猜猜她是誰作文（優(yōu)選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
遠處走來了一個女孩，扎著兩個丸子頭，留有一個齊劉海，一對明亮的眼睛，炯炯有神。手上戴著一個銀色的鐲子。她是我的好朋友，也是大家的好朋友。
她非常愛學習，上課的時候很認真。老師提出問題，她總是積極回答，老師總是夸她上課積極踴躍，要班上同學向她學習。但她偶爾回答問題也會錯誤，可她從來不會灰心，反而更加用心地聽課了。這就是愛學習、愛思考的她。
可是只要一下課，她就會開開心心來找我們玩兒，跟我們一起做游戲。還會跟我們一起出腦筋急轉彎。她還是一個特別愛笑的女孩，感覺她無時無刻那個笑臉都掛在嘴上。
她是一個愛做手工的人。教師節(jié)別的同學都送老師鮮花，她卻送給老師的禮物是自己親手制作的'賀卡，那個賀卡是個小鳥形狀的，別具一格，真是位心靈手巧的女孩。
聽我說了這么多了，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
猜她有一頭長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個櫻桃似的嘴吧！今天她穿得是藍色的上衣，黑色的褲子，白色的'鞋子，顯得可愛大方。
我對她印象很深刻，每日每夜我都會想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛好是唱歌，她的歌聲很好聽，像小鳥一樣清脆響亮。每次與她相遇時，她嘴里都在哼唱著歌。她的歌聲讓我覺得非常舒心，感到幸福。
我們經常一起玩耍，上下學一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來，送往村里衛(wèi)生室并通知我的父母。等我回家后，她還特意為我準備了“營養(yǎng)品”來看望我。還有一次，外面下著大雨，她看見我沒打傘，她就把她的傘借給了我。可是事后我才知道，那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個樂于助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過馬路，老奶奶為了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說著快樂地跑開了。從她的身上我明白了一個道理：做人要有一顆善良、助人的心。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我的同學段小雅，一個善良可愛的小姑娘，我多么希望我們永遠都是好朋友，開心快樂地一起生活學習！
猜猜她是誰作文3
她是一個女孩子，她的皮膚白白的，眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵大大的。
我和她之間的事情有很多，比如有一次我剛進學校的時候，第一次做課間操的.時候，她就站在我的旁邊了，之后，我們就認識了。有一次，老師叫我們思考問題的時候，她就坐在我的旁邊，我們一起思考問題，但是有一題我不知道怎么做，是她教會了我。下課了，我們就去了操場玩。我被一個大哥哥撞了一下，我就摔倒了，是她扶起了我。然后是她帶我去了老師的辦公室，她也會跟老師說，我被一個大哥哥撞了一下。后來，上課了，我們就回到了教室上課了。
還有一次，我下樓梯不小心摔倒了，是她扶起了我。我對她說了一聲謝謝，她就跟我說了一句，不客氣。還有一次，天氣有一點下小雨，我想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給了我。我說了謝謝，就急急忙忙地跑下了樓去上廁所了。我覺得她是一個樂于助人的好朋友。
她就是我的好朋友，翟XX。
猜猜她是誰作文4
我有一個同學，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張紅撲撲的臉，臉上有一個紅通通的'傷口。他又瘦又矮，手上戴著藍色的手表，他的書包是藍色的，正好和衣服一樣，他穿的褲子是黑白相間的，衣服上有一枚金色配紅色的�；�，
他的興趣愛好是打籃球，他一拿到球就健步如飛，跑得像風一般然后跳起來投籃。他打籃球時，一有人吵他，他傳球或投籃和接球就都不準了，他就會生氣，會火冒三丈地走過去說：“你干什么？我還在打籃球，你等會兒再來說�！闭f完接著又去繼續(xù)打球。
他和我是鄰居，平時一起打籃球，一起在旁邊草地上踢足球，一起打羽毛球，一起看電視，一起寫作業(yè)，一起玩磁鐵，一起玩積木，一起玩成語接龍，一起玩陀螺，一起踢毽子，一起跳繩，一起玩滑板，一起玩捉迷藏，一起玩警察抓小偷，一起玩槍戰(zhàn)……
你們猜得出他是誰？
猜猜她是誰作文5
她留著一頭短發(fā)，左上角扎了一個蝴蝶結，小小的圓臉蛋上經常帶著迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。
她可是我們班的學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的人很少的`時候才叫她回答問題。你們知道她為什么這么棒嗎？她經�？磿�，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯著老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。
她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑瞇瞇地看著那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。
你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。
猜猜她是誰作文6
我想要寫的這個人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的`，還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來速度很快。
