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溫暖優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖優(yōu)秀作文1
是誰的妖燒舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)出了提問問：你以心靈溫暖了誰的心靈?
面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊辣動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。
無垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?
你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜人塵埃，匯成一灣
無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚;干了，卻忘不了這世界你曾來過，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的`場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;
昭君，一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。
以你的心靈溫暖他人的心靈，讓它飛得更高，叫得更加的響亮……
溫暖優(yōu)秀作文2
每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻，有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐Ｄ�、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)，而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候，就看到很多家長(zhǎng)來給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳，我頓時(shí)也想吃餃子了。
正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：媽媽現(xiàn)在不在這邊，打電話給她有什么用，只會(huì)讓她擔(dān)心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當(dāng)我看到越來越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽，告訴她我想吃水餃，結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地，沒辦法給我送，我遺憾地掛了電話，心里不禁感到委屈。
到了晚自習(xí)第一節(jié)課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子，親切地對(duì)我說：“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎？媽媽跟老師說了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點(diǎn)，還不知道你喜不喜歡吃呢�！闭f著就把餃子把保溫盒里拿出來，放在我的面前，接著又拿出一個(gè)勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習(xí)了，你吃完就來上課，不夠的話這個(gè)盒子里還有�！崩蠋煖睾偷貙�(duì)我說。
看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí)，心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后，一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的`提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃！
溫暖優(yōu)秀作文3
世上有許多溫暖人心的故事，像親人陪你成長(zhǎng)，朋友安慰你，陌生的路人給你的鼓勵(lì)……他們給你的溫暖像春天與冬天的一縷陽光，夏天與秋天的一陣涼風(fēng)。他們會(huì)使你感到心安。
