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(精華)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。讀著這首詩(shī)歌,美麗的春天來(lái)到了。
嫩綠的小草從松軟的泥土里鉆出來(lái),高高的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在暖風(fēng)中跳舞。小燕子在天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小熊在山洞里睡得正香,聽(tīng)到小燕子的呼喚,揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懶腰,搖搖擺擺地從洞里走出來(lái),看了看四周,驚喜地說(shuō):“啊!多么美麗的`春天呀!”五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,向小蜜蜂招手說(shuō):“你們好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)采蜜吧!”小蜜蜂嗡嗡地叫著,從四面八方飛過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在粉紅色的桃花上,一會(huì)兒落在黃燦燦的迎春花上,空氣中彌漫著香甜的花粉的味道。春風(fēng)鉆進(jìn)人的鼻孔,讓人感覺(jué)到暖暖的,柔柔的,又帶有一絲清涼。
多么美麗的春天啊!我愛(ài)春天!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我喜歡校園里一座座拔地而起的教學(xué)樓;喜歡寬敞明亮的教室:但是,我更喜歡校園的操場(chǎng)。
春天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽(yáng)照在我們身上暖洋洋的。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,樹(shù)下的積雪也漸漸融化。小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),知了就放開(kāi)嗓子叫著:“知了,知了。”火紅的太陽(yáng)照射著塑膠跑道。如果那時(shí)在樹(shù)蔭下乘涼,是的選擇。樹(shù)葉會(huì)給你扇扇子,微風(fēng)習(xí)習(xí),既涼爽又舒服。
秋天,秋雨綿綿。下課時(shí),同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣,也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。
冬天,天空上飄著鵝毛大雪,塑膠跑道上也堆積著一層厚厚的雪,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的.世界。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,滑雪,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園的操場(chǎng),一年四季景色迷人。學(xué)校,是我游戲的場(chǎng)所,是我學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的足跡,我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
過(guò)去我對(duì)家譜一點(diǎn)都不了解,就連家譜這個(gè)詞也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。據(jù)家譜網(wǎng)上說(shuō):“家譜,稱(chēng)族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,就是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來(lái)的……就是中國(guó)五千年文明史中最具平民特色的文獻(xiàn),記載的就是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍”。
我第一次見(jiàn)到真正的家譜就是在上一次回老家的時(shí)候,記得就是今年的端午節(jié)吧。當(dāng)時(shí)我們的家譜就是在隔壁的'爺爺家,爸爸帶著我到了他們家,先就是三叩九拜,并且申明為了讓后世子孫了解家族的發(fā)展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請(qǐng)老祖宗擔(dān)待和原諒之類(lèi)的話(huà)之后,我們小心翼翼地打開(kāi)了家譜……
我們的家譜就是由三塊四十厘米左右寬,一百六十多厘米長(zhǎng)的布料縫制成的長(zhǎng)方形表格狀的,由于年代很久,上面的圖案、表格和字跡都很模糊,邊緣甚至還有兩處破碎的地方。我和爸爸、爺爺,特別就是還有一個(gè)年紀(jì)較大、輩份很高的老爺爺?shù)膸椭,費(fèi)了不少的工夫才把上面記錄的內(nèi)容摘錄下來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,愛(ài)到什么程度呢?讀了下文你就知道了。
記得在一次星期一的'早晨,媽媽把早餐做好后,我就邊看一本名叫《簡(jiǎn).愛(ài)》的書(shū)邊吃飯。我吃著吃著,突然,我被這本書(shū)吸引了,我放下了筷子,雙手就只拿著書(shū),眼睛一直盯著書(shū)看,我為簡(jiǎn).愛(ài)在學(xué)校里不受歡迎而感到悲傷。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然“醒”了過(guò)來(lái),想起了今天還要上學(xué)呢。我快速地看了看時(shí)間,哇!已經(jīng)8:00了。我以最快的速度吃過(guò)了早餐。趕到學(xué)校后,我看了看時(shí)間,呼,還差5分鐘就上課了。中午回家后,我把差點(diǎn)兒遲到這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐矣?xùn)斥了一頓,她說(shuō):“早就給你說(shuō)過(guò)不要一邊看書(shū)一邊吃飯,那樣兩件事都干不好,可你就是不聽(tīng),這下你嘗到三心二意的苦頭了吧!”
