【通用】小學(xué)生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
哼哼，本姑娘今天口袋里有點(diǎn)發(fā)，錢(qián)那是小KS，待下課了我就去盡情揮霍，哈哈哈哈。
當(dāng)那宣告解放的鈴聲響起時(shí)，我興沖沖地往外沖。忽然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音將我叫住：
“君君，接我兩元錢(qián)嘛，明天就還�！�
哎呀呀，真肉麻，還細(xì)聲細(xì)氣得“君君”，我雞皮疙瘩都從外殼一直延伸到內(nèi)臟了。
“好好好，明天記著還啊。”
借錢(qián)的同學(xué)剛歡蹦亂跳地走了，又來(lái)了一個(gè)，她滿臉“你真傻”和用好意提醒的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了一句我后悔地想撞墻的話：“張勵(lì)君，說(shuō)你傻你還不承認(rèn)，現(xiàn)在都21世紀(jì)了，高利息時(shí)代，借兩元至少也得還3元，你虧不虧嘛。”說(shuō)完以一副飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的樣子般背著手，孺子不可教也地?fù)u著頭走了。
3元？oh my dear！虧了虧了！我這個(gè)下里巴人一定要融入新潮流，邁進(jìn)高利息時(shí)代！
這只是我在高利息時(shí)代發(fā)生的一件如螞蟻般微不足道的事，然而卻有一件事讓我“終身難忘”，因?yàn)樗屛业氖杖攵嘀С隽藘稍X(qián)！
這都是我的貪吃惹得禍，因?yàn)樨澇晕移评蛲瑢W(xué)借了5元錢(qián)。債主是個(gè)遠(yuǎn)近聞名放高利息的奸人，要求我第二天還6元，不然就一天漲1元，好，我忍。本以為像我們這類做事一絲不茍的人一定會(huì)記住，沒(méi)想……我卻忘記了！債主要上門(mén)，我才想起，急中生智找別人借錢(qián)，這樣起碼可以節(jié)約一元錢(qián)，但必須是借6還6。
首先，我找到了爆發(fā)戶——舒暢：
“暢暢，你的身材似王心凌，臉蛋像林戴玉，借6元，OK？”
“OK呀，明天還7元吧，我可給你降低了利息的哦�！�
“哎喲，你腰纏萬(wàn)貫，身價(jià)幾個(gè)億，出場(chǎng)費(fèi)都要幾十萬(wàn)，還在乎區(qū)區(qū)6元？”我笑臉相恭。
“你的'馬屁即使拍得震耳欲聾、震驚世界也要還利息�！笔鏁骋荒槨拔液芗椤钡卣f(shuō)。
“算了算了。”說(shuō)到底還是要還利息，我就另請(qǐng)大方者了。
這次，我要找我的鐵姐妹——胡晉怡，我可有絕對(duì)的把握哦！
“怡怡呀，借我6元錢(qián)吧�！�
“好啊，但是明天還7元哦。”
“什么？我們倆啥關(guān)系？你的心咋這么黑？”我馬上變臉。
“君君啊，現(xiàn)在是高利息時(shí)代哦，而正因?yàn)槲覀兪墙忝茫晕依⒍忌俳o你算了1元�！焙鷷x怡一臉無(wú)辜。
“我敗給你了，算了�！蔽矣只伊锪锏刈吡�。
好久好久，我把班上同學(xué)都找遍了，都是“明天還7元”這個(gè)結(jié)果，害得我可憐巴巴得在債主的奸笑面前對(duì)天發(fā)誓明天還7元。錢(qián)哪！嗚嗚。
高利息時(shí)代，我恨……但我也從中大賺一比了耶，嘻嘻。
小學(xué)生作文 篇2
昨天，老師讓班長(zhǎng)做我的同桌。
