關于成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于成長的作文1
我們成長中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡居柧殕�？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍，你聽好啊！”媽媽大聲地說�！跋�?yún)⒓佑斡居柧殕�？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的'心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發(fā)出�？荚囬_始了！第一個出場的是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底，是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點站。在終點站，我笑了。因為，我堅持到了最後。這是我成長中應該面對的，也能夠說是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對它！
通過這件事情，我感悟到一個道理，那是做任何一件事情，我們都要付出努力，並堅持到底。堅持了就會成功。
關于成長的作文2
在我的成長道路上，對我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長大、抽枝、開花、結果。每當回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點一點浮現(xiàn)，直到清晰為止。
清楚的`記得那時我才七歲，才上小學二年級，父親很注重我的學習，尤其是寫字。父親常說：字如其人，從你的字就能看出你是個什么樣的人。
有一次我在寫作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時的我勉強能抓牢鉛筆，寫出來的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫了兩個字，然后小心翼翼地抬頭來看父親，父親的臉如死水一般，沒有任波瀾，十分平靜，我看不出他內心的變化，但我知道我這兩個字寫的不好，于是我又低下頭，找到橡皮。
擦掉原來的字重新寫，可是我越寫越慌，一遍比一遍寫的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開始抖，可那兩個字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸。
爸爸依舊不動聲色，仿佛置身于另外一個地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發(fā)現(xiàn)我的無助，過來握著我的手，幫我寫好這兩個字，哪怕他能指導我一下這兩個字應該怎么寫，我也會心滿意足。但父親并沒有動，對于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。
關于成長的作文3
在每個人的成長過程中，總是會有這樣那樣的煩惱，但是正是因為這些煩惱才讓我們成長。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的'。
其實，成長的這些煩惱是在為你鋪就通往成功的道路，經(jīng)歷了越多的煩惱你就離成功越近。
關于成長的作文4
每每看到矮小居樓的飽經(jīng)風霜的老太太，我的耳邊總會出現(xiàn)：“總不會騙我這個老太婆吧�！钡泥氄Z。這聲音揮不之去，抹不之掉，讓我的'心隱隱作痛。
那天上完體育課的我們口渴難耐，就來到門口的小攤，擺小攤的是一位老婦人，她見我們來買東西就笑瞇瞇地迎了上去，說道：“你們買什么？”
“ 給我一瓶可樂�！薄拔乙┍獭！贝蠹移咦彀松嗟恼f著，老人手忙腳亂地應付著，喝完可樂我靈機一動，就把一易拉罐的蓋子舉到老人面前說道：“喂，這瓶蓋上寫著‘再來兩瓶’我中獎了你得再給我兩瓶可樂。”“有這事？”“那當然，你不信就看看吧�！崩先私舆^蓋子顯得有些猶豫，便喃喃細語的說“總不會騙我這個老太婆吧�！钡�是把可樂給了我。
晚上放學時天下起雨來，由于剛才喝過騙過來的飲料，經(jīng)過那個小攤時下意識的瞥了一眼，老婦人沒走，她的舊黑傘嚴嚴實實的遮住了三輪車上的貨物自己站在圍墻邊直打哆嗦。我暗暗發(fā)誓：明天明天我一定把錢還上，并且向她承認錯誤。
第二天我?guī)е膫�一元的硬幣來到校門口卻聽到老太太因車禍去世的消息，天哪，我木然了。怎么會這樣，我恨不得拿刀捅自己兩刀，再叫室的書洞里三個易拉罐依然放著，我拿出剪刀想把口弄大點好把硬幣放進去。可一不小心劃破了手指鮮血順著指頭滴進可樂罐，可我一點也不覺得疼，疼的是我的心，因為那里流著更多的血。
關于成長的作文5
感恩，是每個人成長中最重要的情感。父母、老師、同學、親人、甚至陌生人……任何人都會對身邊幫助你的人予以感謝。這本書，關注了每一位現(xiàn)實生活中的任何一個人，凝聚了現(xiàn)實生活中最真實、最溫馨的感恩故事。這本書，叫——《愛的教育》。
主人公安利柯，是從三年級升到四年級的小學生。在班級里，他有著很多的朋友：仗義的卡隆、勤奮好學的可萊諦、堅強的潑來可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個班級里，也發(fā)生過許多令人感動的事情―—當一群整天“作惡”的孩子正在欺負有殘疾的克洛西時，卡隆就會勇敢的站出來打抱不平，令老師很敬佩；當勇于承認錯誤并改正的卡洛斐，把自己辛辛苦苦收集的郵票冊送到被自己“砸”傷的老人手里時，老人和當場其他他的親人都十分感激他……其實，在我們的'成長生活中，也有許許多多的這樣的事兒。
