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【集合】成長的故事優(yōu)秀作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺我已經(jīng)快10歲了，回憶我的成長，有許多精彩的片段，有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的成長、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺(tái)演出。
那時(shí)我上幼兒園大班，班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺(tái)劇表演，我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)表演，緊張的是面對那么多觀眾，我會(huì)不會(huì)忘詞，會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?我很猶豫，就去問爸爸：“爸爸，我可不可以演不說話的.人物呢?”爸爸對我說：“你有那么多臺(tái)詞，這是老師對你的信任，小朋友們該多羨慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，要相信自己!”爸爸的鼓勵(lì)使我重新樹立了信心，于是我認(rèn)真地投入到排練中。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在大家的共同努力下，演出獲得了巨大的成功，并且被推選到電視臺(tái)。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時(shí)，我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前，還時(shí)不時(shí)有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味，心里別提多自豪了。
這件事讓我受益匪淺，感覺到做事要有信心，不怕困難，就一定能成功!
成長的故事優(yōu)秀作文 篇2
灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝下著小雨，呆呆地望著天空，心情也是陰郁得很，幾次考試成績都不理想，讓我?guī)缀鯖]有了自信。
無意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)窗外一只小蜘蛛，正在墻上織著一張網(wǎng)，那張網(wǎng)已經(jīng)破洞百出，想必蜘蛛想要修補(bǔ)完好吧�？此煌５卦谀莵砘赝陆z忙碌，我推開窗戶，狠狠地把那張網(wǎng)劃破了，我要看看，這只蜘蛛會(huì)怎樣？
小蜘蛛在破舊的網(wǎng)上搖搖晃晃。這時(shí)，蛛絲斷了，蜘蛛在風(fēng)雨中沒了蹤跡……
開始后悔，后悔自己的莽撞和自私，讓一只小生命就這樣消失了。無奈，后悔已遲，拿起筆繼續(xù)忙我的作業(yè)。猛一抬頭，奇跡發(fā)生了——只見那只蜘蛛正在忙碌著，修補(bǔ)自己的那張網(wǎng)。它吐出一根蛛絲，和蜘蛛網(wǎng)連在一起，一根一根的，蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中，搖過來，擺過去。但小蜘蛛并沒有放棄，緊緊地趴在網(wǎng)上，豆大的雨點(diǎn)打在它的身上，然而它并沒有退后，而是更加頑強(qiáng)地向上前進(jìn)，待風(fēng)雨稍小些，便展示它高超的技術(shù)：它時(shí)而上，時(shí)而下，在各個(gè)破洞上縫縫補(bǔ)補(bǔ)，在雨中忙忙碌碌，盡管路途對它來說很遙遠(yuǎn)，從這邊連到那邊，盡管風(fēng)刮得很猛，盡管雨點(diǎn)很大，但它還是堅(jiān)持著，把蛛網(wǎng)上的破洞補(bǔ)好，還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄！我的心不由怦然一震，這一震，使我明白了生命的.意味是什么，是——勇氣！
看著銀色的蛛網(wǎng)上，那只蜘蛛泰然自若享受成功的喜悅，我明白了，我要做的是不懈的努力，用百倍的信心和勇氣克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)難題，加油！
成長的故事優(yōu)秀作文 篇3
在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時(shí)候，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等，還玩過許許多多的游戲和玩具，還發(fā)生過許多有趣的事，這些故事是我兒時(shí)的樂趣。 光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時(shí)候，我也有我那時(shí)的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習(xí)。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學(xué)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們喊著加油！在學(xué)習(xí)上同學(xué)們個(gè)個(gè)互幫互助，父母和老師為我們鼓氣。我長大了，變得懂事了，現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，已經(jīng)告別了母校，告別了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，在新的環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新集體、一些新同學(xué)和新朋友�？墒窃诼吠局校疫�是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學(xué)，他們的音容至今還在我的腦海中回蕩，使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的每一天，記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?