他是一個(gè)身體很壯，皮膚白皙，說(shuō)起話來(lái)眼睛圓溜溜的男孩。更能吸引人的，還是他那大大的屁股，把身體壓得重重的，看上去顯得如此的笨重，如同大熊貓私的.。呵呵，你可別認(rèn)為他真的行動(dòng)笨笨，如果那樣，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，每當(dāng)在體育課上，他可是跑得最快的一個(gè)。
同學(xué)們都羨慕他有一個(gè)好記性。每次考試都拿高分，而且還是班上唯一一個(gè)書(shū)法大賽、朗讀大賽、音樂(lè)大賽、武術(shù)大賽……的一等獎(jiǎng)！夠牛吧？
他上課時(shí)聽(tīng)講不太認(rèn)真，那可都是因?yàn)楹軔?ài)讀書(shū)惹的禍。為在課堂上偷偷讀上幾篇文章，經(jīng)常大書(shū)套小書(shū)，老師不知收了他多少本書(shū)了。
有一次，周老師（我們的數(shù)學(xué)老師）在講新知識(shí)，他呀，卻看著他姐姐送他的書(shū)，老師說(shuō)他不可救藥了，大發(fā)雷霆。還有一次，老師要看一下新選的隊(duì)干部都有誰(shuí)，要“大隊(duì)委”起立，他不站，我們都在一旁著急地說(shuō)：“大隊(duì)起立，起立……”可是，他卻不耐煩地說(shuō)：“別動(dòng)。”
“鄒鐵托，把大隊(duì)委符號(hào)摘下來(lái)！”老師大聲地說(shuō)。他呀，也只好乖乖地把大隊(duì)委符號(hào)交給老師了。
這就是我有趣的同桌。
小學(xué)生作文 篇3
“呼——呼——”寒冷的風(fēng)吹著大地，這可凍壞了還在教室里學(xué)習(xí)的我們，冷了，吸吸鼻子繼續(xù)學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)的眼睛可不能安分一會(huì)兒，他們東瞅瞅，西瞧瞧，突然眼前一亮，興奮得快要跳起來(lái)了，便七嘴八舌的議論著，我很好奇，便拉過(guò)一個(gè)問(wèn)了問(wèn)，“哎哎，你們?cè)谂d奮什么呀?”“你還不知道呀?下雪啦!”我很疑惑，但還是朝窗外望去，這一看不要緊，原本還在抱怨著的我突然興奮起來(lái)，只見(jiàn)窗外飄來(lái)鵝毛大雪，大朵大朵的、潔白的雪花，使人真是一蹦三尺高!
一朵朵飄舞的雪花，像小孩子一樣在天空中自由的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，調(diào)皮的落在各個(gè)地方，雪花有大有小，大的像綠豆那么大，小的只有灰塵那么小。大小不一，形狀也不一樣，有的是菱形，有的是六邊形，還有的是正方形一朵朵多姿多彩的雪花，把我們的心都吸引過(guò)去了，“干嘛呢?”直到老師這一聲訓(xùn)斥，我們才回過(guò)神來(lái)，依依不舍的.望了一眼那潔白無(wú)暇的雪，繼續(xù)去做練習(xí)冊(cè)。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，我們班的同學(xué)們都欣喜若狂，一個(gè)個(gè)跟發(fā)了瘋一樣跑向教室外，迫不及待地站在地上接著潔白的雪花，臉上洋溢著歡快的神情。我也不例外，接住了一朵雪花，想看看它們長(zhǎng)什么樣子，但是剛到手心里，它就化了
20xx年的第一場(chǎng)雪，悄然而至！
小學(xué)生作文 篇4
中國(guó)的香港最吸引人的莫過(guò)于海洋公園與迪斯尼了，昨天，我也來(lái)到香港游玩海洋公園。
