[精品]成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文1
三年了。對(duì)很多人來說,三年的時(shí)間并不是很長,但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。
為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動(dòng)聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去!當(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的.十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué),可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時(shí),我知道我的付出與收獲成正比了。
當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時(shí)候,可曾有人想過她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時(shí)候,我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴(yán)厲,我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說:你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個(gè)逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。
于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個(gè)暑假,我通過了中國音樂學(xué)院校外考級(jí)測驗(yàn),獲得了二級(jí)、四級(jí)證書。今年的這個(gè)暑假,我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的,因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏,不是說有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了!坝行判!”我這樣回答。我知道說這話早了點(diǎn),但作為目標(biāo)總可以吧?
成長作文2
20xx,是一個(gè)夢想之年。20xx,是一個(gè)激情之年。20xx,更是一個(gè)屬于南京的青春之年。20xx年2月11日,國際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國的南京市。這一決定,轟動(dòng)了整個(gè)世界。中國歡呼了,南京沸騰了!因?yàn)檫@是我們中國的榮譽(yù),更是南京的光榮。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名中學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起。我把我可以做的事情用三個(gè)字概括:學(xué)、畫、看。 學(xué) (學(xué)英語) 首先是學(xué)英語。20xx青奧會(huì)肯定會(huì)有來自不同國家的與游客來觀看青奧會(huì),而他們也不一定會(huì)中文,所以為了迎接青奧會(huì),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,長大回報(bào)祖國。把英語學(xué)得更好,將來有機(jī)會(huì)做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化,讓他們更了解我們中華民族博大精深的文化!
畫(畫宣傳小報(bào))
然后是畫宣傳小報(bào)。在學(xué);蛘甙嗉(jí)召集一些繪畫或?qū)懽趾玫娜耍黄鸪隽Ξ嬕环菪麄髑鄪W會(huì)知識(shí)的小報(bào),然后將小報(bào)張貼在學(xué)校的公告欄上,這樣的話,可以使我們學(xué)校的老師或同學(xué)更加深刻的了解青奧會(huì)的知識(shí)。然后再在電腦上做一份小報(bào),將那份小報(bào)復(fù)印很多張,發(fā)給路人,使更多人了解青奧,認(rèn)識(shí)青奧。
看(看青奧會(huì))
最后是看青奧會(huì)。20xx青奧會(huì)剛好是在暑假的時(shí)候開幕,這樣的話,我就可以帶著我的親朋好友一起去觀看青奧會(huì)了,還可以給那些選手加油,讓他們展現(xiàn)出自己最好的水平。當(dāng)然,在觀看的`時(shí)候,一定要守紀(jì)律,不可以違反紀(jì)律哦!
我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都了解到南京的歷史、飲食和文化。 我想,我們南京之所以可以辦青奧會(huì),必定與我們國家有關(guān)。這代表著中國事一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。 讓我們盡我們最大的力,一起來做青奧小主人與青奧共成長吧!
成長作文3
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)盲人的視角,表現(xiàn)出她對(duì)光明的向往和渴求,主要講述了海倫想象自己得到了三天光明之后發(fā)生的事情,體現(xiàn)了她身殘志堅(jiān)、不屈不撓的精神。告誡身體健康的人們應(yīng)珍惜生命,懂得感恩世界。
