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            成長優(yōu)秀作文

            時間:2023-08-19 13:36:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

            成長優(yōu)秀作文(精華15篇)

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

            成長優(yōu)秀作文(精華15篇)

            成長優(yōu)秀作文1

              我五歲的時候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足,對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。

              書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個小時。

              我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。

              語文、數(shù)學、英語也是書重要的一部分,語文是讓我成長以后認字。數(shù)學是讓我長大以后數(shù)數(shù)的`英語呢?就是長大以后去國外和外國人對話的,所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的知識,到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。

              我看書到成人的時候,我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。

              所以我要多讀書。我喜歡我的書。

            成長優(yōu)秀作文2

              成長使我學會了大方,成長使我學會了寬容,成長使我學會了互助。

              互助

              上課的鈴聲響了,同學們都回到了自己的座位上。老師在黑板上寫著筆記,我向旁邊一看,我的同桌竟然沒有帶筆。他對我說:“請問可以借一支筆給我嗎?”我心想:借還是不借呢?如果借給他,我的筆肯定會被他弄臟。但是如果不借,他就做不了筆記。怎么辦呢?算了算了,弄臟就弄臟吧!我說:“那好吧!給你!彼f:“謝謝,謝謝!背砷L使我學會了同學之間的互相幫助。

              寬容

              體育課,我們在操場上玩耍。有的同學在打籃球,有的同學在打乒乓球,有的同學在跳繩。我在和我的朋友一起打羽毛。突然,一個籃球猛的向我扔來,打到了我的手。非常痛,打籃球的同學跑來對我說:“對不起,我們不是故意的!蔽业呐笥褏s說:“你們用籃球打到了別人,我要告訴老師!蔽已b作不痛的樣子說:“沒事,又不痛。”成長使我學會了寬容。

              大方

              今天,姨父家的小孩來我家玩,一開始我和他們開心的玩起了捉迷藏。我去上了個廁所,當我回來的`時候,我發(fā)現(xiàn)我的五子棋,被他們拿的時候不小心掉到了地上。我的娃娃的頭發(fā),被他們剪得滿地都是。我心想:再也不要給他們玩了,他們把我的玩具都弄壞了。但是看到小弟弟小妹妹,那天真無邪的眼睛時,我心想我比他們要大,他們不懂事,我應(yīng)該讓著他們。于是,我把我的玩具給他們并和他們一起玩耍。成長使我學會了大方。

              在成長的道路上,我懂得了大方,寬容,互助。

            成長優(yōu)秀作文3

              小樹苗需經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能成長為堅挺不拔的大樹;鄒鷹必須經(jīng)過母親狠心的丟棄,才能成長為健壯的雄鷹。

              ——題記

              人的一生需要經(jīng)受磨練才會變得更加堅強,只有變得堅強,才能在成長路上留下光輝的一筆。

              貝多芬從小受到父親的虐待,長大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,后又耳聾,這成了他人生中最痛苦的事情,也是上天對他的磨練,所以他不被這些困難所打倒,反而在逆境中求得了生存,成為了著名的偉人、音樂家。這是何等的勇氣!何等的堅強!他在人生的成長中取得了成功。

              還有戰(zhàn)國時期的越國被吳國打敗,于是越王立志打敗吳國,便每天臥薪嘗膽,最終重振越國,吞并吳國。

              這不正是在磨煉中堅強,在堅強中成長嗎?

              相反,如果他們不能在磨煉中變得堅強,反而向困難投降,那么他們便不會成長為一個有用之才。也不會被如此多的后人所贊頌,所敬仰了。

              人生中,我們需要有百折不撓的精神,也需要有堅貞不屈的氣概,更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的人生,才能令我們真正的長大。

              作為中學生的.我們,也應(yīng)該經(jīng)受的住風雨的洗禮和成長路上的磨煉,我們需要變得更加堅強。創(chuàng)造出不凡的成功,才能成長為真正的有用之才。

              在成長的磨煉中堅強起來吧!只有變得堅強,我們才會成功,才會創(chuàng)造出成長路上最偉大的業(yè)績!

