成長的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
我感謝我母親無微不至的呵護。當我寫作也有不會的.題時,我母親都會教我。當我疲倦時,我母親都會倒杯水給我喝。當我肚子餓時,我母親都會送東西給我吃。當我哭時,我母親會勸我……有一天我心里想;我母親幫我做了這么多事,我以后一定要感謝母親。當母親生病時,我會送水拿藥給母親吃。
當母親上班回來腰酸背痛時,我會幫母親捶背。當母親無聊時,我會和母親聊天。當母親傷心時,我會說笑話給母親聽。當母親難過時,我會勸母親。我還感謝我的老師,感謝老師教給了我許多知識。當我做錯事時,老師會教誨我,讓我改掉壞習慣。感謝每個人都需要真誠,愛應該來自心靈的深處。感恩是為人的基本準測,擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂,同時感恩之心又如同玫瑰,需要細心栽培和呵護。寫了這個作文之后我了,每個人都要學會感恩。我們也要好好學習,天天向上。
成長的作文2
在我們的成長道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時間有著不同的人來陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會上,有朋友的陪伴;在學校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂、憂傷,也給我們的成長的道路,增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長,不知不覺中我已經快成年了,在這些成長道路中,有的事情做過了會后悔,而有些不會,我們現在真處于青春期,逆反心理較強,父母管的又嚴,生怕在我的成長道路上留下遺憾。
有的人的成長道路很順利,而有的人就沒那么幸運了,有的在成長道路上遇到困難會努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒有什么道路是一帆風順的',遇到事情要冷靜,努力去克服他。
每個人的成長道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對我們的成長道路,無論是悲觀的,還是樂觀的。
成長的作文3
春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多。∥液蛬寢屢贿呑咭贿呁徫锟鹄锓派唐,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了!眿寢屨f著,隨手把白菜放到了地上!皠e放這里,應該放回原位。”媽媽聽了我的話,讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺,這里排隊的`人很多。在沒開放的收銀臺上,堆積了很多大家遺棄的商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動,我一會兒到水果區(qū),一會兒到冷飲區(qū),一會兒到百貨區(qū),幾個大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時,媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長的作文4
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學舉行了經典誦讀活動,在老師的帶領下,我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經典之作《三字經》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩腵笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的孩子,好好孝敬你們。
成長的作文5
我們要知到許多的知識,才能學好。
我們的中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨特有的文化。
每個人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠懇……無不關系到一個人的形象。
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表出我們對他人的'尊重;氐郊視r與父母打聲招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對食堂工作人員的尊重。
每一片垃圾背合,都有一個公德心淡薄的人。只有每個人心中都有一顆公德心,社會秩序才能更充分地體現,和諧社會才可能實現。
我們一定要當一個合格的小公民。
成長的作文6
時光如同河水一樣,一去不復返;我的小學生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中,慢慢的,我開始回顧已逝去的'美好時光。
一年級才開始“a,o,e”學拼音,二年級學詞句,三年級學小練筆,四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中,對過去的印象是那樣膚淺!
打開日記本、周記本,那一串串稚嫩而熟悉的字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。
有歡笑,有激動,有快樂,有悲傷,有后悔,有氣憤;有幼稚的提問,有成熟的回答;有轟轟烈烈的行動,有安安靜靜的思考……
這就是在成長的道路上的點點滴滴!匯集酸甜苦辣,喜怒哀樂的成長!
在成長的道路上,我將繼續(xù)勇敢前進!
成長的作文7
20xx年6月27日星期三晴
嗨!大家好,我是一顆小苗的種子,叫‘苗苗"。
我有一個方方正正的家。這天,一位美麗,善良的女孩,她就是我的小主人。她把我捧在手里,翻著營養(yǎng)土,對我說:“苗苗,你可要茁壯成長哦!”說完,就把我輕輕地送進了溫暖的土里,還給我蓋上一層薄薄的被子,怕我凍著。過了一會,她又拿來了清涼的水噴給我喝。我可高興了,美美的喝了起來,喝完了,我又舔了舔了,把嘴擦干凈,就睡了過去。
我想,我一下子就得到這么好的'照顧,我一定要茁壯成長,為我的小主人做些貢獻!好讓她早點看到我的容貌。
成長的作文8
在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。
新的.一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動?筛世蠋熞娢衣鋯,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我說的那句話。
只要你有信心,就可以超過別人!