父母對我們的關愛，我們應該感恩；老師對我們的關心，我們應該感恩；同學、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持，我們都應當感恩……這本書的故事實在是讓我們受益匪淺，讓我們知道感恩的重要。記住這本書，它的名字——《愛的教育》。
關于成長的作文6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照的我們，心靈的花朵，美麗可愛。………我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿著七色陽光。然而，即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學習，來自與同學交往……
同學們，你們知道我的煩惱是什么嗎？那就請接著往下看吧——
那天，爸爸出差去了，媽媽要到大姨家去，家里沒人。中午我回到家，習慣地從脖子上摸鑰匙開門。咦？沒摸著。喔！大概在書包里吧！我又在書包里一陣亂翻，連影子也沒有。我急了，假如我進不了門，媽媽回來了準會把我臭罵一頓。我想了想，對了，我回學校找一找，說不定丟在那兒呢！于是我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到學校，開始了地毯式搜查，可仍然沒有發(fā)現(xiàn)我的.鑰匙。我想，完了，全完了！鑰匙找不著，我肯定要挨罵的！為了找鑰匙，我急得額頭直冒汗，襯衫也濕透了，背上挺癢的，我心煩意亂地伸手去抓。突然，我摸到了一個硬梆梆的東西。這不是我的鑰匙嗎？原來鑰匙還掛在自己的肚子上，只不過甩到背后去了。瞧我這粗心大意的毛病。我也曾多次想改，可卻始終改不掉。唉
因為有些煩惱不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清除煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟~！
關于成長的作文7
每回，看到桌上那相框里的照片，手牽著手，高舉著，大家臉上激動的表情，隱約看見，眼眶打轉的淚水滑落，那時，我明白了那淚水的意義，與不同心情的交雜。
在六年級時，必須演出班級英語音樂劇，在選角時，因為有些經(jīng)驗，而被選為巫婆這個角色。那一天，那刻，感受到了掌聲，感受到了歡呼，感受到了成功，在舞蹈表演完的剎那，掌聲為我們喝采，如雷響起，無限感動，一瞬間，似乎，填滿了我們的'心，不知該如何反應，訝異著，原來，受到肯定，是那么美好，大喊著：“謝謝大家！”不斷的鞠躬，彷彿那顆心，懸蕩在空中，就算曾經(jīng)想放棄，因練習辛苦流下汗水，腳底已經(jīng)磨破了皮，但這刻，一切都不再這么重要了；盡管曾經(jīng)想停止，因意見不合流下眼淚，心里已經(jīng)不好受了，但這次，一切都將不再想起了，有了更新的體驗，名次不再那么一定，只要我們努力過，并且獲得肯定，那就夠了。
這是一種心志的磨練及成長，在排練時，在練習時，投入角色的心境轉換自我的心情，說出口的每一句每一字，將充滿情意，在練舞時大方展現(xiàn)，讓大家看到，也許從表面看來，看不出我們的努力，但可以展現(xiàn)微笑，把內心想傳達的傳給每一位觀眾。
給予掌聲給獲得掌聲的那一方，不知道花費了多少時光，經(jīng)過多少磨練，才會有短暫的掌聲？清澈湖水，湛藍青空，小鳥高飛，是不是要努力過，才可能有喝采的榮耀，才可能有一光芒的榮耀，才可能有肯定的榮耀！
關于成長的作文8
今天，老師讓我們寫一篇關于“感恩”的作文，我第一時間想到了媽媽，想到了媽媽那疲憊的身影，心中就產(chǎn)生了一種后悔、愧疚之情。
有一次，老師說要辦家校通，要移動手機號碼。我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽用的是聯(lián)通的，我就讓媽媽去買，媽媽說：“天晚了，明天買�！蔽艺f：“就不，就不，我現(xiàn)在就要�！眿寢屔鷼饬耍瑖绤柕恼f：“你這孩子怎么這么不聽話，明天買不一樣嗎？如果現(xiàn)在就要，和老師說一下就好了�！蔽乙菜Ｆ鹦『⒆悠�，沖進臥室，倒在床上哭了，心里恨恨的'，發(fā)誓永遠不理媽媽了。
過了一會兒，媽媽上來，語氣溫和了一點兒，說：“你只要出來，媽媽就幫你買�！薄昂�，你以為我是三歲小孩嗎？這么好騙。我就不開門�！蔽倚南搿？墒�，想著想著，我不禁想起了媽媽對我的愛：我發(fā)燒時您那焦急的身影，我考試考得不好的時候您那鼓勵的眼神……我不禁又哭了起來，這不是痛恨的淚，而是發(fā)自內心感激、后悔的淚。當晚，我聽見媽媽小聲的抽泣聲，我也哭了。
媽媽，對不起。我不該惹您傷心，您放心，以后我不會讓您傷心了。您就像我的守護天使，盡心盡責，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。
關于成長的作文9
在我成長地的路途中，既有煩惱又有快樂。
我真煩惱：
“哎，怎么這么難做！”我餃盡腦汁都想不出這道數(shù)學題該怎么做，現(xiàn)在的數(shù)學題怎么越來越難做了，難度一次比一次增加，可為什么我的腦子就偏不爭氣。于是我的數(shù)學成績越來越不理想，這在我的學習上增加了負擔。
“How tall are you�！保∥以趯W英語，突然，我讀到了一個曾經(jīng)在四年級經(jīng)過的句子，卻忘記了怎么讀了。“哎，怎么現(xiàn)在的'單詞越來越搞不清怎么讀了�！蔽覠⿶赖膰@氣。
