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            放風(fēng)箏作文

            時間:2023-08-19 12:05:03 作文大全 我要投稿

            放風(fēng)箏作文(集錦15篇)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            放風(fēng)箏作文(集錦15篇)

            放風(fēng)箏作文1

              “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫獠蕣Z目的春天里,輕風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

              天上的白云像棉花,地上的草地?zé)o邊無際。天上還飄著可愛的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,還有的'是金魚風(fēng)箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風(fēng)箏。

              小依拿著自己喜愛的蝴蝶風(fēng)箏,扭頭看著小軍和小方,笑著說:“快放!放高點!毙》脚e著燕子風(fēng)箏,小軍飛快的跑起來,突然大聲喊:“放!”小方一放手,風(fēng)箏突然掉下來,小軍跑了半天,累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向,然后說:“你們弄錯方向了!”小依大笑起來。小軍心里很傷心,小方再次舉起風(fēng)箏,往天上一丟,風(fēng)箏終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,超過了各種各樣的風(fēng)箏。小軍高興的說:“跑了那么長時間,風(fēng)箏終于飛起來了,以前從沒有飛起來!

              遠處的一戶人家,小孩放的三角風(fēng)箏也很高,都要超過老鷹風(fēng)箏了,爸爸摟著媽媽,心里默默在喊:“加油,孩子,你一定行的。”

              今天,是愉快的一天,大家都很愉悅。

            放風(fēng)箏作文2

              今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!

              來到會展中心,我抬頭望去,會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風(fēng)箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應(yīng)過來。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風(fēng)箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。

              終于,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的.高過了小樹,漸漸的高過了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動,讓風(fēng)箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風(fēng)箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑。

              快樂的時間總是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。

            放風(fēng)箏作文3

              這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風(fēng)箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

              遠處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒!

              近處,有三個小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的.小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來。

              他們看著空中的風(fēng)箏說:“今天,真是一個放風(fēng)箏的好日子!

            放風(fēng)箏作文4

              陽春三月,春風(fēng)送暖,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

              小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動著它那細長的'身體;金魚風(fēng)箏把藍天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍天白云間自由飛翔。

              遠處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

              看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

              天黑了,他們高興地回家了。

            放風(fēng)箏作文5

              春天來了一陣陣暖風(fēng)吹來,許多小朋友都認為,這是放風(fēng)箏的最佳時機,他們都去草地上放風(fēng)箏了。

              小剛迫不及待地對小明大喊:“小明!我準(zhǔn)備好了!迸e著風(fēng)箏的小明回答到:“那我放了。 蹦蔷一緊一松,風(fēng)箏就一躍而起,小明馬上飛快地跑起來。他們齊心協(xié)力風(fēng)箏終于飛上了天,“飛起來了,飛起來了!”風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂地奔跑著,快活地喊叫著。妹妹也在微笑著,仿佛在說:“哥哥真棒!”

              離他們不遠處的草地上,小馬虎同學(xué)和他的.爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。小馬虎的風(fēng)箏是三角形的,顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了,小剛在心里猜想著:可能是小馬虎剛學(xué)會放風(fēng)箏吧?

              在天空上,還有金魚風(fēng)箏在游來游去,如果天空真是大海,有可能他會吐泡泡呢!百足蜈蚣在天空中, “蛇皮走位”一樣的姿勢,他有可能在說:“我終于會飛啦,我終于會飛啦!為了慶祝,我要尬舞一小下!”

              老鷹在飛的時候,看到他前面有一條非常大的蜈蚣,他應(yīng)該是在想:“如果把它吃了,那該多好吃呀!”

              時間很快就過去了,他們也興高采烈的回家了。

            放風(fēng)箏作文6

              陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風(fēng)箏。

              萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

              我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的'想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個好地方測了測風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時風(fēng)來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風(fēng)箏飛起來了。正當(dāng)我高興的要跳起來時,風(fēng)箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

              風(fēng)箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

              春天真美好!

            放風(fēng)箏作文7

              一個晴空萬里的上午,小紅和小明還有小剛一起去公園放風(fēng)箏。公園里許多小朋友都在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蝴蝶形狀的,燕子形狀的………小朋友們的`風(fēng)箏都飛的很高,當(dāng)微風(fēng)吹過,風(fēng)箏就在天空中飄舞,好看極了。

              小明用閃電般的速度沖了出去,用力地把風(fēng)箏扔了出去,小明以為他的風(fēng)箏也會像其他小朋友的風(fēng)箏一樣高高地飛在天空,可是他的風(fēng)箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說道:“可能我的風(fēng)箏永遠都飛不高了!边@時,小剛走過來對他說:“這么快就放棄了,我來教你吧!”說著,小剛在后面把風(fēng)箏舉了起來,小明在前面牽著線,小剛說:“開始吧!”小明飛快地跑了起來,小剛跟在后面也跑了起來并把手中的風(fēng)箏快速地拋向空中,風(fēng)箏漸漸地越飛越高,越飛越高。小明一會兒松線,一會兒收線,不停地拉扯著。到最后,小明的風(fēng)箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風(fēng)箏,對他們說:“你們真棒!”“你們看,遠處的一家三口玩得多開心呀!”小紅扭著頭說道。小剛說:“你看遠處的那個小孩,他那么小,但他的風(fēng)箏卻飛得這么高,所以小明,你下次不能灰心呀,努努力,你的風(fēng)箏也會飛得很高的!”

