成長(zhǎng)作文【通用15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文1
當(dāng)今天的我覺(jué)得昨天的我所做的事很幼稚時(shí),我們還在成長(zhǎng);當(dāng)今天的我覺(jué)得跟昨天的我沒(méi)兩樣時(shí),我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是一段必須付出代價(jià)的旅程,行路過(guò)程中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。只有走到世界盡頭時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們所撿的與所丟掉的都是同一樣?xùn)|西,那就是記憶。同情成熟的另一種解釋方式是從容,從容地面對(duì)各種災(zāi)難,換句話說(shuō)就是鐵石心腸。街上形形色色的乞丐在不斷地磨滅著我們的同情心,也不知從何時(shí)始我已經(jīng)能面對(duì)別人的眼淚而不動(dòng)聲色了,我只能悲哀地標(biāo)榜著我的所謂成熟。驚喜已不知有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)感受到一種叫驚喜的情緒了。對(duì)于驚喜的詮釋最熟悉的`畫(huà)面莫過(guò)于是突然造訪的好友站在你家門(mén)口跟你說(shuō)“嗨,給你一個(gè)驚喜”,F(xiàn)在呢,在這繁忙而又充斥著個(gè)人隱私的都市里,已經(jīng)沒(méi)有這種驚喜的生存空間了以前我也會(huì)把突然收到禮物當(dāng)成一種驚喜,可是這社會(huì)天天在教我天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐這個(gè)道理,所以我不敢隨便的驚喜,我只會(huì)直覺(jué)的懷疑。
我們已經(jīng)成熟得明白了事出有因這話,我們已經(jīng)懂得分析偶然性和必然性的關(guān)系,我們知道世上沒(méi)有絕對(duì)的偶然性,必然性總是通過(guò)偶然性表現(xiàn)出來(lái)的。當(dāng)我們已經(jīng)了解到偶然性背面的那個(gè)必然性,一切,都失去神秘,一切,都不再驚喜。
成長(zhǎng)作文2
在短暫而又漫長(zhǎng)的十幾年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過(guò)著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門(mén)口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來(lái),向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門(mén)時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的'事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文3
風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出沉悶的響聲,每每聽(tīng)到這種聲音,我的思緒就回到了童年,和那個(gè)蒙塵的角落。
幼年時(shí)的我總是一個(gè)人在家中,面對(duì)一大堆玩具自言自語(yǔ)。我不記得我幼時(shí)有什么玩伴,我似乎就是一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大的。久而久之,我變得越來(lái)越內(nèi)向,心靈的大門(mén)慢慢關(guān)閉了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué)。但我心靈的大門(mén)并沒(méi)有敞開(kāi),我仍是一個(gè)人坐在角落,默默的`記下老師講的知識(shí)。無(wú)聊時(shí),頂多聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,或是一頭埋入書(shū)中,麻木自己的心靈。我除了成績(jī),好像就別無(wú)所有了。而這一切,在三年級(jí)時(shí)悄然改變……
我們班來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師。他有著一張“國(guó)”字型的臉,濃密的胡須,可掩蓋不了的是他眼里詼諧的目光。在他的課上,笑聲不斷,可我總板著臉;在他的課上,同學(xué)們踴躍舉手,可我卻默默記下知識(shí)……直到有一天下午,他把我叫到了教室外。我跟在他身后面,極力回想自己做的錯(cuò)事!翱,這時(shí)的太陽(yáng)真美!”他半是自言自語(yǔ)地說(shuō)道!班拧保业吐暤恼f(shuō)了一句。心里七上八下的,弄不清他到底要說(shuō)什么。“我小時(shí)候,最大的愿望就是到太陽(yáng)上去,。有一次,我爬到樓梯上,準(zhǔn)備跳到太陽(yáng)上去,結(jié)果摔傷了腿不說(shuō),還被母親打了一頓…”他越說(shuō)越興奮,最后甚至手舞足蹈起來(lái)。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了:“你笑了,我還是第一次見(jiàn)到你笑呢!成績(jī)只是一種符號(hào),只要知識(shí)掌握了,自己快樂(lè)了,多點(diǎn)少點(diǎn)都無(wú)所謂。你說(shuō)呢?”他微笑著看著我,緊緊抓住我的手臂,我感到一股暖流涌入我的心中,塵封的心靈之門(mén)在這一刻徹底打開(kāi)了。我嘴角上翹,劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,完全擺脫了那個(gè)成長(zhǎng)的角落……
