（優(yōu)）成長作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長作文，歡迎閱讀與收藏。
成長作文1
好些小朋友長大了，還和爸爸媽媽一起睡覺，而我6歲時就開始一個人獨(dú)自睡覺，可回想起來還真有點(diǎn)好笑。
記得那天，吃過午飯媽媽對我說：“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來，你要一個人睡了，以后你也要一個人自己睡覺了�！蔽艺б宦�，高興起來。但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個人睡，要是來小偷的話，我家不就被人家偷了嗎？要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕，就不開心了。但為了證明我很勇敢，就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上，我從學(xué)校回來，就拿起故事書看了起來。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時候，想起小偷怕警察的.，還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙，畫了一個警察和道士，都貼在了小床上。于是，我有了保護(hù)神。
那天晚上，我睡得可香了！從那以后我便一直睡在自己的床上。
成長作文2
隨著年齡的增長，我已經(jīng)不是依偎在母親懷里的嬰兒，而是獨(dú)自騎車上學(xué)騎車回家的大哥哥了。我以減少了父母對我的'招顧，但小時候父母對我無微不至的照顧，我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
小時候你們太忙了，我無人照顧。又一次，我要到對面那條街上玩，誰知一輛車開過來。結(jié)果，大家可想而知，我從車底下爬出來。從那以后你們就不再過馬路，在我養(yǎng)病期間你們總把大魚大肉送到我面前，可我不喜歡吃魚在你們哄吵下，我終于把魚吃了下去，你們就吃了一些蔬菜。一直到現(xiàn)在我每次出去上學(xué)，媽媽都會提醒我：“一定要注意安全，晚上早點(diǎn)回家，不要在大街上亂竄�！蔽矣幸恍⿲W(xué)習(xí)用品需要買，可是你們都不讓我一個人去買，或者是你們帶我去。爸爸每次從外面回來都會給我?guī)б恍┏缘�。有的時候我只是得了一些小感冒，你們就像如臨大敵一樣驚慌失措。
在世界上最重要的是什么呢？我認(rèn)為在世界上最重要的是父母無微不至的關(guān)愛。
成長作文3
不知什么時候起 枕頭下有一本帶鎖的日記 不知道為什么 心里有越來越多的不愿說的秘密誰的`不經(jīng)意的一句話可以引起一陣心湖的波瀾；不經(jīng)意的眼神 可以觸動哭和笑； 夕陽下的你 已不是昔日那無憂無慮的小小少年； 你經(jīng)過我身邊； 我看了你一眼眸子里溢出滿滿的煩惱； 不要批評我成績； 有太多的期望；想帶著玩具到處流浪；想做一只小鳥；玩在空中；想做一只魚；玩在水里； 不要再拖著沉重的書包；只想去流浪；這就是成長； 每個人都要經(jīng)歷的成長
成長作文4
紅領(lǐng)巾伴我成長，上幼兒園的時候，我看見哥哥每天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，羨慕極了。于是，我乘哥哥不在的時候，翻開他的`書包，找出紅領(lǐng)巾戴在脖子上，站在鏡子前照來照去，愛不釋手。
上小學(xué)一年級時，我天天盼著10月13日建隊節(jié)快來到。建隊節(jié)終于來到了，當(dāng)5年級的大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時候，我心潮澎湃，高興得不得了。傍晚回家，我把紅領(lǐng)巾端端正正地疊起來，藏進(jìn)書包。到我三年級的時候，我有點(diǎn)討厭紅領(lǐng)巾了。特別是夏天，戴著紅領(lǐng)巾特別熱，如果沒帶，要給班級扣分。
有一天回家，我一把扯下紅領(lǐng)巾說：“討厭死了！”媽媽語重心長地對我說：“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。媽媽以前也是少先隊員，我們熱愛紅領(lǐng)巾就像熱愛自己的生命，連暑假里都想帶呢？”從此，我再也不討厭紅領(lǐng)巾了，我愿在紅領(lǐng)巾的陪伴下茁壯成長。
成長作文5
在剛踏入小學(xué)時，我就很榮幸的第一批成為少先隊員。那時，我一年級。
當(dāng)時，我懷著無比激動的心情站到了“司令臺”，紅領(lǐng)巾是五年級的一個大哥哥幫我戴的。那是我最開心、最高興、也是我最感榮幸、最難以忘懷的一天。那天我歡快的跑回家無比激動的告訴爸爸、媽媽：“我戴上紅領(lǐng)巾了、我是少先隊員了�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我也曾代表班級給低年級的小學(xué)生戴過紅領(lǐng)巾。我又一次想到我戴紅領(lǐng)巾的`時候，紅領(lǐng)巾又一次讓我興奮。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲、為你自豪，在你的指引下，我逐漸的成長。
成長作文6
