描寫的小學生作文(優(yōu)秀7篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫的小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
親情,對你來說也許是一句關心體貼的話,也許是一聲斥責中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。
一次在課堂上,張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們全是我最親的親人?墒钱斘衣牭嚼蠋熛旅嬲f的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ,可立刻我又后悔起來,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的`劃去,她們全是我最親的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學,大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!
描寫的小學生作文 篇2
葡萄和蘋果、柑桔、香蕉并成為世界四大水果。它有許多特點:結果早、產量高、壽命長……
葡萄屬葡萄科,是落葉木質藤本攀援果樹。它的含糖量達到了10——30%,而且富有多種維生素和鈣、磷、鐵等營養(yǎng)物質。它的形狀是橢圓或圓形。還沒成熟時,外皮是綠色的,樣子很像綠寶石,但味道是很酸的;快成熟時,外皮是半紫半綠的,樣子很像水晶披著一件雙色外套;成熟時,外皮是紫色的,像一顆珍珠穿著一件紫色大衣,那味道叫甜。它的果肉大多是綠色的或紫色的,中間的種子大多是土黃色的,直徑不到一厘米。
葡萄種類繁多,全世界有八千鐘,我國有五百種,我國新疆的葡萄產自吐魯番盆地,是做葡萄干的.上等原料。有一種叫做巨峰的葡萄,原產日本。它肉軟多汁,子多味甜。
葡萄除了可以鮮食外,還可以做葡萄干,釀葡萄酒。
葡萄是上等的水果,所以我們要多吃。
描寫的小學生作文 篇3
有這么一個人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是,他雖讀小學三年級了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無論穿什么褲子,老扎不緊,常常連屁股都露了出來,讓在場的老師和同學笑掉大牙。每當這時,他卻毫不在乎,只見他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進人堆中去了。
別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強。在學校,他參加了手風琴學習班。每次拉琴訓練,他總愛東張西望,也常常把老師布置的家庭練習曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿,說來也怪,只要他集中精力練習,用不著一個小時,手風琴便乖乖地奏出一支支動聽的`曲子來。待到第二天老師檢查時,他甚至還能評上八九十分呢!
他生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,人就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,接著眼淚像他貪吃時的口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭,但還是倔不過家長,只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。
有一天晚上,媽媽要他寫日記,而他卻賴在電視機前面不肯走,委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時候,他媽媽時而講道理,時而講笑話,講著講著,他突然破涕為笑,帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。
同學們,你們猜,這個又滑稽、又調皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實告訴你們吧,那就是我呀!
描寫的小學生作文 篇4
我的爸爸名叫陳勇,他身高1.7米,留著個大平頭,微黑的臉上嵌著一雙充滿智慧的大眼睛,他性格溫和,不容易發(fā)火,他已38歲了,但看起來比實際年齡要小幾歲的樣子,爸爸表面看上去不愛講話,一副嚴肅樣,其實他內心很善良,很關心人,做事很仔細。
今年三月二日是我10歲的生日,每年的生日都是爸爸媽媽,還有家里的親人同我一起過的,但今年爸爸因有事去了外地不能回來,我感到很失望,總覺的缺少了一份愛,可是就在生日的這天早晨,我起床走出房間,突然看見客廳里放著爸爸的'行李,還有臥室門前爸爸的一雙鞋,這時我激動的問早已起床的媽媽,爸爸回來了嗎?什么時候回來的?”媽媽微笑著,也很認真地告訴我:“爸爸為了你的生日,昨晚連夜從1百多公里的地方趕回來,已經4點過了,他一人開車,又是夜路很辛苦,現(xiàn)在睡得正香了!边@時我激動萬分,不顧一切沖進臥室抱著爸爸親著。連聲說爸爸辛苦了,爸爸也醒來對我說:“兒子,生日快樂……。”
這就是我爸爸,一個把家人時刻放在心上的爸爸。
描寫的小學生作文 篇5
五一節(jié)期間,我和爸爸媽媽一同去了易縣的云蒙山。那天天氣很涼爽,是爬山的好天氣。我們坐著面包車從保定出發(fā),沿途看到了很多蔥綠的莊稼。旅途的公路很好走,懷著愉快的心情,我們很快到達了云蒙山口。
買完門票,我們便迫不及待地向云蒙山沖去。在云蒙山下觀望,山坡上長滿了蒼松翠柏,山坡上還生長著許多美麗的野花,使綿延起伏的云蒙山變的美麗壯觀。我們開始向上攀登了,開始的一段路都是泥土斜坡,斜坡很緩并且很寬,所以比較好走。但是,漸漸地,斜坡變得越來越陡、越來越窄了。斜坡的兩旁一邊是高山峻嶺,一邊是山崖。山崖上長滿了翠綠的小草,小草的濃綠把山崖遮蓋住了。山崖象穿著一件翠綠的、毛茸茸的大皮襖。我們繼續(xù)向上爬,山的景色越來越新奇了。突然,眼前的景色令人耳目一新:一股清泉象一幅拉開的帷幕從山上傾瀉下來。泉水經過山溝形成小溪,小溪的水流清澈見底。水底有許多奇形怪狀的石頭,有許多來回游曳的蝌蚪和小蝦,它們在水底盡情地嬉戲和玩耍?吹竭@美麗的景色,我們不禁歡呼起來,大家紛紛跳到河床上捕捉蝌蚪和小蝦。
順著溪流上山,變成了用山石鋪成的小路。鋪路石有大有小,石頭之間還有縫隙,所以路不是很好走,極容易被山石拌倒。我小心翼翼地走著,生怕被拌倒。崎嶇陡峭的'山路使我們一會就感到了疲勞,我們便坐在路邊的石頭上歇息。我累的有點不想再向上爬了,媽媽便對我說:“堅持就是勝利,上邊還有更好的風景,無限風光在險峰!”探索險峰的好奇心給了我前進的動力,我感到腳下更有力氣,所以我走的更急更快了。
沿山坡拾階而上,穿過一個狹窄的山洞,我們就來到了一線天風景區(qū)。這里兩旁是萬仞高山,兩山之間是一條只能通行一人的狹窄小路,小路臺階逐漸抬高,并且很陡,行人必須扶著兩邊的峭壁才能向上攀登。順著峭壁和山路向上看去,在山的頂端只能夠看到一絲細長的天空,我為能夠看到這名副其實的一線天而高興。
陡峭的山路是很難爬的,但我一想到頂峰的更加優(yōu)美的風景,我便又渾身都是力量了。經過20多分鐘的艱難跋涉,我們終于到達了云蒙山的頂峰,“我終于登上頂峰了!”我高興地喊了起來,清爽的山風吹動我的聲音在山谷間回蕩。
站在山頂上俯瞰山下,優(yōu)美的景色盡收眼底:廣袤的平原、綠油油的麥田、阡陌的小路、遠處的水庫、層巒疊嶂的山峰、蒼翠的植被、、、、構成了一幅天然的油畫。通過自己的努力感受到了這種自然的美好,我感到了更加的愜意。
這次爬山結束了,我興奮而留戀地離開了云蒙山。我高興領略到了祖國的大好河山;我相信,云蒙山今后會變得更加美麗、更加壯觀!
