成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
“成長(zhǎng)”，多么令人高興的字眼，同時(shí)，又是多么令人辛酸的事情。我渴望成長(zhǎng)，我又害怕成長(zhǎng)。
從我“哇哇”落地的那天起到現(xiàn)在好象好久了，這像是一場(chǎng)夢(mèng)，一夢(mèng)我就迷糊了15年。從一個(gè)乳臭未干小毛孩變成一個(gè)亭亭玉立的'小姑娘，這是一段痛苦的過(guò)程。
7歲我初次踏入小學(xué)校園，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，認(rèn)為一切都是美好的。不久，我因?yàn)榉N種原因，成為一班之長(zhǎng)，既而又是第一批少先隊(duì)員。……………在小學(xué)的日子，無(wú)上的榮譽(yù)，燦爛得耀眼的光圈無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我，在人們眼中，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子，好學(xué)生。我也曾經(jīng)一度認(rèn)為，我是最棒的，甚至我學(xué)會(huì)了傲世。這是6年的小學(xué)生活留給我的唯一的紀(jì)念品。
成長(zhǎng)的作文2
靜靜的泛舟在記憶的碧波中，蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立，彌漫淡淡香氣，令人心曠神怡，于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來(lái)越清晰。或許，記憶就是成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧……
閉上雙眼，一個(gè)搖晃的身影模糊的呈現(xiàn)在腦海中，它在一搖一擺地向前慢慢挪動(dòng)，似乎堅(jiān)信自己一定可以走向心中的彼岸……噢，那是自己在蹣跚學(xué)步，邁著堅(jiān)定的步子，而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎？那身影越走越遠(yuǎn)……
不知不覺(jué)地脖子上多了條紅領(lǐng)巾，那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，似乎顯得更精神了，我上小學(xué)了。在我心中，校園成了歡樂(lè)的海洋，我們?cè)谀抢锝Y(jié)識(shí)了朋友，第一次感受到了除了親情以外的'友情，我們很快樂(lè)，我們開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的追求，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的向往，夢(mèng)想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識(shí)帶來(lái)的另一種快樂(lè)……
隨著時(shí)間的漸漸流逝，長(zhǎng)發(fā)剪成了短發(fā)，當(dāng)年的少先隊(duì)員解下了紅領(lǐng)巾，佩戴上了金光閃閃的團(tuán)徽，我成為了一名中學(xué)生。不同的校園，不同的氛圍，少了些往日的歡聲笑語(yǔ)，多了些緊張的競(jìng)爭(zhēng)，我開(kāi)始了對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)知識(shí)的孜孜探求，嘗試了第一次挑燈夜讀，勇攀高峰，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了……
整理那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，給它們一一排序，猛然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的足跡遍布記憶，從出生到漸漸長(zhǎng)大，從天真到學(xué)會(huì)思考……記憶中有淚水，有微笑，有茫然，有激動(dòng)，成長(zhǎng)中有酸，有甜，有辣，有咸，或許記憶和成長(zhǎng)有著某種關(guān)系吧！那記憶一定是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！
小舟仍在漸漸行駛，記憶仍在繼續(xù)，而我在快樂(lè)度過(guò)每一天……
成長(zhǎng)的作文3
文明美德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；文明美德是一扇窗，窗外是美麗的天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。有的人認(rèn)為做一個(gè)講文明、有美德的人很難，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。文明美德就是講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，遵守社會(huì)公德。一個(gè)星期天，我坐公共汽車去外婆家玩。剛上車，我發(fā)現(xiàn)座位都坐滿了，只好站著。大約過(guò)了20分鐘，終于有位叔叔下車了，我馬上坐在位置上。就在這時(shí)，一位80多歲的老奶奶一步一步走上車來(lái)，想找個(gè)位置坐下，可是已經(jīng)沒(méi)有空位了。