              “今天玩得可真開心!”他們邊說邊回家了。

            放風(fēng)箏作文8

              春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,公園里的小草正在茁壯地成長,他們高興地向小朋友們招手;“小朋友,快點來到我們的懷抱吧,和我們一起玩吧!”

              小朋友們聽到小草的召喚,都爭先恐后地來到公園里放風(fēng)箏,他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓緊線軸,一陣風(fēng)吹來,便飛快地往前跑,同時朝小剛大喊一聲:”放!彪S著小明的飛奔,春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空,越飛越高,小剛激動地大喊著:“風(fēng)箏飛上天了!,風(fēng)箏飛上天了!”一旁的`小紅看見了,也非常開心,還帶著一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,并對小剛說:“小剛,你幫我放風(fēng)箏吧!毙傆猛瑯拥姆椒ò研〖t的風(fēng)箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天,他的爸爸媽媽在旁邊看著他,多么幸福的家庭啊。

              天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔,地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑,綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞,五顏六色的花朵在爭先恐后地開放,多么生機盎然的春色啊。我愛春天,我愛放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏作文9

              你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。

              公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的.海洋。

              “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

              不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

            放風(fēng)箏作文10

              春天到了,萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風(fēng)箏的大好時機。

              來到公園,天空成了風(fēng)箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風(fēng)箏。那邊還有舞動的蜈蚣風(fēng)箏,威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。

              你看!那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

              “準(zhǔn)備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,正問東東,東東雙手拿著風(fēng)箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的'蝴蝶風(fēng)箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風(fēng)箏向上一抱,風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去!!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

              我真想變成一個風(fēng)箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

            放風(fēng)箏作文11

              吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

              夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風(fēng)箏,跑動起來,想讓風(fēng)箏盡量高飛起來。

              風(fēng)陣陣吹來,隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。

              爸爸走過來,接過風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風(fēng)箏越來越高?粗唢w的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的'翅膀,帶著我在空中翱翔。

              學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會了放風(fēng)箏。線索放的更長,風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠。

              不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

            放風(fēng)箏作文12

              一個陽光明媚的周末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍到公園里去放風(fēng)箏。

              一到公園,三個好朋友就看見頭上的天空就像動物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹,有一條長長的蜈蚣,有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個銅鈴的`金魚,還有一個彩色的三角形在空中飄著。

              公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,孩子終于把風(fēng)箏送上了藍天中。

              小宇和小藍也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍兩只手拿著風(fēng)箏,把它舉得高高的,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢,手里拿著纖細如絲的線筒。

              “小藍,你準(zhǔn)備好了嗎?”小宇問道。

              小藍點了點頭,答道:“準(zhǔn)備好了!

              “3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。

              這時小藍把風(fēng)箏往碧藍的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風(fēng)箏飛到了天空中,像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。

              涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風(fēng)箏,心想:等小宇和小藍放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動物園”去吧!

              這個周末真是她們?nèi)齻小伙伴的快樂的童年回憶呀!

            放風(fēng)箏作文13

              風(fēng)和日麗的下午,我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風(fēng)箏,“汪汪隊”風(fēng)箏也不錯。

              我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風(fēng)箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風(fēng)箏就要斷線了。然后把風(fēng)箏攤開,拉起來就可以準(zhǔn)備試飛了。

              開始放風(fēng)箏了!我先迎著風(fēng)兒,把風(fēng)箏撐起來,然后拉著風(fēng)箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風(fēng)力變小了,風(fēng)一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風(fēng)箏往回走。

              這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風(fēng)箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答。“沒事,多跑一會,助力大了,趁著風(fēng)邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹脑,我又重回賽場。

              按章老師的'方法,我又試飛了幾次,感覺風(fēng)力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。“哇!我的風(fēng)箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風(fēng)箏像只小狗一直跟著我,有時候風(fēng)箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風(fēng)箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風(fēng)景。

              這真是一個美好的風(fēng)箏日!

            放風(fēng)箏作文14

              今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。

              來到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來,我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,長長的`小鳥風(fēng)箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對似的,一會兒有風(fēng),一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來,而且越飛越高,我又高興極了!這時我想,要是我也像小鳥風(fēng)箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

              今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。

            放風(fēng)箏作文15

              等他們來到草地時,天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。

              小軍用照相機拍下了這美麗的畫面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。

              拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對不起,忘了放線了!

              “沒關(guān)系,趁著這會風(fēng)好,再試一次!”

              “這次我來拋風(fēng)箏!毙偱d奮地喊道。

              小剛把風(fēng)箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會,回頭看,風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的'風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來了。

              大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機靈的小美立刻拉動風(fēng)箏線把它們分開。

              天漸漸地黑了下來,我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺真好!

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