“怎么課內閱讀又拿0分！”我拿著試卷一塞，就把它塞進抽屜里。當老師評講的時候，我把試卷拿出來一看，又是拼音錯了。怎么語文的拼音總是把它混亂。
“成長真煩惱！”我對著天空大聲喊道。
我真快樂：
“我又學會一和本領了！”我高興地對媽媽說。隨著年齡地增長，我便學會當媽媽的幫手，炒菜、煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等我都幫媽媽分擔了，那樣，我就可以天天不看到媽媽疲勞的樣子了。
“哇，我的英語考試竟然拿了96分，由于我的聽力部分很差，然后我在生活中把重要單詞背熟，而且多聽錄音，所以我的聽力部分才拿那么高分。我還感謝我的媽媽，是她對我說：感到快樂�！伴L大了要背單詞和多聽錄音�！�
成長真的一個五彩繽紛的世界，它令人感到煩惱，也令人到感快樂。
關于成長的作文10
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”聽著那經(jīng)典的歌詞，人們別以為煩惱只是用在大人身上的專用名詞，其實我們小孩子也有成長的煩惱。
早上，當我還在甜美的睡夢中是，爸爸的公雞嗓又叫了起來：“孩子，爸爸又叫我吃午飯，都累成這樣了，還有什么心思吃飯吶！沒辦法，誰叫他是我爸爸呢？
吃完晚飯，我想，現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是，我打開電視，剛看上動畫片《貓和老鼠》，爸爸的嗓門又響了起來：“你的英語單詞全都會了嗎？
一大串的問題問得我都快昏過去了。我忍氣吞聲，關上了電視，拿著書回到了書房，看到了9點45分，爸爸才大發(fā)慈悲，說：“孩子，別看了，睡覺吧！”真是謝天謝地。
在夢中，我夢見了大堆的作業(yè)，成群地向我奔來，張開血盆大口，想要吃了我。多么苦惱��！爸爸，快把我從繁重的作業(yè)中救出來吧，給我一些我自己的時間吧�。�！
成長的.煩惱雖然小但是很多，但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過，我相信明天會更好，童年更美好。
關于成長的作文11
若成長是一塊水泥地，那么煩惱便是水泥地上的漫漫灰塵；若成長是一張臉，那么煩惱便是臉上的點點雀斑。一路成長，誰沒有煩惱？但是我們可以以樂觀的心態(tài)面對著一切，走著走著，煩惱就去了。
幾年前，還是無憂無慮的玩耍的我，幾年后，就這樣長大了。學習的謎團，生活的謎團，每天在我身邊徘徊，我想擺脫，但是簡直就是“駱駝進雞窩——沒門”，或許這就是挫折，人人都有，是鍛煉我們的良藥。
我從讀書起，數(shù)學成績就不好，雖然不給班上拖后腿，但是從未拔尖過，比起那些數(shù)學成績好的學生，我只有羨慕，而沒有與他們競爭的資格。每次考數(shù)學便是我的噩夢，逃也逃不了，心里有說不出的害怕。爸爸媽媽也一直希望我去和最優(yōu)秀的同學比，在爸媽的心中，人往高處走，水往低處流，我和最優(yōu)秀的同學去比是天經(jīng)地義的。每次數(shù)學沒考好的'時候，我心里就十分的愧疚，不敢向爸媽報告我的成績，即使說了，他們也從未給過我鼓勵，而是一個勁的要我再努力點再努力點。唉，成長的煩惱，真煩！爸媽的嘮叨，真煩！
如今的我，已經(jīng)懂得了父母的良苦用心，若不是為我好，他們也不會過多的嘮叨我。我也相信，陽光總在風雨后，不再害怕成長中的煩惱，相信它是我的影子，當我做得好時，它會消失，當我做得不好時，它就出現(xiàn)，提醒著我應該進步。
關于成長的作文12
“成長如此多嬌，引無數(shù)學生競折腰�！边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習題作業(yè)，無數(shù)的課外補習，真的快要把學生們壓“折腰”了，我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學生的心聲告訴了教育局，為了讓我們減少不必要的心理負擔和書面負擔，全國各地實施了“減負”行動。從那時開始，學生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少，再多也超不過1小時，再也不用擔心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè)，大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展，比如：看看書，練練字，彈彈琴等。不然練練體育也行，跑步，跳繩，仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水，真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的`，好景不長，我們迎來了期中考試。當試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻，班級里的空氣像凝固了，誰也沒有出聲，氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜，大家都低下了頭，感到慚愧與不安�！耙环指牛环质斋@”這句話沒錯，可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學習了，想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的，是時候展示出自覺學習的我了。老師沒要求?我們自己做習題;家長沒要求?我們自己要求學。是時候回到學習的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負嘛，還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關于成長的作文13