司機(jī)王大伯看到老奶奶那期盼的目光，馬上叫大家給老奶奶讓個(gè)位置，但是沒(méi)有人肯站起來(lái)。我想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，會(huì)不會(huì)被別人說(shuō)我出風(fēng)頭？如果不讓，老奶奶站著很辛苦，萬(wàn)一摔到了怎么辦？我心里七上八下，不知怎么辦才好。突然，我想起了梁老師說(shuō)的“助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本”“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，于是，我馬上去扶老奶奶，說(shuō)：“奶奶，您坐我那兒吧�！崩夏棠毯芨吲d，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”大家向我投來(lái)贊許的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。還有一次，我的'爸爸生病了，我去醫(yī)院看望他。我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在吸煙，他旁邊的老爺爺不停地咳嗽。這時(shí)我想起了老師說(shuō)的：“吸煙危害健康。吸‘二手煙’對(duì)身體也不好�！睕r且這里是公共場(chǎng)所，不應(yīng)該吸煙。于是，我鼓起了勇氣，指著墻上的“請(qǐng)勿吸煙”四個(gè)字問(wèn)那位叔叔：“叔叔，這墻上的字我不認(rèn)識(shí)，您能告訴我怎么念嗎？”那位叔叔一聽(tīng)，滿臉通紅，急忙把煙滅了，匆匆離開(kāi)了病房。
爸爸向我豎起了大拇指。文明美德照亮了我們每個(gè)人的心靈，照亮了我們未來(lái)的路。未來(lái)是屬于我們的，我們一定要從點(diǎn)滴小事做起，講文明，講美德，講社會(huì)公德，爭(zhēng)做“四好少年”。
成長(zhǎng)的作文4
今天，我翻起來(lái)很久沒(méi)有看的成長(zhǎng)相冊(cè)，想看看我快樂(lè)的童年。
我0歲的時(shí)候，那呆頭呆腦的我，小嘴一咧，笑得可甜哩!看著照片，我呵呵地笑了。
1-2歲，我和姐姐在草地上爬來(lái)爬去，像歡快的小馬，可開(kāi)心了!
3-4歲時(shí)，我與媽媽在蹦蹦跳跳，照片上一切景物都像真的一樣，讓我心曠神怡。
5-6歲時(shí)，我長(zhǎng)大了許多，可那一張張照片還是那么可愛(ài)，甜蜜的笑容仍然在我臉上綻放，我感覺(jué)真的十分難忘。
7歲時(shí)和現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩子了，我有了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但照片上我還是像小時(shí)候一樣笑的很燦爛。
如今，我的.相冊(cè)已經(jīng)填滿，祝愿我的成長(zhǎng)之路擁有：快樂(lè)、健康、開(kāi)心！
成長(zhǎng)的作文5
提醒：從這一集開(kāi)始，虹貓少俠改稱少俠，風(fēng)卷殘?jiān)聘臑闅堅(jiān)�。從下一集開(kāi)始，敘述方式改為第三人稱。
那天，我正扒著正義戰(zhàn)士經(jīng)驗(yàn)分配器里的經(jīng)驗(yàn)，希望快點(diǎn)升級(jí)。忽然，我看到一封郵件，馬上大叫起來(lái)：“少俠，船長(zhǎng)讓你到船長(zhǎng)室去一趟�！薄芭�， 那你要不要去呢？”我搖了搖頭，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了膠囊里。少俠一副“拿你沒(méi)辦法”的.樣子，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出基地，走向船長(zhǎng)室。這時(shí)，基地外閃出一個(gè)人影，悄悄走進(jìn)基地，拿起裝著尼奧的膠囊，轉(zhuǎn)身迅速閃出了基地。
成長(zhǎng)的作文6
今天給苗苗拍圖片，因?yàn)槊缑绲娜~片長(zhǎng)得太大了吧，苗苗的細(xì)腰可能撐不住了，我的小白菜苗苗是躺著的，不過(guò)有個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)苗已經(jīng)長(zhǎng)了第七片葉子了，后面長(zhǎng)得葉子都比前面的葉子要大，像蒲扇似得寬寬的葉子，邊緣是齒狀的，葉子的顏色嫩綠嫩綠，和小區(qū)那些樹(shù)上新長(zhǎng)出的'嫩葉的顏色一樣�！靶⌒恰奔业睦先屠纤亩枷Я�，讓我有點(diǎn)可惜，不過(guò)老大和老二倒是腰桿挺得直直的，雖然只剩下兩株苗苗了，但在圍繞它們的小白菜苗中顯得有點(diǎn)鶴立雞群。
成長(zhǎng)的作文7
清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只考了八十九分，在放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊踢著小石子，心情非常煩悶：這次考試成績(jī)是告訴媽媽呢，還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽，就會(huì)受“皮肉之苦”，如果不告訴媽媽，那豈不是做了不誠(chéng)實(shí)的孩子？唉，該如何是好��？心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里，媽媽急急忙忙把我的書(shū)包接下來(lái)，問(wèn)：“渴嗎？餓嗎？”生怕餓壞了我。看到媽媽做了一桌豐盛的午餐，又看到媽媽忙碌的身影，心里非常慚愧。