現(xiàn)在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的.悲傷和憂愁，但是我知道，在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創(chuàng)造更多的故事吧！
成長的故事優(yōu)秀作文 篇4
我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長，這個(gè)神圣的職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我，家里的'人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎？老師微笑著問道，突然有人說：我有意見。隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長。她話音剛落，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級:李佳瑩
成長的故事優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人成長的過程，就好比一條曲折流淌的小溪，成長中的事情就像溪中的'卵石。我揀起的這塊小卵石，正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓，附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽臺(tái)養(yǎng)魚，一個(gè)露天大陽臺(tái)種菜。我是想，用魚便便呵護(hù)植物，植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸，灌上水，“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”，結(jié)果“殉職”了（因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯缓迷谖业牟妥郎稀白隹汀绷恕?聽說田魚好養(yǎng)，我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚，它們爭著吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料，才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”，我買了一個(gè)氧氣泵，又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”，給植物們送來了營養(yǎng)。 嗨，養(yǎng)個(gè)魚不容易，但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”，我又給它們喂了更“美味”的蚊子，我想，它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸，遭到了魚群的你爭我搶，我十分高興，但是覺得蚊子太小了，這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲，我別出心裁地給魚喂青蟲，青蟲又大又肥，“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”，拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬事皆成！
這件事，讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石，永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人的成長中，都會(huì)和小伙伴發(fā)生一些摩擦，我也不例外，但是我都用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q了。
一天下午，我們正在上英語課，英語老師叫我們做筆記，寫著寫著，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，就拿起橡皮，準(zhǔn)備擦去錯(cuò)字。這時(shí)，同桌拉著我的手，奪去了我手中的`橡皮，大聲說：“這是我的橡皮，怎么跑你手上去了？”
“這是我昨天買的，不可能是你的！”我反駁道。
“那我的橡皮去哪了？不是你拿還會(huì)是誰！”同學(xué)跟我爭得面紅耳赤，恨不得跟我打一架才肯罷休。
“你問我問誰呀！”我委屈極了，這橡皮明明是我昨天買的，可是他卻冤枉我，我不知如何是好。
我們吵了半天，誰也不讓誰，也不知道這塊橡皮的主人到底是誰。最后，她吵不過我，干脆就一直不理我了。直到第二天早上，我坐在位子上看書，她見了我，低聲說：“對不起，昨天是我錯(cuò)怪你了，我的橡皮落在了我家里。”“沒關(guān)系！”我手一揮說道，就這樣我原諒她了，我倆又回到了原來友好的時(shí)候。
從這件事中，我明白了，和同學(xué)發(fā)生矛盾沒事，但要學(xué)會(huì)化解矛盾。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇7
我的成長故事我上四年級啦，俗話說：人，總要慢慢長大，伴隨時(shí)間的腳步，那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長的五線譜上，譜成一首成長之歌！但是，我最怕考試。分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，考，老師的法寶！為什么在成長中學(xué)習(xí)就那么的'重要呢？這說明成長也有許多憂心事。成長中的每一步，帶給我們的都是新鮮，都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次，我第一次替自己別隊(duì)徽，我剛剛試了幾下，先把針尖穿了一下，沒成功，第二次，我學(xué)外婆一樣又試了一遍，失敗，再來，我想：周潤涵，你 真不爭氣，你要加油!我又試了一次，可算是扎進(jìn)去了，只剩下一步了，我再……啊，針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花，我真是笨手笨腳的，于是，我找了張餐巾紙擦了一下，這種滋味讓我一輩子也忘不了，一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久，不知道重試了多少次，手也酸了，眼也花了，終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中，我知道了：成長的第一步總是那么難，但只要跨出第一步，后面對你來說總是那么輕松。因?yàn)槿f事開頭難嘛，相信我的成長會(huì)更精彩！
成長的故事優(yōu)秀作文 篇8
