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            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-08-19 14:27:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文錦集15篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文錦集15篇

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

              在我的書桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來,看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子,我便要她打些回家吃。我見她沒作聲,就繼續(xù)求她。只見她眨了眨眼睛,說:“曉紅她媽媽病了,爸爸準(zhǔn)備賣掉棗子,買藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦!”她答應(yīng)到集上買些帶回家。雖說自知理虧,但我心里卻任性的堅(jiān)持著,罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。

              自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時(shí),我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。

              我要走了,親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒有找到表妹,我多么難過!

              正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),表妹急匆匆的跑來,我激動(dòng)得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒等我開口,她又送我一只花,是一個(gè)紅彤彤的牡丹花,說這是她親自給我摘的.,給我留個(gè)紀(jì)念。我鄭重地接受了,我覺的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個(gè)農(nóng)村姑娘對我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠(yuǎn)珍藏表妹的贈(zèng)物,珍視這份情誼。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

              變數(shù)之中,見微波才知道動(dòng)感的,聽到歌曲才知道傳神,身處暗處看光明之處,木靜而觀動(dòng),方為智者所為,更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇,具有優(yōu)秀基因的文化,在變化之中有所堅(jiān)守,更有面向環(huán)境的新求解。

              自然不息,創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

              詩詞歌賦似一股清流。滋潤現(xiàn)代人,也就是我們的心靈,近來《中國詩詞大會(huì)》《中國成語大會(huì)》的.熱播,還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而,有人化身懷疑論患者,認(rèn)為所為“文化熱”不過是刺激感官,吸引眼球:或者成為無厘頭的人,以看秀方式做臺下的吃瓜群眾。人們有時(shí)懷疑有時(shí)戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

              與時(shí)俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

              有時(shí)痛批當(dāng)下的漢字危機(jī),是對母語情感的消化,是信息時(shí)代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個(gè)民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方。《中國詩詞大會(huì)》的舞臺。大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動(dòng),搭建傳播平臺供文化驅(qū)馳。

              重持自信,秉持一流文化的入心。

              自強(qiáng)不息。與時(shí)俱進(jìn),重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國人不僅會(huì)敲擊鍵盤,也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神。也會(huì)有人文理念。

              這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好!

              也許,我們并不認(rèn)識對方,也許,當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,會(huì)十分詫異,會(huì)覺得莫名其妙,一個(gè)陌生人為什么會(huì)給你寫信,原因其實(shí)很簡單,我只是想認(rèn)識并且了解你,和你成為好朋友,在我認(rèn)識你之前,我想讓你和我一起走進(jìn)溫州,認(rèn)識溫州的“真面目”。

              溫州是我的家鄉(xiāng),這里是一個(gè)美麗的地方,母親河會(huì)從這匆匆流去,江心嶼就在此地,冬天有熱氣升騰的溫泉,夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂園里,有各種各樣驚險(xiǎn)刺激的東西,如,升降機(jī),鬼屋等等,在溫州的圖書館,你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書,每一本圖書都經(jīng)過工作人員的細(xì)心分類,使你找書,可以節(jié)省大量時(shí)間,這種服務(wù)是不是很貼心呢!

              溫州物產(chǎn)豐富,甌柑清涼解毒,在上火,感冒時(shí)食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品,在楊梅成熟的`季節(jié),人們總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去摘楊梅,每一個(gè)楊梅都是水靈靈的,果肉都是極其美味的。

              這里的氣候是十分暖和的,冬暖夏涼,不常下雪,每到冬天來臨之際,每個(gè)孩子都會(huì)期盼雪娃娃的到來,因?yàn)檠┩尥薜牡絹硎乔臒o聲息的,他的性情是溫柔的,不像雨哥哥會(huì)“咚!咚!咚!”地敲打著窗戶;也不像風(fēng)爺爺來了還“呼!呼!呼!”的大叫;更不像雷公公來時(shí)還要“轟隆。∞Z隆!轟隆。 钡厍么蛑箬,在孩子們眼中風(fēng)爺爺,雷公公,雨哥哥都像個(gè)超級無敵大壞蛋,而雪娃娃卻像個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好姑娘。

