成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文1
是愛把我喚醒,是愛讓我成長(zhǎng),愛在愛的世界里。
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單!
懵懂時(shí),思想受電視的影響,總覺(jué)得只有愛情才叫愛,它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛,它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡(jiǎn)單,這愛讓我感動(dòng)!
愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛,就會(huì)使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng),不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的.人,擁有著最純潔、最美好的心境。
愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)椋瑦,有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)的作文2
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下面就讓我給大家講一件吧!
有一次,我感冒了,媽媽給我泡了一杯板藍(lán)根,媽媽對(duì)我說(shuō):“你敢把這藥喝完嗎?如果喝完了,我就給你買一個(gè)你一直想要的玩具!蔽乙宦犛型婢,便大言不慚的說(shuō):“不就是一碗藥嗎?喝了就得了唄!”說(shuō)罷,我捧著藥碗就喝起來(lái),剛喝了一口,我就撲哧一下把藥吐了出來(lái)!斑@是什么藥。窟@么苦!”我大聲說(shuō)道。媽媽看到,哭笑不得地說(shuō):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,要把藥喝完的?”我被媽媽的話一激,心里想:一言既出,駟馬難追,我怎么能這么輕易就放棄了呢?于是,我又喝了起來(lái)。哎!還是苦啊,我心里想:我真啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!沒(méi)辦法,良藥苦口嘛!我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著:把藥喝完就好了,有本事別生病?想著想著藥就不苦了,可是一聞到這個(gè)味,我就想吐,還不能說(shuō)出來(lái),怕被媽媽笑話。
爸爸一看到這樣,似乎猜出來(lái)了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“慢點(diǎn)喝,希望這是你喝的最后一碗藥,加油!”聽了爸爸的話,我的.心放松了許多,便慢慢的喝了起來(lái),感覺(jué)藥也不是那么苦了,一會(huì)兒,藥喝完了,我也得到了我想要的玩具,也克服了我的天敵——藥。
這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的其中一件事,雖然事情很小,但是經(jīng)過(guò)這件事,我不再怕吃藥了,而且以后我碰到困難也不再退縮,而是去想辦法去克服它,這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,少不免會(huì)有這樣那樣的成長(zhǎng)煩惱。我也不例外,小小的煩惱,總是沒(méi)無(wú)沒(méi)了的',溜到這邊,滑到那邊,總會(huì)落到我的頭上。煩惱對(duì)我來(lái)說(shuō)就像炮彈一樣,去到那兒,炸到那兒。
我有兩個(gè)難舍難離的炮彈。
第一個(gè)引火線來(lái)自于補(bǔ)習(xí)班太多了。按理來(lái)說(shuō),我在班上的成績(jī)是阿陀走路——中間左右,不算很好,也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了,一下子為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,什么班呀,英語(yǔ)班啦……要知道補(bǔ)習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢,這可是又多又難的呀!我只能做完了學(xué)校作業(yè)外,又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時(shí),我多羨慕呀!沒(méi)辦法了,我只能埋頭苦寫,手都發(fā)麻了。唉,這都是補(bǔ)習(xí)班惹的禍,我好苦惱呀!
第二個(gè)引火線是來(lái)自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前,媽媽總要嘮叨一番:“女孩子站有站姿,坐有坐姿,笑的時(shí)候不要狂笑,最好用手擋在嘴前,要講禮貌,見到熟人要主動(dòng)問(wèn)好……”,這些話我都可以倒背如流了,耳朵里都長(zhǎng)繭了,但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉,這些煩惱讓我坐不安席,寢不安席,但我有辦法消解它,就是大聲地把它們說(shuō)出來(lái)呀!發(fā)泄一下就好了。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),同時(shí)也享受著煩惱。
成長(zhǎng)的作文4
在成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有些事曾經(jīng)給過(guò)我啟發(fā)和指點(diǎn),其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次,我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小,也沒(méi)泡過(guò)溫泉,所以很怕水,死活也不想去。可我最終還是沒(méi)有掙脫掉媽媽的雙手,被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁,我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉,“哎呀!好燙呀!”我的腳好像被太陽(yáng)烤著一般的熱。一看旁邊的人,泡在溫泉里,什么反應(yīng)也沒(méi)有,臉上掛滿了充滿享受的`微笑,看著覺(jué)得他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得很燙呢?他們難道覺(jué)得不燙嗎?我再次把腳丫伸下馬上縮了回來(lái)。怎么還是那么燙?爸爸媽媽早下去好幾分鐘了!“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)道!昂脿C!”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了。”嗯,也許吧! 我把腳在水中一點(diǎn),哎呦!燙死我了!我又試著把腳都泡在水中,咦?比第一次涼了點(diǎn),我鼓起勇氣,閉上雙眼,立刻彎下身子泡到水中,可是我立刻又竄了上來(lái),身體好像被烤過(guò)似的。我望著溫泉中的水很疑問(wèn):“為什么別人泡在里面那么舒服,而我覺(jué)得那么燙呢?”我深吸一口氣,把整條腿伸到溫泉中,好像有反射作用似的,腿又縮了回來(lái)。最終,我扶著把手,慢慢走到溫泉中,等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有那么燙了。泡在溫泉里,那水熱而不燙,我也閉上眼睛靜靜地享受起來(lái)。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下,這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后,對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長(zhǎng)的作文5
書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂(lè),是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的`呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。
書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>
讀書一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
成長(zhǎng)的作文6
看著那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開心。啄昵拔乙彩沁@樣。人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。
我的學(xué)校成績(jī)不好。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常說(shuō):“你這么不努力學(xué)校,怎么考高中啊?你又沒(méi)什么特長(zhǎng),能干什么!現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息。『⒆,讀書是為你自己,不是為了父母啊。”是啊,現(xiàn)在不努力哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)讀不好找工作。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心就煩!