時間從指間不經(jīng)意的流過往西的道路上留下了一串成長的足跡，歲月流逝，那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的'記憶，有不小心摔倒的委屈，那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標記。明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠不知道它的價值，那就是我成長的故事。
小時候我很依賴我父母簡直寸步不離父母一離開我我就感覺我活不下去了，但我心知肚明，等我長大了一定會離開父母的，如果我不從小養(yǎng)成學會獨立的習慣，長大就更離不開父母了，所以我要學會成長學會獨立。
七歲那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告訴自己不要怕，所以今天我要一個人生活，我一早起來就下樓去溜達，很不幸的遇到了大黑狗，我剛想喊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)我是一個人出來的，我記得媽媽跟我說過，遇到狗千萬不要動。于是我站在了顏的移動也不斷，大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉了幾圈后就走了，那時真是驚心動魄啊。
平時都是媽媽買菜，我并不會買何況我又沒錢，當鄰居看到我后給我地兒了幾個西紅柿，他說。小丫頭，這幾個熊市就送你了，你家平時也對，我家挺好的。我心想有幾個西紅柿也好，回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來了，給我?guī)Щ亓艘粡埿〈玻磥砦乙约核X嘍，在成長的道路上我不再無知幼稚了，而是一個充滿知識充滿智慧的小孩。
關于成長的作文14
在那么多年的成長過程中，一定豐富多彩吧，但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧，那是什么呢？
轉眼間，我都以經(jīng)上六年級了，就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現(xiàn)在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的.功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕松啊！
但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大后有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽．老師對我的期望。不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。
讓爸爸媽媽的關愛，老師的付出來消除我們的煩惱吧！
關于成長的作文15
“兒童”這個名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長是美好的，可這也給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
在朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩，可面對老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的.成績還不錯，朗讀水平是中等，可經(jīng)過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢中忽然被喚醒一般，聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順，后來有些心不在焉，還連連“中了頭獎”（讀錯了，55555~~），坐下后內心久久不能平靜，再看看同學們，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，這時，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠
一天，老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規(guī)》，老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師，然后，發(fā)動全班都讀《弟子規(guī)》（免費的）�？晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”，那本《弟子規(guī)》在我書包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說，現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來。
唉！多么可憐的我啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
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