              你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?如果你真的喜歡,就請你有空來玩玩哦!我真的很想和你做朋友,因?yàn)橼ぺぶ形覀円延芯壏郑?/p>

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

            親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:

              你們好!我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的'我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

              祝:

              學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

              xx

              20xx年2月23日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

              初秋的風(fēng),肆意地游走著,有時(shí)候撞到我的窗上,我會(huì)想,這樣時(shí)而任性時(shí)而溫柔的風(fēng),一定有著很多向往,去過遠(yuǎn)方。

              沒有去過的地方,大概都叫遠(yuǎn)方,尚未擁有的東西也許都在將來。有人選擇在大城市里摸爬滾打,有人選擇在一個(gè)地方日日重復(fù)。我不能說誰更成功,他們只是選擇了不同的自己想要去的遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方里,有詩情畫意,有春暖花開。重復(fù)枯燥的日子里的安慰。

              初涉人世的我們,對到達(dá)不了的遠(yuǎn)方總是無比憧憬,在看到電視劇里那些堪稱完美的人時(shí),總是特別羨慕,像剛種下的花種,看到別人已開的'絢爛的花,便對自己的遠(yuǎn)方充滿想象。

              記得那個(gè)“世界那么大,我想去看看”的辭職信火遍微博。于此看來,遠(yuǎn)方?jīng)]有被定義,它被說成夢想的確很遠(yuǎn),但看作一場旅行卻能說走就走。定位遠(yuǎn)方的旅行,是場有意義的探索。影響整個(gè)世界是有意義的,影響你一個(gè)人也是有意義的,像一句話說的:夢想不能保證每個(gè)人去遠(yuǎn)方。但到了遠(yuǎn)方的人,一定是有夢想的。沒有誰會(huì)規(guī)定夢想有多大,遠(yuǎn)方有多大,重要的是堅(jiān)持去接近遠(yuǎn)方。

              或許我們的船剛拉起帆,未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪。或許我們對這片海域一無所知,不能駕輕就熟。但對想去的方向。我相信,什么時(shí)候我們都能依然勇往。

              在電影《誰的青春不迷!防锩妫蠋焼柸嗳说膲粝胧鞘裁。男主說要“飛”時(shí),所有人都笑他。老師當(dāng)他壞學(xué)生不正經(jīng),但到后來,他真的做到了。他當(dāng)著全校人的面,從天臺架著滑翔傘下來,一個(gè)人可能平時(shí)不務(wù)正業(yè),但對自己熱愛的事情總是不遺余力。

              所以,聽馬云一句話“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),愿你不懼將來,不怕等待,不忘初心。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

              阮XX同學(xué):

              你好!

              我們倆一個(gè)叫潘XX,一個(gè)叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。

              我校有800多名學(xué)生,14個(gè)班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來的。平時(shí),你的.作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學(xué)?悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)校《新芽》小報(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。

              阮XX同學(xué),我們告訴你兩個(gè)好消息:一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好,可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動(dòng),很慚愧,決心向你學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

              另外,我們有個(gè)要求,請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進(jìn)步,你說好不好?就談到這里吧。

              祝你更上一層樓!

              你遠(yuǎn)方的兩位哥哥:潘xx潘xx

              20xx年3月29日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

            遠(yuǎn)方的小朋友:

              你好!

              突然收到我的來信,不知道你是什么感想。我是一位來自遠(yuǎn)方的小朋友。

              我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)兒,我有點(diǎn)活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時(shí)候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會(huì)廢寢忘食地讀,有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望,就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?