一進(jìn)入海洋公園門(mén)口，就有工作人員幫我們拍照，香港人真是熱情啊~我們第一個(gè)參觀的就是“香港賽馬會(huì)大熊貓園” 要進(jìn)入里面必須不發(fā)出聲音，不使用閃光燈等等，我輕聲輕步地走進(jìn)去，哇~是真的熊貓啊~有盈盈、樂(lè)樂(lè)、歡歡等等，看！那只熊貓正在悠閑地吃竹子呢，才不過(guò)幾分鐘，竹子全部都被大熊貓吃光光了，再看看那只胖胖的熊貓，它正在睡懶覺(jué)呢！這兒的每一只熊貓都有自己的風(fēng)格，有的很懶散，有的.很調(diào)皮。參觀完熊貓園后，我馬上跟著人群跑到“登山纜車”那兒等候坐纜車，等了兩三分鐘后終于輪到我們了，我第一個(gè)跳上纜車，登上纜車幾分鐘后，我從玻璃窗玩下去，哇～是海��！從纜車上我可以飽覽整個(gè)海洋公園的美麗風(fēng)景，五分鐘過(guò)后，纜車把我們帶到了海洋公園的另外一邊“大樹(shù)灣” 一下纜車，就可以從“灣景餐廳”那兒看到無(wú)敵大海景，我順著“車站大道”走過(guò)去，來(lái)到了“海濱長(zhǎng)廊” 見(jiàn)一大堆人在排隊(duì)，我也走了過(guò)去湊湊熱鬧，原來(lái)大家是在排隊(duì)等候進(jìn)入“太平洋海岸”��！終于輪到排在最后的我了，我馬上走進(jìn)去，哇～是海豹呃～它們正在吃東西呢～走著走著，廣播里就傳來(lái)：“現(xiàn)在系１２點(diǎn)１５分，海豚表演將會(huì)在１２點(diǎn)３０分在‘海洋劇場(chǎng)’上映，請(qǐng)各位游客馬上到‘海洋劇場(chǎng)’等候。”我一聽(tīng)到廣播，馬上飛奔到“海洋劇場(chǎng)”占了個(gè)好位置，不一會(huì)兒一些美妙的因?yàn)閭髁顺鰜?lái)，接著，聽(tīng)到了一個(gè)小孩與老人的對(duì)話，老人再為小孩子講述人與動(dòng)物的故事，這時(shí)，三只海豚突然從水底跳出來(lái)，它們的姿勢(shì)是多么的優(yōu)美，看，它們的動(dòng)作是多么有力，觀眾們不停地拍手，（唔好咁快就拍爛手掌！好戲系后面）馴獸師與海豚們一起表演，他們的動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)在里面，這溫馨的畫(huà)面，猶如主人與他最寵愛(ài)的狗狗一起開(kāi)心玩耍（一般人我不告訴他�。┖ｋ嗯c馴獸師好像有心靈感應(yīng)似的，馴獸師躲到墻后面，海豚一下子就知道它主人的位置并找到自己的主人，看完了精彩的海豚表演后，我順著人群周代可“海洋館”大家都邁著小碎步走進(jìn)去，哇～是魚(yú)，好多種類�。∮心Ч眙~(yú)、鯊魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜、海馬、小丑魚(yú)、海星，應(yīng)有盡有，讓人看得應(yīng)接不暇��！
海洋公園不僅有動(dòng)物和魚(yú)類可以看，還有許多好玩刺激的機(jī)動(dòng)游戲可以玩呢！“瘋狂過(guò)山車” “沖天搖擺船” “翻天飛鷹” “越礦飛車” “滑浪飛船”等等，我玩的全身都濕透了！
海洋公園之旅讓我流連忘返。
小學(xué)生作文 篇5
好久都沒(méi)有釣蝦啦！今天，就讓我們一起重溫釣蝦的樂(lè)趣吧！
我們來(lái)到了西河鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，拿起又獨(dú)特又簡(jiǎn)陋的“龍蝦克星”，輕裝上陣了�！褒埼r克星”也就是釣蝦桿，和它初次見(jiàn)面時(shí)，簡(jiǎn)直難以相信它可以釣蝦。“龍蝦克星”是一個(gè)有效的工具，一根竹竿，一條繩子，一個(gè)別針和一小塊肉，效果怎么樣，只能試試嘍！
我在別針上穿上了肉餌，為了讓龍蝦們垂涎三尺，讓肉餌千里傳香，我將肉餌撕開(kāi)，一種腥味頓時(shí)鉆入我的鼻子。雖然這股味兒有些讓人惡心，但我卻滿心歡喜：龍蝦們一定喜歡它！我將竹竿一揮，那塊肉餌飛了出去。