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，就問(wèn)：“老師批評(píng)你了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！薄昂屯瑢W(xué)吵架了？”“沒(méi)有�！薄澳墙裉煸趺床婚_(kāi)心呢？”媽媽奇怪地問(wèn)。“這次沒(méi)考好。”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽讓我把試卷拿出來(lái)看一下，我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽，大氣也不敢出。媽媽接過(guò)試卷，一看到分?jǐn)?shù)，臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”，她又認(rèn)真地看了一遍考試卷，這次出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有用棍子打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題，還給我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話：“你是最棒的，這次沒(méi)考好，并不代表永遠(yuǎn)考不好，只要你以后上課專心聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的.忘舊的，考試時(shí)別粗心，就一定能考出好的成績(jī)。”
停了媽媽這些話，我暗暗下定決心：上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，更不能和同桌講話，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽。接過(guò)期中考試我果然考了一百分的好成績(jī)。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。
成長(zhǎng)的作文8
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)快樂(lè)的童年，走向成熟。成長(zhǎng)之中，我們同我們一起成長(zhǎng)的同伴們一起分享快樂(lè)，我們互相幫助，我們健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的，是溫暖的，是幸福的
記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆，而我活潑開(kāi)朗，不過(guò)這些差別并沒(méi)有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍，共同分享有趣的事情。
不過(guò)在六年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力，老師們也都忙前忙后的讓我們做試卷，每次的考試我都能拿到不錯(cuò)的成績(jī)，可是小紅卻每次都不愿意說(shuō)出她的分?jǐn)?shù)，她已經(jīng)兩星期沒(méi)有搭理我了，我去跟她說(shuō)話她也不搭理我，我想事情可能沒(méi)這么簡(jiǎn)單，于是在一節(jié)自習(xí)課上我問(wèn)她:“你怎么了？是成績(jī)有什么問(wèn)題嗎？”她說(shuō):“這幾次考試考的都不怎么樣，看來(lái)期末考試我是沒(méi)希望了�！蔽野参克f(shuō):“沒(méi)事，從今天起我們一起復(fù)習(xí)，不懂的就去問(wèn)老師。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí)，探討問(wèn)題，辦公室里總能看見(jiàn)我們兩個(gè)的`身影。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，功夫不負(fù)有心人，我們兩個(gè)都在考試中取得了好成績(jī)，老師還表?yè)P(yáng)了小紅，我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對(duì)我說(shuō):“我能交你這個(gè)朋友，真的是太幸運(yùn)也太幸福了！”我說(shuō):“我也是！”其實(shí)我想那時(shí)我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好，雖然升了初中，班里個(gè)個(gè)都是精英，但是我們沒(méi)有因此氣餒，一直在朝自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我們相信只要努力，就會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵(lì)，不要只懂得索取，也要懂得給予，給予別人幫助，你能得到快樂(lè)和成就感，讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的樣子！
成長(zhǎng)的作文9
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的'流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們 讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，徹底失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦......