              我住在惠陽,這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以,你喜歡來到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

              遠(yuǎn)方的小朋友,雖然我們素未相識,但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的'心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。

              我愛我的學(xué)校,我愛我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動(dòng),我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。

              祝遠(yuǎn)方的小朋友:

              學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

              一位來自遠(yuǎn)方的小朋友:美美

              20xx年3月6日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好!我叫易嘉揚(yáng),是個(gè)五年級的小學(xué)生,在杭州西湖區(qū)文苑小學(xué)503班讀書。

              我有一頭烏黑的頭發(fā),老是梳成馬尾辮,在頭后快活地甩來甩去;我有一雙烏溜溜的.大眼睛,總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,臉上還架著一副大眼鏡,顏色是黑色與粉色相間的;圓圓的臉上有些許雀斑。

              這就是我的外貌,你住在四川吧?我最愛吃川菜了!不過,杭州也有特色美食!我最喜歡的是南宋定勝糕,南宋定勝糕外層是精致的香米和糯米粉,米粉細(xì)而均勻,里面是豆沙餡,中間混有少量白糖和桂花,南宋定勝糕的顏色是緋紅色,還象征著戰(zhàn)爭的凱旋呢!

              南宋定勝糕不僅味道香糯可口,甜而不膩,而且只要一塊錢一份,真是物美價(jià)廉的美食!

              你肯定恨不得立馬過來品嘗美食了吧?你那邊肯定也有不少好吃的東西吧?希望你盡快給我寫回信開開眼界!

              最近我們學(xué)校要舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng),剛才我對你說了那么多,你想不想來體驗(yàn)一下?聽別人描述不如自己親身來體會(huì)我們的民俗風(fēng)光!雖然麻煩了點(diǎn),但我覺得這是最好,最直接的辦法!

              如果你來了,我隨時(shí)歡迎你!和你一起玩耍,和你一起品嘗美食,和你一起交流,和你一起……

              靜候佳音!

              祝

              健康快樂!

              XXX

              20xx年3月13日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

            親愛的伙伴:

              你好!你可能覺得奇怪,你并不認(rèn)識我,但等你讀完了這封信你就會(huì)認(rèn)識我了。我叫裘吉爾,今年10周歲,生日是七月七日。我的性格有時(shí)文靜有時(shí)活潑,是個(gè)多才多藝的女孩。我很愛笑,笑起來一雙眼睛就像兩道彎彎的月牙,臉頰上還有一對小笑窩。

              我是浙江省杭州市上城區(qū)金都天長小學(xué)五年級一班的學(xué)生。你的'家鄉(xiāng)在哪里?上的是哪所小學(xué)?幾年級了?你喜歡笑嗎?希望你下次給我回信的時(shí)候告訴我一聲,并給我寄一張照片喲!

              我的愛好是看書。不論是小說、童話、神話、寓言、科普書我都愛看。你的愛好是什么?你喜歡看書嗎?你最喜歡看什么書?我最喜歡看的書是《妖精的小孩》。這本書講了一個(gè)妖精的在人類世界生存。后來發(fā)現(xiàn)自己并不是媽媽的孩子,于是,她去了妖精的國度,找到了媽媽的孩子。并把這個(gè)孩子帶到了人間,還給了媽媽。我喜歡這個(gè)善良的妖精的孩子。如果你喜歡,我會(huì)把這本書借給你。

              剛剛介紹了我的愛好,現(xiàn)在我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)杭州是一座美麗的城市,杭州最有名的是西湖。春天的西湖,波光粼粼,楊柳依依,游人如織;夏天的西湖,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;秋天的西湖,盈盈圓月,蕩漾在湖水中,宛如一面銀鏡;冬天的西湖,斷橋裹著銀裝,俯臥在湖面……歡迎你來杭州游玩,到時(shí)我一定會(huì)帶你去名滿天下的西湖玩一玩。

              期待你的來信。

              祝:

              身體健康

              學(xué)習(xí)進(jìn)步

              你的新伙伴:裘吉爾

              20xx年3月2日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

              看過有一首詩這么寫到:“不管山有多高,不管路有多遠(yuǎn),我還是憑腳,一直走向遠(yuǎn)方!边h(yuǎn)方是什么?是我經(jīng)常光顧的繁華小城、美麗山村,還是夢里經(jīng)常去的天安門、古長城?現(xiàn)在的我或許只能想象和憧憬。

              我迫切地想知道遠(yuǎn)方在哪里,遠(yuǎn)方是什么樣子呢?