是啊,緊握雙手,我一無(wú)所有,而張開(kāi)手,我擁有了一切……
成長(zhǎng)作文4
祖國(guó),是我們的母親,至今,她已60周歲了。1949年10月,她誕生在戰(zhàn)爭(zhēng)紛紛的時(shí)代,在60年中,經(jīng)過(guò)了日星月異的變化,她也穿上了華麗的新衣裳。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,而祖國(guó)有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過(guò)揚(yáng)眉吐氣。
祖國(guó)是哺育我們的母親,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我熱愛(ài)祖國(guó),因?yàn)樗俏覀兊膫ゴ蟮哪赣H,是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。再過(guò)幾天,就是10。1國(guó)慶節(jié)了。我也不禁想起了祖國(guó)經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨與那些令人喜慶的日子。當(dāng)我知道我們祖國(guó)成功的發(fā)射了“神七”和“神八”,實(shí)現(xiàn)了在太空漫步的夢(mèng)想時(shí),我激情澎湃;當(dāng)我知道奧運(yùn)會(huì)在我們祖國(guó)舉辦時(shí),我心情久久不能平靜,感到何等榮幸;當(dāng)我看到2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉報(bào)和哪些金、銀、銅牌的收獲時(shí),我甚至幸福地開(kāi)懷大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我已經(jīng)四年級(jí)了,我知道,這是祖國(guó)和許多革命先烈們的勞動(dòng)成果。2008年的汶川大地震,發(fā)生了許多感人的故事,同時(shí)體現(xiàn)了我們的舍己為人,看到為了學(xué)生、孩子而犧牲的事跡,我潸然淚下。今年的'嚴(yán)重臺(tái)風(fēng)“莫拉克”中,洪水襲擊了我們?cè)酒桨采畹囊恍┐迩f,使我們的生活再一次困難起來(lái)。
而現(xiàn)在剛剛傳播的甲型-h(huán)1n1流感里,我們的生活再一次困難起來(lái),同樣有少數(shù)人民在災(zāi)難中不幸的死去了,這時(shí)候我們多么希望能夠安寧、無(wú)憂無(wú)慮地生活在這片陽(yáng)光下!我也知道了,原來(lái)人是那么脆弱!同時(shí),我也更加愛(ài)惜祖國(guó)了,害怕以后再也見(jiàn)不到這位擁有許許多多孩子的母親了。我們更加要保護(hù)環(huán)境,給祖國(guó)母親穿上干凈的衣服。
祖國(guó)。∈悄闩嘤覀冮L(zhǎng)大,是你給我們美麗的家園,是你告訴我們做人的道理,更是你讓我們擁有共同的快樂(lè)。我為成為您的中華兒女而自豪!
成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?
每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的'。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。
成長(zhǎng)作文6
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋?是誰(shuí)把我們高高地托起?啊,我親愛(ài)的徐橋小學(xué),我美麗的母校!我敬愛(ài)的老師,好似我的家人!我愛(ài)你,徐橋小學(xué);我愛(ài)你,老師;我愛(ài)你,福小的每一個(gè)角落,每一株花草,每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年,在我的心目中,福小就像是一個(gè)溫馨的家,許許多多的同學(xué),老師,就好比這個(gè)大家庭中的成員,我們彼此關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得在一年中,在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長(zhǎng)。時(shí)間久了,當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的.感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí),心里既緊張有害怕,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō),老師都很嚴(yán)厲,而且在班里,畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,而且把我們當(dāng)做他的知心朋友,總是把他的童年生活拿出來(lái)和我們一起分享。上課時(shí),教室里死氣沉沉的,于是,老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽(tīng),把我們逗的合不攏嘴。就這樣,一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,馬上就要離開(kāi)福小了,心里有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活,令我永生難忘!
