優(yōu)秀日記[必備]
很快一天又過(guò)去了,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
相反的,現(xiàn)實(shí)的,幻想的……直到最后才明白的,是那么的黑暗,窒息。希望只剩下那么微小的一絲,而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的.枯葉,地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的翅膀,無(wú)力地躺在那兒,無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外,那份悲傷早已纏繞在我的心上。因?yàn)槲胰绱嗽谝饽銈,如此的……我不知道在你們心里是什么地位?但我知道你是我最好的朋友?/p>
不知從何時(shí)開(kāi)始,你開(kāi)始討厭她了;不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了斷層;不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間;不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂,可所有的夢(mèng)里都那么美好。
天空灰蒙蒙的,夢(mèng)里卻與之相反,掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的,什么時(shí)候變得這么容易沉寂的,我該選擇誰(shuí)?還是放棄誰(shuí)?手機(jī)里的歌飲酒在持續(xù)放著,不管最后選擇誰(shuí),我們都要笑著說(shuō)。
對(duì)不起,謝謝!我的朋友,我在乎的你。
優(yōu)秀日記 篇2
大家好,我是高一(2)班的z,很高興很在這里為大家進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié)。
在軍訓(xùn)的第三天,大家仍然能堅(jiān)持努力地訓(xùn)練,無(wú)論是在廣場(chǎng)上還是在田徑場(chǎng),到處都能看到同學(xué)們揮灑的汗水。
。2)班的同學(xué)精神飽滿(mǎn),刻苦訓(xùn)練,獲得教官和值班老師的一致好評(píng)!同學(xué)們的軍訓(xùn)日志都寫(xiě)得非常深刻,特別表?yè)P(yáng)zz等同學(xué)。
。3)班的z同學(xué)為同學(xué)們排憂(yōu)解難,在隊(duì)列訓(xùn)練中,zz等同學(xué)表現(xiàn)出色;在拔河比賽中,許多選手都帶傷訓(xùn)練,毫不退縮!
。4)班的`zz等同學(xué)吃苦耐勞,不怕艱難!
軍訓(xùn)雖然辛苦,但歡聲笑語(yǔ)一直與我們相伴。1)班同學(xué)的才藝展示為在驕陽(yáng)下軍訓(xùn)的我們?cè)黾恿撕芏鄽g樂(lè)。在此特別表?yè)P(yáng)zzz等同學(xué)。
昨晚的心理輔導(dǎo)課上,(1)班女生組以“和諧”為主題的作品很出色;(4)班的第一組與第四組同學(xué)表現(xiàn)出極強(qiáng)的合作、協(xié)調(diào)能力。
今天已經(jīng)是我們軍訓(xùn)的第四天了,希望同學(xué)們能再接再厲,堅(jiān)持到底,為明天的會(huì)演做好充分的準(zhǔn)備,讓我們的父母看到不一樣的我們!
優(yōu)秀日記 篇3
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的.薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!
優(yōu)秀日記 篇4
軍訓(xùn)第一日 晴
“同學(xué)們快點(diǎn),教官來(lái)了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到!崩蠋熯呎惺诌吅爸。我們拿著水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很?chē)?yán)厲呢!”
“立正!”教官很?chē)?yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令!苯坦偕酝R幌,接著又說(shuō):“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著,雙手放在褲線(xiàn)上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來(lái),兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)!
