成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我要有勇氣去做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落， 我一樣會(huì)珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉，悠美的樂(lè)曲告訴我們面對(duì)生命，不論在什么時(shí)候都要懷著一顆感恩的心，感謝那些幫助過(guò)、照顧過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人。高爾基說(shuō)過(guò)：如果你在任何時(shí)候，任何地方，你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對(duì)你非常美好的回憶—那里的`生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取愉快。
生活中，需要我們以感恩的心態(tài)對(duì)待的人有很多，比如說(shuō)：我們的父母，他們辛苦地養(yǎng)育了我們，把我們從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生；我們的同學(xué)，他們?cè)谀阌龅讲豁樞牡氖聲r(shí)來(lái)安慰我們，讓你把憂慮一掃而光；我們的老師，他們?cè)谀阌龅诫y題時(shí)耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，教會(huì)我們知識(shí)；我們的朋友，陪伴我們走過(guò)人生中的許多喜怒哀樂(lè)……
在我們的生活中，只有每人都懷著一顆感恩的心，生活才會(huì)更加美好。只有對(duì)世界心懷感恩的人，才會(huì)以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的心情去看待這個(gè)世界，才不會(huì)覺(jué)得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當(dāng)然，才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命，珍惜生命，從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
成長(zhǎng)的作文2
在感恩中成長(zhǎng)——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)惜！” 每次聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁用手語(yǔ)和著歌聲輕輕吟唱。
一個(gè)陰天的下午，她參加初三化學(xué)的期中考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準(zhǔn)。仔細(xì)審查該試題，驚喜的發(fā)現(xiàn)，這不是我剛買的那本《精選化學(xué)例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌里。拿到書后，轉(zhuǎn)身一看，監(jiān)考老師正在那里，他滿臉憤怒，當(dāng)場(chǎng)在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個(gè)字。整個(gè)過(guò)程不足一分鐘，她卻仿佛做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。幾個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫著92分。她感動(dòng)得鼻尖發(fā)酸，發(fā)誓一輩子感謝老師，一生誠(chéng)實(shí)做人，永不做這種丟人的事……看到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長(zhǎng)，不正是老師們用愛(ài)心呵護(hù)，用汗水澆灌的嗎的.？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)得以改變。三尺講臺(tái)上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識(shí)；教室外的走廊邊，她們和學(xué)生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依著臺(tái)燈伏案批改作業(yè)……對(duì)于老師，我們要感謝他們一直以來(lái)的教育，無(wú)知時(shí)，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時(shí)，老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們重新振作，站立起來(lái)。我們感恩老師，給予我們修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們?cè)俅畏怕暩璩�，讓歌聲帶去我們�?duì)老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
成長(zhǎng)的作文3
最近我讀了一本書《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，讀完這本書我感受很深。讓我明白了一個(gè)道理，我們是在感恩中成長(zhǎng)，我們應(yīng)擁有一顆愛(ài)心。
故事是這樣的：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，因?yàn)榛⑵へ埫刻於紟腿藗兦苗�，有一天，她的耳朵震聾了。笑貓為了感謝虎皮貓，決定找回兔耳朵草為它治病。通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏。阿黃和大花貓還有三條腿的老山羊都勸笑貓別去了。老山羊曾經(jīng)去過(guò)藍(lán)山，它的一個(gè)哥哥是被虎頭山的母老虎吃了，還有兩個(gè)哥哥是豹尾嶺的公花豹吃了，它自己的一條腿是被湖怪吞吃了。
這些都能置笑貓于死地。但是為了感恩的虎皮貓，笑貓義無(wú)反顧走上尋草的路。在尋草的路上，笑貓又遇見(jiàn)了一個(gè)新的敵人：食肉動(dòng)物——山蜘蛛，它勇敢地戰(zhàn)勝了它。笑貓歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔偷吃了。它萬(wàn)念俱灰地到了馬小跳家。綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛(ài)，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)……在笑貓的努力下，奇跡終于出現(xiàn)了。
笑貓懷著一顆感恩的心，不怕困難、不怕艱苦、不怕?tīng)奚腵精神，熱心助人的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。也讓我深深地體會(huì)到，我們是在感恩中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，用愛(ài)心幫助我們身邊的每一個(gè)，讓世界充滿更多的愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文4
隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍刪除野草般在猛增猛長(zhǎng)……身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，讓我們?yōu)槭《鴦h除煩惱。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的'喜悅。
我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論刪除創(chuàng)作精彩文章，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜�？�。辣刪除……人的刪除在一生要扮演很多角色，小孩，、使用頓號(hào)少年，，、使用頓號(hào)青年，，、使用頓號(hào)老人……那也是人生的一個(gè)個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再刪除在等著我。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足，才使刪除我更努力的刪除地拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我傷心過(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)了，更使刪除我明白了一些事情，懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，。
使用句號(hào)成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱，才有了充實(shí)的人生。快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)，總有一天我會(huì)叩響彼岸成功的大門。
成長(zhǎng)的作文5
讀書伴我成長(zhǎng)書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，幼兒時(shí)最愛(ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上小學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的`翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛(ài)讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文6
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無(wú)法感受到。
愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。
讀《愛(ài)的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。 古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的`。
