【集合】初一作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“車輛起步，請拉好扶手�！卑�，又是上班高峰期，我好不容易擠上了公交車�！巴镒�，往里走”，只聽見司機師傅大聲吆喝。車上座無虛席，人挨人，人擠人，一點兒空隙都沒有。我就這樣被人流推動著向車廂中間移動。好不容易抓到了后門的門扶手。我背著大書包隨著車子一會兒前傾，一會兒后仰，死死地用力抓著扶手，抓得我手生疼。
這時候我發(fā)現在我的左手邊站著一位孕婦，只見她汗流浹背，皺著眉頭，一手小心地護著肚子，一手緊緊地拉著扶手。一副非常艱難的樣子。旁邊還有一位上了年紀的老爺爺和一個三四歲左右大的小女孩。小女孩時不時哭鬧著：“爺爺，我站不住了！”一手拼命拉著爺爺的衣角，微微顫顫地隨車子搖動著。我看著有些不忍，情不自禁地用手托住了小女孩的'背，讓她可以站得穩(wěn)一些。
這時我發(fā)現我們旁邊的座位上坐著一位年輕的叔叔。因為車子不斷地抖動，我們的身體時不時會碰到他。他則用嫌棄的目光瞥向我們，翹著二郎腿，管自己優(yōu)哉游哉坐著，打著“王者榮耀”，絲毫沒有要讓座的意思。
我氣憤極了，怎么會有這樣的人啊，見到老弱婦人也不讓個座。“請給有需要的乘客讓個座，謝謝！”車廂里不斷地播放著，不斷地有人自覺地在讓座。唯獨這位“王者”叔叔充耳不聞，熟視無睹。難道你是盲人嗎？你沒有看到別人的困難嗎？你不覺得自己很自私嗎？
小朋友們，我們不能像這位叔叔一樣做公交車上的“臨時盲人”。讓我們一起行動起來，做一個有愛心、有道德的乘客。
初一作文 篇2
今年5月1日那天，由家委（家校聯系委員會的縮寫）組織的“七彩田園涂鴉”活動正式開始了。
在馬路上，我的心情激動萬分，恨不得一下子穿越時空，到目的地去。經過大約半個小時的輾轉，我們終于來到了位于黃厝的一個田園里。到達目的地后，我們隨著導游，來到了竹棚B區(qū)休息，可我們這些小孩卻怎么也安分不下來，跑來跑去，一會兒跑去看看菜地，一會兒跑去蕩一蕩秋千，一會兒跑去逗逗小狗，一會兒又……
大約過了15分鐘，第一個活動開始了。我們來到一塊空菜地里，準備種植屬于自己的菜。聽完導游的講解之后，我和姐姐迫不及待地“搶”了兩把小鋤頭和兩把小鏟子，埋頭苦干起來：首先，我們先用小鋤頭松土，再把一些埋在土里的雜草處理干凈，然后把我們“承包”的這片土地的邊邊角角弄平了，便準備開始種菜了。剛開始，我們把小菜苗種的歪歪扭扭，東倒一株，西倒一株，而且排的亂七八糟，一點兒也不整齊。媽媽見了，和藹可親的說：“心急吃不了熱豆腐，種菜要慢慢來，畢竟你們這是第一次種菜嘛！這又不像網上的QQ農場那樣，點擊鼠標就能種菜、收菜，把它們拿出來重新在認真地種一次吧！”聽了媽媽的精心教導，我們便又熱火朝天、專心致志的`“工作”起來了。功夫不負有心人，我們把所有的小菜苗都種好了之后，我和姐姐還“喂”它們喝水，給它們“吃”肥料呢！
之后，我們還參觀了土雞土鴨的“家”。雖然它們“家”里的地上布滿了土雞土鴨們安的“定時炸彈”——雞大便，但還挺有趣的：他們看見我們這群不速之客，都一直朝我們大叫，有的甚至還來跟我們“賽跑”，因為“逃跑”，害的我們都踩到了它們的便便！嗚嗚！
……
轉眼間，該回家了，我們與黃厝田園揮揮手，坐上車，滿載著一天的歡樂和微微的疲憊回家了……