哎,都是好書(shū)惹的禍—差點(diǎn)兒遲到和被媽媽訓(xùn)斥!你有沒(méi)有和書(shū)的趣事呢?如果有,那你也寫(xiě)出來(lái)和我們分享分享吧!
小學(xué)生的作文300字 篇5
現(xiàn)在正是秋天。秋天的早晨,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái)吹去,草也隨風(fēng)擺動(dòng),讓自己身上的露珠滾落下來(lái);秋天的中午,不冷不熱,舒服到了極點(diǎn),有時(shí)還有狂風(fēng)偷襲呢?秋天的夜晚,寧?kù)o而安逸。
秋天的早晨,沒(méi)有很大的噪音。當(dāng)太陽(yáng)從東邊只露出三分之一時(shí),草葉的水珠圓圓地滾動(dòng)到那帶有芳香的泥土上,滋潤(rùn)了泥土;太陽(yáng)露出了半邊臉時(shí),陽(yáng)光照耀著草葉上,那被露珠滑過(guò)的地方流下了一條金光閃閃的痕跡,那是被神奇的陽(yáng)光映成的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線上完全升起時(shí),那發(fā)亮的光普照在大地上,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在預(yù)示著我們:起床了!
秋天的中午,狂風(fēng)襲來(lái),大樹(shù)的葉子在隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位正在舞動(dòng)的舞者。有一些樹(shù)葉子落在地上,就像許許多多綠色的蝴蝶似的。有些風(fēng)的力氣太大了,讓門(mén)“啪!”地一聲,嚇?biāo)廊肆;連窗也被發(fā)民“沙沙”的'響聲。
秋天的夜晚,寧?kù)o而安逸。蟈蟈、蛐蛐在草叢中彈琴,好像在給人們演奏《小夜曲》一樣。那輕輕的聲音,優(yōu)美極了!晚風(fēng)拂過(guò),讓人感到心曠神怡,好像喝了一大杯涼茶一樣清爽,真是太舒服了!
秋天的一日,真是美麗,它將永遠(yuǎn)留在我的心中!
小學(xué)生的作文300字 篇6
上帝得到了一顆忠厚老實(shí)的靈魂,也許他很開(kāi)心,但我很悲傷,因?yàn)槟庆`魂是我最?lèi)?ài)的人—-爸爸。
小時(shí)候,爸爸教會(huì)我關(guān)于人生手種種態(tài)度,讓我記憶最深刻的是這句話(huà):人生的價(jià)值像秋天的楓葉,總有一段時(shí)間活得非?鞓(lè)有意義,但在快樂(lè)后面總有著迷茫的飄零。
記得以前,我生病,高燒很厲害,他不顧一切工作就往家里跑,為我泡藥,端水。我對(duì)他說(shuō):“去工作吧,你們公司嚴(yán),搞不好會(huì)被老板罵一頓。”后來(lái),他真被批評(píng)了,我是從媽媽口中知道的。
爸爸愛(ài)著我,我也愛(ài)爸爸。但十余年在一起的快樂(lè)時(shí)光在那天化為了泡影,爸爸去世了。我哭了,所有的往事涌上心頭,想起爸爸說(shuō)過(guò)愛(ài)我:你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要意是哭泣。想到這我不再哭了,同時(shí)為自己鼓起勇氣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),和媽媽生活得更好,讓爸爸放心。爸爸永遠(yuǎn)活在我的.心里。
風(fēng)輕輕吹過(guò),你能把我的愛(ài)從人間帶到天堂,讓我最?lèi)?ài)的人感受到嗎?
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