生命是平凡的,卻又不平凡,正如《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒一樣:海倫本是一位平凡的不能再平凡的殘疾人,可自從莎莉文老師來到了海倫的身邊,并“給”他樂觀向上的精神,海倫的生命從此不再平凡。當(dāng)我翻過《假如給我三天光明》的最后一頁時(shí),我的眼角濕潤了,“假如給我三天光明”多么美麗的一個(gè)夢想啊,此時(shí)我感受到這不僅是一篇海倫·凱勒的自傳,里面還包含了海倫對(duì)世界的感恩啊!感恩,這對(duì)我們這些普通人來說,可能有點(diǎn)陌生,可是海倫的心中早已埋下了感恩的種子,她感謝世界給予她那么多的磨難才使她如此的`堅(jiān)強(qiáng),若不是這些磨難,海倫也許還是那個(gè)平凡的殘疾人,所以海倫學(xué)會(huì)了感恩。
如果莎莉文老師是一根火柴,那么莎莉文老師就會(huì)用她的生命之光將海倫這根蠟燭點(diǎn)燃,所以海倫也建立了許多學(xué)校,來用自己的希望之光為和海倫一樣的孩子點(diǎn)亮人生的道路……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我總會(huì)想起海倫;愿我們天下的人都會(huì)感恩:學(xué)會(huì)感恩世界,學(xué)會(huì)感恩父母。
成長作文4
今天下午兩點(diǎn)半,我們在教室里舉行了五一班第二屆讀書會(huì),主持人是快樂一心和郭京偉,孔老師親自蒞臨,宣布讀書會(huì)的開始。
好書介紹樂翻天
第一環(huán)節(jié)就是好書介紹,這次參賽的有13人,都是經(jīng)過日有所誦選撥出來的佼佼者。郭京偉主持人首先讓男生組先上臺(tái)演講,結(jié)果,男生們同時(shí)喊酒衷豪,我就第一個(gè)上臺(tái)了。我這次好書介紹的是《漂亮老師和壞小子》,由于準(zhǔn)備的很充分,聲情并茂,內(nèi)容感想很精彩,博得了大家的熱烈掌聲。接下來是女生快樂一心上場,我們就按照這樣一個(gè)男生一個(gè)女生的方法依次來演講,每個(gè)人都從大家介紹的書中吸取到了精華,臺(tái)下的家長老師也給予我們熱烈的支持。最后好書介紹完畢,又投票決出兩名優(yōu)秀選手,我以全票當(dāng)選男生最佳。
朗讀朗讀真快樂
一首首古詩、一句句名詞從同學(xué)們嘴里吐出。我覺得,牛一凡朗誦的特別好,他聲音富有感情,和文章結(jié)合的天衣無縫。單昕懿、李鑫慧、劉瑜媛都很不錯(cuò),這朗誦可真不愧是我們班女生的強(qiáng)項(xiàng)啊!
男生在這方面還真應(yīng)該向女生學(xué)習(xí)。
多姿多彩的.才藝展示
才藝展示環(huán)節(jié)很快的到來,我又第一個(gè)上臺(tái)了,熟練彈奏了一首《放馬》鋼琴曲。接下來,刑延龍同學(xué)又上來表演了吉他,聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽。吳泳翔拉的小提琴很是精彩,聲音十分委婉,傳到每個(gè)人的耳朵里都覺得心曠神怡。最精彩的當(dāng)屬快樂一心的歌曲,只見她在臺(tái)上邊唱邊跳,那聲音、那動(dòng)作、那表情讓我們每一個(gè)人都感受到了快樂!
趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)
有趣的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來了,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張和硬幣”會(huì)同時(shí)落地么?大家都認(rèn)為是硬幣先落地。但結(jié)果卻是紙張和硬幣一起落地。聰明的你好好想想我們是怎么辦到的吧?第二個(gè)實(shí)驗(yàn)隨之到來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓大家區(qū)分蘋果和梨。大家都不以為然:“不就是蘋果和梨么,這有什么難的!”可是,幾位上去的同學(xué)竟然都失敗了。我立刻跑了上去,讓郭京偉蒙住了眼睛,然后將一塊水果放到舌頭的中間。我毫不猶豫地說道:“是梨!”接下來,我連著猜對(duì)了三次,被主持人無奈的請(qǐng)下了場。同學(xué)們也都積極上臺(tái),因?yàn)橛兴悦!其?shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)室有道理的。因?yàn)槿祟惖奈独俅蟛糠侄荚谏嗉馍,在舌頭中間的味蕾很少,因此很難區(qū)分出味道。而我,是因?yàn)楦杏X器官十分靈敏,才能夠次次猜對(duì)。最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)考的是如何不用手就將兩個(gè)杯子分開。我當(dāng)即說:“用嘴吹。”“對(duì)了。”郭京偉說道。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓人用嘴把兩個(gè)杯子分開,大家都很成功地做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
時(shí)間過得飛快,第二屆讀書會(huì)在同學(xué)們歡聲笑語中結(jié)束了,我們期待著下一次讀書會(huì)的到來。
成長作文5
在我的成長道路上,要感謝的人太多太多了。如果問我心中最感激的人是誰?那我的答案就是我最親愛的媽媽。感謝媽媽給予我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界上;感謝媽媽為我付出那么多;感謝媽媽給予我無私的愛。“媽媽,成長路上有您真好!”