��！回歸大自然的感覺真好��！
初一作文 篇3
因為這個寒假無法外出游玩，加上工作日時要上直播課，這也是我格外期待周末回老家的日子。
大概是因為在上學期間，補課、作業(yè)像一個志籌意滿的將軍一樣占滿了我的周末時間，爺爺奶奶總是打電話詢問這周有沒有時間去，看著堆積作業(yè)資料只能默默嘆一口氣，然后答：“不了，還有很多作業(yè)，怕寫不完�！彼曰厝サ娜兆恿攘葻o幾;又大概是因為這么久家給憋壞了，所以即使上課、還有作業(yè)，我還是堅持周末和父母老家一趟，像是要把曾經缺席的日子全部補上。
我的爸爸也是閑得慌，于是趁著春天弄了個果園，當爸爸提起時，我才發(fā)現原來春天已經來了。我喜歡和妹妹一起散步于田野，繞著我們家那個大池塘走一圈，我們可以走上那天然的階梯，看著金黃的油菜花在金色的陽光下照出搖曳的影子，踩在田徑上，小徑的中央是單純的泥土，被兩旁的野花野草簇擁著，走在那上面，莫名會出現一種踏實，夏天時的風清涼舒爽，可冬天卻是瑟瑟的，我和妹妹都不害怕，因為老家的大多數的樹是四季常青的，濃密的綠葉為我們遮住了風，走著走著，前方會發(fā)現一大塊石板架在小河流的兩邊，那小河流是真的清，不騙你，這小河流會穿過石板流進池塘，流進周圍的田野，池塘邊上還有蘆葦，不像書中所說的繁密，稀稀疏疏的，四五根聚在一起，想摘那么兩根，卻不料那蘆葦的根系駐得那么深，妹妹看著我手中的蘆葦，自己也想要，可無奈力氣小如何也摘不下來，只好我來代勞。手中握著蘆葦，踏過石橋，看著同樣清澈的小池(說是小池，其實也沒多深，只平在我的膝蓋處罷了)這小池其實也不見得有多么清，用摘來的蘆葦隨便攪兩下，水下的泥塵便瞬間混合了那水，就這么，便快將這個大圈繞了近一半�？墒窍掠陼r，小徑上的泥土潤了，會粘在鞋子上，如果當你回去時，鞋子上仍滿是泥土，便會招來大人們的責罰，當然，我們自有妙招。
當我們重新踏上大道時，手中會隨便抓上幾片厚而大的葉子，蹲在井邊，瞧這汩汩的井水順著管子流出來，就著鞋子的周圍沖一下，再用葉子擦干凈，不過要小心，不然水會沖進鞋子中就得不償失了，等我們收拾好才再回去。
在我們家的門口，桃花正盛，粉粉嫩嫩的，妹妹想摘幾朵，我就拿出曾經大人們告訴我那樣的話告訴妹妹：“這可摘不得，摘一朵以后就少一個桃子，你如果是摘花的話，過不了多久就枯了，但如果你等它長出桃兒時，還可以吃呢!”妹妹聽了就向我說絕對不會摘一朵桃花了，那樣子和我曾經如出一轍。
但春天，我們最愛的還是和爺爺伯伯一起去后頭的竹山上挖筍兒，爺爺今年已有八十多歲了，但身子依健朗，喜歡干一些他力所能及的事，就算大人們讓他歇歇，爺爺也不干，這不，昨天就帶我們挖筍去了，爺爺雖然年紀大了，但帶上老花鏡，那眼睛可比一些年青的.還利些，爺爺仔細看著那些有些崩土的地方，然后自信地點點頭：“那兒!”于是伯伯就挖，挖完就放在我和妹妹提著的小籃子里，爺爺一邊指一邊告訴我們，“可得留心，明年說不定那筍兒還在這兒長呢!”我一聽，眼就火熱，仿佛已經看見從那兒又長出了好幾個筍兒!走出竹山在周圍的灌木叢中，還有蘑菇，一路上找著了五六個，那蘑菇常常是兩個兩個一起長的，一大一小，爺爺笑著說：“看還有沒有，多了晚上和著熬雞湯喝!”
在我的老家中，有我童年時的風景，再大的不愉快在那風景中也就消散了;在我的老家中，有看著我長大的爺爺奶奶，他們一直在那兒等著我們回來。那兒，是我的家啊!