成長(zhǎng)作文7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的'時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭?shū),才變得絢麗多彩。
從小我就與書(shū)形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣(mài)了許多書(shū),高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的.增長(zhǎng),我更愛(ài)讀書(shū)了,中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨,坐在大榕樹(shù)下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對(duì)數(shù)的喜愛(ài)之情。
一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書(shū)。
人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮!我堅(jiān)信,讀書(shū)是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)中的道理人一生會(huì)領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書(shū)----《成長(zhǎng)的禮物》。這本書(shū)的作者為了幫助女兒成長(zhǎng),專門(mén)寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)是由許多小故事“拼”起來(lái)的!皦(mèng)想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”這是書(shū)中的一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是:有一群很窮的孩子,他們的最大夢(mèng)想是周游世界。
窮孩子們的`家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子們不可能有這么錢(qián)周游世界的,于是往孩子們頭上“潑涼水”?墒沁@群窮孩子不僅不放棄,而且還討論出了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好辦法:在報(bào)紙上刊登募捐廣告,通過(guò)這種方法來(lái)籌集周游世界的旅游費(fèi)用。為了盡快湊夠廣告費(fèi),這群窮孩子開(kāi)始在課余時(shí)間打工,他們一分錢(qián)一分錢(qián)的賺錢(qián),團(tuán)結(jié)一致地為夢(mèng)想中的“小樹(shù)苗”澆水施肥。當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙知道這件事以后,在報(bào)紙最明顯的地方詳細(xì)地報(bào)道了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明顯付出的努力;@球明星喬丹看到這個(gè)消息后,深深的被感動(dòng)了。他給孩子們寄去12000美元,在這之后,每天都有人給他們捐款。最終他們成功了!我看完之后深有感觸,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,連個(gè)乞丐都不如。如果說(shuō)我們的夢(mèng)想是一顆嬌嫩的小樹(shù)苗,那么辛勤的努力就會(huì)讓這顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)忍不拔的參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)作文10
生活中無(wú)處沒(méi)有感恩,感恩其實(shí)體現(xiàn)在很多微小的地方,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
為子女撐起了一片愛(ài)的天空和幸福的海洋。下班回來(lái)的.爸爸媽媽累了,我給他們送上一句親切的問(wèn)候;遞上一杯暖茶。老師辛苦了,我回報(bào)她更加努力的學(xué)習(xí);老師像一個(gè)辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻灌澆我們這些祖國(guó)的花朵,時(shí)時(shí)刻刻為我們付出,老師的愛(ài)像茉莉花一樣,發(fā)散著淡淡的幽香,沁入心扉……“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白用最美的詩(shī)句來(lái)贊美汪倫和他之間純潔的友誼,這種友誼在我和我的同學(xué)中也可以得到體現(xiàn):同學(xué)給我?guī)椭覉?bào)以真誠(chéng)的微笑,這就是一種細(xì)小的感恩,小學(xué)我們已經(jīng)走過(guò)了五年,希望在剩下的一年中我和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活如一朵美麗的彩云即將飄走,我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住,我們要懷著一顆感恩的心彼此關(guān)照使友誼更加牢固,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
感恩是構(gòu)成生活中的元素,是我們成長(zhǎng)中的洗禮;感恩是陪伴我們一生的天使,是我們心靈的守護(hù)者;感恩是一曲美妙的樂(lè)曲,使我們的心靈更加純潔和寧?kù)o……
成長(zhǎng)作文11
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達(dá)的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷,隨處都可見(jiàn)到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改;報(bào)紙上,天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng),最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞,可見(jiàn),我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的'身體里出來(lái)時(shí),你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢(qián)財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí),你曾流淚過(guò)嗎?面對(duì)著眼前的父愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂(lè)的回憶。要想在社會(huì)上立足,就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí),你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興,誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶!在和大眾相處時(shí),要平等博愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍颍覀兌际侨祟,何必要斤斤?jì)較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
成長(zhǎng)作文12
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下面就讓我給大家講一件吧!
有一次,我感冒了,媽媽給我泡了一杯板藍(lán)根,媽媽對(duì)我說(shuō):“你敢把這藥喝完嗎?如果喝完了,我就給你買(mǎi)一個(gè)你一直想要的玩具。”我一聽(tīng)有玩具,便大言不慚的說(shuō):“不就是一碗藥嗎?喝了就得了唄!”說(shuō)罷,我捧著藥碗就喝起來(lái),剛喝了一口,我就撲哧一下把藥吐了出來(lái)。“這是什么藥。窟@么苦!”我大聲說(shuō)道。媽媽看到,哭笑不得地說(shuō):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,要把藥喝完的?”我被媽媽的話一激,心里想:一言既出,駟馬難追,我怎么能這么輕易就放棄了呢?于是,我又喝了起來(lái)。哎!還是苦啊,我心里想:我真啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!沒(méi)辦法,良藥苦口嘛!我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著:把藥喝完就好了,有本事別生病?想著想著藥就不苦了,可是一聞到這個(gè)味,我就想吐,還不能說(shuō)出來(lái),怕被媽媽笑話。
爸爸一看到這樣,似乎猜出來(lái)了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“慢點(diǎn)喝,希望這是你喝的最后一碗藥,加油!”聽(tīng)了爸爸的'話,我的心放松了許多,便慢慢的喝了起來(lái),感覺(jué)藥也不是那么苦了,一會(huì)兒,藥喝完了,我也得到了我想要的玩具,也克服了我的天敵——藥。
這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的其中一件事,雖然事情很小,但是經(jīng)過(guò)這件事,我不再怕吃藥了,而且以后我碰到困難也不再退縮,而是去想辦法去克服它,這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文13
今天,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了一個(gè)路口時(shí),一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)。我捂著鼻子問(wèn)到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個(gè)嘔吐的`怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。
我指著那堆垃圾,說(shuō):“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說(shuō):“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”
只見(jiàn)他彎下腰,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我說(shuō):“喂,你別發(fā)呆了,快來(lái)幫我撿!”我說(shuō):“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”
我靈機(jī)一動(dòng),在書(shū)包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫(xiě)了六個(gè)顯眼的大字:“文明只差一步!”這時(shí),小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ),高興地說(shuō):“我們倆真是一對(duì)完美組合啊!”我們倆都笑了。
通過(guò)這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀冸S手扔一點(diǎn)垃圾,天長(zhǎng)日久,就會(huì)越來(lái)越多,對(duì)城市的污染也會(huì)十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
成長(zhǎng)作文14
媽媽說(shuō):“春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)……”成長(zhǎng)也有季節(jié)嗎?