            成長優(yōu)秀作文4

              我叫王昕怡,今年十周歲,在金山區(qū)海棠小學讀四年級。媽媽說她十歲的時候不愛說話,就喜歡一個人在本子上畫畫,是個文文靜靜的小姑娘。我說我和她正相反,我在十歲時有了工作了,成了一名小小的輔導員。

              其實我早就是業(yè)余的輔導員了,在家里,我教爺爺怎么上網(wǎng)下象棋,我教外公讀英語,奶奶家買來的新DVD,是我教奶奶怎么用的,F(xiàn)在,我成了真正的輔導員了,要教低年級的小學生了,哈哈,我的心里甭提有多興奮了,真是睡覺也要笑出聲。

              輔導了他們,成長了自己

              第一次輔導的時間到了,當我和我的同伴,走到二年級二班的門口,那股興奮的'感覺一掃而光,代替它的是砰、砰的心跳聲,哇!四十多雙眼睛盯著我,我的腿都有些軟了,聲音抖抖地從喉嚨里飄出,自己都快聽不見了。瞄了一眼我的同伴,她對我一笑,她都能那么自然,我又為什么要緊張呢?我上臺演講主持的次數(shù)可比她多多了。于是,我就想:“嗨,就當在自己班開隊會吧”。于是,我挺了挺胸,從容地將我昨晚準備的有關(guān)少先隊的知識,給小同學們講解網(wǎng) ,告訴他們紅領(lǐng)巾的意義,先自己解下紅領(lǐng)巾,給他們做示范,帶了幾遍,但有的小朋友還是不會,把紅領(lǐng)巾打成了死結(jié)。當我?guī)Ъt領(lǐng)巾都帶酸了手之后,想到應(yīng)該依靠大家的力量。于是我就分組進行手把手的教,再發(fā)動大家互相幫助,學會的同學教不會的同學。終于,大家都學會了,我取的了第一場勝利。

            成長優(yōu)秀作文5

              大概有半年的時間沒有去看過趣頭條了,然后回過頭再去看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。

              也許萬事萬物本身的定義就再次不斷地成長,不斷地變化。

              也正是因為這些精彩的變化,才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時候去抬頭仰望星空去看郊外的萬家燈火。

              你想在多愁善感的時候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩。

              也許這個世界上的.很多事情本身就是沒有定論的,你不能說這個年齡段必須要做什么也不能說在這樣的情況之下什么才是真正的標準答案。

              因為本身就不存在什么,應(yīng)該不應(yīng)該,這些都是我們在思想當中的一種關(guān)系。

              因為我們經(jīng)常習慣于去這樣思考,去給他灌輸這樣的理念,所以才會形成這樣的思想誤區(qū)。你看著像在我們上學的時候做的那些試卷,最后面的答案打的不敢說是標準答案,而是參考答案。

              所以很多事情在細枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。

              繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點,也到了新的機遇,讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。

            成長優(yōu)秀作文6

              每年的九月都會有新生入校,小學二級級時,我最期待的就是又一屆新生入學,這樣的話,我就是別人口中的學姐了,心中感到無比的自豪,感覺自己突然長大了,可以教學弟學妹了。因為老師經(jīng)常會教育我們,“你們要聽上一屆哥哥姐姐的話,他們是你們的榜樣。”兒時期的小朋友,當然不會自我判斷,只能傻傻地做我們后面的跟屁蟲。

              但是,到了小學高段后,這種想法也會隨風而去。就在前不久,我們學校又迎來了一批一年級的小朋友,那天早上隆重的就像過節(jié)一樣,五年級段的學弟學妹手捧鮮花,地上鋪著紅毯。一年級的小朋友,看上去不是入學的,反而有些像過來考察的.小領(lǐng)導。原本是喜慶的一天,但在我眼里,這件事視乎再平凡不過了,以前興高采烈的熱火,如今卻化為一盆平靜的清水。因為又一屆新生入學,意味著我們的小學生涯進入了倒計時,心中難免有些不舍。

              到了初中,這種意境便消失得無影無蹤,壓力無形而來,將你壓得喘不過氣來。整日為學習努力,時間都放在學習上了,哪有時間去關(guān)注新生入校這么芝麻大小的事情。

              到了高中,新生入校就算擺在你眼前,你也不會去看了,全部的精力都會放在學習上,你會本能的爭分奪秒,不想浪費每分鐘,只有學習才是眼前該做的事,你得拼盡全力考上一個好大學。

              不同年級的人對同一事物有著不一樣的表現(xiàn),就像兒時的期待,到少時的平淡,再到高中的無暇顧及,每一個階段都是不一樣的成長。

              我是這么認為,你呢?