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對我說：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好？好啊！我高興地跳起來說。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個(gè)澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽�。∥彝媪艘粫�(huì)，爸爸游過來說：學(xué)游泳吧，我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說的吸足了一口氣，然后把頭沒入水中。剛開始還好，等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了，水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點(diǎn)暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說：沒事，游泳就是這樣的，多練幾次就會(huì)習(xí)慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次，但我沒有放棄，悶水的時(shí)間逐漸拉長。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡單，但對初學(xué)者來說卻不那么容易。我練了好長時(shí)間，慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了，我心里可高興啦。不知不覺中兩個(gè)小時(shí)就過去了。
接下來的.日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過不斷地練習(xí)，很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課，我要好好跟老師學(xué)習(xí)，爭取游得更快更遠(yuǎn)。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)看到蘋果，我總是臉紅了，總是獨(dú)自一人傻笑，總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天早晨，我正準(zhǔn)備上幼兒園�？匆妺寢屧谠鹤永锶鎏O果籽，就帶著童真好奇地問：“媽媽，為什么把蘋果籽扔在院子里？老師說不能亂扔垃圾！”媽媽笑了，說：“傻孩子，這不是扔垃圾，把蘋果籽撒在地上，你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦！”“哦！”校車過來了，我也二話不說的跑上去。
到了幼兒園，老師說我的臉紅紅的，就給了我一個(gè)蘋果。我就跑到位子上吃。突然，我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想：完了完了，種子發(fā)芽了我就慘了，可我喝水不就等于給它澆水，吃飯不就等于給它施肥嗎？
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶，我忍著沒有喝，幼兒園的午飯是我最愛吃的炸醬面，我也忍著沒有吃。
熬到了午睡時(shí)間，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了，就“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們都被我驚醒了，老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師笑著說：“傻孩子，蘋果籽是不會(huì)發(fā)芽的，它會(huì)被胃消化掉的！”同學(xué)們都哈哈大笑起來，我也羞愧地笑了笑，原來只是虛驚一場。
現(xiàn)在，每吃一個(gè)蘋果，就會(huì)回憶起這件事，是啊，每個(gè)人小的'時(shí)候，就是這么天真，就是這么愛幻想，成長的歷程中有多少值得回憶的事��！它們都是我們成長的足跡。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇10
星期六，外婆說：今天晚上吃餛飩。我聽了直拍手，要知道，我最愛吃餛飩。
很快，包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手，就開始包起來。看到外婆包得挺熟練，我想，我也要學(xué)會(huì)包餛飩。
我也洗干凈手，開始包起來。我學(xué)著外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結(jié)果包好的餛飩扁扁的，一看不用說就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來，可惜包來包去竟然包不起來，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著外婆的樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來了，樣子也不錯(cuò)。外婆說要試著煮幾個(gè)，她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過鍋，皮就散開了，連湯也成了一鍋糊湯。
這時(shí)，全家人大笑起來，唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的，我包的餛飩破洞越來越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì)散開了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉頋L去的`餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來：我學(xué)會(huì)包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來給她看，證明我長大了，學(xué)會(huì)了包餛飩。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇11
去年暑假，爸爸媽媽帶我來到了大海邊游玩。當(dāng)時(shí)沙灘上人山人海，一望無際的海水泛起層層大浪。我早就想下去游泳了‘于是迫不及待地?fù)Q好衣服，拿上救生圈，跳進(jìn)了海里，感受那種刺激的感覺。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，一個(gè)大浪以排山倒海之勢把我拍到了岸上，海水進(jìn)了嘴里，又咸又澀，我眼淚都流出來了。我頓時(shí)心灰意冷，因?yàn)榇罄舜蛳宋以俅蜗潞５哪铑^，十分害怕一個(gè)浪沖來再把我拍倒在海水里。