“其實(shí),我們的.教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕,用鞭子打。”我的腦子不聽(tīng)話(huà)了,在開(kāi)小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神。”我立刻嚇了一跳!白⒁!集中精神”
優(yōu)秀日記 篇5
愚蠢的他。
我第一次到離家那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。去的時(shí)候是我爸爸載我去的,而我自己連回家的路都不認(rèn)識(shí)。第一周是軍訓(xùn),全體集合的時(shí)候我不可能跑到其他班去找人,分散休息的時(shí)候我又分不清哪里是哪個(gè)班,我想找個(gè)人放學(xué)的時(shí)候一起回家都不方便。眼看著放學(xué)的日子漸漸地近了,我真的好著急。
那天我遇到他,我問(wèn)他回不回沙河,他問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我不認(rèn)識(shí)路,如果他要回沙河的話(huà)可不可以帶我一起,他說(shuō)他不回沙河,他要先到高安,第二天才回沙河。我頓時(shí)覺(jué)得好失望但是什么也沒(méi)有說(shuō)。可能他察覺(jué)到我的失落,他說(shuō)他可以先送我到客運(yùn)中心,送我到開(kāi)往沙河的車(chē)上然后他再自己回高安。我那時(shí)候覺(jué)得他人怎么那么好,他其實(shí)可以不用管我的,我認(rèn)不認(rèn)識(shí)路該怎么回家都跟他沒(méi)有什么關(guān)系,相反,他還會(huì)因?yàn)樗臀叶速M(fèi)掉自己的時(shí)間,他可以用這些時(shí)間做作業(yè)、看書(shū)、甚至睡覺(jué)。但是他卻選擇幫我。他是不是愚蠢啊,他其實(shí)可以不管我的。
愚蠢的.他。
那次學(xué)校只放一天的假,因?yàn)閷W(xué)校到家的距離太遠(yuǎn),他都已經(jīng)做好不回家待在學(xué)校的準(zhǔn)備。放學(xué)的時(shí)候我去找他,我問(wèn)他回不回家,他說(shuō)他不確定,他問(wèn)我回不回去,我說(shuō)我想回家,我想家了。他突然說(shuō):“你要回去的話(huà)我就陪你一起吧!蔽 當(dāng)時(shí)好激動(dòng),他都做好不回家的一切準(zhǔn)備了卻因?yàn)槲艺f(shuō)我想回家,他就愿意陪我回家。還有一次,我去晚了,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,只有兩個(gè)凳子。他坐在車(chē)上,幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我說(shuō):“選哪一個(gè)?”我拉了拉其中一個(gè)凳子說(shuō):“好沒(méi)安全感哦!彼蝗徽f(shuō):“要不我們換吧?”我驚訝的抬頭看他:“真的嗎?”“真的!彼呎f(shuō)邊起身然后坐在凳子上把位置讓給了我。他其實(shí)可以不陪我回家的,他可以讓我自己回家或者像他一樣留在學(xué)校,他也可以不用跟我換位置的,畢竟是我自己去晚了。他還因?yàn)樽四敲淳玫牡首佣。你說(shuō)他是不是愚蠢啊。
愚蠢的她。
那次開(kāi)往沙河的客車(chē)特別的擠,可能因?yàn)槭亲詈笠话嘬?chē),而且正好是放國(guó)慶,所以人特別多。我的身旁站了一位上了年紀(jì)的老奶奶 ,我一直擔(dān)心著我會(huì)不會(huì)擠到她或者隨車(chē)的抖動(dòng)我會(huì)不會(huì)撞到她。不知是什么時(shí)候,我突然感覺(jué)身后寬敞了許多,一回頭,撞見(jiàn)一張微笑的臉。她說(shuō):“我讓開(kāi)一點(diǎn),你就好受多了!蔽彝蝗徊恢撜f(shuō)什么。她是不是愚蠢啊,本該是我讓她的啊。
愚蠢的我。
不知是我太愚蠢所以經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)愚蠢的人還是因?yàn)榻?jīng)常遇見(jiàn)愚蠢的人讓我也變得愚蠢。那次下車(chē)后到尾箱去拿書(shū)包,可能是因?yàn)槿颂嗔,在我前面的一個(gè)人退了一下,剛好踩到我的腳。然后我一個(gè)勁的跟她說(shuō)對(duì)不起,待我拿完書(shū)包才想起為什么我要說(shuō)對(duì)不起,該她跟我說(shuō)對(duì)不起的啊;剡^(guò)頭發(fā)現(xiàn)她看著我笑了。
也會(huì)有些那樣的人,其他人欠他一點(diǎn)東西他要念叨好久好久,喜歡斤斤計(jì)較,總希望回報(bào)比付出多。那樣的人是聰明嗎? 那才是真的愚蠢吧。
優(yōu)秀日記 篇6
3月22日 星期六 睛
今天,媽媽帶我去濱江廣場(chǎng)挖泥土,我和媽媽把泥土挖好了,就把泥土拿回家去了;丶液,媽媽把泥土和家里花盆里的泥土換了,媽媽說(shuō):“換了泥土,花會(huì)長(zhǎng)得更漂亮!蔽艺嫦Mㄅ枥锏男』軌蛟琰c(diǎn)開(kāi)放!