              奶奶撫摸著我的臉龐,慢慢地說:“遠(yuǎn)方啊,就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方啊,翻過屋前的這座大山就到了!蔽矣谑墙(jīng)常在寫完作業(yè)后,通過窗戶眺望遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的大山,想象著那里的風(fēng)景。

              媽媽告訴我:“孩子,多吃飯、不挑食、快長大,長大了才有力氣走路,那時(shí)你會(huì)離開媽媽,就知道什么是遠(yuǎn)方了。”我靜靜聽著,看到媽媽眼里滿是慈愛,忍不住又扒了一口飯。

              爸爸笑著說:“遠(yuǎn)方啊,就是爸爸現(xiàn)在工作的`地方,也是有好多美麗風(fēng)景的地方。等你長大了,就會(huì)有機(jī)會(huì)走出去闖蕩,去遠(yuǎn)方打拼!蔽宜贫嵌,眼前仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)方的畫面,那里山清水秀、繁花似錦。

              老師在黑板上畫了一只船,用詩一般的語言說道:“同學(xué)們,夢想是船,知識是帆。只要有夢想,多學(xué)知識,我們的人生航船,就一定會(huì)順利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。”哦,我仿佛懂了,遠(yuǎn)方是一個(gè)個(gè)美好的夢想,只有認(rèn)真學(xué)好功課,多積累知識,才能走向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。

              是的,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。現(xiàn)在的我,要把關(guān)于遠(yuǎn)方的夢想鎖進(jìn)日記本里。因?yàn)檫h(yuǎn)方之于我,就像剛蛻變成蝴蝶的翅膀,還是那么稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨。

              遠(yuǎn)方,需要用我的雙腳一步一步去丈量。等著我吧,我遠(yuǎn)方的夢想。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

              親愛的的雷xx同學(xué)

              你好!

              我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!

              我是一個(gè)活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué),我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng);夏季炎熱多雨,多雷雨大風(fēng)天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。

              好了,不說了。還有一個(gè)重要的`事情沒有告訴你,我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點(diǎn)回信!

              祝

              身體健康,萬事如意!

              等你回信的安xx

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

            親愛的柴夢同學(xué):

              你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料,看到了你的地址。你并不認(rèn)識我,但你讀了這封信后,就會(huì)認(rèn)識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?

              我是一個(gè)文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個(gè)小鼻子,一個(gè)能說會(huì)唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學(xué)習(xí)成績一直很好。

              我們學(xué)校環(huán)境良好,學(xué)校里百花盛開,綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別,常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書,去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥,非常關(guān)心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。

              最近,我對于這次“手拉手”活動(dòng),我的`打算是:第一通過書信的方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學(xué)習(xí)上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學(xué)費(fèi)都交不起,我們應(yīng)該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學(xué)來我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。

              我覺得這次“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們在書信中認(rèn)識更多朋友。

              現(xiàn)在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信。

              祝你:

              身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

              你的好朋友:XX

              2月26日

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

            親愛的任苒:

              你好!收到這一封信,你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識,但在同一片藍(lán)天下。通過學(xué)習(xí)了第一單元的知識,我了解了,西部燦爛的文化,輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信,是想跟你交個(gè)朋友,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,你愿意成為我的好朋友嗎?