我媽媽的頭發(fā)黃黃的,卷卷的,真像卷起來的.海浪;眼睛大大的,圓圓的,像兩顆又大又圓的黑葡萄;臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果。我的媽媽像仙女一樣漂亮極了!(或者將“我的媽媽像仙女一樣漂亮極了!”替換成“我小時(shí)候特別喜歡把我的小臉蛋貼在媽媽的臉頰上,依偎在媽媽的懷里,聞著媽媽身上香香的味道。)
在這個(gè)世界上,陪伴我最多的是我媽媽。她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪我練琴,送我上樂高課、畫畫課,陪我玩。尤其是在我生病的時(shí)候。我是過敏性體質(zhì),小的時(shí)候,一感冒就老咳嗽,咳得非常厲害,還喘不過氣來。當(dāng)我咳嗽的時(shí)候,媽媽會(huì)很心疼,輕輕地拍著我的背。當(dāng)我咳得不能睡覺時(shí),媽媽也會(huì)徹夜不眠地照顧我。當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,身體沒力氣,肚子也疼,渾身難受極了。媽媽把濕毛巾放在我的額頭上,溫柔地?fù)е遥稍趮寢尩膽驯Ю,我就舒服了許多。因?yàn)槲疑∩枚,有些時(shí)候一個(gè)月高達(dá)兩次,每次媽媽都會(huì)把生病的起因、經(jīng)過、治療結(jié)果都寫在病歷本上,寫了好幾本。在媽媽無微不至地照顧下,慢慢的,我的體質(zhì)好起來了。
在這個(gè)世界上,我最感謝最愛的人也是我的媽媽。我想對(duì)媽媽說一聲,“媽媽,成長路上感謝有您!我長大以后也要體貼您,當(dāng)您生病時(shí),我也要好好照顧您!
成長作文6
成長、是每個(gè)人必經(jīng)之路。
成長、是鋒利的磨刀石。
成長、寫滿了年輕人的七彩之夢。
一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印。成長的思緒伴著或深或淺的足跡時(shí)起時(shí)落。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。只有去理解他人,才能真正體味到成長的 價(jià)值、才能沐浴在成長的陽光下、才能……。
午夜寂靜的城市,竟然下起了傾盆大雨,似乎上帝也同我一起哭泣,獨(dú)自一人站在窗戶上望著午夜的街頭,看著沉默已久的霓虹燈漸漸失去光彩,心中怎么也靜不下來,像是那無序的毛線,越繞越亂,好想就這么望下去,沒有盡頭,讓自己的目光隨著空氣一同消失于此。
像寂寞的精靈靜靜地閉上眼睛,原來喧鬧的街頭,竟然漸漸安靜了下來,靜得無法形容,只有一股淡淡的味道——雨的味道,似乎還夾雜著草的清香,花的芬芳,外帶些許泥土特殊的味道,都在微微潤濕的空氣里醞釀。稀稀疏疏的人群更靜了,是那么急,匆匆經(jīng)過,不留一點(diǎn)痕跡,偶爾會(huì)見到幾個(gè)雨中漫步的人,卻依然匆匆而去。
風(fēng)從身邊肆虐過。留下的是張掛滿雨痕的窗與淚水的'臉,已分不清哪個(gè)是雨?哪個(gè)是淚?耳邊,同風(fēng)聲一起夾雜著YHM絕情的話語:“大不了絕交嘛!不就是少一個(gè)朋友嗎!”
想到這兒,心里竟一陣陣地疼痛。
周圍異常地靜,只聽見雨珠落在地上那清脆的聲音,滴答滴答,伸出手,突然一滴雨珠落在了手上,是那樣得晶瑩剔透,讓人心動(dòng),那樣得讓人憐惜,那樣得……
我深深沉醉于雨中,貪婪地吮吸著雨中那沁人心脾的味道,耳邊又是梅絕情的話語,雖然僅僅只有幾個(gè)字,卻深深地印在了心里,而眼前又是她同我爭吵時(shí)她那寞淡的眼神與無奈的臉龐。我心里越來難受。
雨下得那么認(rèn)真,下得那么深,窗上印下了深深的雨痕。
我忽然好想去向YHM道歉,也忽然明白了友誼真正意味著什么,成長意味著什么。那是一種神圣而又珍貴的東西,是成長路上必定要經(jīng)歷的,也是我必須要面對(duì)的,是……
我伸出手接過幾滴雨珠,微笑著,抬起頭,心里有一種說不出,道不盡的感覺,只是對(duì)著那哭泣的天空大聲吶喊:“上帝,不要再哭泣了!