每一次，要考試時(shí)，總會(huì)有一段復(fù)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)課本從指間一頁頁的翻過，當(dāng)書上的`內(nèi)容一次次的背過后，會(huì)感覺到自己一定能考好，當(dāng)一次次測(cè)驗(yàn)后，當(dāng)成績(jī)一次次知道后，自己能考好的那種信心瞬間就瓦解了。而這次的考試我還是如此，原本復(fù)習(xí)好的可以考試就會(huì)忘記。
快要考試了，我上次沒有考好，反而退步了。這次考試，我一定要考好，我下定決心。翻開課本的第一頁，貼著我這次考試的目標(biāo)，我心里默默的給自己加油，我堅(jiān)信在我的努力之下，我一定會(huì)考好的。我一次次的鼓勵(lì)自己，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我總是打起十二分的精神，從不敢懈怠。在復(fù)習(xí)的過程中，我不斷的認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后反復(fù)去改正，希望以后不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，老師就會(huì)給我們做一次小測(cè)試，看我們住段時(shí)間復(fù)習(xí)的成果。如果還有不會(huì)的，我們就會(huì)抓緊時(shí)間在其認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍。老師們的測(cè)試成績(jī)發(fā)下來后，我考的不是很好，我感覺很懊惱，老師犯一些不該犯的錯(cuò)，這使我的成績(jī)下降了許多。我很灰心，瞬間沒有學(xué)習(xí)的信心了。這時(shí)，我的好朋友很貼心，她知道我的情況后，對(duì)我說：“這有什么，只是老師的小測(cè)驗(yàn)，現(xiàn)在你知道自己哪不會(huì)了，你就應(yīng)該抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)這不是正式的考試，還有機(jī)會(huì)的。如果你這次考試進(jìn)步了，本宮就給你一次重大的賞賜�！�
在好朋友的安慰下，我的心情瞬間好了很多，她給了我足夠的信心，讓我感到暖暖的。于是我又努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
朋友的話，給了我溫暖，使我重新找回了自信，相信我這一次一定能考好。
溫暖優(yōu)秀作文4
那是一個(gè)周日，我上完鋼琴課回家，寒風(fēng)呼嘯而來，我穿著厚厚得羽絨服，手就算是插在口袋里，也被這凜冽的寒風(fēng)刮得凍僵了。道路旁的樹葉似乎在給風(fēng)伴奏，和著風(fēng)，很有節(jié)奏地一大團(tuán)一大團(tuán)向下掉。
走過十字路口，只見一個(gè)青年女子坐在非機(jī)動(dòng)車道上嚶嚶哭泣，地上倒著一輛電瓶車，一把小花傘飛在不遠(yuǎn)處的路面上，地上散落這不少東西。她的頭發(fā)被雨淋得濕透了，腿上有一塊塊的'血跡，看起來是摔倒了，而且時(shí)間挺久了。要不要幫她一把？我猶豫了，萬一她詐上我怎么辦？這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車飛馳而過，沒幾個(gè)看她一眼，就是看了她，也選擇繞道而行。
要不，還是去幫她一把吧？讓她一個(gè)人坐在那兒，也不是個(gè)辦法。
經(jīng)過一番糾結(jié)，我走了上去，拾起傘給她撐上。她沖我一笑，擦了擦眼淚，對(duì)我訴說起了當(dāng)時(shí)的情況：“剛才一輛三輪車開過來，把我撞了，看都不看我一眼，就走了……”說著又抽泣起來。我一邊安慰她，一邊將車扶起來推到一邊撿起地上撒落的包，她用手機(jī)聯(lián)系了她的親人，因?yàn)樽踩颂右輰儆诒容^嚴(yán)重的事情，她報(bào)了警。
她坐到石凳上，對(duì)我笑：“小姑娘，真謝謝你，如果沒有你，我連站起來的勇氣都沒有了，我真不知道怎么面對(duì)這事�！蔽矣行┎缓靡馑迹骸皼]關(guān)系�！庇捎谖覜]有聯(lián)系過家長(zhǎng)，遲這么多回去，他們會(huì)擔(dān)心的，我就先離去了。
走在路上，寒風(fēng)依舊凜冽，可我并不覺得寒冷，而是覺得很溫暖，因?yàn)槲业男暮軠嘏�，暖到我的全身。我相信，那個(gè)年輕女子的心里一定也很暖。
溫暖優(yōu)秀作文5