臨走時(shí)，我踩著金黃的.沙子，覺得空氣格外清新，天空特別湛藍(lán)，周圍的一切都變得更美了。因?yàn)檫@件令我難忘的事告訴我：人生沒有那個(gè)坎兒是走不過去的，只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心，就一定會(huì)取得成功！
成長的故事就像河里的浪花，一朵一朵在陽光下閃耀，把我們的童年生活裝飾的多姿多彩。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)五六歲的小男孩正在海里快活地嬉戲。心里面十分不服氣，再次下海游泳的決心油然而生。我小心翼翼地走到海水里，突然，在風(fēng)力的推動(dòng)下，大海又掀起了一陣巨浪，我奮力一跳，躲過了這次”災(zāi)害”。從此我便找到了”竅門”，每當(dāng)大浪來襲，我就可以躲過去，不至于被沖成”落湯雞”了。隨著水位的升高和風(fēng)向的快速變化，海浪也變得起伏不斷，海浪升起時(shí)，我就像飛到了空中，伏下時(shí)又像陷入了峽谷，又自在，又舒服，十分有趣。漸漸地，我心里的畏懼消失了，甚至都可以在淺水處自己游泳了。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇12
成長中怎樣的“味道”都有，酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長。
以前，我總不愛收拾東西。玩具撒得滿地都是，沙發(fā)上的書橫七豎八的。我總讓媽媽來收拾，還覺得理所當(dāng)然。
一天，我和表哥玩耍，地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆，火車鐵軌擺滿地，地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書。我當(dāng)時(shí)覺得反正媽媽等會(huì)兒會(huì)收拾的。
可是沒料到，媽媽卻對我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭，瞪著眼吼道：“今天你自己收拾！半個(gè)小時(shí)給我收拾好！”我嚇得半死，心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。
我立刻行動(dòng)了起來，收拾這兒又收拾那兒，沒完沒了。以為終于收拾完了，卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚。我?guī)缀跻罎⒘�，只好深吸一口氣，繼續(xù)收拾下去。
終于收拾完了，我擦了擦頭上的.汗。突然想到：以前房間都是媽媽收拾的，她一定也很累。這本是我自己的事情，卻讓我媽媽來做。媽媽她又不是我的傭人。
從那以后，我定期整理房間，養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長大了，我心里美滋滋的。
那一天，我懂得了自己的事情自己做。我從一個(gè)只會(huì)依賴父母的小屁孩兒，成長為了一個(gè)會(huì)用行動(dòng)體諒父母的大男孩兒。
成長的故事優(yōu)秀作文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!今天，我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)的成長故事。
這是我第一次參加決賽，心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目，我思來想去，想不出答案來。正在這當(dāng)兒，答題時(shí)間到了，我只好亮出空白的題板。接下來的第二題很簡單，我不假思索地寫出了答案。時(shí)間就這樣在一題會(huì)一題不會(huì)中過去了。比賽結(jié)束后，我才感覺后背一片冰涼，那么冷的天，我居然出了一身汗!
這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問答題，不像做選擇題，不會(huì)還可以猜一猜選項(xiàng)。每次我亮出空白的題板，眼角的余光看見其他同學(xué)自信地將答案寫在題板上時(shí)，內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫出答案，又不禁為自己感到自豪。
閉學(xué)式那天，當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)，我的`心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌，我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)而感到激動(dòng)，為自己能給班級爭光而感到驕傲!
通過參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，但知識(shí)面太窄了，學(xué)習(xí)中還缺乏競爭意識(shí)。今后我要更有決心，向更高處攀登，更有自信，取得更好的成績!
同學(xué)們，博覽群書，學(xué)無止境!讓我們一起努力，做有才有智的博學(xué)少年吧!
成長的故事優(yōu)秀作文 篇14
五年級 郎佳彤成長，猶如在沙灘上行走，每走一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印，成長的歲月里，有煩惱也有快樂，成長的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
記得那是烈日炎炎的一個(gè)夏天，我和小伙伴去登山。開始，山路很平坦，我們一會(huì)兒采花，一會(huì)兒互相追逐、打鬧。走了一會(huì)兒，平坦的山路變得凹凸不平，非常的陡峭。我們靠著山路旁邊的松樹，小心翼翼的向前走。山路變得更加的陡峭，使人寸步難行。太陽想火球一樣掛在天空中，炙烤著我們的臉。我們的額頭上冒出了豆大的汗珠�！鞍ィ≡趺催�不到山頂呀�！蔽倚南搿Ｎ艺嫦肓⒖滔律交丶�，痛痛快快地睡一覺。
但我又打消了這個(gè)念頭，我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)的山路，再下去，豈不是前功盡棄嗎？我擦了一下汗水，又艱難的向前走。太陽像和我們作對一樣，越來越熱，曬得我們的臉紅通通的，好像一個(gè)熟透的桃子。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，一下子滑到在地上，腿劃破了，鮮血涌了出來，小伙伴連忙給我抱扎傷口，他們要扶我向前走，但是我看到他們的`樣子，還是回絕了他們的好意，堅(jiān)持獨(dú)立行走，一步，兩步，終于我們到達(dá)了山頂，我從中體會(huì)到生活中的苦。
成長的腳印，無論是深還是淺，無論是酸還是甜，從過去到現(xiàn)在，都會(huì)給你帶來美好的回憶。
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