一切的一切都隨著上帝的眼淚,我的那一聲吶喊,傾盡了,流光了,一切都雨過天晴了,一切都變成了瞬息,一切都成了過去了。不知下一個(gè)雨天又是何時(shí)?又是為何?但是我相信自己從此面對(duì)任何雨天,都會(huì)鎮(zhèn)靜,不會(huì)再憂郁,不會(huì)再茫然,不會(huì)再流淚,不會(huì)……一定不會(huì)。
我細(xì)細(xì)品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長!
時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我也在不停的成長……
成長作文7
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,我們的人生是一個(gè)不輟前行不斷的歷程。在這條路上,我有過歡笑、有過淚水,失意似乎一直伴隨著我不斷前進(jìn)。
梁啟超說,快樂之權(quán),操之在己。這真的是至理名言,當(dāng)我失意的時(shí)候,當(dāng)我貧窮的時(shí)候,達(dá)觀會(huì)讓我變得快樂;叵胍郧,我似乎一直都很不順,上小學(xué)時(shí),同學(xué)問我作業(yè),我給他們寫在條上扔過去,恰好老師望見,我便被罰了站。同學(xué)們在班里玩沙包,一個(gè)同學(xué)報(bào)告了老師,恰好他們把沙包扔在我手里被進(jìn)來的老師看見,于是災(zāi)運(yùn)又落到了我的頭上。每每在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)回想我好的時(shí)候,去用達(dá)觀的心態(tài)忘卻過去。現(xiàn)在回想起來,這真是一個(gè)很棒的成長歷程,因?yàn)樗虝?huì)了我達(dá)觀處事。回眸成長,我不僅有傷心失意,同時(shí)也有快樂的學(xué)時(shí)光。那不僅僅因?yàn)橛泻贸煽兊南矏,而是因(yàn)樵谶@成長中讓我懂得了“知識(shí)就是力量”。快樂也不僅僅會(huì)源于學(xué)習(xí),在我們的生命中,有朋友似乎也是一件很快樂的!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,擁有朋友,讓我們在成長的`歷程中多一份合作,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但這一生中,朋友會(huì)有幾個(gè)?我相信人生最大的快樂莫過于擁有朋友;仨砷L,我們擁有從小到大的理想,小時(shí)候,我會(huì)想長大后當(dāng)雜貨店老板,那樣我就會(huì)有很多好吃的;上學(xué)后,我會(huì)想,我要當(dāng)老師,那樣我可以號(hào)令學(xué)生。隨著我一天天地成長,我們的理想一直在改變,但它的作用似乎從未中斷。有人說,理想是前進(jìn)的風(fēng)帆,指引我們一直向前;理想是迷霧中的燈塔,指引我們正確的道路;理想是成長的階梯,讓我們一步一步向上。
回眸成長,讓我想到了許許多多;仨砷L,不僅僅是個(gè)人從小到大的生命軌跡,思想進(jìn)步的歷程,也可以使人類自己不斷文明壯大。讓我們不斷回眸成長吧。
成長作文8
路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長的記錄.是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒有后悔藥的.這都是我們自己走出來的,我們又有什么抱怨呢?
在成長的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長道路的`石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會(huì)是我們成長的道路有更多的樂趣,才能真正顯示出成長道路的真正含義.如果我們在成長道路上,只有歡笑沒有任何的艱辛,那豈不是太無聊了,那我們就無法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣.那么那樣的生活豈不是太無刺激了.
每個(gè)人在成長的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義.深的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上沒有付出什么,當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢.因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,也不是一直倒霉的.當(dāng)我們快樂時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽光.
讓我們在以后的成長道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長道路變得更加美好!
成長作文9
伴著風(fēng)兒的腳步,兩旁的槐樹也颯颯的舞動(dòng)起來,空氣中回蕩著郎朗的讀書聲,我們在文化中成長!
那個(gè)如金子般燦爛的夏季,當(dāng)溫暖的陽光斑駁的的灑照在大地上,我們一排著整齊的隊(duì)伍來到文廟面前。看著這神秘的而莊重的紅木大門,我的心中悠然生起了一種敬意。都說古代書生有著高級(jí)傲岸的的文化底蘊(yùn),有著安貧樂道的精神品質(zhì),現(xiàn)在我們就要去一探究竟了!