優(yōu)秀日記 篇7
今天———11月29日.我們開(kāi)展了班干部競(jìng)選的活動(dòng)。老師說(shuō):“要有為班級(jí)做事的'意識(shí),還要勤奮勞動(dòng)!被顒(dòng)第一輪毛遂自薦開(kāi)始了,但大家都不敢舉手,這時(shí)我們的班長(zhǎng)陳趙鍇挺身而出,為我們男生爭(zhēng)了口氣。他上臺(tái)說(shuō):“我競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng),我做了中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)好好幫助同學(xué)們,如果有難題大家可以來(lái)找我,我會(huì)來(lái)教你。”老師說(shuō):“好,不錯(cuò)!大家鼓勵(lì)下!|”頓時(shí)教室里傳出許多鼓掌聲。
第二輪又開(kāi)始了這次可熱鬧了,你們想知道是為什么嗎?那就是王伊婷.梅楠和葉羽倩她們?nèi)齻(gè)競(jìng)選的都是文娛委員。大家都說(shuō):“王伊婷好!”“葉羽倩好!”“梅楠好!”教室里一片子起彼伏,可是老師正在左思右想,突然老師含著微笑說(shuō):“上次誰(shuí)沒(méi)有打掃?”同學(xué)們大聲說(shuō)到:“王伊婷!笨墒沁有兩個(gè)怎么辦呢?我高高舉手說(shuō)“讓大家來(lái)投票,誰(shuí)的票數(shù)多就選誰(shuí)當(dāng)文娛委員!钡不能解決問(wèn)題蔣老師沒(méi)有辦法了只能去找我們班其他商量一下,從兩個(gè)人中選一個(gè)當(dāng)文娛委員,老師們商量后決定讓葉羽倩當(dāng)文娛委員。
突然,我勞動(dòng)委員手癢了,在大家的鼓勵(lì)下我上去演講了······,可是我一看黑板上只有我一個(gè)人競(jìng)選當(dāng)勞動(dòng)委員,我心里就安心了。
啊!今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子呀!
優(yōu)秀日記 篇8
啊!虛驚一場(chǎng)
星期三下午,我們?nèi)ド弦魳?lè)課。那天下午,天陰沉沉的。我們走在去音樂(lè)課的路上,那時(shí)經(jīng)過(guò)回字樓。突然,管理隊(duì)伍的班干部沈佳妮,對(duì)在隊(duì)伍前面的班干部周正琳喊:“yrq要跳樓了!”當(dāng)時(shí),周正琳立馬去報(bào)告老師,隊(duì)伍一下散了,都在樓下仰望樓上:沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話(huà),便笑成一片,笑得前仰后翻。
大笑過(guò)后,我覺(jué)得yrq是真想跳樓。
回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得很搞笑的事,爸爸媽媽卻笑不出來(lái),他們說(shuō):“這關(guān)系人命,如果你是沈佳妮,你怎么辦?”我說(shuō):“學(xué)校護(hù)欄高,我去拉;如果護(hù)欄低,我就不去拉了,因?yàn)閥rq比我高,我去拉他,他會(huì)把我拽下去的。”爸爸媽媽都同意我的觀點(diǎn)。
對(duì)方程的理解
“哎,在五年級(jí)的`下學(xué)期其中最讓我頭痛的是數(shù)學(xué)的方程了,方程有兩種。、 一種也就是我最不會(huì)的列方程了就是讓你看著題目在看看相關(guān)的數(shù)字和詞語(yǔ)等等,可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時(shí)候數(shù)學(xué)老師生氣的話(huà)就會(huì)用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說(shuō):“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說(shuō)一遍!币淳褪抢蠋熤v的太快了。我根本就沒(méi)有聽(tīng)到老師就講完了。
第二種,就是既要解決問(wèn)題也要列方程。這就更難了。加上我又不會(huì)解方程。就會(huì)偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對(duì)的要么就是老師苦口婆心的和我說(shuō)我才會(huì)略懂一二。
其實(shí)老師講的是對(duì)的的只要上課聽(tīng)了的話(huà)就一定不會(huì)錯(cuò)的方程就和語(yǔ)文是一樣的只要用心的去讀就可以了。
這就是我的方程的理解.