不久，那塊肉餌產(chǎn)生的波紋消失了，水面平靜下來(lái)。我估計(jì)，龍蝦們一定壯著膽兒出來(lái)了。突然，在池塘中間，一個(gè)紅色的身影若隱若現(xiàn)，揚(yáng)起了浪花。水面有了波動(dòng)和氣泡，我發(fā)現(xiàn)，它朝我來(lái)啦！我立刻做好準(zhǔn)備，左手拿著網(wǎng)，右手拿著釣蝦桿。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把桿往上提。終于，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)紅色身影正夾著我的肉餌，我眼疾手快，把魚(yú)網(wǎng)伸出一點(diǎn)到水中一撈，結(jié)果沒(méi)有撈準(zhǔn)，網(wǎng)只是從龍蝦身邊劃過(guò)。
吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我知道了：網(wǎng)蝦才是最重要的環(huán)節(jié)。于是，我用靈活的右手拿網(wǎng)，左手拿桿。不久，光顧我的肉餌的'一只笨蝦又來(lái)了，我的桿被它往水下拉。可我的力氣比蝦大多了，我耐心地往上提，看見(jiàn)那一團(tuán)紅色以后，管它三七二十一地往上撈，還真撈到了呢，我成了那天第一個(gè)釣上蝦的人。
我這英雄壯舉，連自己都不敢相信，說(shuō)出去，一定被看做是吹牛大王。我還是照原來(lái)的老方法網(wǎng)到一只蝦，正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶時(shí)，一旁的王嘉瑞大叫：“那還有一只！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，果然，上面還有一只蝦，正用蝦鉗夾著肉餌呢！我一次將兩只蝦捉拿歸下了。我真是“釣蝦高手”！
哈哈！釣龍蝦好玩兒吧！
小學(xué)生作文 篇6
今天，冷風(fēng)嗖嗖，我和媽媽.爸爸.姐姐還有許多好伙伴們一起去泰順玉龍山泡氡泉。
汽車沿著彎彎曲曲的山路盤(pán)旋而上，我想“這么長(zhǎng)的山路一眼望不到頭，到底有多少個(gè)彎��！”
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我終于看到了一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木房，我猜這就是我們盼望已久的目的地了吧！讓我驚訝的是我猜中了，這就是玉龍山氡泉度假村了！我們迫不及待地跑到了各自的房間里，把厚厚的棉衣脫掉，換上了五彩繽紛的泳衣去泡溫泉了。讓我吃驚的是這個(gè)溫泉是建在室外的，好像山上巨人的.大臉盆，臉盆上都冒著熱乎乎的霧氣，還有這溫泉的按摩椅躺在上面可舒服了呢！再去茶館里泡一下，金銀花.茉莉花.玫瑰花等等花都香氣撲鼻，讓人泡在里面舒舒服服.輕輕松松！而且它們的作用可大了，比如金銀花可以消炎殺菌，薰衣草可以美容等等。
泡的我們都不想起來(lái)了，我想“泡溫泉可真舒服呀！”
第二天，我們?nèi)バ蕾p古老的廊橋。一到那里，一座高大而壯麗的廊橋吸引了大家的目光，我們興奮不己地跑了過(guò)去，我看到了這座橋的左右兩側(cè)和上端是用木頭做的，而橋的面是用石頭做的，橋的里面有著三百多年歷史壁畫(huà)《龍頭馬身》真讓我想不到，古代的技術(shù)真高超��！
我們從廊橋后面的石子橋上來(lái)來(lái)往往，溪水川流不息。
大家的笑聲回蕩在山間。
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