她非�；顫�，也很善良。有一次，我沒有在自習課上寫完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長的她走過來安慰我說：“沒事的，你只要回到家里快一點完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏��；氐郊依铮艺J真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業(yè)做得認真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實實地檢查，得到了老師表揚。
她很樂于助人，別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上，當同學們有解決不出來的問題請教到她時，她都會熱心講解，直到同學們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級里寫字最好看的，她的字經常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運動鞋。
她擔任數(shù)學課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產品”。全班同學非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。
她有一個很好的生活習慣就是愛干凈。有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，里面一干二凈，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的'地板上也很干凈，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶里。每次開學前，她都會主動來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質，她是我的好同學和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她是一個高高的女生長得很漂亮不過有點黑而且比柏思涵還黑一點。她的頭發(fā)是班里最黑最長最粗的跑起來時像一條正在搖擺的馬尾巴。
她很愛笑。有一次我和她正在登記成績時她看見自己考了一百分都笑瘋啦!又抱我又親我的。她每次笑的時候都會露出幾顆可愛的小白牙。
她很喜歡運動比如踢足球。她還參加了學校里的足球隊她踢足球也踢得非常好!為什么這么說呢?
有一次我們全班正在看開學典禮。輪到她的足球隊上場時我們都特別期待也特別激動。這時女足隊走了上來。我感覺她們都很有氣勢。走上來后她們坐在了舞臺上校長和值周生為她們頒發(fā)了運動會的獎牌、獎杯和獎狀。那時我看見校長為她頒發(fā)了一個很大的'金獎牌。我心里想：她這么小就得了金獎牌真厲害呀!頒完獎后女足隊長介紹了女足隊的成員其中隊長說她是我們的小妹妹某某。
介紹完后她下臺走進了教室。老師讓她介紹一下她的獎牌。她走到前面自豪地說：“這是我們女足隊的榮譽這是杭州市五人邀請賽的亞軍獎牌�！彼v完走下去時教室里頓時響起了一片掌聲。
這就是愛運動的黑妞你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
我的朋友，她梳著一頭烏黑的長發(fā)，好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的，就像兩顆大寶石，眉毛彎彎的，像一條小船。她有一張瓜子臉，很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白，我們很多人都叫她白果子，這是她的第二個名字。
我的.朋友是一個熱情大方的人。有一次，我的尺子丟了，她看見了，連忙對我說：“我剛好有兩把尺子，借你用一把吧�！蔽曳浅８吲d，拿了尺子。此外，在班級里，要是哪位同學有不會做的題，她都會熱心地教會那位同學。
她最擅長做手工了。上次，我想做一只小花貓，可是我一點也不會，該怎么辦呢？就在這時，我的朋友跑過來熱心地說：“我來教你做吧�！痹谒膸椭�，一只活靈活現(xiàn)的小貓出現(xiàn)了，我非常感謝她。
聰明的小朋友們，快點用你們那機靈的小腦瓜，猜猜這位小朋友到底是誰吧？
猜猜她是誰作文10
在我們班上有一個特別的人，她個子很高，她的頭發(fā)又細又長，像柳樹垂下來的枝條。還有一對水靈靈的小眼睛像兩個閃閃發(fā)光的黑寶石和一張圓圓的小臉蛋。她的耳朵小小的，兩個甜甜的小酒窩掛在小臉蛋上，還有一張紅紅的小嘴巴，笑起來像開放的花朵，很可愛！
她是一個聰明伶俐，活潑、可愛、開朗的女孩。
她是一個很勇敢的人，有一次上自習課的'時候，有一只長著8只腳的大蜘蛛爬上了我的課桌，我嚇壞了，她馬上過來把蜘蛛趕走了。
她也樂于助人，有一回，老師說讓我們寫一篇作文，我不知道該怎么寫，她主動來教我怎么寫。
她很喜歡畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞、打羽毛球、彈鋼琴、跑步……課間休息的時候，她經常自己一個人安安靜靜的坐在教室里看課外書，有人跟她說話她都沒聽見，她也是老師的得力助手，每年她都被評為三好學生或者是優(yōu)秀班干部。
同學們聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
有些同學喜歡：柯南、哆啦A夢……不過，我最喜歡我的一個同學，她不僅有助人為樂的精神，還有勇往直前的品質。下面，就讓我來講講這位同學吧！
她有著濃濃的眉毛，一雙大大的'眼睛，里面還鑲著一個黑寶石，她的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話一樣。她的睫毛又黑又長，微風吹來像羽毛一樣，一只可愛的小鼻子和一個粉紅色的小嘴巴，她的臉粉嘟嘟的，可愛極了。