剛上初中,一切讀書那么陌生 學(xué)校,老師,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么樣和她們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心就很困惑、很迷茫,我以前跟大家相處的那好,為什么先不能呢?
有次,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我跟媽媽講道理,可媽媽說(shuō),做父母的.應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝飳懥宋业男∶孛,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里覺(jué)得不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻覺(jué),要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光下普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)發(fā)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng),是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長(zhǎng)過(guò)程中的愛好各不相同,有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。
總之,在這么多種成長(zhǎng)的途徑上,總會(huì)有你自己的一條,如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。
淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛的事,莫過(guò)于讀書!皶凶杂悬S金屋”,書猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚”便是一個(gè)樂(lè)趣,書讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說(shuō)說(shuō)吧!
我9歲時(shí),初讀《三國(guó)演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類的'故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來(lái)到圖書館,重新閱讀起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我這本原著就被我“吸收”了。
成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了!我那淵博的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒(méi)有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長(zhǎng),真好!”對(duì)啊,在自己成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外,我終于明白了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。
成長(zhǎng)的作文8
我叫魏婧,經(jīng)歷過(guò)11個(gè)春夏秋冬后,我已經(jīng)是一名初中生了,我有許許多多的小故事,但惟有一個(gè)故事,就像一顆劃破星空的流星,令我至今記憶猶新。
我從小時(shí)候就開始學(xué)鋼琴,那時(shí),老師讓我去參加市里的一個(gè)比賽,這可是我第一次參加比賽!時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的日子。臨上臺(tái)前,我的心理緊張極了,身上直冒冷汗,這是,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊張,這只是給你的一次鍛煉的機(jī)會(huì),盡力而為就行了!”
終于輪到我了,我演奏的是《A大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》我走上臺(tái),先向大家行禮,然后坐上琴凳,停頓幾秒后,便開始了演奏。我的手指如行云流水般的跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)歡快的音符從琴鍵下發(fā)出,亦動(dòng)聽,亦優(yōu)美。此時(shí),我似乎已經(jīng)忘我了在比賽,而這里就仿佛是仙境,只有我和我的音樂(lè)。演出結(jié)束后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我激動(dòng)極了,跑下臺(tái)之后就馬上向媽媽表達(dá)我的.快樂(lè)、喜悅和成就感。最后的結(jié)果也還不錯(cuò),得了二等獎(jiǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)非常滿足了!這不僅是一次比賽,也是對(duì)我的一種歷練和考驗(yàn)!
成長(zhǎng)的過(guò)程中滋味就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的作文9
誰(shuí)家的房子多少平方,誰(shuí)家開什么車,長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大最顯著的.特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來(lái)給別人看,以顯示自己家很有錢。
長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來(lái)了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺(jué)特別開心。
長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來(lái)一了百了。
還比如說(shuō)我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人。現(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
不知道你是否聽到這樣一個(gè)故事?在一個(gè)平坦的操場(chǎng)上,每隔1—2米扯上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,整個(gè)賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過(guò)去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場(chǎng)上,讓他們仔細(xì)的熟悉了一下地形。比賽開始時(shí),絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動(dòng)著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點(diǎn),結(jié)果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的.創(chuàng)記錄者,所用時(shí)間之長(zhǎng)無(wú)法想象。
小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長(zhǎng)時(shí)所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見證嗎?成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,常常會(huì)有絆腳石在阻擋我們前進(jìn),往往我們會(huì)摔跟頭,碰壁,碰個(gè)頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快le。
成長(zhǎng)的作文11
人世間,有人覺(jué)得財(cái)富最重要,有人覺(jué)得地位最重要,而我覺(jué)得愛才是重要的。在一個(gè)下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過(guò)來(lái)。看到媽媽那凍得通紅的手,不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。
我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來(lái),又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會(huì)兒就來(lái)了,她看著心疼地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準(zhǔn)這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地看了看,給我擦了一點(diǎn)藥以后,媽媽急切地問(wèn)醫(yī)生:“我的`女兒怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了!笨粗鴭寢尲鼻械臉幼樱t(yī)生說(shuō):“你女兒應(yīng)該沒(méi)事的,你就放心吧!” 世界上,一個(gè)人感恩很重要。因?yàn)槲覀兪窃诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們還是一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個(gè)會(huì)跑有知識(shí)的大孩子,這里傾注了父母多少心血!父母對(duì)我們只有無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有半點(diǎn)索取,對(duì)于這份愛,我們應(yīng)該好好珍惜,并努力去回報(bào)它,這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。
讓我們記住父母的這份恩情吧!
