成長(zhǎng)作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說(shuō)希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書(shū)籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺(jué)得還是從書(shū)籍中得到更多。
我在書(shū)籍中成長(zhǎng),小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來(lái)到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的.不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒(méi)有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。
我從書(shū)中慢慢成長(zhǎng),我在書(shū)籍中體會(huì)人生的道理,而這種書(shū)籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行,這就是書(shū)籍的力量。
成長(zhǎng)作文2
也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過(guò)當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個(gè)人都需要不斷的.成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過(guò)于急功近利,跟他們說(shuō)得清楚,需要一步步慢慢來(lái),才會(huì)覺(jué)得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過(guò)這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開(kāi)始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。
只不過(guò),我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)作文3
我最深刻的兩首詩(shī)是長(zhǎng)歌行和賦得古原草送別,長(zhǎng)歌行里面的那句少壯不努力。老大徒傷悲,對(duì)我真的是發(fā)人省醒,讓我們要珍惜光陰在我們的年輕的時(shí)候,不要不上進(jìn),到了我們年老的時(shí)候就要感到后悔了,還要那句野火燒不盡,春風(fēng)春又生不管烈火怎樣無(wú)情的焚燒,到了來(lái)年春天又是遍地的青青野草預(yù)示著野草生命力的旺盛,
少壯不努力老大徒傷悲。它是一句結(jié)論性的總結(jié),結(jié)束全詩(shī),這個(gè)推理過(guò)程,字面上沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),但讀者可循著詩(shī)人的思維軌跡,用字的.人生體驗(yàn)來(lái)證實(shí),自然界的萬(wàn)物有一個(gè)春華秋實(shí)的過(guò)程,人生也是一個(gè)小時(shí)候努力,到老了就會(huì)有所收獲,享受自己努力的成果,自然萬(wàn)物開(kāi)花結(jié)果,春天生長(zhǎng),秋天結(jié)實(shí),萬(wàn)物通過(guò)這個(gè)由勝而衰的過(guò)程,來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,人卻不可以,少壯不努力到了老了一事無(wú)成就等于沒(méi)有到這個(gè)世上來(lái)過(guò),自己的價(jià)值就沒(méi)有辦法體現(xiàn),人生就等于虛度了,老了才醒悟也就于事無(wú)補(bǔ)了,所以說(shuō)我一定要珍惜自己的年少時(shí)光,一旦自己老了,不管結(jié)果如何也不至于后悔。
野火燒不盡春風(fēng)吹又生,讓我想到了杉菜和傻根他們身上都有一種不拋棄不放棄的精神。只有人活在世上不管遇到什么樣的挫折,都要用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì),總會(huì)挺過(guò)去的。要知道事在人為。
成長(zhǎng)作文4
我從小就喜歡看書(shū)。閱覽世界上全部的好書(shū),更是我的夢(mèng)想。我對(duì)書(shū)的渴望,決不亞于一個(gè)饑餓的人渴望一塊面包。記得我十歲生日的時(shí)候,舅舅笑瞇瞇地問(wèn)我:“你喜歡什么禮物呀?”我毫不猶豫地回答:“一本書(shū)!”
小時(shí)侯,我最喜歡看《安徒生童話》,一拿到這本書(shū)我就不肯放,像一匹餓狼似的,趕緊翻開(kāi)來(lái)看!栋餐缴挕纷屛殷w會(huì)到了喜怒哀樂(lè):看到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就氣得眼淚汪汪;看到小海公主傷心地化成泡沫飛向了天堂,我就在心里默默地祝福她能在天堂過(guò)得好;看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝,我也替丑小鴨感到十分高興。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于那些美麗的童話故事了,我開(kāi)始向新的好書(shū)進(jìn)發(fā),這不,在今年的暑假里,我又迷上了中國(guó)四大名著:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《西游記》。
讀書(shū)也能培養(yǎng)我豐富的情感,以前,我是一個(gè)不識(shí)人間疾苦的人,爸爸媽媽為我所做的一切,我都覺(jué)得理所當(dāng)然,但當(dāng)我看了《感動(dòng)童心的`108個(gè)故事》后,我完全改變了自己的想法,我明白了爸爸媽媽并沒(méi)有義務(wù)一定要為我著想,為我做每一件事,但是他們?yōu)槭裁匆@么做,是因?yàn)楦改笎?ài)我們呀!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)也讓我進(jìn)步了不少。每次寫(xiě)作文,老師都會(huì)把我的作文當(dāng)作范文讀出來(lái),當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
成長(zhǎng)作文5
20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)!那時(shí),五湖四海的人們齊聚南京,所有人的目光將都會(huì)聚集在南京,南京將以主人的身份,展現(xiàn)她的美麗的風(fēng)采。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),有無(wú)疑的一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的.青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
讓我們從小事做起,讓我們與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文6