穹頂之下
星期一早上升旗儀式時(shí),一位老師的話(huà),讓我深有感觸。
老師講的話(huà)題是,最近很火的紀(jì)錄片《穹頂之下》。老師說(shuō):“拍穹頂之下紀(jì)錄片的是柴靜。紀(jì)錄片告訴我們的是,現(xiàn)在的空氣里有大量霧霾,這些霧霾里有十幾種致癌物質(zhì),我們呼吸的空氣,對(duì)我們大有危害,甚至不亞于慢性自殺……”
我很驚訝:我原來(lái)以為霧霾只是有一點(diǎn)危害的,卻沒(méi)想到霧霾有這么大危害。
好多人都知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但不是每個(gè)人都去做了。我想讓爸爸少開(kāi)一天車(chē),節(jié)假日不放爆竹,工廠少排廢氣……讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
現(xiàn)在地球失去了原來(lái)的美貌。我們?nèi)绻胱尩厍蛟俅蚊利惼饋?lái),那就讓我們一起從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起吧!
優(yōu)秀日記 篇9
8月5日 天氣:陰
晚上,我的表妹來(lái)姨媽家里吃飯,正巧我今晚也在那兒!吃完飯我們就去散步,一路上打打鬧鬧,我不小心把妹妹推倒了。后來(lái)媽媽給我講了許多道理,我深深地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤!我以后不能那么粗暴了。我要關(guān)心妹妹,也要尊敬老人。
8月8日 天氣: 晴
我外公家有只可愛(ài)的小狗名叫LUKI,它有一身雪白的'毛,還有一雙明亮的大眼睛。LUKI見(jiàn)到我和媽媽時(shí)咬著布又蹦又跳,搖著尾巴很高興的樣子。外公家的這只狗很特別,它不只喜歡吃骨頭還喜歡吃蛋,它是我外公家的長(zhǎng)壽之星!
8月12日 天氣: 雨
下午,我和燕鑫哥哥正在下象棋,突然媽媽急急忙忙地走到房間問(wèn)我:“創(chuàng)可貼呢?”我抬起頭,疑惑地問(wèn):“拿創(chuàng)可帖干嘛?”媽媽說(shuō):“剛剛我在做家務(wù),手指上先有了個(gè)大水泡,做著,做著,不小心把大水泡弄破了。”我和哥哥馬上去拿藥箱,從藥箱拿出創(chuàng)可貼,我小心地給媽媽貼在傷口上。媽媽笑著說(shuō):“謝謝!你長(zhǎng)大了會(huì)照顧媽媽了。”
8月15日 天氣:晴
今天,我要和堂姐分別了。因?yàn)槭罴俳Y(jié)束了,她要回大學(xué)城讀書(shū)了,我和媽媽、爸爸、伯母、姐姐一起去“好運(yùn)來(lái)酒店”吃早餐。我吃了很少的東西,因?yàn)槲也火I。分別的時(shí)候到了,姐姐上車(chē)了,伯母對(duì)姐姐說(shuō):“一路順風(fēng),好好學(xué)習(xí)”。每個(gè)人心里都依依不舍!
8月18日 天氣:雨
晚上,我和大家一起去吃飯,因?yàn)閺堁蟾绺缈忌狭舜髮W(xué),所以我們要慶祝一下。大家很高興,而我很興奮,我以后要以哥哥為榜樣,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
8月20日 天氣:雨
下午,我和媽媽、爺爺去了恐龍家鄉(xiāng)—河源的博物館參觀。一進(jìn)門(mén)我一眼就看見(jiàn)了像犀牛頭一樣的恐龍頭化石,再走進(jìn)里面有菊花化石、恐龍標(biāo)本。還有一億五千前的恐龍蛋,恐龍蛋久了化成了水晶了。我還知道第一批發(fā)現(xiàn)恐龍蛋的竟然是四位小朋友。這次旅游讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
優(yōu)秀日記 篇10
時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程,是那么的.新鮮有趣,令人不住的流連其間。
上了初中,的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了,F(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開(kāi)始很可能措手不及,但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí),老師們就曾說(shuō):“初中四年是你們變化,也成長(zhǎng)最快的四年!边@句話(huà)經(jīng)過(guò)這一周的驗(yàn)證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過(guò)班長(zhǎng)一職,對(duì)很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過(guò)一周以后,我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步,不過(guò)還不足夠,這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來(lái),你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅,你會(huì)獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué),這是被動(dòng)且無(wú)用的;為了喜歡而學(xué),才能真正收獲知識(shí)。初中第一周,初中新開(kāi)始。初中,我來(lái)了!
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