記得有一次，下課鈴響了，我們都瘋跑出教室，就在這時，我一不小心給絆倒了，腿上流血了。于是，我疼的放聲大哭起來，這時，她健步如飛地跑過來，用溫柔的聲音說：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務室。”說完，她輕輕扶著我的腰，還一邊安慰我，把我送到了醫(yī)務室，對我說：“堅持一下，不要害怕！”說完，她就輕快地走了。
聽完我的講述，你們猜到她的是誰嗎？是的，他就是我最喜歡的同學——
猜猜她是誰作文12
你看她：一頭黑油油的頭發(fā)。她的眼眶里面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班里的同學有的穿校服，有的穿裙子，還有的穿褲子�？伤偸谴┬７�。
她很樂于助人。她有時候幫老師搬作業(yè)，有時候幫組長發(fā)作業(yè)。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很溫柔。
她特別愛看書，不管什么書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的時候，其他學生在開開心心地玩游戲。她也沒有去理會，依然在座位上認認真真的看書。
她還喜歡踢足球，每次老師說報名足球社團，她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團，其中有一個同伴和她一樣，踢得非常好，他就是阿揚。但她也有自己的'缺點，就是她防守的時候不專心，我希望她能加油！但是她踢球和搶球的速度非�？�。有時候隊員明將阿羽都反應不過來，更別說其他班里的同伴了。
這就是我的好同學。你們猜猜她是誰？記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦！
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友，她是我們班的同學，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩只眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。
她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經常講一個笑話就能讓我們同學笑的肚子疼。咦？這家伙怎么知道這么多的知識�。亢髞砦也胖�，原來她喜歡看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書里學到的.，有一次，班里舉行演講，她流利的演講博得全班同學的陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優(yōu)點，不僅能學到很多課本上學不到的知識，也能懂得很多的道理，我一定要向她學習，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。
在學校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學的時候，我們就商量好下午幾點到校，一起排隊，一起進教室。我們還有一個“秘密基地”，我們在基地里說悄悄話，分享小秘密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學到不少知識。
她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，她個頭不高，秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā)，性格很溫柔，說話時輕聲細雨的.。在大人和老師們的眼中，是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子，我們每天一起玩耍學習，有困難的時候互相幫助學習。
有一次我去她家玩耍，我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你，誰都不想先認錯�！澳悴唤o我道歉我就不原諒你，哼！”正當我小聲嘟囔的時候，突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說：“對不起�！甭犃宋业牡狼�，她紅著臉說:“沒關系，其實我也有不對的地方，請你原諒�！蔽覀z你看看我，我看看你，頓時都哈哈大笑起來。
從這事情，讓我們明白了一個道理，人與人之間應該互相謙讓，爭吵是沒有結果的。我們決定以后再也不吵架了，要開開心心地在一起。學習上她比我優(yōu)秀，但是她從來沒有瞧不起我。相反，每當我在學習上遇到難題，她都會像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學習，互相學習，共同進步。
說了這么多，你們能猜出她是誰嗎?對了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會引人注目的李若萱。
猜猜她是誰作文15
我們班有一個同學，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的`，還有雙眼皮。
她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“余思涵，我們去玩吧�！辈坏任掖饝�，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。
她的嗓門特別大，平時說話就好像對著話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學的聲音幾乎聽不見了，同學們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課后，我問她：“為什么你的聲音這么大��？”她告訴我說：“要用氣息發(fā)聲。”
這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小伙伴，等我有時間再給你們細細介紹吧。
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