云南的日出總是特別早，太陽從地平線上升起，橙黃的色彩覆蓋了整個(gè)大地，別有一番溫馨感。
打開窗戶，一股冷空氣爭(zhēng)先恐后地躥了進(jìn)來，我趕緊穿上衣服。忽然看見不遠(yuǎn)處熱氣騰騰，便知道是個(gè)早晨鋪，這時(shí)的我肚皮都快貼在脊骨了，根本抵不住誘惑，套上鞋子就往外跑。
畢竟是冬天，天上落下了雪，有幾處滴落在我的羽絨服上，化了，滴在手心中。到我了，阿姨的早餐店里是熱氣騰騰，一團(tuán)煙霧撲面而來，迷蒙中，只見一張紅彤彤的臉，一雙迷糊的`眼睛和一頭已經(jīng)被霧氣濕透了的頭發(fā)。
阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你想吃點(diǎn)什么？”我點(diǎn)了4個(gè)煎包和一碗豆腐腦。雪似乎越下越大，我在雪中不停地搓手，但難免還是被凍僵了，手背蒼白，連血管都看不見了，臉也蒼白，像個(gè)病人。我去接早餐，沒想到抓了個(gè)空，原來阿姨是在招呼我進(jìn)店吃早餐。
三下兩下，煎包和豆腐腦都進(jìn)了我的肚子，我摸了摸口袋。糟了，沒帶錢，我的腦子一片空白，臉紅了，心想這可怎么辦？正當(dāng)我急得連連跺腳時(shí)，阿姨過來了，我扭頭不忍直視她。阿姨用那只布滿皺紋的手拍了拍我的肩，我閉上眼睛，等著被數(shù)落。沒想到阿姨居然說：“孩子，沒帶錢沒事，阿姨請(qǐng)你吃�！蔽冶犻_眼凝視著她，那個(gè)笑容至今記憶猶新。一聲吆喝打斷了我和阿姨的交流，她又匆匆跑去做生意了。我站起來給阿姨行了個(gè)禮。
外面的雪還在下，很冷，但內(nèi)心的火爐還在燃燒，不再冷了。
旅游的返途中，我又遇見了那個(gè)阿姨，我遞上了上次的早餐錢。阿姨疑惑地看著我，我沒等她反應(yīng)過來就跑了，消失在云際。
溫暖優(yōu)秀作文6
時(shí)光來復(fù)去，我輕步走過回憶的老宅，舊的陽光將紅線引到我面前，抬頭就是祖母慈祥的笑——簡(jiǎn)單、溫暖。
小時(shí)候再家鄉(xiāng)過年，總喜歡在晚上要祖母帶出去玩，笑著嚷著和小伙伴們跑去熱鬧的地方玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的，是祖母那叮囑的聲音，伴著那煙花綻開的轟鳴。
心性頑劣的惡果自己終于嘗了一回，在人群中，我與祖母走散了。
怕，我怕年幼無助的`自己怕找不著祖母。
慌亂間我淚眼朦朧地順著手指上系著的紅線看見了祖母，同樣的紅線也系在她的手上，與其相輝映的還有我詫異發(fā)現(xiàn)的細(xì)小銀絲。
同樣的人，同樣的路，同樣的夜色。
甚至是同樣的套路，我和祖母又在擁擠中走散了，我低頭去看自己的手，沒有紅線。我急忙順著人流前行，左顧右盼，心里有著不一樣的慌亂——
怕，我怕年老記憶力衰退的祖母找不著我。
側(cè)身躲進(jìn)一家小店鋪里，再?gòu)埻麜r(shí)——
“啊，找到你了�！眱扇讼嘁暥�，同一句話，同一個(gè)表情，那么地不約而同。
心神都已安定下來，店鋪門前的燈光將我裹緊，驀地覺得暖了一些，遠(yuǎn)處江畔升起一片斑斕，流光蹁躚與人群輕擦。
我低頭，再一次定神細(xì)視祖母慈祥的笑臉，心里有一種踏實(shí)的暖意。
祖母將青絲比作紅線牽了我一生一世，而我將紅線比作青絲牽了她一世一生，年華沉醉于此的秘密我已知曉，那便是祖母寄于我的溫情。
紅線一如桃花般被濡染了嫣紅，而其終將給予我一生的感動(dòng)。
那是溫暖，
簡(jiǎn)單得用細(xì)小的紅線承載，
但足以令我享用，直到紅塵殆盡。
溫暖優(yōu)秀作文7
一人，一屋，一場(chǎng)考試。
一言，一語，一次頓悟。
正值五月，夏季來臨，可它的來臨，同時(shí)也帶來了末日，期中考試！一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子，一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。
夏蟬鳴叫，在教室里，只剩下一科令我苦惱的科目，一個(gè)令我爆炸的科目，它就是數(shù)學(xué)�！伴_始考試！”老師發(fā)話。白色的試卷一張一張地傳向了我，我冒著冷汗，手指發(fā)抖。一眼看過試卷，耶！心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫過，低頭苦寫，寫完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周圍的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)埋頭苦寫，只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過得很快，我也很煩，心急氣躁。周老師走到我旁邊說：“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲，打敗一題，你就能通關(guān)。只有把心放下，冷靜思考，才能考出好成績(jī)。切記不要心躁！你可以做好，我相信你！”想起平日周老師對(duì)我的鼓勵(lì)，課外班的丹丹老師對(duì)我的期待，我必須考好一次，來證明自己！
