓人念念不舍�？鞓�(lè)的時(shí)光總是一去不復(fù)返，現(xiàn)在就讓我好好回味一下精彩、激動(dòng)、歡快的時(shí)光吧。
在寒假里，令我歷歷在目的事情，那就是在老家放火柴炮了。
我和姐姐去老家路旁的小飯攤買了一些火柴炮，然后來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河，我們要把它給炸成烏煙瘴氣，我拿一根火柴炮往河外的螢火蟲(chóng)用力摩擦，火柴一頭便冒出一股刺鼻的`白煙，我立即把燃燒的火柴丟進(jìn)小何可是火柴炮魚(yú)遇水頓時(shí)就滅了，我很疑惑，姐姐就說(shuō)：“你錯(cuò)了，你劃的火柴炮的等待冒出許多白煙再掉進(jìn)河里，這樣在水中才不會(huì)滅即可燃爆。”我似懂非懂的點(diǎn)了頭，然后按照姐姐的方式試了一遍，我再次用火柴在引火紙上摩擦，然后拿在手上，他在一頭的火燃燒著冒出一些濃濃的白煙，我膽小的丟進(jìn)河里，我心想這次一定能炸出來(lái)，他在水中搖晃著一頭吐著惡心的。白沫沉在水中，忽然在雪的深處閃出一道火焰，并想出一個(gè)更放屁，差不多的聲音，短暫而精彩。
火柴炮的爆炸就如寒假一般短暫，但留給我終身的難忘！
難忘的一件事日記 篇4
我的腦海里有許多事，它們像夜空上的繁星一般多，其中一件事讓我萬(wàn)分愧疚，至今難忘。
那是幾年前的一件事。
一天，我放學(xué)回家，一時(shí)只顧玩，在院子里和小伙伴們，舞刀弄棒，追逐嬉戲，玩夠才打算上樓去做作業(yè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谠鹤永锿娴锰d奮，一時(shí)腦瓜子里便空空的，甚至連家庭作業(yè)是做什么也忘得一干二靜。
完，我一時(shí)呆住，讓家長(zhǎng)知道豈不是要打我，老師知道那不是更麻煩嗎？我頓時(shí)陷入一陣恐慌，不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上，盡力回想，但是已經(jīng)忘，無(wú)法換回記憶。我突然急中生智，想：“只要他們問(wèn)到做作業(yè)沒(méi)有？”我就說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，這不就行嗎？于是，我又漸漸放松，在房間里玩起來(lái)。心里想：我真的是好“聰明”��！
與平常一樣，媽媽叫我吃飯我才出來(lái)。
我大搖大擺地走出房間，家長(zhǎng)問(wèn)：“作業(yè)做完，沒(méi)有？”我楞住，急忙說(shuō)：“恩，恩，今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！薄岸�，那你在房間里干什么呢？”“我在，在，看書。“那就來(lái)吃飯吧�！眿寢尩馈Ｎ议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣。心里暗自得意：幸虧我反應(yīng)及時(shí)，不然就完。我發(fā)現(xiàn)我不僅“聰明絕頂”，而且還能“臨危不亂”呢！
第二天，到學(xué)校。老師向我要作業(yè)，我傻，稀里糊涂地亂說(shuō)幾句。老師聽(tīng)對(duì)我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)�！蔽倚÷曕止局骸巴�，是不是我說(shuō)漏什么，老師看穿�！边^(guò)一會(huì)兒，我又覺(jué)得沒(méi)什么。于是，心情也就慢慢地平靜下來(lái)。
下課后，我磨磨蹭蹭到老師的辦公室。心又開(kāi)始一陣怦怦亂跳，面紅耳赤，不知所措。本來(lái)以為老師要批評(píng)我的`，老師卻要我坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，給我講起《狼來(lái)》的故事：“說(shuō)是有一個(gè)孩子在山上放羊，由于寂寞、無(wú)聊，就想搞惡作劇，于是大聲地向山下的大人高呼：‘狼來(lái)’，當(dāng)大人們放下手中的農(nóng)活趕上山來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子躺在草叢中高興地笑！大人們一次、兩次被騙后，當(dāng)?shù)谌握娴挠欣莵?lái)時(shí)，都不相信。最后，這小孩就被狼吃掉！”
此時(shí)，我的臉更紅，恨不得有一個(gè)地縫馬上讓我鉆下去。在老師的教育下，我承認(rèn)錯(cuò)誤。知道不應(yīng)該騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
從此，我再也沒(méi)有騙過(guò)人，這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，它時(shí)時(shí)告戒我不能騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
難忘的一件事日記 篇5
在我生活的記憶里，發(fā)生了許許多多的故事。有開(kāi)心、生氣、憂愁、委屈、難忘。讓我最委屈的，是這件事。