初一作文 篇4
今天，吃晚飯的時候，爸爸做的波菜湯我不愛吃，要吐出菠菜，爸爸說：“吃菠菜有營養(yǎng)，只有不挑食，才能長得又快又壯”。聽了爸爸的話我覺得有道理，于是把湯里的菠菜都吃了。我想我要變成春天的小樹快快長大。
在絢麗無比的童心世界中，總是閃爍著無數充滿“豪情壯志”的問號，而無人問津。為此，綿陽市少年宮舉辦了一次別開生面的采訪活動�！皟绍姟狈謩e是來自《綿陽晚報》小記者團的優(yōu)秀小記者與復旦大學、北京大學、中國人民大學等名牌學校的大哥哥、大姐姐們。
采訪還未開始，我們就興致勃勃地來到樓下參觀。哇！家長、學生、行人……把場地圍了個水泄不通�？吹饺绱寺≈氐�'場面，我猜測這是一場實力相當的口才較量�！按饲粦焐嫌�，人間難得幾回聞”？我迫不及待想見到學富五車的大學生與生機勃勃的小記者群體。費了“九牛二虎之力”，我終于穿過人群，看到了小記者門正全神貫注地修改自己的筆記，各個摩拳擦掌，準備要在眾人面前大顯身手。不久，大學生入場了，眾人探頭觀望，小記者更是心潮澎湃。我仿佛看到了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的景象。
初一作文 篇5
帶著涼意的風托著落葉，在我沉重的腳步邊畫著圈。又一陣寒風吹過，我瑟縮著打了一個寒戰(zhàn)，右手緊抓著衣兜里的期中考試卷。我抬起頭，看著蒼白色天空中的烏云，好像一個冰冷的`臉在對我冷嘲熱諷。周圍靜寂一片，仿佛凍結了時間，仿佛這駭人的寂靜要把我，一點一點地吞噬。
我哆嗦著打開家門，爸媽都不在，家里只有我一個。又是一片寂靜，我慢慢走進去，坐在沙發(fā)上，捧出試卷，捂著嘴流下淚。我又讓自己失望了，我努力了，真的。我不是爸媽想的那樣，對什么都不在乎。我也會心痛，也會后悔，也會拿出決心改過�？墒恰姓l相信呢？有誰相信，我錯了一次就不會再錯第二次了呢？自始至終，都只有我自己相信，而已。
我淚眼朦朧地望向窗外，天空愈加陰暗了，落葉被風吹起，瑟瑟地在空中舞動。有點冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，抱著一顆冰冷的心睡著了。模糊中傳來淅淅瀝瀝的水聲，也許是下雨了……不知道過了多久，我輕輕地看向窗外。雨已經停了，水霧在外面彌散開來。我走到窗前，深深吸了一口雨后帶著新生氣息的空氣，感受到我的心情在漸漸回暖。我又深吸一口氣，鼓足了力氣向外大喊。我聽見我的聲音在空氣中傳播著，一直到達我的內心深處，似乎喚醒了什么。喊完之后，我蹲在地上，像小孩子做了惡作劇一般地笑出了聲。當我再向外看時，驚奇地發(fā)現太陽的金色光芒撕裂了厚重云層，透過水霧，折射出七彩的光。
我站起來，讓陽光照在我身上，心里暖暖地。我才知道，原來喚醒的是希望。伸出手向太陽，讓太陽溫暖我的掌心，然后緊握成拳。這樣，就好像握住了滿滿一手心跳動著希望的溫暖陽光。請永遠不要失去希望，因為在雨季過后，心懷希望就是選擇陽光。
初一作文 篇6
我知道你根本不在乎我的感受，我也裝作你從沒傷害過我。你都喜歡扔下我一個人，我只是陪你走完這段路的人。我慢慢學會選擇性失憶，忘記那些不美好的`事情，我要學會做一個快樂的人，哪怕前方遍布荊棘。我多么希望，我對你們默默的好，你們能感受到，我不善于說多華麗的詞句，我只是用行動表示，你們何曾感受到你身邊有個我。
我決定和你在一起，用我所僅有的愛去愛你，但是，原諒我，你是我的生命，而他比我的生命更重要，你永遠無法代替他的位置，我不知道自己為什么忘不了他，我已經試著堅強地忘掉，我所能做的只有好好對你，把對他的感情掩藏。原諒我，又撒了個慌，我從不需要圓謊，但是我卻總撒謊。因為我真的不想傷害你，這世界，有我一人受傷就夠了。
初一作文 篇7
記得嗎，那青蔥的歲月；記得嗎，那純真的友誼；記得嗎，那似水的年華？往事如煙，仿佛昨日才是初見，而如今，我們卻將漸行漸遠。