描寫的小學生作文 篇6
我們的一生都在各種各樣的愛中成長:血濃于水的親情,歷久彌新的友情,純真浪漫的愛情……然而,年少無知的我們卻不懂愛,不懂得如何用善感的心去面對,去玩味,去欣賞。
親情之愛是人生中最動人心扉的愛,這份愛,超越了世間的任何事物的極限,任何的珠寶財富在親情面前也會黯然失色。長久以往,親人在人們心目中的地位每況愈下。但是,親愛的朋友啊,夜深人靜時,你也會想到父母的牽掛,想到他們因關懷太多而輾轉反側嗎?親人的愛,是徹骨的愛,是血濃于水的真誠。去享受親人的愛吧,當您快樂的想要飛翔時,別忘了親人,別忘了那個為你付出一切卻又未曾希求回報的人,莫要去嘗試“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的悲痛。
“泥濘中一支扶持的手,岔路口一個引導的路標……”我們的一生都在體驗友誼,或許您的朋友是偉大的,是榮耀的,抑或是平凡的、普通的,但親愛的朋友,思考一下,交往之中您是否在意過雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人,而是那個總能用心聆聽你的心聲的人。朋友之間的談話,不是嘴與嘴的游戲,而是心與心的交流,思想智慧的碰撞。很喜歡一句話:“寂寞的人總是用心記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個星光隕落的晚上,一遍遍數(shù)我的寂寞!闭嬲挠亚楸驹撊绱,它讓人體會到的,是親情以外的親情,真誠以外的真摯。好的朋友是一筆精神財富,因為它讓人收獲的平等、愉悅,將會留在心里最柔軟的.部位,散發(fā)最為絢爛的光彩,照亮一個人的一生。
愛情,似乎是一個讓人避諱的字眼,懵懂的我們不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子,即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛,是有靈魂的深度,思想的寬度,是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。
走進身邊的事物,用一顆善感的心去追索,去玩味,驀然地,你會發(fā)現(xiàn),各種無形的愛構成了你的一生,靈動的愛,真摯的愛,恢弘的愛,在細致的感悟一番后,大徹大悟會頓時溢上心頭:生活不是缺少愛,而是缺少一顆善感的心啊!
描寫的小學生作文 篇7
企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個品種,分布在南半球,南極數(shù)量極多。企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿著燕尾服的紳士。
成年企鵝平均高70—80厘米;體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤,但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到,它們還是游泳健將呢!
從前我不知道企鵝住在哪?它們的天敵是誰?后來通過查找資料全都明白了。企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑,直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家,專業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。
企鵝的天敵有兩個,其一為一些動物,另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵,企鵝離開巢穴捕食時,巢中的企鵝卵(蛋)就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨立謀生的'幼企鵝也因為缺乏生活經驗,在陸地上成為賊鷗的啄食對象。另外,幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。
天氣是企鵝的另一個天敵,夏季里時常出現(xiàn)的暴風雪常常把企鵝蛋凍壞,或者把幼企鵝凍死。由此看來,幼企鵝對于天敵真是無可奈何,死亡率高達50%以上!如今,人類登上南極后,更給企鵝帶來了不幸,數(shù)以萬計的企鵝因感染人類帶去的病毒而死亡,難道人類也變成了企鵝的天敵?
人類總是一味地去觀賞、認識企鵝,卻往往忽略了保護它、愛護它,攪亂了它們正常的生活 “喜歡它并不錯,但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類而使這些可愛的動物“滅絕”,不但我們這些喜歡企鵝的人會傷心欲絕,所有人類也會后悔的。
不僅僅是企鵝,我們應該愛護每種動物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜歡就要讓它們生活得更好。
【描寫的小學生作文】相關文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫小學生作文11-28
【經典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文07-20
描寫的小學生作文(經典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23
[經典]描寫的小學生作文08-04
描寫的小學生作文[精選]07-29
描寫的小學生作文【精選】08-03
(經典)描寫的小學生作文08-03