              我叫l(wèi)jx,今年12歲。正在上五年級。我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒,喜歡讀書畫畫。當(dāng)然,寫作也是我必不可少的愛好。如果你也熱愛寫作的話,我們可以互相學(xué)習(xí),寫作方法。在學(xué)校里,我是老師得力的小助手。在家里,家人,常會(huì)被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說我的故鄉(xiāng),并不是這里,但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對這座江南小城,有著深厚的情感。這里的生姜十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這里還生產(chǎn)銅礦,故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友,就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的困難,我們可以談?wù)勛鎳淖兓,未來的理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書借給你看,還能把我寫的文章,小說寄給你,希望你能給我一些意見。

              如果你想了解我居住的'地方,那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎?我十分真誠希望我們可以成為好朋友,架起友誼的橋梁。如果愿意的話,請回信吧。讓我們共同進(jìn)退,共同成長,共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天!祝

              你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

              遠(yuǎn)方的朋友

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

              有一天,我們村里來了個(gè)小伙伴,名叫小紅,個(gè)兒不高,挺文靜,不算胖的臉有紅似白,剪著齊耳的短發(fā)。我們總圍著她問長問短,問這問那,不幾天便熟識了,知她的爸爸、媽媽都在城里工作,一家人都會(huì)游泳。這次是,到她叔叔家避暑的。

              我們以前只會(huì)“狗刨”,什么“蛙泳”、“仰游”都是跟小紅學(xué)來的。

              有這么一次,我們約了小紅到村邊池塘游泳。在水里好快活呀!打起水仗,你潑我,我潑你。正在興頭上,只見小紅深深吸一口氣,鉆到水里,過了一會(huì)兒,小紅鉆出了水面,抖了抖頭上的`水,用右手抹了一下臉,左手拿出一個(gè)雪白的大鴨蛋,興奮地向我們喊:“快來看呀!我拾到一個(gè)大鴨蛋。”小伙伴們紛紛圍游過來,嘰嘰喳喳地議論著,什么個(gè)兒大,什么小紅水性多好呀。我一時(shí)起了貪心,因?yàn)槲覀兡抢镉袀(gè)規(guī)矩,誰在池塘撿到鴨蛋就是誰的。半開玩笑半真地說:“不交公嗎?”我在這群女伙伴中年齡最大,平時(shí)也有威信,小伙伴們都推薦我當(dāng)她們的頭兒,小紅怎敢不把蛋交給我呢?她拿蛋的手慢慢朝我伸過來。我發(fā)現(xiàn)她的臉紅了,接著迅速上岸回去了。就這樣,小朋友們也不歡而散。

              我知道我錯(cuò)了,決定加倍賠償,彌補(bǔ)我“頭兒”的形象。

              過了幾天后,我拿著幾個(gè)鴨蛋去找她,聽她的叔叔說,她走了。我呆呆站在她叔叔家的院子里,遙望著遠(yuǎn)方——她生活的城市,又深深低下了慚愧的頭。

            遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好!

              我是來自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班的陳xx。收到我的來信,你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識,相隔千里,但是,我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

              我是一個(gè)活潑可愛的女孩,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛,打乒乓球、看書、跑步等……

              自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況,我十分心酸。多年前,你的爸爸出外打工,沒了音訊;你的爺爺身患重病,沒錢醫(yī)治,只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué),而如今,只有你的媽媽種田,來維持家庭的生計(jì)。你不僅生活艱苦,學(xué)習(xí)條件也不好。你們在一間矮小的磚房里上課,墻壁、地上全是泥土,破爛的桌椅,有的學(xué)生甚至連坐的都沒有,只能站著上課……

              了解了你們的情況后,我心里很不是滋味。近日,我組織班里的同學(xué),準(zhǔn)備與你們開展長期的“手拉手”活動(dòng)。這幾天,我們紛紛捐出了自己的零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們,也希望你們過幾天收到后會(huì)喜歡。

              如果你們有機(jī)會(huì)來到澄!业.家鄉(xiāng),我愿意做你們的小導(dǎo)游,帶你們品嘗這里的美食,游玩這里的風(fēng)景名勝。

              遠(yuǎn)方的朋友,愿你們的生活更美好!

              祝

              身體健康

              你的朋友:xxx

              20xx年2月26日

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