跟著老師的腳步,我們跨進(jìn)了這座古老的文廟,首先映入眼簾的是一池碧水,當(dāng)風(fēng)兒吹來,水面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,一切幻影都隨波逐流。水池上方駕著一座古樸的.石橋,聽導(dǎo)游說那是狀元橋。古代書生只有被金榜題名的狀元才能走這座橋的正中央,而狀元兩旁則是那些探花,榜眼所走的。導(dǎo)游話音剛落,只看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后搶著走正中央的位置,生怕自己錯(cuò)過了成為狀元的機(jī)會(huì)。當(dāng)我無比驕傲而又自豪的通過這座承載著無數(shù)書生夢想的橋梁,那一刻仿佛自己身歷其境。在寒窗苦讀十年之久,終于獲得屬于自己那份最光輝的榮譽(yù)。橋上掛著一串又一串的祈福牌,上面刻著人們心中最美好的希望和期盼。 穿過青幽幽的的小徑,我們來到大成殿,大成殿兩旁各有一鐘一鼓。聽導(dǎo)游說,凡是敲鐘打鼓三下的人,一輩子平平安安,生活幸福。于是,清脆明亮的樂聲連綿不斷的回蕩在空氣中,帶著同學(xué)們單純的祝福,穿過紅木圍墻,飄向了遠(yuǎn)方。
這大成殿一共分為三間房,其中中間一房具有代表性。16根橫木,在石墩和大柱之間的木質(zhì)可以防潮,保證大柱干燥不腐,雖然這大柱已有些歲月的痕跡,卻仍然完好無損,支持起整個(gè)大成殿。特別是天花板上,那副“盤龍戲鳳”的精彩畫面,是我國古代人民的的文化象征,給人眼前一亮的感覺。
大成殿左邊是古代書生赴京趕考的住所和考場的擺設(shè)。我來到一個(gè)書生的蠟像面前,仔細(xì)端視。只見他左手壓著一張信紙,右手握筆,正認(rèn)真的寫著什么,想必是在向家人傾訴自己的思念之情吧。另一名書生,左手拿著一本粗糙的書,認(rèn)真的看著,仿佛嘴里在念著什么,他正在為考試而準(zhǔn)備吧!
兩旁蒼翠的槐樹在風(fēng)中搖曳,我們的文廟之行也即將結(jié)束。望著神秘古老的紅木大門,我的心中有一種成就感。為那些不朽的文化,和人們的汗水結(jié)晶,我們將帶著美好的中華文化,一代又一代的傳承下去。
讓我們在文化中成長!
成長作文10
成長中的“酸甜苦辣”
成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個(gè)快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個(gè)調(diào)味盒,酸甜
苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉,同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的'我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情,之后我又一“十年以后在相會(huì)”為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新:“只要以前擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶,何必悲傷,何必愁!笔前,回憶往往比現(xiàn)實(shí)要完美的多,我不必去悲傷,因?yàn)槲覀冎g有最完美的回憶!
酸甜苦辣之甜。
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然有幾個(gè)好朋友沒和自我分到一個(gè)班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會(huì):初中的生活其實(shí)也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
說到辣,就務(wù)必提到我們這一群“潑辣”女孩,我們這一群女孩,對(duì)付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個(gè)同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖,同學(xué)們都說我們有“暴力傾向”,可我們卻認(rèn)為這是“女兒當(dāng)自強(qiáng)”。
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
成長作文11
多少個(gè)春秋冬夏?濃縮了多少人生精華?只有當(dāng)自己回頭品味所走過的路程,心中便會(huì)感慨萬千;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識(shí)的時(shí)候,你便會(huì)覺得不可思議!——題記