后面的考試，我把自己所會(huì)所知的.知識(shí)全部運(yùn)用上了，我低頭趕緊寫：可最終時(shí)間打敗了我，我努力了，可速度還不夠。
周老師考完后對(duì)我說：“不用苦惱，你已經(jīng)考出你的所能了，只是速度慢，一次的考試不足以代表你的成績(jī)，兩次、三次都不足以代表你的成績(jī)，只有你努力了，才能證明你自己！”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我，雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退，要迎風(fēng)飛翔，迎難而上！
時(shí)間帶得走一人，一屋，一場(chǎng)考試，但帶不走一言，一語，一次頓悟，更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo)，帶不走我從中獲得的啟示。
溫暖優(yōu)秀作文8
我的腳趾扭傷了，走路都很痛。
這樣的感覺，如一只鳥兒不能飛翔，只能在窩里，沒有自由，沒自由的日子誰喜歡呢？
沒辦法，天命難違，只好服從。望著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)的那一副副興奮激動(dòng)的.表情，我不由得嘆氣，唉！憑啥我不能出去，偏偏只有我受到了老天的懲罰？
坐在寂靜的教室里，曾經(jīng)筆走如飛的現(xiàn)象并沒有發(fā)生。唉！真?zhèn)�，雖說在教室里寫作業(yè)挺好的，回家還可以有空余時(shí)間做摘抄，可我就是不適應(yīng)，心里想象著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，為班級(jí)爭(zhēng)光的場(chǎng)面，一個(gè)字都寫不下去了。
正當(dāng)我傷心郁悶之時(shí)，薛老師進(jìn)教室了。我不得不埋下頭去，老師先教了教小徐的習(xí)題，然后坐了下來，看到我的筆不動(dòng)，似乎讀心術(shù)，一眼看出了我的心思，從抽屜里變戲法般掏出一個(gè)小橘子，迅速剝開皮，然后向我走來。我有點(diǎn)慌，難道老師要……還沒等我想好，老師就說：“這是我特地為小劉準(zhǔn)備的，腳壞了，要安慰安慰！”��？我下意識(shí)地接過橘子，只見它晶瑩剔透，一見就使人生愛慕之心。我輕輕咬了一口，只覺一股清涼的感覺涌上心頭，沖掉了心中所有的埋怨，美味的汁水在腦中回蕩，將一切煩惱一掃而空；隨后又是一股暖流流遍全身，那是多么熟悉的感覺呀！真像我小時(shí)候傷心時(shí)媽媽安慰我的感覺，如夜中的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；如風(fēng)雪之中好心人送來了一件棉衣，使人不再寒冷。此刻，我心中的煩悶全部清空，筆走如飛，一邊含著淚，一邊寫作業(yè)。
一個(gè)桔子，將成為我一生的棉被，使我溫暖，我一定將這件事銘刻在心，好好學(xué)習(xí)。
溫暖優(yōu)秀作文9
哪里的夏季，哪里的溫涼溫暖？
夏季于我，懷有一種不知名的情感，一種莫名的眷戀，一種深愛的喃語，一種生命的歸屬感。好似，我生來便是屬于夏季的，與暖與熱相牽連著，與冷與暗相對(duì)立著。
我生在立夏后的幾日，那個(gè)時(shí)節(jié)，草色夭夭，灼灼繁花似錦，宛如世間最美的瞬間。那個(gè)時(shí)節(jié)常有小雨淅瀝的日子，也常有灼灼繁花開放，那是個(gè)令人不能忘卻的時(shí)節(jié)，是個(gè)令人想要深深地嵌在心中的時(shí)節(jié)。每個(gè)人對(duì)自己出生的時(shí)節(jié)應(yīng)當(dāng)都是有一種特殊的眷戀的，就好比自己對(duì)自己的母親有別人沒有的愛一般。我對(duì)夏季的陽光非常喜歡，她照射在我的臉上，讓我感覺到了未來的希望，看著繁華的街道，我總會(huì)笑起來；而對(duì)于冬天，我不喜歡在寒冷空氣中的冰冷的陽光，不喜歡那陰暗的天，那沒有生機(jī)的冬天，讓我覺得在這天之下沒有生氣的氣息。我生在夏天，我喜歡所有植物、花朵生機(jī)勃勃的一面，不喜歡小動(dòng)物頻臨死亡的邊緣，也不喜歡枯萎。我想這就是夏季，贈(zèng)予我的.之一——善良與溫暖。
