我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔侨祟(lèi)精神的糧食。
好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書(shū),我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的增大,不知何時(shí),那一本本著名的書(shū)不知不覺(jué)替換了我手中的童話,我漸漸地沉迷在書(shū)的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書(shū)中,有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),哪怕是一篇短短的`文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開(kāi)朗。在書(shū)的海洋里,你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你都可以享受書(shū)中的酸甜苦辣。
書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看,一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。
有一次我去圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的.大海,我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái),這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!薄ぁぁぁぁぁ(shū)的好處這么多,怎能不突出讀書(shū)的好處呢?今天,我為大家講講我與書(shū)的故事。
那天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的`叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦,而選擇了看書(shū)。
我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。
我找來(lái)了一張紙,用尺子畫(huà)了個(gè)三角形,并算了起來(lái):3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們捧起書(shū)讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門(mén)上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書(shū)還回去時(shí)我一臉的'不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
從小到大,詩(shī)伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩(shī)相遇在南山腳下。
我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的身影。
那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒(méi)有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫(huà)筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫(huà)筆,畫(huà)出他的夢(mèng)想。
于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無(wú)邊無(wú)際的大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩(shī)歌才能詠出他的`志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩(shī)的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫(huà)影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩(shī)的故事不再單調(diào)無(wú)味。
我與詩(shī)的故事,樂(lè)哉!悲哉!壯哉!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
在我四、五歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我去買(mǎi)了很多的書(shū),每次他們讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)撇撇嘴說(shuō):“看書(shū)有什么好的,還不如去看電視呢!”家里的書(shū)都被我像扔不掉的垃圾一樣挪來(lái)挪去。
自從我上了小學(xué)之后,老師讓我們每天寫(xiě)讀書(shū)筆記,一開(kāi)始我只是隨便寫(xiě)寫(xiě),應(yīng)付了事。但是,當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)在讀書(shū)筆記里摘抄的一些好詞好句都能用到作文里,可以為作文增加許多光彩。
后來(lái),上閱讀課時(shí),我坐在桌前在書(shū)堆里拿起一本故事書(shū)看了起來(lái),本想看幾眼就完了,但我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)給吸引住了,從此我喜歡上了故事書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:安徒生童話里勇于蛻變的丑小鴨,勤勞善良的.灰姑娘,賣(mài)火柴的小女孩令人可憐可悲……每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌宕起伏,好像我的靈魂也會(huì)與書(shū)中的人物融為一體。
現(xiàn)在我們每天上語(yǔ)文課時(shí)都會(huì)輪流來(lái)講故事,閱讀能力逐漸提高了,我也喜歡上了讀科技類(lèi)、冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),涉獵更加廣泛……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!鄙钪形覀冸x不開(kāi)書(shū),讀書(shū)之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)和書(shū)相伴一生。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí),我變成了落湯雞。這下也沒(méi)興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門(mén)進(jìn)了書(shū)房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對(duì)我這樣。
這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸剛給我買(mǎi)的《十八歲的`小船長(zhǎng)》?粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來(lái)。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過(guò)去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書(shū)是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來(lái),他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對(duì)待事情,從中悟出道理。在書(shū)中,我知道了很多知識(shí),我了解了四大發(fā)明,還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛(ài)迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,F(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
書(shū)是一個(gè)知識(shí)的海洋,也是一片新大陸;書(shū)是一把鑰匙,也是一個(gè)寶庫(kù)。書(shū)有時(shí)會(huì)使你變得聰明,而有時(shí)也會(huì)使你出錯(cuò),甚至鬧出笑話。下面我就講一個(gè)我和書(shū)的故事吧!
在暑假的時(shí)候,沒(méi)事時(shí)我總是喜歡隨便捧起一本書(shū)就看。有一次我正在看書(shū),看的是《三國(guó)演義》,正看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我出去買(mǎi)東西,一會(huì)兒你給我開(kāi)門(mén)!蔽翌^也沒(méi)抬,隨便說(shuō)了一聲:“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時(shí)正把自己當(dāng)成劇情中的一個(gè)將士了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,敲門(mén)聲很響,我還以為敵軍進(jìn)攻了,就趕緊往臥室里跑,結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了,我還以為是被絆馬索給絆倒了,我連喊投降,這時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不給媽媽開(kāi)門(mén)?”這時(shí),我才從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū)就明白了所有的事情了。
從中我知道了一個(gè)道理,讀書(shū)中只有你感到身臨其境時(shí),才能把這本書(shū)讀透徹了,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)里有這么多的'好處、好詞、好句,還能把書(shū)中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這樣才算把這本書(shū)讀透徹了。
這就是我和書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的'一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.
在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.