兒時(shí)的我最愛哭鼻子,不過,我從小到大總是會(huì)一個(gè)人偷偷的哭,從不在有人的地方哭泣,也許我一直都認(rèn)為:“那是一件很丟臉的事情。”成長的步伐,正如同老師教的舞蹈一般,一步一個(gè)腳印的去跳,即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱,舞蹈。小時(shí)候父母的`關(guān)懷、老師的精心呵護(hù)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)等無不在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我的成長步伐,漸漸的,漸漸的邁進(jìn)著……“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點(diǎn),可是誰會(huì)知道我也曾一次一次的對(duì)自己傾訴:“我該怎么辦,怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗,但又無力反抗;我想翱翔,但有無力翱翔;我想擺脫,但又無力擺脫!辈徽撐疫@樣做,我的同鄉(xiāng)人也都會(huì)拿我當(dāng)笑柄。天很暗淡,月色朦朧著,一切都靜靜地,靜靜地……
“我是一直小小小小鳥,,想要飛高,卻怎么也飛不高哦哦哦,寂寞的我、悲傷的我需要懷抱,爸爸媽媽請(qǐng)回來給我一個(gè)懷抱,這樣的要求算不算太高?正如歌中所說的,我的的確確是一個(gè)留守兒童,我渴望飛翔,飛翔……,我需要翅膀,翅膀。最終我的日思夜盼,我的苦心追求,改變了我自己,成長的步伐,在一步步邁進(jìn)……
小學(xué)五年級(jí),我是上成都來讀的,我在讀書期間,經(jīng)歷了無數(shù)場“雨淚”,但是功夫不負(fù)有心人,雖然剛上來讀書的學(xué)習(xí)對(duì)我充滿了荊棘與坎坷,但也正是成長的過程,讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐,終于邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理:“我只是一個(gè)地球上的在普通不過的一個(gè)生靈,僅此而已!闭绨嘀魅嗡f的:“這個(gè)世界,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)也不少!蔽业姆N種失敗告訴我:“任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!”其實(shí),成長便是如此,在平實(shí)這中卻也有浪漫;在快樂中頗有平淡;在痛苦中也有奮斗激情。
樹兒,越長越高大;鳥兒的翅膀,越長越堅(jiān)硬;花朵,越長越美麗;人,越長越成熟。
也許,現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步,只邁進(jìn)了成長的一小步,以后的路還很長很長……回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長作文12
時(shí)間悠悠過去,身邊的一切仍然依舊進(jìn)行著,好象一首不變的旋律,永遠(yuǎn)譜寫著無盡頭的贊歌,沒有華麗音符的拼湊,只是平平淡淡的抒寫著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回味起以前的事,全然地回到從前……
記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說,這棵小樹苗是和你一起成長的,如果有一天,你想看看從前,看到它,應(yīng)該會(huì)讓你感受到最美好的釋懷……那時(shí)侯我好象聽不懂媽媽的話,似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,還裝成大人得口吻,說;我知道了!直到現(xiàn)在,我也經(jīng)歷了15個(gè)春夏秋冬,雖然不是很長的經(jīng)歷,但是,對(duì)我來說卻和咿呀學(xué)語時(shí)仿佛兩個(gè)世紀(jì),對(duì)我來說并不長的時(shí)間,讓我對(duì)自己的人生有了非凡的體驗(yàn)。
當(dāng)我在一次站到小樹面前,才發(fā)現(xiàn)在我的`不經(jīng)意中曾經(jīng)的小樹苗已經(jīng)不是從前,時(shí)間的沖刷讓它少去了以前的幼嫩,增添了幾分時(shí)間的痕跡。站在它腳下,樹陰定定的占有了一大塊,啊,它真的長大了,依稀記得當(dāng)年的影子,已經(jīng)完完全全的改變了。對(duì)!它伴著我一起長大了!
樹苗長大了,還讓我能感受到它學(xué)會(huì)了很多,至少學(xué)會(huì)了一個(gè)人在風(fēng)雨中挺立,一個(gè)人面挑戰(zhàn),面對(duì)困難。
可是我又有什么體驗(yàn)?zāi)?說長不長,說短不短的15載,我又有什么收獲呢?有了困難我依然找個(gè)港灣避風(fēng),何是我才會(huì)學(xué)會(huì)迎頭面對(duì)?
記得以前,每當(dāng)自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,我就欣喜萬分。直到現(xiàn)在,我在發(fā)覺到,我將所有成績加起來還比不過小樹的一小個(gè)坎坷點(diǎn),哪怕緩沖過一個(gè)小辛酸,對(duì)我來講也是需要莫大的勇氣。曾經(jīng)盼望的張大,現(xiàn)在來到身邊,又想閃躲,但身邊的一切屏障都被自己的任性一個(gè)個(gè),毫不留戀的推倒,現(xiàn)在想起,只有無限的后悔。
現(xiàn)在無奈又有什么用,為何當(dāng)初自己那么……只希望老天再給我一份膽量,讓我敢獨(dú)自面對(duì)一切。也希望當(dāng)那份自信到來我身邊的那一刻,我一定要好好珍惜,不要讓它再從我流失,到后來,不要再給自己留下遺憾,青春沒有遺憾!