相對(duì)于其它季節(jié)——相對(duì)于春天，我覺得春天未免太過柔和，不如夏天好爽；相對(duì)于秋天，我覺得它也太蕭瑟了些，萬物凋零的時(shí)節(jié)，生命褪色的時(shí)節(jié)，不如夏天生命的燦爛；而相比于冬天，則是更讓我感到?jīng)]有生命的氣息；所以，我愛夏天。包括它的炎熱，有時(shí)它歲使人心浮氣躁，但從心底來說，我并不厭倦它。畢竟，若是能在這樣的夏天心平氣和下來，豈不又是一種精神的升華呢？豈不又是從炎熱轉(zhuǎn)為了溫涼？夏天的熱也帶給了萬物生機(jī)啊，為何不從這一角度來看待她的熱呢？他帶給了萬物生命�。�
夏季，萬物的母親，生命的來源。是哪里的夏季，帶來了哪里的溫涼溫暖？
溫暖優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)非常溫馨美好的大家庭，在這個(gè)家庭中有我的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子、還有一個(gè)活潑可愛的侄女和一個(gè)我，我們一家人過著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。在這個(gè)家只有我的爸爸努力的賺錢供我上學(xué)，因此我要好好的學(xué)習(xí)，來報(bào)答爸爸。我不想讓爸爸這么的辛苦了，我要自己努力，與大家一起共創(chuàng)美好而又溫馨的大家庭。
媽媽是一個(gè)家庭主婦，每天洗衣做飯。以后呢，我要自己學(xué)習(xí)洗衣做飯。哥哥是個(gè)電焊工，每天不焊這個(gè)就焊那個(gè)。而我每天在學(xué)校里呆若木雞的，每天一到放學(xué)的時(shí)候，我就希望爸爸來接我放學(xué)，我是左盼盼右望望，終于盼到了家。爸爸回到家中的時(shí)候，我會(huì)笑呵呵的對(duì)爸爸說：“爸爸，您累了，我?guī)湍反繁�，您渴了，我�(guī)湍贡！边@時(shí)，爸爸就會(huì)說：“好呀，乖女兒，謝謝!” 之后， 我就到來茶水，遞給爸爸，還很懂事的和他說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事�！贝藭r(shí)，看著爸爸高興的'樣子，我又對(duì)爸爸說：“爸爸，您好不容易回趟家，您先好好的休息休息，然后在陪我出去散散步�！泵看�，爸爸就會(huì)笑著說：“好呀，這也是一次難得的機(jī)會(huì)�！蔽乙矐�(yīng)答道：“YES”。
我有一個(gè)和藹可親的爸爸，還有一個(gè)美好而又溫馨的大家庭。我愛我家，愛家里的每一位成員，更愛我的家!
溫暖優(yōu)秀作文11
前天放學(xué)回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時(shí)候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周圍是一棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，“媽媽這照片是什么時(shí)候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢問媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時(shí)候的照片，那天我們學(xué)校放學(xué)了，我剛出校門下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘只好頭頂著一塊木板回去了。忽然，一輛自行車急馳而過，我被嚇了一跳滑倒在地上�！眿寢屨f完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著眉頭急忙問：“那接下來呢？”媽媽把頭抬了起來，繼續(xù)說道:“一個(gè)女孩把我扶了起來，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語調(diào)、貼心的.問候，那姑娘就像是一顆充滿暖意的太陽，在媽媽最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在了我的面前，媽媽我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說有笑。最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來。”“那現(xiàn)在媽媽的這位好朋友在哪呢？”我又追問到。這時(shí)媽媽望向遠(yuǎn)方，眼神里閃現(xiàn)出了一絲遺憾，感嘆道：“大學(xué)后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現(xiàn)在應(yīng)該依舊像是一顆太陽，時(shí)刻在溫暖著周邊的人吧！”