成長(zhǎng)是一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂(lè)無(wú)比。我好像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
成長(zhǎng)的旅程五彩繽紛,有著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,各色不一,形態(tài)各樣,其中有我的純真,我的可愛(ài),我的調(diào)皮,我的懂事,我的快樂(lè)……讓我的成長(zhǎng)歷程充滿色彩。在我的童年時(shí)光中,葫蘆絲時(shí)刻與我作伴。正因?yàn)橛辛怂,我的生活才變得更加多姿多彩;正因(yàn)橛辛怂J入了我的童年,我才變得快樂(lè)起來(lái)。拿出葫蘆絲,盡情地吹上一曲,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排,美妙的音符在空中流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂(lè)的海洋里穿梭,在音樂(lè)的`天空中飛翔。一曲彩云追月,讓人的心一下子平靜下來(lái)。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發(fā)出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍,月亮在說(shuō)話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無(wú)比快樂(lè)。葫蘆絲不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),還是我的好伙伴。我沮喪時(shí),悠揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯,給我巨大的安慰,讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),優(yōu)美的音符像一劑良藥,撫摸我幼小的心靈,讓我開(kāi)心起來(lái);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她更像是天堂中的小天使,和我一起成長(zhǎng)快樂(lè)。葫蘆絲,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我成長(zhǎng)中的好伙伴,在我成長(zhǎng)的歲月中,你像影子一樣伴隨我左右,伴我成長(zhǎng)。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
在今后的生活中我將在努力中不斷進(jìn)步,在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文7
星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風(fēng)景區(qū)游玩,我聽(tīng)說(shuō)這里將是2014年青奧會(huì)重要的比賽場(chǎng)地,好激動(dòng)!好像和以前來(lái)玩的時(shí)候有了完全不一樣的感覺(jué),我好奇地四處張望,想看看有沒(méi)有新的變化,我發(fā)現(xiàn)移栽了很多新的花草樹(shù)木,我想金牛湖風(fēng)景區(qū)的管理人員一定是希望2014年的時(shí)候到處漂漂亮亮的,迎接四海賓客。
我媽媽是中學(xué)老師,她們班教室的外墻上,有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標(biāo)和宣傳資料,我也跟著哥哥姐姐們學(xué)習(xí)了很多青奧會(huì)的知識(shí),作為申辦城市南京的一名小學(xué)生,我覺(jué)得很驕傲,因?yàn)槲乙菜闶前雮(gè)青奧小萬(wàn)事通了!
我經(jīng)常在心里想象著,2014年到來(lái)的時(shí)候,南京會(huì)是一番什么樣的景象呢?是不是到處彩旗飄揚(yáng),街上人山人海,充滿了節(jié)日氣氛。好期待!我跟爸爸媽媽說(shuō),青奧會(huì)召開(kāi)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,請(qǐng)爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會(huì)的開(kāi)幕式,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,在這兩年里,我一定會(huì)好好表現(xiàn)的!在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的'成績(jī),在校外我愿擔(dān)任青奧小小志愿者,向更多的人宣傳青奧的知識(shí),提醒身邊的人,要講文明,注意素質(zhì),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公物,要給2014年來(lái)到南京的各國(guó)運(yùn)動(dòng)員和游客留下美好的印象。
我期待到時(shí)能到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,為各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊加油,希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們能再創(chuàng)佳績(jī)!再續(xù)2008北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌!
成長(zhǎng)作文8
不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始,書(shū)悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都放在我的兩個(gè)書(shū)柜里。有漫畫(huà)書(shū),有文學(xué)書(shū),也有百科書(shū)……足有一百多本,要什么有什么,可謂是樣樣俱全。
我喜歡看書(shū),書(shū)成為了我的好朋友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情,記得有一次,因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無(wú)可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒(méi)看完的《馬戲團(tuán)》,不到兩分鐘,我就被里面的.故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。
書(shū),真是我的好友啊!在書(shū)海中,我結(jié)識(shí)了許多朋友。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾—柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
書(shū),真是我的良師益友,它能教你知識(shí),教你寫(xiě)作,還能教我做人。
記得上次考試前的一個(gè)晚上,我拿起一本《英雄人物故事》來(lái)看,結(jié)果,第二天考試中竟然有一道選擇題,英雄人物有哪些,我正好看過(guò)這本書(shū),覺(jué)得考得很輕松。書(shū),真是我的好老師呀!