記得以前聽過一首歌是這樣唱的;“長大不是心變老,是眼淚在打轉(zhuǎn),還能微笑……”也許這個(gè)長大的定義真的下的很好,一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨得人不知道要面對(duì)多少不同的場合,不管是在與人交際中,還是生活中,他們有多少體驗(yàn),很多都是我們15,16歲未能體驗(yàn)的,所以在我們逐漸認(rèn)識(shí)事物中我們還需要時(shí)間,不過,越是能飽受風(fēng)雨得人,才會(huì)得到更大的成功。
小樹在風(fēng)雨中張成大樹,小孩在困苦中變成大人。時(shí)間的輪回不會(huì)停止,春去冬來,樹的枝頭裸露又發(fā)新枝;看!小樹正在成長,請(qǐng)勿打擾!
成長作文13
在我12年的生命旅程中,始終有兩束愛的燈光照耀著我前行,那就是媽媽嚴(yán)厲的愛和爸爸慈祥的愛。
媽媽是頭微笑著的獅子,因?yàn)樗抢蠋,所以?duì)我要求特別嚴(yán)格,幾乎可以說是達(dá)到了苛刻的程度。比如早晨起床后,她要求我讀英語單詞,背格言警句,中午布置我練習(xí)寫大字,晚上背誦唐詩宋詞。這些任務(wù)我稍有完成不了的,媽媽就會(huì)迅速收斂臉上的笑容,眉頭緊皺,本來不大的眼睛立馬變得和銅鈴一般;有時(shí)我會(huì)推三阻四,找借口不干,媽媽火氣騰的竄上來,嚴(yán)厲的目光射得我心驚膽寒,最后還是乖乖地去完成任務(wù)。偶爾我會(huì)和爸爸發(fā)發(fā)牢騷,說給老師當(dāng)女兒太不劃算,為什么她不給其他學(xué)生多布作業(yè),偏偏對(duì)我這么嚴(yán)。
其實(shí)媽媽也不總是板著面孔,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績,在比賽中獲獎(jiǎng),或者贏得什么榮譽(yù)稱號(hào)的時(shí)候,她的臉上就會(huì)綻放出最燦爛的微笑。她知道自己的心血沒有白費(fèi),女兒是她永遠(yuǎn)的驕傲。
爸爸恰恰相反,脾氣溫和,對(duì)很多事情都一笑而過。當(dāng)我的考試成績不理想時(shí),在媽媽一陣急風(fēng)暴雨之后,爸爸常常安慰我說:“不要泄氣,我覺得你這次考得不錯(cuò),不過,下次再細(xì)心點(diǎn),老爸就更開心了!卑职值墓膭(lì)一掃我的沮喪,并時(shí)時(shí)提醒我不要辜負(fù)他的'教誨。
在日常生活中,爸爸還是個(gè)幽默搞笑的大師,經(jīng)常學(xué)說明星范偉在小品里的口頭禪:“謝謝噢!”飯菜做好了,系著圍裙的爸爸高聲喊我:“飯已OK了,快來咪西呀!”我和媽媽時(shí)常被他逗得笑不攏嘴。
我的家庭不算富裕,但我感覺自己是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲乙恢鄙钤趷鄣膽驯е小?/p>
成長作文14
15年的成長歲月里,有讓我記憶猶新的經(jīng)歷,有與眾不同的想法和感受,它們印證了我成長的軌跡;赝哌^的足跡,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己。
糖果的味道
我記得大概6歲多時(shí)在幼兒園里的一堂活動(dòng)課上,我感受到了一種挫敗。我們玩“套圈”游戲,套中一個(gè)瓶子就有一顆糖吃?晌液懿恍疫\(yùn),套了5次0中。望了望伙伴們個(gè)個(gè)吃得津津有味我不斷地舔嘴,空想著自己也在吃糖果。
當(dāng)我再次套圈時(shí),聽見一個(gè)胖子到處說:“這人可真沒水準(zhǔn),可憐哦,一粒糖果也沒!蓖瑢W(xué)們異樣的目光朝過來,套圈“啪”的一聲重重的落在地上。那一刻,我恨不得自己是孫悟空,用法力投一次給他們看。我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。頓時(shí),兩眼淚汪汪,老師連忙遞給我糖果。
有一次,“蒙眼敲鼓”的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我是敲得最準(zhǔn)的一個(gè)。原來我本非如此,我也蠻靈巧的!皠冮_糖紙,輕輕把糖放入口中,嗯,它是甜甜的!比缃窕叵肫,就覺得自己好傻,別人無意的話我卻當(dāng)真。我想:自信是成功的前提。相信自己,走自己的路,讓別人去說吧!