            成長優(yōu)秀作文7

              鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為有了感恩,世界充滿陽光

              讀了《天亮了》這個故事,我感受到了父母對孩子的愛護,對孩子的關(guān)心,也感受到了父母的偉大和無私。讀了5月12日的汶川大地震母愛故事,其中的母親雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,有些古人行跪拜禮,只是身子被壓得變形了。她的身體下方還有這一個孩子。當孩子救出時,有一部手機上面寫著‘孩子,當你被救出時,不要害怕,要堅強,媽媽愛你。’多么偉大的母愛啊。

              在學習中,老師也值得贊美。每當我遇到難題時,你總是很樂意的接受,耐心的給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩,當我通過你的講解,把這道題做對時,你的臉上會露出笑容。還有一次,我發(fā)燒了,你義無反顧的.把我背回家,自己生病的孩子也不問。這是多么偉大呀。

              爺爺奶奶也值得我去感恩,無論在多么艱苦的生活下,你們總是有雙手為我撐起一片晴朗的天空。我發(fā)燒時,你們總是給我請醫(yī)生,幾天幾夜沒合眼,細心地照顧我,讓我感到了溫暖。冬天寒冷時,你總是先把牛奶熱一下,才讓我喝。怕我餓著,把我凍著。在生活中你們無微不至地照顧我。我想對你們說一聲“爺爺奶奶你們辛苦了。”

              天地間有許多人值的我們?nèi)ジ卸。讓我們學會感恩,懂得感恩,讓我們在感恩中成長吧。

            成長優(yōu)秀作文8

              足球,還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個簡單結(jié)構(gòu),讓許多人為他著迷,每天清晨我一進校園,就能看見,綠茵茵的操場上幾個同學正進行著一場小足球賽。

              看!守門員拋起足球,身子向后退了幾步,一腳將球踢的遠遠的。而站在一旁的球員,看見足球飛了起來,互相追逐著,一位球員搶到了球,隊友,忽然,敵隊的隊員從左面沖過來,在搶球的過程中把那位隊員絆倒了。腿被擦破了,沒關(guān)系,她慢慢站起身,堅持著,為的只是射門的`那一刻。此時,足球不僅僅再是一顆普通的球,他是團隊合作的重要標志,也是培養(yǎng)我們堅持不懈的導師。

              還記得上一次足球主題中隊會。很多同學表達了自己踢足球的感想,雖然我并不經(jīng)常踢足球,但是只要一有空踢,我就能找到其中的樂趣,那天,我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地,兩個人,看誰先強教足球,并提到前面的車庫,預(yù)備!跑!我邁開雙腿,跑到最前面,搶過足球,一個大飛腳,將足球踢到車庫。我感受到了勝利的喜悅。

              足球,他但讓我鍛煉身體,還能磨練我的意志,讓我收獲到快樂,他將會永遠伴我成長。

            成長優(yōu)秀作文9

              在我成長的歷程中,有著點點滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……

              我就給大家說說記憶猶新的'一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來!蔽颐銖姶饝(yīng)了。到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊,鼓勵我:“不用怕,水不深……”做好準備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的脖子,我心里比剛剛踏實多了。

              教練開始教游泳。首先學習憋氣。只見教練將頭伸進水里,憋了一會兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學了,不學了!”惹得旁邊的同學和教練哈哈大笑!坝腥水斕颖鴩D!”一個同學笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時,教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關(guān)系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!

              它是我成長歷程中的一個小插曲。它讓我感悟到:堅持就是勝利。它將伴隨著我的成長,讓我一生受用。

            成長優(yōu)秀作文10

              樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機;花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。

              記得剛上初中的.那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬啊!

              現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開

              始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳?

              也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

              成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?

              那明亮的路燈,像一位忠誠的守護者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!

            成長優(yōu)秀作文11

              每天中午我都會打開電視,看《今日法治》這個欄目,這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。

              有一次,我們一家去旅游,那時天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活!”又順手把車中的音樂打開聽著音樂,還不時唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時,一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的'車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。

              爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會不會是我們家。俊卑职致犃四樇t的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀。”我聽了立刻笑了起來。

              啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。

            成長優(yōu)秀作文12

              新年已經(jīng)過去一段時間了,我今年是個12歲的大孩子,也慢慢成長了。

              每天吃完飯后,我和媽媽總是會在沙發(fā)上玩一會兒,這時爸爸就會收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸,我連忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對不對,媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

              有時候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點頭。媽媽就指著她旁邊的'那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會就僵了。清的時候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

              過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個上午。整個屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長大啦,學會幫媽媽了。

              成長,不單單是身體和知識的長大與增加,也是責任的增加。長大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