聽完這個(gè)故事，我心里又高興又難過，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個(gè)好朋友，難過的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現(xiàn)在卻只能天各一方。這個(gè)故事、這張照片將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個(gè)心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽終將再次升起。
溫暖優(yōu)秀作文12
在我們的生活中，有時(shí)你一個(gè)不經(jīng)意間溫暖的微笑，一句溫暖的問候，都會(huì)影響或改變一個(gè)人。
他只是一個(gè)普普通通的人，沒有什么高薪的職業(yè)，也沒有什么名利，但他做的事一點(diǎn)也不普通。
突如其來的一場(chǎng)大火燒毀了王鋒的家，連同鄰居的房子也一并燒了，好在王鋒一家人安全的`逃了出來，可鄰居怎么辦？王鋒毫不猶豫的闖入被大火充滿的房子，救出鄰居。就這樣，來回三次闖入大火之中。
最終，他累倒了，他本不需要這樣做，他也不是一個(gè)警察，更沒有這樣的責(zé)任。
王鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了所有人，同時(shí)也溫暖了所有人，是王鋒讓人知道了無論這個(gè)世界多冷，我請(qǐng)你感受溫暖。
回到我們的生活中，每天早上當(dāng)我起床時(shí)，就會(huì)看見媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐，媽媽的身影，溫暖了我的心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，當(dāng)壓力壓的我喘不過氣時(shí)，我就會(huì)想起媽媽為我忙碌時(shí)的身影。
這時(shí)，這種溫暖就變成了力量，這種力量在我的身上燃燒，仿佛在我身上看到了火焰。
有一次我補(bǔ)完課打車回家，開車的爺爺問我要去哪里，我說出了我家的地址，“這么遠(yuǎn)？”“是�。 蔽覍擂蔚男α诵�，路上爺爺問我：“這么晚，一定是補(bǔ)課來了吧！”還沒等我說話爺爺又接著說：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)不好都對(duì)不起這么遠(yuǎn)的距離�！钡搅诵^(qū)，一片漆黑，沒有路燈爺爺怕我害怕，一直跟我說：“沒事啊，姑娘不怕，我在這看著你進(jìn)去，別怕啊，別怕�！�
雖然只是短短的幾句話，卻讓我感到溫暖無比，我想爺爺一定是把我當(dāng)成他的孫女來看待，無論這個(gè)溫暖是來自不熟悉的人、陌生人，還是最親最近的家人，他們都在詮釋著溫暖的力量，告訴我們：
無論這個(gè)世界多冷，請(qǐng)你溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文13
一轉(zhuǎn)眼，一剎那，一瞬間，您就這樣蒼老了，而我這樣長(zhǎng)大了。仿佛昨天的我還坐在您的肩膀上，大言不慚地說：“我以后一定要比你強(qiáng)大。”那時(shí)候的您抽著煙，煙總是熏疼了我的眼睛，您用胡子扎我，我總是哇哇地叫個(gè)不停，而您老是哈哈大笑。如今才明白那笑容中有無窮無盡的溫暖。
今天凌晨5點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在您的臥室里，大聲喊道：“爸爸，快點(diǎn)起床啦！”您一下子從床上坐起來，一個(gè)勁兒地說：“完了，完了，睡忘了�！蹦歉卑脨赖臉幼�，像極了我平時(shí)做錯(cuò)事時(shí)候的樣子。您著急地收拾完之后，和我一起出門。在送我上學(xué)的途中，您自責(zé)道：“我以后一定早早起床，免得浪費(fèi)你上學(xué)的時(shí)間�！笨赡鷰缀趺看味紩�(huì)晚起，幾乎每回都會(huì)說相同的話。我不滿地瞥了您一下，偶然看見您那布滿血絲的眼睛。我記得以前您的眼睛是那么的明亮，亮的如同幾百瓦的燈泡。而如今……