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時我感到母愛真?zhèn)ゴ螅“职�，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的.病床邊。我要對你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認(rèn)，沒有說實話，最后被你們識破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠實，不要撒謊，要勇于承認(rèn)，還是好孩子。
最后，我要對你們說：“我愛你們！”
成長作文7
隨著時間的推移，與青奧共成長的口號家喻戶曉，南京成功申請青奧會后，作為南京一名普通的.小學(xué)生心中感到無比的激動，自豪與驕傲。
屆時全世界的青少年都會代表自己的國家到中國，南京參加青奧盛典。我一直在想作為南京的小主人能為青奧會作些什么呢？我想我們每個人都應(yīng)該從小事做起，做些力所能及的事情，講文明、懂禮貌不亂扔垃圾．不隨地吐痰愛護(hù)公物和花草樹木。
只要我們大家一起同心協(xié)力就是為青奧會作出的最大貢獻(xiàn)，正所謂人心齊，泰山移。支持青奧，創(chuàng)選未來讓我們從小事做起，我與青奧同在。
成長作文8
我們要成長，成為堅強(qiáng)而茁壯成長的小樹。
我們要樂觀，要對消極想法說不。
我們要自信，相信自己有獨(dú)特的價值。
我們要超越，超越自己想象的目標(biāo)。
我們要感恩，感那些默默幫助過我們的人。
我們要分享，分享自己的想法，分享自己的.快樂。
我們要寬容，寬容別人的無心之過。
我們要溝通，積極討論，增加同學(xué)間的友情。
我們要關(guān)愛，了解別人的痛苦，傾聽別人的心聲。
我們要贊美，贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)，同時改正自己的不足。
我們要努力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，今天落后，明天就要付出更多的汗水。
我們要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的知識，奉獻(xiàn)自己的青春。
我們要熱情，熱情地對待每一天。
我們要快樂，快樂是我們的象征。
我們要成功，如果向往大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果向往陸地，就不要渴望一路順風(fēng)！
成長作文9
開學(xué)的這一天，老師發(fā)了一本叫《奧運(yùn)精神伴我成長》的課外書讓我們看，在這個周未里，我終于讀完了這本書，通過這本書不僅告訴了我奧運(yùn)精神，還讓我了解了很多關(guān)于奧運(yùn)方面的知識，使我對奧運(yùn)歷史又多了一些認(rèn)識。
說起奧運(yùn)，我在大腦中馬上想到電視上申奧成功的情景：2008年，將在我們首都北京舉行第二十九屆奧運(yùn)會。我還知道通過五個精靈的.福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，向全世界小朋友和家長們發(fā)出熱情的邀請“北京歡迎您！”，來實現(xiàn)奧運(yùn)口號：“同一個世界，同一個夢想”。
我期待奧運(yùn)，我同樣期待那個屬于我們的美好未來。
我衷心祝愿2008年北京奧運(yùn)會舉辦成功！
成長作文10
姐姐，關(guān)上電視吧，浪費(fèi)電！一個稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來了！
在生活中，你是個嘮叨的人，與其說你嘮叨，倒不如說你勤儉節(jié)約。正如文章開頭一樣，你的這句話，我不知聽過多少次。不只是我
記得有一次，你的嘮叨病又犯了，被正在氣頭上的哥哥罵了一頓，結(jié)果就是你淚流滿面，泣不成聲。但是你的個性依舊不改，總纏著哥哥，用節(jié)約報復(fù)著他，最后，你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已，從此，哥哥就成了你的學(xué)生，一向花錢大手大腳的哥哥學(xué)會了考慮以后的日子！
是�。∧愕那趦�節(jié)約，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
那是一個雨天，這場雨，打破了你和朋友的游玩計劃，淅淅瀝瀝的雨，呼嘯的風(fēng)使你焦躁不安，一直在去還是不去之間來回徘徊著。如果去了等不到他們，那豈不白去了，如果不去那他們在那里等著怎么辦？
最后，你還是頂著風(fēng)，打著傘，向約定地點(diǎn)奔去，在那兒等了半個小時！我還記得，那天回來后你發(fā)燒了，卻擁有了更真摯的友誼。
是��！你的信守諾言，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
正如爸爸媽媽所說的一樣，我沒有個當(dāng)姐姐的樣兒，我是個不稱職的'姐姐，甚至有時候在學(xué)校遇到煩心事，心中的火總是對你爆發(fā)，你的眼淚，仿佛在訴說著你的委屈！但是，在這一天之后，你依舊憨憨地笑著，親切地叫我姐姐，每到這時，心中那一處脆弱的角落，便會因此而被愧疚掩埋！