記得，李白曾作一詩贈與友人“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。我想，你就是我的汪倫。
我會記得，那初見
那年那月的那一天，我與你初見，初入中學的我有些懵懵懂懂。那時，留著一頭整齊短發(fā)的你，就像是一個小精靈一般地，闖進了我的生活。在這陌生的學校，你是第一個對我展露笑顏的。初見的那天，我驚奇地發(fā)現，我們的家離得很近很近，就像我們心中的距離，很近很近。那天，我感受到了你那觸手可及的存在。我會記得，那初見。
我會記得，那交織的線
從那日起，回家的路上，總有那么一個人相伴。我們一同騎著自行車，在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中，我驚奇地發(fā)現，不斷變換著位置的我們，在雨中留下兩道長長的交錯相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現告訴你，你也只是一直笑著說：“那交織的線，不就向我們一樣，緊緊地交織在一起，任憑誰也無法分開。”聽到了你的話，我的心中似乎有一根弦被撥動。我暗暗許諾，我一定將你作為我一生的朋友。我會永遠記得，那交織的線。我會記得，那平行的線
記得嗎？我們的友誼是經過考驗的。那一天，我們大吵了一頓，誰也不再理誰。那天，我們依舊一同騎車回家；那天，依舊下著雨。只是，無意間的回頭，卻讓我發(fā)現，身后留下的是兩道長長的平行線。我的心一陣酸痛，一滴滴淚珠從臉頰滾落�；蛟S，是因為雨天，或許，是因為你不曾看向我�！�，并沒有發(fā)現我的`淚水。下午，我向你道歉是，你卻告訴我，你也看到了那長長的，不再交織在一起的平行線。于是，我們相約，將來，留下的會是交織的弧線。我會記得，那平行的線。
校園的紫藤花已經落下，我們的雙手漸漸松開。時光荏苒，昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后，我們還會見面嗎？不過，我堅信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分，每一秒。我都會記得！
初一作文 篇8
俗話說：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”這句話告訴了我們合作的重要性。倘若你現在有一把筷子，一根一根的折，那么這一把筷子很快就會被折斷。如果一把一起折，就很難折斷了，這就是能使1+1＞2的合作。
有一個公司要招聘員工，但面試十分嚴格，目的就是為了能得到世界各地最優(yōu)秀的人才。經過了重重考驗，最后就只剩下了二十多名青年人。這些人都是同齡人間的佼佼者。過了不久，大家就只剩下最后一個考驗了。
到了考試的時候，主考官給了他們一人一個夾子和一大堆文件，要求他們在4分鐘之內把文件夾好。很多人都發(fā)現，在他們剛剛拼盡全力把夾子打開時，兩只手都用在了夾子上，卻沒有另一只手可以拿文件；有的人一只手拿著文件，另外一只手卻無法打開夾子；也有人把文件放到一個角落中，兩只手打開夾子去夾文件，可是文件一直“跑”，怎么也夾不住。轉眼間4分鐘過去了，只有兩個人通過了考驗。原來他們兩個人商量著，一個人打開夾子，一個人拿著文件，兩人一起合作。這道關卡，無疑是為了考驗他們的合作能力，許多人才都與這家公司擦肩而過，就是因為他們不懂合作的重要性。
合作，可以讓我們的.力量變得更強大�？铸埉敃r稱霸地球，縱使他們有鋒利的爪子，龐大的身軀，最終還是滅絕了。因為它們不知道團結的重要性。在它們的眼里，只有嗜血和殺戮。因此，在災難面前，只有滅亡，而那些體積不大，生存在食物鏈最底端的弱小生物卻存活了下來，正是因為它們知道團結的重要性。
“人心齊，泰山移”。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這每一句話都說明了團結的重要性，也只有合作，才會把力量發(fā)揮到最強大。
