描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
去年一個(gè)炎熱夏天的傍晚,媽媽帶我去國(guó)土局院子里蕩秋千,我一路上又蹦又跳,高興極了。
一開(kāi)始我坐在秋千上怎么也蕩不起來(lái),總要媽媽幫忙。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小弟弟,他說(shuō)我是“垃圾”,我也不生氣,虛心的像弟弟學(xué)習(xí)。他先教我站著蕩,秋千一向前沖的.時(shí)候就順勢(shì)站起來(lái),一往后蕩的時(shí)候就順勢(shì)半蹲著,這樣慢慢的就學(xué)會(huì)了站著蕩秋千了。
弟弟接著又教我坐著的姿勢(shì)蕩,秋千一往前沖就要順勢(shì)把腳伸直,一往后面蕩就要順勢(shì)把腳彎起來(lái),這樣慢慢的就學(xué)會(huì)了坐著蕩秋千了。
我一會(huì)兒坐著蕩,一會(huì)兒站著蕩,越蕩越高,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了起來(lái),好爽呀!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
大手拉小手,那是母愛(ài);小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內(nèi)在的互融。
不知道什么時(shí)候才能等到那份無(wú)瑕純真的友誼,懵懂的我開(kāi)始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個(gè)子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運(yùn)健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來(lái)我快套了她一圈。跟著她,感覺(jué)她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過(guò)去扶她。她抬頭看了我一眼,對(duì)我笑了一笑,我也對(duì)她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有摔疼吧!以后要小心一點(diǎn)兒!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我投來(lái)感激的目光;氐疥(duì)伍,我猛然感覺(jué)我似乎找到了我苦尋的那個(gè)……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動(dòng)出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺(jué)中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結(jié)為無(wú)話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來(lái)了一個(gè)身影,那身影如此熟悉,原來(lái)是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個(gè)大步直朝我沖來(lái)。接過(guò)傘,彼此給對(duì)方溫暖,并且感受到對(duì)方的溫暖。我被友誼感動(dòng),頓時(shí),眼眶里那討厭的液體開(kāi)始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻(xiàn)自己,為他人著想。正如亞里士多德所說(shuō)的:真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。只有為他人著想的`朋友才是真正的朋友,只有時(shí)刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無(wú)論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開(kāi),但那不是結(jié)束,而是重新?tīng)渴值拈_(kāi)始。小穎,你說(shuō)是嗎?
對(duì)于一篇情真意切的心語(yǔ),任何寫(xiě)作技巧的點(diǎn)撥都顯得多余,動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理這些敘事作文中常強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也似乎變得不那么重要,有沒(méi)有用心寫(xiě)、用情寫(xiě)才是關(guān)鍵。小作者列舉的兩個(gè)事例樸實(shí)而又真摯,表達(dá)了小朋友友誼的升華,打動(dòng)人心。反倒是開(kāi)頭及結(jié)尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點(diǎn)過(guò),也算是小小的美中不足。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴(yán)。
我的爺爺有著一頭銀發(fā),他的臉上布滿了條條皺紋,爺爺出門(mén)喜歡戴個(gè)墨鏡,我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那像松鼠皮的`手。爺爺雖然外表很?chē)?yán)肅,但是性格很有趣、很搞笑。
有一次,晚飯時(shí)間到了,爸爸媽媽在外面買(mǎi)了幾個(gè)大餅回家,因?yàn)闋敔斣诔床,所以我們吃了一塊,本來(lái)要再拿一塊的,結(jié)果被爺爺看見(jiàn)了,爺爺?shù)芍笱,說(shuō)道:“孩子他媽?zhuān)灰鲜窃谕饷尜I(mǎi)這些垃圾食品,這樣會(huì)吃壞肚子,要吃你們自己吃!睜敔斏鷼獾貙(duì)爸爸媽媽說(shuō)道。然后手不停地在袋子里掏來(lái)掏去,我們?nèi)胰硕夹α,爺爺也笑了?/p>
不光如此,爺爺還很疼我們呢!因?yàn)檫@幾天很冷很冷,我們?nèi)W(xué)習(xí)穿了很少,爺爺就著急了,一心不讓我們凍著了,特地給我們帶來(lái)衣服,送到我們的學(xué)校,還叮囑我,要多穿衣服,不要凍著了,今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱,所以如果你熱,就把衣服脫了,我回答:“好,我會(huì)注意身體的!”
這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
臺(tái)州是個(gè)依山傍海的城市,這里有許多山珍海味,也有各種民間小吃。元宵節(jié)前后,家家都會(huì)做一種特別的小吃——山粉糊。
可元宵節(jié)吃山粉糊又起源于什么時(shí)候呢?為此,我特意去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椒酆⒂谀膫(gè)朝代?”“明朝!眿寢屨f(shuō),“那時(shí)戚繼光帶領(lǐng)大軍在前線抗敵。農(nóng)歷正月十四的天氣還是很冷,后方的老百姓為了讓前方的戰(zhàn)士及時(shí)吃上熱乎乎的飯食,又不用太麻煩,就把米磨成糊,和各種菜拌在一起送上去,戰(zhàn)士們吃了熱乎乎的山粉糊就有力氣戰(zhàn)斗了。”
最讓我著迷的就是山粉湖獨(dú)特的味道,今天我特意向老師學(xué)做山粉糊。山粉糊以紅紅的棗子,珍珠般的湯圓,長(zhǎng)條的葡萄干,小小的芝麻等為佐料,主料是山粉和水。先把紅棗、湯圓和葡萄干放在水中煮熟,再把山粉和水混合,攪拌均勻。鍋里的.水開(kāi)始沸騰了,就可以倒入奶白色的山粉糊,用文火慢慢煮,并用筷子均勻攪拌。這鍋山粉糊,越攪越稠,越稠越香,最后整鍋山粉糊都變得晶瑩剔透,再撒上一層芝麻,真是色香味俱全。
這芳香四溢的山粉糊,早已經(jīng)讓我垂延三尺,接過(guò)山粉糊,也顧不得燙,直接往嘴里送。。≌嫣!那一個(gè)個(gè)如珍珠般的湯圓格外糯,長(zhǎng)條的葡萄干格外甜,紅紅的棗子格外香。
今年,這一碗香甜可口,口味獨(dú)特的山粉糊,讓我回味無(wú)窮。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車(chē)站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤(pán)著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著里面的錢(qián),意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢(qián)。
認(rèn)為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!