咖啡般的滋味
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),一次語文測試得了79分,老師吩咐把試卷給家長簽名。我怕爸爸生氣,一直把卷子藏了起來,不敢提起。糟糕的是,一次尋找本子時(shí)卷子掉了出來,被坐在一旁監(jiān)督我做作業(yè)的爸爸看見了。轉(zhuǎn)眼間我變得面紅耳赤,一臉緊張,兩腿直顫抖,“這卷子干嘛偏偏這時(shí)候冒出來啊,死到臨頭了。”我小聲的責(zé)備著,真想立刻藏起來。
后果很嚴(yán)重,試卷到了爸爸手中,一下子就被分成四半,接著就是爸爸的一番訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)我極害怕,我用力的擰了耳朵一下,提醒自己下次要考好。
我怕寫字潦草,被撕本子;我怕不專心學(xué)習(xí),被責(zé)罵;我怕背不出書,被罰抄;我怕……因?yàn)槲遗,所以做什么事都要做好,也正是這嚴(yán)格的家庭教育培養(yǎng)了我爭強(qiáng)好勝的性格。
輕搖手中的`咖啡,香氣撲鼻,多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。
純凈水般的滋味
初中,為了一個(gè)夢想埋頭苦干——希望能考到重點(diǎn)高中。媽媽到書店購買了各科的練習(xí)冊,我書桌上的書堆積得像小山一樣。晚上,明亮的月光射過小窗,我正認(rèn)真的做題目,真想時(shí)光快點(diǎn)流逝。隨即腦海浮現(xiàn)出小時(shí)候與伙伴們一起放風(fēng)箏的景象,非常開心……“呀”我的頭被敲了一下,又栽進(jìn)了書堆。每天只有“呱呱”的青蛙陪我度過夜晚。這種低調(diào)的生活就像平平淡淡略帶清甜的純凈水般的滋味。
生活就是這樣百般滋味,五彩繽紛。讓我們好好珍惜、好好品嘗每一種滋味吧!
成長作文15
從我出生的那一刻,就在體會(huì)大自然的美,父母的美,無數(shù)的美讓我離開了黑暗,離開了父母的懷抱,我在成長。
媽媽跟我說,我在一歲以前從來沒有離開過她。因?yàn)椴粫?huì)走路,媽媽總是抱著我。這兒走走,那兒看看。葉兒綠了,我便甜甜地笑;花兒紅了,我便向它們招手。我出生后見到的第一個(gè)黎明便是立春。到了冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,我幼稚可愛地倚在媽媽懷抱里。
春姑娘又來了,伴隨著我學(xué)會(huì)走路的歡笑;迎春花兒綻放了,我的笑臉好似盛開的桃花。媽媽不跟著我了,我獨(dú)自在花園中玩,那件事還是發(fā)生了——我磕著腿了,撕心裂肺的哭。此后,我不知道重復(fù)在那第一次上加了多少個(gè)一。
現(xiàn)在,坐在**中學(xué)初一四班的我,可以回想起腿上的傷痕。
紅紅的血出現(xiàn)過多次,我也從沒想過要它停止,我在人生的旅途中步步前行;叵肫饋,我真覺得自己是幸運(yùn)的'了!因?yàn)槲乙粴q半上幼兒園,小朋友們都讓著我,我跟他們一起在玩具堆中跌倒,又爬起來。
我成大了。我上了小學(xué)?粗r(shí)那些張幼稚天真的照片,我便更加充滿自信。
在無數(shù)次跌倒后,我成長了。腿上鮮血的痕跡逐漸逝去,在印象中,這五年多,幾乎是沒有跌倒過。
今年的花兒似乎晚了些綻放,在這溫馨的教室里,思想的潮流依然不斷涌上心頭。小時(shí),心中應(yīng)只有甜;上了幼兒園后,苦、辣卻向我撲來;上了小學(xué),應(yīng)該是味味俱全;中學(xué)后,卻是甜偏多了。
十一年前,我跨出了人生的第一步,學(xué)會(huì)了走;十一年后的今天,我知道了怎么不跌倒。人生這個(gè)漫長的旅程,需要我們步步涉足,步步成長!
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