某個(gè)星期五放學(xué)，我回到家，看見(jiàn)弟弟在看電視，我也坐在那看。正在我們看得很投入，突然，“咔”的`一聲，電視就被關(guān)掉了。我們抬頭一看，原來(lái)是媽媽。我看媽媽一頭怒火，就沒(méi)敢吱聲，想溜進(jìn)房間里去。媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)在電視的點(diǎn)播臺(tái)點(diǎn)了這么多節(jié)目？搞的要交兩百多錢！”我對(duì)這件事一無(wú)所知，搖了搖頭。弟弟卻一臉不自然的表情。我判斷是弟弟做的，可是怕冤枉好人。但是我沒(méi)有揭發(fā)他，他卻來(lái)害我，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道是誰(shuí)做的，是姐姐！”媽媽生氣地看著我，說(shuō)：“原來(lái)是你！你怎么這么不懂事��！……”好不容易熬到晚上，爸爸回來(lái)了，我已無(wú)意識(shí)地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)完，沉著臉。突然，一個(gè)巴掌向我揮來(lái)。爸爸生氣地說(shuō)：“小小年紀(jì)，居然學(xué)會(huì)撒謊。做了就做了，還不肯承認(rèn)。”豆大的淚水從我眼中流出，我委屈的哭了，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床豢舷嘈盼�，為什么！”說(shuō)完，便跑進(jìn)了房間。最后，弟弟承認(rèn)是他做的，但爸爸媽媽始終不肯承認(rèn)他們錯(cuò)了。
這件事雖然過(guò)了很久，但我始終無(wú)法忘記，因?yàn)槟鞘俏易钗氖隆?/p>
難忘的一件事日記 篇6
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我仍然記憶猶新，好像昨天發(fā)生的。
那天，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師準(zhǔn)備講題，忽然有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“燈在搖晃�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛抬頭向上仰望，燈真的在動(dòng)，霎時(shí)間，桌子也有明顯的搖動(dòng)。我感到頭一陣陣發(fā)暈。正當(dāng)，這時(shí)班里有位同學(xué)說(shuō)：“地震了�！苯淌依镆黄@叫聲，同學(xué)們立刻慌亂起來(lái)。這時(shí)老師很沉著冷靜，讓我們安靜下來(lái)。老師觀察了一下，沖到教室門口，拉開(kāi)門對(duì)同學(xué)們喊：“地震了，快跑�！蓖瑢W(xué)們急忙向門口奔去。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室。可是還有一位同學(xué)遲遲不出來(lái)。老師對(duì)她大喊：“快跑不要命了�！蹦莻�(gè)同學(xué)才跑出來(lái)。老師?Y我們?nèi)砍冯x，她才離開(kāi)教室。跑出教室后，老師把我們每個(gè)人交給了自己的家長(zhǎng)。她才放心的'離開(kāi)。
事后，我們才知道老師的孩子才在幼兒園上學(xué)，地震那天還沒(méi)人接，但這位老師卻在危險(xiǎn)的時(shí)候陪在我們身邊。后來(lái)，我們向老師提起這件事時(shí)，老師只是淡淡的說(shuō)了一句：“我是出于教師的使命感，你們每一個(gè)人都想我的孩子一樣�！�
這是同學(xué)們更加感動(dòng)了，我們忘不了5.12大地震，更忘不了這位好老師。
難忘的一件事日記 篇7
今天上午，尚老師一進(jìn)教室的門，就皺著眉頭，一副不高興的樣子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了，我看見(jiàn)尚老師在黑板上寫著：“尚老師病了，請(qǐng)我們安靜�！蔽铱戳艘院�，我又看了看尚老師，一看尚老師的嘴怎么像打了麻藥似的，尚老師在黑板上寫著背第幾頁(yè)的第幾段，背了幾篇以后，老師又在黑板上寫：“尚老師和以前有什么不一樣？”我想：“如果尚老師真的嘴里打了麻藥，就應(yīng)該回家休息，讓別的班的老師給我們上課呀？怎么帶著病來(lái)給我們上課呢？”我的腦子里亂成了一團(tuán)兒，又一看老師的眼圈兒黑黑的，有的同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō)：“老師，你的眼睛怎么黑黑的呀？”
同學(xué)說(shuō)完這一句話，有的同學(xué)笑了起來(lái)，還很開(kāi)心，但我卻沒(méi)有笑。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，您為什么不能說(shuō)話，而且看上去特別嚴(yán)重。”
老師只在黑板上寫了幾個(gè)字：“尚老師的嘴里腫了�！蔽铱赐曛蟠蟪砸惑@，尚老師昨天不是還好好的嗎？今天怎么變成了這個(gè)樣子，我心想：“尚老師是多么愛(ài)我們呀！帶著嚴(yán)重的病還來(lái)給我們上課，以后我們不能再氣老師了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，上課讓干什么就干什么。”一節(jié)課過(guò)去了，整整一黑板的字都是老師寫的.，黑板上的字就像剛出生的小娃娃挨挨擠擠的。有的同學(xué)給尚老師說(shuō)：“老師，祝你早日康復(fù)！”
這就是令我難忘的事，尚老師是多么的愛(ài)我們，我們以后不能再氣老師了。
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