書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
書(shū)是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂(lè)趣全失,想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書(shū)嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。
小時(shí)候,我本來(lái)不喜愛(ài)讀書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽倚南耄哼?書(shū)中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問(wèn)媽媽要書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇钦f(shuō)書(shū)中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō),你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)始讀書(shū),我感到書(shū)中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話故事,那些故事寫(xiě)到我們的'心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō),那些小說(shuō)純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
書(shū),就是一頓大餐,讀書(shū)就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛(ài)讀書(shū)
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我卻認(rèn)為書(shū)是最營(yíng)養(yǎng)的食糧,有著取之不盡的知識(shí),陪伴在我們的成長(zhǎng)路上,讓我們解除煩惱,成為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
在我的成長(zhǎng)路上,有許多自己與書(shū)的.故事,說(shuō)也說(shuō)不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是每天看兩本書(shū),一本《兒童文學(xué)》,另一本是厚一點(diǎn)的書(shū)。
在一天傍晚,我獨(dú)自在書(shū)房中津津有味地“吸取”著書(shū)中的精神食糧,那天,我看的是沈石溪寫(xiě)的《兔王復(fù)仇記》,讀完后,我便洗完澡就去睡覺(jué)了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了:在一片綠色的一望無(wú)際的大草原上,成群的牛羊在奔跑著,如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖,一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著,不一會(huì)兒,羊尾巴不見(jiàn)了,羊也不知跑到哪里去了,這時(shí)又來(lái)了一群狗,帶頭的是一直兇狠的大狗,后面跟著三四只小狗,這時(shí)又來(lái)了一只頑皮的小猴子,左手拿一個(gè)桃子,右手拿著一個(gè)人參果,對(duì)著我得意地笑著。
我跟著牛羊來(lái)到了小河邊,“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳,牛群們?cè)陲嬎,我也忍不住用著溪水洗了把臉,我感到一陣清涼?/p>
“叮鈴鈴”!我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),書(shū)真神奇,讓我感覺(jué)到了大自然的多姿多彩!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)“國(guó)腳”朋友,別看他的個(gè)子不高,他可是一個(gè)水平很高的大前鋒。
在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個(gè)男生開(kāi)始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢(shì)。站到了各自的.位置上,躍躍欲試。
王其勉率先用一個(gè)弧步搶到了球,引力盤(pán)球繞過(guò)了陳昊陽(yáng),又以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門(mén)員高新宇,高新宇虎勢(shì)兒撲來(lái),王其勉反應(yīng)靈敏,,徑直到了陳韜陽(yáng)身邊,傳球給陳韜陽(yáng)。陳韜陽(yáng)示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一記大腳,球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進(jìn)球!
之后,趙奕中場(chǎng)發(fā)球,增加對(duì)我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見(jiàn)狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒(méi)辦法,只好把球傳給陳昊陽(yáng)
一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然,球被陳韜陽(yáng)截住,他帶球沖洗那個(gè)了沖向了前場(chǎng),跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒(méi)等高新宇反應(yīng)過(guò)來(lái),王其勉早已盯緊球門(mén),念叨著:一定進(jìn),一定進(jìn)!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長(zhǎng)了眼睛似的逼準(zhǔn)了高新宇的死角,2:0耶!勝利!
王其勉的毅力與水平真是名不虛傳!巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h。!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
我一向不喜歡讀書(shū),但自從那次之后,我就書(shū)不離手了。
一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無(wú)聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來(lái)。
只聽(tīng)“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來(lái),直接沖到門(mén)口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見(jiàn)媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開(kāi)一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,里面裝著一堆書(shū)《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。
媽媽說(shuō):“你給我把這些書(shū)讀完,看完后才可以看電視!
我無(wú)奈地翻開(kāi)一本書(shū),一開(kāi)始,我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,可后來(lái)我讀的越來(lái)越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾蛡怂麄;幻想大王想出?lái)的事什么都會(huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……
我好不容易看完了這么多書(shū),就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的`那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛(ài)上了讀書(shū),而電視始終沒(méi)有被我動(dòng)過(guò)一下,完完全全地被忘掉了。
讀書(shū)可以讓我們懂得深?yuàn)W的知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛(ài)上了讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的'“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的,從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書(shū)就是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書(shū)能夠讓我們了解過(guò)去,知道未來(lái)。
我很喜歡讀書(shū),而且一開(kāi)就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書(shū),因?yàn)榭吹奶朊粤,所以沒(méi)有聽(tīng)到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲,爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書(shū)。
一天晚上該睡覺(jué)了,可是我的'書(shū)還沒(méi)有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺(jué),我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都不知道,爸爸又把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書(shū)非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書(shū),晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失啊!既然你這么喜歡讀書(shū),爸爸給你專(zhuān)門(mén)弄個(gè)小書(shū)房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書(shū)。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書(shū)店的讀書(shū)證,我一有時(shí)間就去看書(shū),在書(shū)海里遨游,學(xué)到了很多我在書(shū)本上學(xué)不到的只是!
書(shū)是人類(lèi)的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛(ài)上讀書(shū)吧!
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