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊;讀書(shū)使人情趣高雅;讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考;讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是美麗的大花園,那里有你所需要的一切。”是的,讀書(shū),不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還使我對(duì)人生有了別樣的理解與感悟。是啊!書(shū)的好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。
成長(zhǎng)作文9
在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的老師。老師啊!是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí),是您教我們要做一個(gè)有用的人,是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。您告訴我們,學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書(shū),少看那些那些漫畫(huà)之類的課外書(shū)。記得在我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好?墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了,成績(jī)又追趕了上來(lái)。老師!你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級(jí)。可是,幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我想我必須努力學(xué)習(xí),不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面,于是我更加努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)又趕了上去。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、世上無(wú)難事,只怕有心人!睍(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。這些名言詩(shī)句告訴了我們,人只要有心讀書(shū),努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué),這句話是說(shuō),人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓,互相學(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師!您才是我值得感恩的人呀!
成長(zhǎng)作文10
感恩是美妙的,感恩賦予了人快樂(lè)、幸福,去留心那處處的感恩吧!在生活中感謝無(wú)處不在,在家里、在校園、在超市、在車(chē)站,在校園我們應(yīng)感恩老師教育我們學(xué)習(xí),在超市我們應(yīng)感恩售貨員那精準(zhǔn)的服務(wù),在車(chē)站我們應(yīng)感恩司機(jī)那慢慢等待的'一剎那。有一次,我在樓下踢球摔傷了,繆譽(yù)陽(yáng)連忙把他身上的創(chuàng)可貼給我,止住了血,之后,他的車(chē)鈴掉了,我一聽(tīng),連忙幫他找,最后在草叢里幫他找到了,這就是感恩。
早在三千多年前,古人已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,周武王為了感恩為他立下功勞的臣子,不惜用自己的國(guó)家來(lái)獎(jiǎng)賞他們,就連文圣孔子也十分感恩老子告訴他“外不及內(nèi)者,汝當(dāng)放下此也”。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸髂馨咽澜绯錆M溫馨、充滿快樂(lè),感恩是一種美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
在感恩中成長(zhǎng),在感恩中快樂(lè),,感恩是一種心態(tài)它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
成長(zhǎng)作文11
在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。
我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的.題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系,反正有十次機(jī)會(huì),而且到了3月29日前,不必?fù)?dān)心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結(jié)果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去,最后,我得很低的分?jǐn)?shù),32分!原來(lái)我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的比賽又開(kāi)始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的,40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識(shí)。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典。”有人說(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了!蔽矣X(jué)得都有道理,這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中,伴著我成長(zhǎng)一世。
成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?
每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的'孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。
成長(zhǎng)作文13
看到那些小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上走,無(wú)憂無(wú)慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長(zhǎng)大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無(wú)盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的話,那該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對(duì)我說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?
你初中考上了這點(diǎn)我先不說(shuō),如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的文憑,現(xiàn)在的多人才的競(jìng)爭(zhēng)你肯定會(huì)被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書(shū)將來(lái)哪有機(jī)會(huì)出人頭地的一天呀?愛(ài)連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個(gè)問(wèn)題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的`時(shí)候,一切都是那么的陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有很多同學(xué)我也不認(rèn)識(shí),我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時(shí),同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說(shuō)什么好。
現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟,要是沒(méi)有煩惱多好,可是人不可能沒(méi)有煩惱。就像陽(yáng)光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待他。從今以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱。帶著多彩的夢(mèng),走向未來(lái)。
成長(zhǎng)作文14
書(shū),是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂(lè),是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……
讀一本好書(shū),就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開(kāi)扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周?chē)h飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽(tīng)作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫(xiě)出偉人的形象。
書(shū),一直是我最喜歡的。讀書(shū)能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的`主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開(kāi)心的笑。現(xiàn)在,我讀了許多書(shū),《愛(ài)的教育》告訴我,愛(ài)是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足。《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書(shū)就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>
讀書(shū)一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)就像在人生道路上采集生命的音符,與書(shū)共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
成長(zhǎng)作文15
感恩,一個(gè)千百年來(lái)亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩(shī)篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",一種愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷.人世間最純真的感情莫過(guò)于母親對(duì)子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無(wú)限的深深的愛(ài),她為我不辭辛勞,從無(wú)怨言.她溫柔如水,溫暖如春.
當(dāng)我無(wú)意間看到母親的頭上原來(lái)已被歲月的風(fēng)霜悄悄地染白的時(shí)候,我的心里一種難過(guò)酸澀的情愫在悄悄滋長(zhǎng).于是一顆感恩的種子在我的心底悄悄萌發(fā).有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動(dòng)叫"臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)"。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)那些幫助過(guò)我們的人表達(dá)感恩之情.對(duì)身邊每一個(gè)毫不相識(shí)的人,同樣可以通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表達(dá)善意.真誠(chéng)的祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的`欣喜,春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。假若這個(gè)世界沒(méi)有了感恩,那它也就會(huì)隨之變成一個(gè)冰封的天地,冷酷,亦無(wú)情。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛(ài)的芳香。
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