成長(zhǎng)的作文12
在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的`心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)的作文13
很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。
因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬(wàn)水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的.眼光,有了一絲的不平靜。
你開始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。
有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。
成長(zhǎng)的作文14
我,一個(gè)平凡的人在這個(gè)美麗神奇的世界上度過(guò)了十五個(gè)春秋。在這十五個(gè)春秋里面我懷念的東西太多了。
在媽媽的一個(gè)個(gè)甜蜜的吻中,在爸爸一陣陣歡笑聲中,我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生。從踏入小學(xué)校門的那一刻起,我就有了自己的夢(mèng)想,有了自己的目標(biāo)。要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母的期望,成為社會(huì)的有用之才。因此我在小學(xué)的生活中,我努力,我自信,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次我都得了獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都留下了我自信而又瀟灑的身影,小朋友們都投來(lái)羨慕的目光,我的心里別提有多高興了!小學(xué)六年生活一晃而過(guò)。
光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是初中三年級(jí)了。在我剛踏入校門的時(shí)候,心里充滿了好奇與驕傲。我看著那聳立在操場(chǎng)邊上的大教學(xué)樓;看著那高大而明亮的寢室;看那姹紫嫣紅的'花壇,就知道這個(gè)學(xué)校是紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校。我在這個(gè)學(xué)校里,我學(xué)到了做人的道理;學(xué)到了生活自理。我懷念這個(gè)學(xué)校。
十五個(gè)春秋過(guò)去了,值得懷念的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾點(diǎn)。在以后的日子里,我會(huì)一路折荊斬棘,一路歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)的作文15
我從我的生活中采擷朵朵小花,獻(xiàn)給你,請(qǐng)你和我一起分享學(xué)習(xí)、生活中的酸甜苦辣。
大話說(shuō)過(guò)了頭,我的心中酸溜溜
那一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“打擂臺(tái)”的游戲,一個(gè)人做擂主,其他人輪番向他提問(wèn),能順利回答出來(lái),就做擂主,否則就自動(dòng)下臺(tái)。我自以為平常喜歡讀書,知道的東西比他們多,就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行,沒(méi)有什么問(wèn)題把我難住,我不禁飄飄然。
“請(qǐng)你說(shuō)出‘五岳’指哪五座山?”鄭曉瑋慢條斯理地問(wèn)。
“這還想難住我?張口就來(lái)!泰山,嵩山,華山,恒山,黃山。”我像倒豆子一樣一口氣說(shuō)出了答案。
“恐怕沒(méi)有黃山吧?” 鄭曉瑋反問(wèn)道。
“絕對(duì)錯(cuò)不了!自古就有‘五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳’的說(shuō)法!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。
誰(shuí)知鄭曉瑋認(rèn)準(zhǔn)了沒(méi)有黃山,當(dāng)即喊來(lái)徐老師求證。結(jié)果是我搞糊涂了,把衡山說(shuō)成了黃山。
大話說(shuō)過(guò)了頭,我的心中酸溜溜的,恨不得地上有條縫,讓我立刻鉆進(jìn)去。
考了全班第一,我的心里甜絲絲
上學(xué)期期中考試,我的.語(yǔ)文考了 98 分,得了個(gè)全班第一。拿著試卷,我一路小跑到家,未進(jìn)門就把試卷舉得高高的,大聲說(shuō)道:“媽媽,看! 98 分,全班第一。”
媽媽聽了,開心得眼睛都瞇成了一條縫,連聲說(shuō):“好,好!媽媽今晚給你做兩個(gè)大荷包蛋慰勞慰勞你。”
那晚,我的心里一直甜絲絲的,胃口十分好,兩個(gè)荷包蛋吃得精光,肚子撐得像個(gè)小皮球。
作業(yè)沒(méi)做好,我的心里苦滋滋。
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