            成長優(yōu)秀作文13

              小時侯,看著那些大姐姐個個打扮的花枝招展,引人注目。那時,我就羨慕的想:“要是我也能想她們那樣的好啊!”于是我盼啊盼啊……

              終于,我也進入了青春期,開始了盼望已久的少女生活。每天我都充滿甜蜜的幻想。然而,隨著長大,煩惱也接踵而至。一次,我上完衛(wèi)生間,忽然發(fā)現(xiàn)用的衛(wèi)生紙上全是血,天哪,這是怎么回事?我嚇得去找媽媽,媽媽告訴我,那是每個女孩都會經(jīng)歷,它表示我們長大啦。媽媽還詳細跟我說了什么是每月一次月經(jīng)的時候,使我小小的心才保持住安定。

              又一天,我和一群好友正聊得起勁,那可惡的.例假卻來了個忽然襲擊,我毫無準備,結(jié)果,椅子上,褲子上全沾滿了紅色的血,我沒有辦法離開,我怕出洋相,怕被同學笑話,尤其是邊上還有男同學。后來,我找了個借口,把他們?nèi)简_走,我才收拾了慘局。

              長大了,我還發(fā)現(xiàn),不能和男同學隨便亂講話,不然就會被別人誤會。如在以前,我們可以隨便玩,隨便說話,多隨便啊,不用想現(xiàn)在這么拘束。那還不如不長大呢。

              隨著年齡的增長,我們有了想法,有了主見,但我們還擔著一個繁重的任務(wù)。小時侯,我們需要父母的照顧,老師呵護,幼兒園就像是樂園,但長大了,父母要讓我們肩負起重任;老師又常常教導我們要好好學習,建設(shè)祖國;而學校卻像個牢籠一樣,綁住你,牢牢的綁住你……。

            成長優(yōu)秀作文14

              天使擁有一對純白的翅膀,展開時如一朵天邊的白云,燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀,鋪張開來如一襲華麗的袍。

              其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。

              我們的翅膀,就像我們的想象力,無法描繪,永無邊際,不斷的延伸……

              但是,如今呢?

              一張張的試卷,一個個紅色的分數(shù),像是主宰了我們的命運,挨罵或者是一番信息。唯一的一點點歡樂是課間與要好的朋友嬉戲,但有時,也會被老師同學的異樣的`目光所剝奪。

              我們的翅膀呢?

              有時候我喜歡獨自靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有事也會突然一愣,這樣,是在浪費時間嗎?有時,手捧一泓冰涼的水,燃火以水代鏡,自言自語,接著對著自己的臉將水潑到自己的臉上,這是就成長嗎?

              成長,就是這樣的嗎?

              成長,讓我們的翅膀變得更強壯;成長,讓我們不再單純;成長,讓我們知道了離別。

              每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來就要分離了,三年對時間老人來說不值一提,但是,三年對我來說是重要的,這三年來,讓我不斷改變著,不斷成長著。真的,好害怕,好不舍呀。!

              日子一天天地過去,我的翅膀,我的成長,在一天天完善,日子將不再重來。

              成長,朋友們,請學會珍惜。!

            成長優(yōu)秀作文15

              首先我要感謝我的父母,因為他們養(yǎng)育了我,保護了我。

              還教我許多知識,幫我買衣服,買鞋子,,買學習用品······在我身邊保護我,不讓我受任何委屈,我生病,陪在我身邊,一刻也不離開。我愛你!我還要感謝我的老師。因為您教會了我做人的道理,要有禮貌,尊敬他人。有時還教我們一些課外知識······還告訴我們對別人應(yīng)該怎樣。您!是人類靈魂的工程師,您的工作時太陽底下最光輝的職業(yè)。謝謝您!老師!教育了我,我十分謝謝您!我對您的教育之恩,時時刻刻都在想,要怎樣才能回報您?我想到了,我要用優(yōu)秀的成績來報答您。我相信,只要我努力,沒有什么事是做不到的。我以后一定在各方面都努力學習,做到最好。老師,請您相信我,我以后一定好好學習,讓您看到我優(yōu)秀的成績,天天都開開心心。我長大以后,也要做一位優(yōu)秀的人民教師。把您交給我們做人的'道理,教育我們的話,交給我們的所有知識,都通通告訴我的學生們。

              讓他們做一個有用的人。最后,我要再次感謝愛護我的人,關(guān)心我的人,教育我的人,幫助我的人。謝謝你們!我一定會成長為對社會有用的人。

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