我天真地問(wèn),媽媽說(shuō):“有的,不過(guò)在那之前你要反復(fù)地耕種,辛勤的付出,你才會(huì)順利地到達(dá)成長(zhǎng)的季節(jié)。”“哦,這樣啊!”我茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。小學(xué)時(shí),有一年媽媽過(guò)生日,我把壓歲錢(qián)從銀行取出了一部分,給媽媽買(mǎi)了一個(gè)類似水晶做的蘋(píng)果作為我給她的生日禮物。媽媽看到后笑了,笑的很燦爛,對(duì)爸爸說(shuō):“你看咱們的兒子,真長(zhǎng)大了,知道給我買(mǎi)禮物了!薄拔乙呀(jīng)到了成長(zhǎng)的季節(jié)了嗎?”我暗暗地想,似懂非懂地?fù)狭藫项^。
成長(zhǎng)的季節(jié)到底還要等多長(zhǎng)時(shí)間啊?是不是我付出的太少呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到了六年級(jí)。
六年級(jí)的日子,現(xiàn)在想想,很輕松,那時(shí)就如一杯淡淡的茶,怎么品也品不出什么濃厚的味道。而現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,初中的生活就像一杯濃烈的`酒,嘗一口都能辣到心頭。現(xiàn)在到我品嘗這杯酒的時(shí)候了,很辣,很辛苦。媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話我很高興,她說(shuō)我現(xiàn)在不能過(guò)兒童節(jié)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是個(gè)少年,是個(gè)初中生。
我也忘不了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道發(fā)奮圖強(qiáng)了。”我現(xiàn)在還在猶豫……我,長(zhǎng)大了嗎?不過(guò),這回不同的是,我從內(nèi)心發(fā)出了一個(gè)聲音,它在說(shuō):對(duì),你已經(jīng)處在成長(zhǎng)的季節(jié)了。但是我知道,我還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,因?yàn),我仍然要在成長(zhǎng)的季節(jié)里不斷地耕耘。
成長(zhǎng)作文15
從小時(shí)候起,我就對(duì)我身邊的父母,充滿了感激之情。在他們面前,我就像是烈日炎炎下,池塘里躲在荷花底下乘涼的小蝦;我就像是一棵稚嫩的小草,
你們是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);在他們面前,我就是像在海里的一條小魚(yú),你就是容納我的大海。小時(shí)候,有一個(gè)特別令我感動(dòng)的.事:因?yàn)槲壹译x幼兒園遠(yuǎn),所以爸爸媽媽每次都要爭(zhēng)著送我去幼兒園。一天早上,媽媽起來(lái)得早,就準(zhǔn)備跟我一起跑步去幼兒園。但是過(guò)了一會(huì),爸爸也下來(lái)了,他想讓我坐在他摩托車上,讓他把我送了去。
說(shuō)著,便去拿頭盔?沙弥@個(gè)工夫,媽媽立刻拽著我,和我一起跑了起來(lái)起來(lái),可剛跑到中學(xué)門(mén)口,爸爸就拿著頭盔出來(lái)了,就騎上摩托車追上了我們,爸爸讓我上車,可媽媽不讓,我這好做罷。就這樣,爸爸騎著摩托車跟在我后面,媽媽領(lǐng)著我在跑,一直到了幼兒園。我的父母不是知識(shí)很淵博,但是他們很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸總是在我課余時(shí)間為我布置作業(yè),并精心為我批改,我錯(cuò)了,還要認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤明察
同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該感恩自己的父母。
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