您真的老了么？真的老了許多。
時(shí)間是無情的，沖走了許許多多的東西，但是，卻留下了更多的溫暖。
從家到學(xué)校30多分鐘的路程在手表的滴答聲中很快地走到了盡頭。在我下車前，您好像想起了什么似的，從車?yán)锬贸隽藥讐K糖，說道：“你不是很愛吃么？”“您車?yán)镞�放糖？真是服了您了�！薄斑�不是你想吃�！蔽倚α艘幌拢茨従彽剞D(zhuǎn)過身，用手捶了捶背。就在您彎腰的'那一刻，我看見你稀疏的發(fā)絲里夾雜著縷縷銀發(fā)。這時(shí)候，我看見了您的蒼老。
歲月使您的容顏蒼老，但那份溫暖卻從未改變。仿佛昨天依舊在眼前，我坐在您的肩膀上面，和您訴說著自己偉大的夢(mèng)想。今天，您，是真的老了，然而，在我心中，還有更多的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文14
輕輕撫摸著這條圍巾，上面密密麻麻的毛線緊緊地交織在一起，在這寒冷的冬天里，給我?guī)斫z絲溫暖……
從小，我的圍巾除了買的，就是外婆織的。外婆織的圍巾可好看了！黃的，綠的，可以圍成蝴蝶結(jié)的……先不說暖不暖和，就是樣子也讓我喜歡得不得了。
暑假，媽媽居然也想起了織圍巾。我不解地說：“外婆會(huì)織，我也會(huì)織呀，您學(xué)來干什么。”媽媽只是笑笑：“哪天外婆回老家了，你又沒空織，我好給你織幾條啊�！�
這個(gè)暑假，家里除了我寫作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，就是媽媽手中挑針碰撞的'聲音……
暑假過去了，一學(xué)期過去了，寒假來臨了……
“嗨，你看看我織的圍巾，怎么樣？”媽媽興匆匆地把她織的圍巾拿給我看。那是怎樣一條圍巾呢？
說實(shí)話，它不太暖和，上面的毛線松松垮垮，露出許多空隙來……
但它又暖和極了，在那一針一線之中，疑聚著媽媽對(duì)我的愛……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條圍巾。媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心地問：“不喜歡嗎？”語氣中還帶著一些失望。“不，我很喜歡！”看著滿臉高興的媽媽，我把圍巾寶貝似的珍藏在衣柜里。后來，經(jīng)過媽媽的修補(bǔ)，這條圍巾變成了真正暖和的圍巾，但不只因?yàn)檫@些……
還因?yàn)閻邸獘寢寣?duì)我的愛！這種愛的力量是一種溫暖，它好像一杯熱茶，滋潤(rùn)著我的心田，把冬天的寒冷驅(qū)走；它又是一種神奇的力量，讓全身冷冰冰的我，變成了全身熱烘烘的我……
那么多個(gè)冬天過去了，只要天氣冷了，我便會(huì)圍上那條圍巾。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹過時(shí)，我總不會(huì)忘記，媽媽的愛環(huán)繞著我，溫暖著我……
溫暖優(yōu)秀作文15
提起小麻雀，想必大家都很熟悉吧。它是一種與我們?nèi)祟愊喟榈镍B類，棲息于我們居住地的周圍或田野。它們很普通，但有一只卻成了我的好朋友。
終于又到了星期六，我好不容易能睡個(gè)懶覺。躺在暖暖的被窩里，真是舒服極了。突然，一陣篤篤的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“這是誰啊?”我氣急敗壞地問。竟然沒有人回答，我靜靜地聽，才發(fā)現(xiàn)是從窗戶那里傳來的。我拖著拖鞋，躡手躡腳地來到窗戶邊，輕輕地掀開窗簾一看，原來是一只小麻雀，它正用那尖尖的嘴來啄我們家的`窗戶。我想：它大清早的來啄我們家窗戶，是不是餓了?冷了?還是在尋找溫暖呢?可我剛準(zhǔn)備打開窗戶，想讓它進(jìn)來暖和暖和時(shí)，它卻發(fā)現(xiàn)了我，一下子就飛走了。
一天、兩天、三天，它都沒有來。我心里有一種空空的感覺，禁不住想：小麻雀是不是餓暈了，還是另外找到溫暖的家了?又過了一天，窗戶上又傳來了篤篤的聲音，我欣喜若狂，卻又不敢打開窗戶，怕小麻雀再次受到驚嚇。等它飛走后，我放了一些米粒在窗臺(tái)上。以后小麻雀每天早上都會(huì)來吃我為它準(zhǔn)備的“早餐”。有時(shí)，它很調(diào)皮，在窗臺(tái)上留下“痕跡”，但我每次都很樂意去擦干凈，并為它準(zhǔn)備下一頓“早餐”，讓它明天再來“做客”。
我愛我的好朋友——小麻雀!
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