小學(xué)生作文優(yōu)選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶上我去西湖賞荷花！觀賞的.人到處都很多，荷花也是開得非常艷，空氣中都帶有荷花和荷葉的味道！我們在小橋邊停下腳步，媽媽為我拍照，我要媽媽給我我錄像，于是就有了這段《百變小公主》的視頻哦！
不過媽媽處理不來，沒調(diào)整好觀看的角度，所以叔叔阿姨們?nèi)绻^看我，請不要嫌累哦，堅持下哦，謝謝！
小學(xué)生作文 篇2
我年紀(jì)還小，從沒有真正的挫敗打擊我，唯一讓我沒信心，會覺得自己真不行的，就是“數(shù)學(xué)”了。所以，當(dāng)我面臨數(shù)學(xué)挫敗的'時候，我會想起誰呢？
從一年級開始，我的數(shù)學(xué)就很爛，所以只要比課本的內(nèi)容稍微難一些的，我就不會，接著就會發(fā)瘋，最后舉白旗投降。
還好家里有救兵，爸爸媽媽耐著性子，一個步驟一個步驟的慢慢教我，我終于知道，只要靜下心來，把題目多想一下，把課本的公式和例題思考一下，再難的題目也能迎刃而解。還好爸爸媽媽脾氣好，不然在做數(shù)學(xué)時，我只要錯一題，就會大發(fā)脾氣。
一樣的心情，讓我解決了跳遠的問題，在四年級，我的跳遠技術(shù)很爛，所以我就去體育室前面，去跟體育教練請教一下，后來在教練的教導(dǎo)下，我竟然能跳得很遠，在考試當(dāng)天得到了有理想的成績。
所以，我的結(jié)論是，不管你有多挫敗，你都要跟師長求救，他們會想出辦法，陪著你度過難關(guān)。相信我，這招很好用哦！
小學(xué)生作文 篇3
哎，現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆，感嘆到。
現(xiàn)在，我們孩子都被壓在作業(yè)堆里，一點放松的時間都沒有。家長也一樣，把孩子逼著，不寫完作業(yè)，飯都不能吃。于是，孩子便只能整天寫呀寫，想呀想。這樣在各位家長的眼里看來，是孩子每天必須的“功課”，但是，你們有想過孩子嗎?有想過孩子那顆脆弱的'心嗎?
就這樣，兒童便沒有了想要自由的心，長大后，便可能天天宅在家里，或者不適應(yīng)社會。漸漸地，心變得冷漠，不會同情他人，然后，變成一個只知道學(xué)習(xí)、不會做其他東西的人。
雖然現(xiàn)在大家都要求減負(fù)，但是，憑我們兒童那微不足道的力量，又能做些什么呢?
在此，我代表全體兒童，想各位家長們、教師們說：我們不想整天被壓在作業(yè)堆里，我們不想變成一個學(xué)習(xí)機器人!
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