成長(zhǎng)的作文10
20xx在新加坡開(kāi)了第一屆的青奧會(huì)。青奧會(huì)是每隔四年開(kāi)一次，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，再過(guò)兩年到20xx年在南京開(kāi)第二屆青奧會(huì)。
我要為青奧做一件事情。就是植樹(shù)，綠化環(huán)境。有許多地方由于人們的亂砍濫伐，都已經(jīng)變成沙漠了，我要在沙漠植白楊樹(shù)，把沙漠重新變成白楊樹(shù)林。這樣的話，有一些沒(méi)有家的小鳥(niǎo)就會(huì)有家了。小鳥(niǎo)們可以去找一些廢掉的樹(shù)枝還有些草去樹(shù)上搭窩，這樣小鳥(niǎo)們就有個(gè)家了，可以為小鳥(niǎo)兒們擋太陽(yáng)、遮雨，森林還是一個(gè)空調(diào)器呢！夏天的`時(shí)候，人們熱了或者累了，就可以坐在一棵大樹(shù)下乘涼了，這樣多快活呀！而且這樣還可以擋風(fēng)沙。這樣有很多的沙漠都會(huì)變成森林了。
成長(zhǎng)的作文11
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多事情，其中有一件傻事，說(shuō)了你一定會(huì)笑，那我也說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
在我五歲那年，爸爸媽媽上班去了。我在家里閑著沒(méi)事，呆呆的坐在那發(fā)愣。突然我眼睛一亮，看見(jiàn)了魚(yú)缸里的金魚(yú)，身上有一層一層的東西�！岸嗯K呀！小金魚(yú)別著急，我這就給你洗洗澡！”我看著小金魚(yú)認(rèn)真的說(shuō)。我找來(lái)盆子、香皂、毛巾。先把金魚(yú)放進(jìn)盆子里，然后把它全身涂上香皂，一遍一遍的'洗了起來(lái)，最后用毛巾把小金魚(yú)擦干�！昂昧�，小金魚(yú)你一定很舒服吧！”我一邊說(shuō)一邊把它放回了魚(yú)缸。
后面的結(jié)果我不用說(shuō)你也知道了，可憐的小金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息游不動(dòng)了。這就是我成長(zhǎng)中的哪件傻事，是不是很可笑呀！
成長(zhǎng)的作文12
《烏鴉反哺》這個(gè)故事寫(xiě)了烏鴉媽媽生了小烏鴉，烏鴉媽媽每天找食物給小烏鴉吃。過(guò)了一年，小烏鴉長(zhǎng)大了，而烏鴉媽媽卻漸漸地老了。小烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的養(yǎng)育之恩，四處覓食，反哺媽媽。而我的.媽媽為了我吃盡苦頭。
我記得有一首兒歌是：我的好媽媽，下班回到家，工作了一天，多么辛苦呀！媽媽，媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧！我的好媽媽！而生活中，媽媽把最好的東西留給我，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽抱我去醫(yī)院輸水，并時(shí)刻守候在我身邊。而我卻從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)：“媽媽，我愛(ài)您！”看到您整天為我忙碌的身影，消瘦的面龐，我忍不住對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！”感恩父母，我在長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)碰到一些煩惱，由于愛(ài)慕虛榮，受到老師的品批評(píng)，由于我的`沖動(dòng)，常常和別人吵架。令我最煩惱的是控制不了自己與別人吵架，每次把小事鬧成大事。
你天下午，我和一位同學(xué)為了一件小事抄起了架，當(dāng)時(shí)，我借給那位同學(xué)一支自動(dòng)筆，他卻說(shuō)沒(méi)有借過(guò)，這時(shí)，我非常生氣，就和他打了起來(lái)，結(jié)果，我們被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)。
有一次，我過(guò)于太沖動(dòng)，冤枉了好人，結(jié)果被老板說(shuō)了一頓。
為什么我老是克制不了自己的毛病，這些年來(lái)，我老是做錯(cuò)事，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，才能克制自己呢？我真的好煩。
成長(zhǎng)的作文14
2014年，第二次世界青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行。這是一個(gè)全世界的盛會(huì)，作為南京小學(xué)生，我也要出一份力。
我可以去做一名宣傳者，在大街上給人們發(fā)自制的傳單。宣傳青奧會(huì)的口號(hào)，宗旨。我還可以去做一名志愿者，在比賽場(chǎng)館為外國(guó)人指路。雖然我只是一名小學(xué)生，但是為了青奧，我還是要出一點(diǎn)微薄之力。
2014的的南京，肯定有了翻天覆地的`變化，高樓大廈，高鐵地鐵；肯定變成了一個(gè)國(guó)際化的大都市，各國(guó)朋友聚在一起，相互比賽，相互交友。
從小事做起，讓我們與青奧共成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文15
為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，在馬年的春節(jié)，我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、公公、婆婆給我許多壓歲錢(qián)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了美化我們的校園，我們一（四）班的'同學(xué)，在徐老師的帶領(lǐng)下，積極捐款，用壓歲錢(qián)買(mǎi)了許多小樹(shù)苗，種在我們的學(xué)校里。以后，我經(jīng)常給小樹(shù)苗澆水、施肥、除草，讓它們伴我茁壯成長(zhǎng)，我想等我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，小樹(shù)苗一定和我一樣長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。
那時(shí)我們的校園一定會(huì)更綠更美！
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