是啊，你的寬容、懂事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
十年的歲月，有你相伴，我的天空有了幸福的色彩。每當(dāng)看到你憨憨的笑，我的未來，恍若掛滿了彩虹！
弟弟，我應(yīng)該感謝你，但是，我該怎樣感謝？
成長作文11
我的成長中有許多收獲！你們想聽一聽嗎？我上一年級的時候，下課了，我在玩時，一個高年級學(xué)生把我撞到了，我在操場上大哭。上課時老師哄我，但我還是放聲大哭，老師趕緊給我媽媽打電話，媽媽沒接電話。老師非常著急，看我腿滿是血，先讓我坐在位子上。下課了，老師把我送到校門口。我到媽媽的學(xué)校，媽媽問我是幾年級的學(xué)生撞得，去找那個學(xué)生。
媽媽不讓我動，別碰著傷口，媽媽很心疼我。我很感動，媽媽愛我，我更愛媽媽。過了幾天，我腿上的`傷口好了，媽媽帶我去找撞我的那個男孩，我找到那個男孩。媽媽就去問他：“是不是你把我兒子撞到的�！蹦莻�男孩說不是。媽媽和我非常尷尬，垂頭喪氣回家了，再也不找那個男孩了。這就是我成長中經(jīng)歷的一件事，很精彩吧！
成長作文12
成長著就是快樂的虞丹婷 《幽默大師小豆子》是我最喜歡看的一本書，也是一本很有趣的書。
這本書講了小豆子的成長經(jīng)歷，有使她開心的事，有使她生氣的事，也有一些關(guān)于她那些搞笑的事…… 小豆子和我們一樣，是個普普通通的`小學(xué)生，天真頑皮淘氣，愛看電視，貪吃貪玩；她智力平平，各方面都不出色，而且還特別馬虎，她的作業(yè)怎么認(rèn)真也得不到“優(yōu)”，總是“良”；她想當(dāng)干部，哪怕是當(dāng)個小組長呢，也當(dāng)不上，她也沒有什么其他特長。
但是她仍然有夢想，有希望，她拼命地努力。雖然她是這樣的平凡，但她的爸爸媽媽仍然這樣地愛她，喜歡她，寵她，因為她還是小孩子。 我想，一個人有缺點(diǎn)不要緊，只要你有夢想，并為此而一直努力，你一定會得到回報的！一份耕耘一份收獲。因為我們還小，我們還有許多機(jī)會。讓我們在學(xué)習(xí)中長大，在跌跌撞撞中長大，體會成長的快樂。
成長作文13
20xx年8月16日夏季青奧會將在南京奧體中心開幕， 作為南京的一名小學(xué)生我感到無比的光榮和自豪；南京---六朝古都，依山傍水，古跡眾多。
更重要的是，伴隨我國經(jīng)濟(jì)騰飛，南京也發(fā)生了翻天覆地的變化：一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，一排排綠樹整齊站立，家鄉(xiāng)人民熱情好客，歡迎各國朋友及嘉賓到時光臨！
為了迎接青奧會的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭當(dāng)一個品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。我還要爭當(dāng)青奧的志愿者，到時候熱情接待外國游客，詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，浦口的珍珠泉，如有可能我還帶他們參觀我的`瑯琊路小學(xué)，告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng)，想想看這是多么有意義的事�。�
讓我們攜起手來，“與青奧會共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國再創(chuàng)輝煌！
成長作文14
我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！
這里青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的'翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，有一群天真無暇的孩子在玩耍嬉戲。而我呢？只能在遠(yuǎn)處看著他們。聽！是大自然的聲音，她用最美的旋律對我說――你長大了。
是啊！沿著人生的道路望向過去，一切都過去了。我們永遠(yuǎn)都不可能回到過去，過去的我們多么天真!
遠(yuǎn)望未來，未來的道路是漫長的，似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭。未來的我們是成熟的。
是啊!我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！
喜歡，喜歡的是什么？
怕，又怕什么呢？
成長作文15
20xx年4月23日，在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著暖暖的春風(fēng)，我們九欣幼兒園第三屆“快樂讀書月”的活動拉開了帷幕。
本屆讀書節(jié)的主題為"快樂讀書月，好書伴成長"，圍繞這一主題，幼兒園了開展了豐富多彩的.活動，有書簽集結(jié)號、親子自制圖書、我和書林的故事評比、書香小博士、圖書漂流等。這次活動以讀書月為契機(jī)，讓每一位小朋友以及他們的家人親近書本，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。
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