小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
聽(tīng)，這是哪兒的琴聲？哈，是我在彈琵琶琴。
9歲時(shí)，我的媽媽希望我多才多藝，能歌善舞，就送我去琵琶培訓(xùn)班。當(dāng)我戴上長(zhǎng)指甲，抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時(shí)，小手情不自禁地“叮叮�！睆椓似饋�(lái)。從此，我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。
琵琶入門(mén)可不是容易的事，要勤學(xué)苦練，基本功才能扎實(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)彈挑，還覺(jué)得好玩。不一個(gè)月就膩了，覺(jué)得枯燥無(wú)味。當(dāng)聽(tīng)到老師彈奏的美妙音樂(lè)后，我忍不住又抱起琵琶。
終于開(kāi)始學(xué)彈曲子了！第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我，我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來(lái)：“533，422——”我一個(gè)音，一個(gè)音地彈，慢慢地練，漸漸彈流暢了，老師表?yè)P(yáng)我，媽媽鼓勵(lì)我，我覺(jué)得特有成就感，于是就更加努力，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)跳到了六級(jí)。
我越來(lái)越愛(ài)彈曲子，對(duì)琵琶琴?gòu)纳類(lèi)?ài)到熱愛(ài)。開(kāi)始彈一些有挑戰(zhàn)性的高難度的曲子，《春江花月夜》就是我夢(mèng)想彈好的。曲子開(kāi)頭緩慢，“333，333，333，333333333……”由慢漸快，像是寧?kù)o夏夜的四更時(shí)有人在敲鐘，鐘聲越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的，曲子柔中帶剛，慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)花叢，花叢旁溪水靜流，花叢中彩蝶紛飛，我置身其中，沉醉不已。忽然，一絲春水滑過(guò)我的指尖，清爽冰涼。春水像絲綢流動(dòng)，別走！我想抓住它，可它無(wú)影無(wú)蹤。這種奇妙的感覺(jué)是我第一次體會(huì)到的。
我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了，這首曲子節(jié)奏歡快、動(dòng)感強(qiáng)。彈這首曲子時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一片玫瑰園，隱隱約約，一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞，她旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時(shí)間開(kāi)放。她越跳越快，越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來(lái)了。指尖傾瀉出不只是旋律，而是一幅幅醉人的畫(huà)面。
我心愛(ài)的琵琶琴陪伴著我成長(zhǎng)，我用她抒寫(xiě)心情，她是我的閨中密友。
小學(xué)生作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷的事很多。高興的，后悔的，痛苦的，但其中也有讓我快樂(lè)的。
那是一個(gè)寒冷的.冬天，是一個(gè)惡劣天氣，外面刮著狂風(fēng)。讓我記憶特別深刻，當(dāng)時(shí)老師進(jìn)入教室，他很?chē)?yán)肅告訴我，有一所學(xué)校里面都是留守兒童。里面的孩子爸媽都出去打工了，他們和爺爺奶奶一起 生活，吃不飽，睡不好，聽(tīng)完老師的話鼻子酸酸的，仿佛看到他們孤獨(dú)的在被窩里因想念爸媽流淚的樣子，第二天我把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)全部拿到學(xué)校，走進(jìn)教室講臺(tái)的捐款箱，老師疑惑的看著 我好像再問(wèn)：都捐了？而我用我的行動(dòng)告訴了她答案，
這件事讓我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
小學(xué)生作文 篇3
我是一只狼，在人們眼中是一種兇惡殘暴的動(dòng)物。人們對(duì)我的印象極壞，今天我要為我們家族名譽(yù)正名。我們是大自然中不可缺少的，比憨態(tài)可掬、味美可口的豬貢獻(xiàn)還大呢。下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先，我對(duì)大自然生態(tài)平衡的貢獻(xiàn)頗大。不信我給諸位講一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)的故事�？梢猿浞肿C明沒(méi)有猛獸的存在，生態(tài)就不會(huì)平衡了。有一年，美國(guó)人由于偏見(jiàn)殺光了大草原上的獅子和狼。沒(méi)有了猛獸，駝鹿們過(guò)著悠閑、安逸的日子，隨有時(shí)光的流逝，駝鹿迅速繁殖，數(shù)量巨增，幾年過(guò)去，這片草原變成了駝鹿的`海洋，而草原上的草也早已被駝鹿啃光，連草根也沒(méi)能幸免。氣候變得異常惡劣，藍(lán)藍(lán)的天空和青青的綠草不見(jiàn)了，駝鹿也因?yàn)榄h(huán)境惡化，食物缺乏而連餓帶華考|zk168凍所剩無(wú)幾。如果有我們狼在就不會(huì)這樣了！聽(tīng)了這個(gè)故事就可以知道沒(méi)有我們狼之類(lèi)猛獸的存在，大自然的食物鏈就會(huì)被破壞，物種不能進(jìn)化，生態(tài)自然不會(huì)平衡。因此我們還有個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)叫大自然的“清道夫”。
其次，我們?nèi)砩舷露际菍�，我的肉很滋補(bǔ)，是美味的盤(pán)中餐。我的皮毛可以做成精美的皮襖。特別是我的尾巴還可以做成毛筆極品“大狼毫”呢！但是我要提醒大家，我可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物呦！
我很遺憾，人們經(jīng)常用的一些成語(yǔ)讓我不能接受，比如“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼狽為奸”、“鬼哭狼嚎”等等……說(shuō)到狼，人們好像有深仇大恨，其實(shí)地球上沒(méi)有兇殘的野獸也是不行的。我希望人們聽(tīng)到我的自述會(huì)重新認(rèn)識(shí)我們。
小學(xué)生作文 篇4
感謝母親，讓我從一個(gè)幼小的'精靈變?yōu)橐粋�(gè)快樂(lè)的小女孩；感謝母親，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的溫暖，感謝母親，讓我學(xué)到了知識(shí)；感謝母親，讓我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是謙讓?zhuān)?/p>
也許在寒冷的冬天里，太陽(yáng)的升起讓人覺(jué)得溫暖，但可有人想過(guò)那母愛(ài)！
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