成長的作文9
讀了“文明美德、伴我成長”,我知道了,我國是一個“文明古國、禮儀之邦”國家,從四大發(fā)明,到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學會微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語言。
再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關頭,我們敬愛的'老師,用勇敢無私的行動,救出一個個弱小的生命,老師的愛是偉大的,我們要對老師有崇敬之情,這讓我真正體會到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。
成長的作文10
每個人的成長道路都不一樣,沒有一個人的成長道路是平坦的,我的成長道路上也有許多坎坷。
在我成長的道路上,忘不了鼓勵我進步的媽媽。在我上三年級的時候,又一次,月考成績考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過來問:“怎么了?”我說:“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽了這話,安慰我,說:一次考不好不代你以后考不好,不要因為份數不理想,就喪失了信心,只要你好好復習,就一定能考出好成績!”我聽了媽媽的'話,又從新振作起來,好好復習,果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績!
人生的目標和理想都是你自己定的,不要因為成長道路的坎坷而放棄自己的理想。任何一個人的成長道路都經歷過風雨,只有經歷風雨,才能見到彩虹!
讓我們共同向自己的目標前進,克服人生中的困難,實現我們自己的理想!
成長的作文11
《女生日記》這是一本有關于女生成長經歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。
這本書的具體內容是這樣的。一位叫冉冬陽的六年級女學生,她遇到了每位女生都要經歷的成長道路——發(fā)育。她面對這個問題非常的矛盾,糾結。她心里想:她自己到底是希望成長還是不希望成長。
這本書告訴我們女生一個深刻的道理。女生都是要成長、發(fā)育的。這是不可避免的問題。因為我們只有成長發(fā)育了才能長成少女。而有些同學認為發(fā)育很可怕,其實不是的'。而且話說:女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書令我的印象非常深刻,因為這本書教會了我們如何看待發(fā)育這個所有女生都會經歷的問題。
成長的作文12
成長,對于我們來說是一個矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的`快樂,又想無憂無慮,永遠做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護。
我們是可愛的,只要手里拿著一個糖就不會去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時做錯了事被大人們訓了一頓,那叫個傷心,然后哇哇大哭一場,哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。
因為成長,因為活在現實里,我們要學會的還有很多,要學會寬容,學會感恩,學會放棄,學會把握,學會與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會落后,就會被人瞧不起,想方設法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護著這份成長。
成長的作文13
在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長是什么?
有人說成長是學會了某種特長;有的人說成長是有了收獲;有的人成長是長大,不斷的在變化著;也有的人說成長是懂得道理;還有的人說成長是增長知識,成長是有進步。
在這么的回答中,我認為是在成長的道路上增長知識,這才是成長。我深深的知道,人是讀書長大的,也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠實守信,有的告訴我們要知錯就改,有的'告訴我們要堅持,也有的告訴我們……我們也曾學過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。
在之后的日子里,我們還有很長的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會那樣做。
成長的作文14
我不知道自己是不是很麻木,對待別人的痛楚,我竟沒有一點想去關心的心。就連對待自己的'好朋友也是這樣。
雨欣在我面前哭了,哭的好傷心,好傷心。我卻無動于衷,連說幾句安慰的話,都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊,她說了好多好多,可我似乎一句也未曾聽進腦海了,一句也沒有。我發(fā)現,我真的麻木了。記得小時侯,我每次看見別人哭都會很傷心,甚至一天也開心不起來。雖然那時可能太幼稚了,可我好象還是當初那個自己。至少,我不會像現在的自己一樣看見別人哭,竟然覺得好幼稚。
是不是人長大了就會這樣,成為沒有感情的動物?我問過好多人這個問題,他們不是說我有病,就問今天太陽是不是從西邊出來了。我知道自己的這種感覺很難理解,也知道這并非會是你們的感覺,望大家可以給我一個你自己的答案。先謝謝拉。
成長的作文15
我們成長的路上發(fā)生過許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領我們走向成功的……
一次我們全家決定去泡溫泉,對此我期待已久!
到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會不會很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的.人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進水中,結果雙腳立刻又縮了回來,為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長時間了,“快下來吧!”爸爸溫柔地說!昂脿C的!蔽冶г沟。“給自己一點勇氣,你也會覺得很舒服的!”看來,泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅持一下,堅持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。
通過這件事,使我懂得了嘗試的重要!
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