初一作文 篇9
成長讓我們背負太多，不知什么時候起，我們已無法無憂無慮地生活，嘴角那傻傻的笑容已不再毫無瑕疵。好想忘記，好想回到從前，讓一切都重新開始，好想像那時一樣快樂，純真……背負越少就越輕松，這么簡單的道理，我為何總是不明白？到底是否該忘記……
——題記
有時，我想忘記堅持
那是在小學的一次運動會上，雖然還只是三年級，但為了迎合“挑戰(zhàn)”這一主題，竟有800米項目的比賽。除了田徑隊的同學，還沒有人跑過這樣長的距離。沒有人愿意參加，看著場下畏畏縮縮的同學，老師竟點名要我參加，看著同學們如同抓到了救命稻草一樣的期待目光，不知不覺竟答應了下來。
發(fā)令槍一響，參賽選手便都沖出了起跑線，自然我跑在了第一個，聽著同學們的歡呼聲，我的心，早已被那小小的滿足感所占據。從沒跑過八百米的我，當時哪有想那么多，只有一個念頭：就以這個速度沖過終點，為大家贏得小小的勝利。果然在第二圈時我已幾乎是體力透支，漸漸地，落后到了第四名。有好幾次，我都想停下，但看到大家焦急的目光，便又有了堅持下去的信念。已有些凌亂的腳步始終沒有停下�？斓浇K點時，我用盡全身的力量向前沖，真的，拼了！
超過了第三名，沖過終點，向大家走去，無意間，聽到了這樣的對話：“真是的，是因為相信她，才讓她去比的，竟然只是第三名。”“是呀，太讓我們失望了，簡直是丟我們的臉！”原來，大家是這樣想我的。頓時，有一種想哭的沖動。真的不知道，自己剛才拼命堅持到底是為了什么，難道是為了得到他們的鄙夷嗎？當然，不是……
堅持，往往讓我們不斷受傷，甚至遭受都到大家的.懷疑，但若沒有堅持，我們又怎樣獲得成功。
有時，我想忘記責任
責任，每個人應盡的責任，但它卻束縛的我們好累。一次，老師將布置黑板報的任務交給了我和幾位同學，我知道老師是看好我，才將這任務交給了我，而我卻把這主導權交給了凌，我知道她很想在這次任務中表現一下，贏得老師更多的信任。我以為這樣做正確的。然而……
看著面目全非的板報，老師第一次狠狠地批評了我一番。淚水在眼眶中打轉，即將落下卻被老師的一句話硬生生得逼了回去：“這不是你的責任嗎？”是啊，主導大家是我的責任，而我卻擅自將它交出，這樣的后果也是我應該承擔的。
有時，責任讓我們受盡挫折，甚至忍受一些委屈，但若沒有責任的告誡與引導，我必然會在人生之路上迷失方向。
有時，我想忘記堅持，但是，不能；有時，我也想忘記責任，但是，依然不能。直到最后我才知道，原來我應該忘記的是“忘記”，因為那只不過是一種隱藏在美麗下的逃避。有時，我也想……忘記……
初一作文 篇10
假如我是一名房屋設計師，我要設計出世界上先進的房屋。
這種房子對環(huán)境有益。它的表層有許多人眼看不到的小孔，這些小也有可的'用處呢：小孔可以吸進空氣中的二氧化碳，排放出的是含有豐富負離子的純凈空氣。它還有一個凈水機，可以把臟水吸進來，凈化成可以放心飲用的純凈水。
我設計的這種房屋可以變化形狀。在一個畫版上畫出你喜歡的樣子，調好程序，馬上就可以變化成你想要的樣子了；這種房子可以減少許多傷亡，當地震惡來臨時，它會自動變成一個飛艇，飛離地面；當地震過后，再降落下來變回房屋來居住，那樣汶川地震就不會有那么大的人員傷亡和經濟損失了。而且當洪水來了以后，它不但不會被沖垮，還會變成一艘船。在必要時，還可以潛入水下。
這種房子什么人也可以住，即使是一個乞丐，因為這種房屋只需要勤勞+善良+10元錢就可以買到。那么我們現在在城市里生活的人再不必為高額的房價咂舌了，年青人也不必再為自己的未來的“蝸居”而發(fā)愁了。從此讓人民過上安居樂業(yè)、富足的生活，你們說這種房屋是不是很棒！我這個設計師是不是也很棒！
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