我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的.奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶、沒(méi)有尊嚴(yán),以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新,用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許多愛(ài),但有一種愛(ài)我認(rèn)為是世界上最偉大,獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),那就是母愛(ài)!
有一次,我發(fā)高燒,媽媽知道以后,趕緊帶我去村子里的衛(wèi)生室,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,打了一針,我接回家了?墒沁^(guò)了幾天燒還是退不下來(lái)。于是,媽媽趕緊叫爸爸帶我去中心醫(yī)院去看,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,我就回家了。過(guò)了幾天,高燒還是退不下來(lái),這可把媽媽急得東問(wèn)西問(wèn),終于,媽媽的辛苦終于得到了回報(bào),聽(tīng)說(shuō)杭州的兒童醫(yī)院看小孩特別專(zhuān)業(yè)。于是,媽媽急忙待我的杭州去治療。在車(chē)上,媽媽還是不停的'關(guān)心著我的身體。過(guò)了幾天,我的病終于好了!媽媽也留下了感動(dòng)的眼淚!
這次,媽媽為了我瘦了好幾斤,我愛(ài)你媽媽!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
今天我買(mǎi)了五只小雞,是剛出生的小雞,它們非常小,它們有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,一雙尖尖的小嘴巴,黃色的身體像一個(gè)毛茸茸的大球,還有一雙愛(ài)跑的腿,看上去非?蓯(ài)。我把它們放在一個(gè)紙盒里面,當(dāng)小雞的家,它們"唧唧"的'叫個(gè)不停,身體擠在一塊,它們縮在紙盒的角落里,好像很害怕,又好像很冷,那樣子像是在找"雞媽媽"。
我抓了一把小米放在紙盒里面,它們看見(jiàn)有東西就很快跑過(guò)來(lái),它們吃食的時(shí)候很好玩,用嘴先動(dòng)動(dòng)食物,看看能不能吃,然后用嘴啄啄食物,把小米吃到肚子里,還"唧唧"地叫,"真好吃"。它們倆還是搗蛋鬼,我給小雞倒了一點(diǎn)水,我把它們抓出來(lái)放在水邊,我蹲下來(lái)看它們喝水,它們先抬頭看看我,然后去喝水,趁我不注意的時(shí)候,它們一下子把頭栽到水盆里,再一抬頭,全身?yè)u晃,把水全灑到我身上了,真拿它們沒(méi)辦法。
它們真聰明,還會(huì)叫我起床。每天天剛亮,小雞就起床了,然后它們跑到我的床邊"唧唧"地叫,如果我不起床它們叫的更厲害,直到我起來(lái)了,它們會(huì)跟在我身后大搖大擺的走,比我的小鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。
我家的小雞真可愛(ài),我真喜歡它們。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
我的奶奶七十五歲了,她中等個(gè)子,總是愛(ài)穿棕色外套,別看她不喜歡說(shuō)話,可她說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,嘮嘮叨叨的,但是我還是喜歡她。
有一次,奶奶剛買(mǎi)完菜回到家就開(kāi)始念經(jīng)了,我今天去買(mǎi)東西那叫一個(gè)累呀,像我們農(nóng)村,家家戶戶都靠種菜養(yǎng)豬為生,多好。在城里,干什么買(mǎi)這么多的車(chē)子,又大又多,原本一下子就可以到的地方,現(xiàn)在至少要1小時(shí)。這時(shí),表妹回來(lái)了,她看見(jiàn)奶奶又開(kāi)始嘮叨了,便回到房間做作業(yè),做了一會(huì)兒,她聽(tīng)到奶奶不嘮叨了,就跑到客廳去看電視,奶奶看到了又開(kāi)始嘮叨了,你才上小學(xué)四年級(jí),以后還要讀中學(xué),大學(xué),考不上大學(xué)就沒(méi)有好的工作,沒(méi)有好的工作就沒(méi)有好的生活,沒(méi)有好的生活看你怎么安度晚年?傊,你必須要去學(xué)習(xí)。聽(tīng)到奶奶的話后,表妹很不情愿的埋在書(shū)里,繼續(xù)學(xué)習(xí),表妹還小聲說(shuō):真嘮叨。不巧又被奶奶聽(tīng)到了,又開(kāi)始嘮叨,大人的話都有一定的'道理,你應(yīng)該要聽(tīng)大人的話。不知不覺(jué)奶奶就嘮叨了好一陣子,到這時(shí)她才想起煮了湯,便大聲叫道:我的湯。跑去廚房。而表妹就去做作業(yè)了。
奶奶用嘮叨表達(dá)愛(ài)的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
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