我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。 是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的 。
愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
成長(zhǎng)的作文7
吳艷鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩好多好多人……我要感恩我的老師�?/p>
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５?深處是平靜的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
成長(zhǎng)的作文8
文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風(fēng)，帶來(lái)絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花，那陣風(fēng)，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，忽然看見(jiàn)前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側(cè)耳傾聽(tīng)著，腳步卻躊躇不前，哦，原來(lái)是一個(gè)……我走上前，雙手?jǐn)v住叔叔的'胳膊，輕輕地說(shuō):“叔叔，請(qǐng)讓我扶您過(guò)馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。”嘴上這樣說(shuō)著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開(kāi)出去一個(gè)站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的車廂，就拉著吊環(huán)站在了過(guò)道上�？粗媲暗哪棠�，想起了我慈祥的外婆，我立馬站起身來(lái)，小聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)我這兒坐吧，我馬上就到了�！蹦棠虥_我點(diǎn)點(diǎn)頭，慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢(shì)，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，迎著涼爽的微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實(shí)的感覺(jué)——我奉獻(xiàn)著，我快樂(lè)著，我成長(zhǎng)著……來(lái)吧！朋友們，都來(lái)做文明人，都來(lái)做最真的自己！
成長(zhǎng)的作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有煩惱，有的人因?yàn)樯砀叨鵁⿶�，有的人因�(yàn)榕质荻鵁⿶溃灿械娜艘驗(yàn)榇餮坨R而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因?yàn)閭�(gè)子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的'恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂(lè)，亦是痛苦。但痛苦與快樂(lè)交織沉淀下來(lái)時(shí)，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！
成長(zhǎng)的作文10
提到感恩這個(gè)詞，大家會(huì)聯(lián)想到很多人。但是我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，父愛(ài)+母愛(ài)=？我想大家的答案一定是五花八門的。雖然我的答案不是驚天動(dòng)地的，但它卻飽含我對(duì)父母的愛(ài)。我的答案是：父愛(ài)+母愛(ài)=我一生的幸福。
當(dāng)我“呱呱”落地的那一刻起，父母就開(kāi)始為我的一生忙綠起來(lái)。小時(shí)候父母為我所付出的愛(ài)感受并不那么深刻；漸漸的長(zhǎng)大了‘忽然感受到父母的愛(ài)把我緊緊包圍起來(lái)。媽媽愛(ài)直接溫暖到我內(nèi)心深處，而爸爸的愛(ài)卻蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處，不是在表面上輕易表達(dá)出來(lái)的那種。
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是很早就起床為我做營(yíng)養(yǎng)可口的.早餐。吃過(guò)早飯后媽媽趕緊送我去學(xué)校。當(dāng)我坐在教室里集中精力聽(tīng)老師講課的時(shí)候，媽媽在家卻開(kāi)始做起一天里繁重的家務(wù)活，并且還要到菜市場(chǎng)去買菜，準(zhǔn)備晚上豐富的晚餐。到了下午放學(xué)的時(shí)間，媽媽要及時(shí)趕到學(xué)校接我去學(xué)特長(zhǎng)課。學(xué)完特長(zhǎng)課到家吃過(guò)晚飯，媽媽又一天繁重的工作終于可以告一段落。
老爸是一家之主，他為了我們這個(gè)家付出了很多心血。為了讓我和媽媽有一個(gè)安逸的生活，每天在廠子里辛苦的忙碌著。每天晚上回到家已經(jīng)筋疲力盡的。
我常常問(wèn)自己能幫他們做點(diǎn)什么呢？哪怕是在他們身體疲憊是幫他們捶捶背、揉揉肩，做一些力所能及的家務(wù)活。
讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧！感恩也許不是什么驚天動(dòng)地的事情，如果你我學(xué)會(huì)了感恩，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。爸爸、媽媽我愛(ài)你們！
成長(zhǎng)的作文11
我最近讀了一篇梅子涵寫的故事，這個(gè)故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經(jīng)過(guò)世的奶奶，在我二年級(jí)的時(shí)候想法和陳小遠(yuǎn)差不多，都覺(jué)得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學(xué)我的時(shí)候，我總喜歡自己一個(gè)人走在前面，把奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對(duì)我的關(guān)心是那么的默默無(wú)聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動(dòng)了：“我不要奶奶買棒冰，綠豆的也不要。”小遠(yuǎn)說(shuō)，他不知為什么要這樣說(shuō)。
可是奶奶卻走去買了根棒冰，他口袋里掏出來(lái)的鈔票都被汗浸濕了。
小遠(yuǎn)接過(guò)棒冰，臉上似乎很有些不好意思。“奶奶咬一口！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊�！澳棠滩灰Вh(yuǎn)遠(yuǎn)吃�！彪m然這只是幾個(gè)小小的動(dòng)作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達(dá)她對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'愛(ài)的一種方式，這種愛(ài)能穿透每個(gè)人的心靈，讓每個(gè)人都感覺(jué)到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來(lái)自于某種取暖的方式，它是來(lái)自于愛(ài)的力量。沒(méi)錯(cuò)我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在空閑時(shí)不妨多留意一下在一旁做事的母親，每天都留意一下你會(huì)注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發(fā)，我們不妨幫助他做一些力所能及的事情，多關(guān)心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時(shí)候大家就會(huì)幫助你，你就會(huì)有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)，從感恩中學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧。
成長(zhǎng)的作文12
我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書，并且也包含了“在感恩中成長(zhǎng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內(nèi)容豐富。
要數(shù)我最喜歡就是卡隆，因?yàn)樗麨槿苏保\(chéng)實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè)于助人，愿意犧牲自我，去保護(hù)他人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話和戲弄一個(gè)受傷的同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話和戲弄他的同學(xué)扔去，結(jié)果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的.，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機(jī)會(huì)承認(rèn)，那位同學(xué)哭哭滴滴的解釋，是有同學(xué)去笑話和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓(xùn)去笑話他戲弄他，說(shuō)：“這種現(xiàn)象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì)有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì)感到很幸福，因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)很可靠，會(huì)有很幸運(yùn)的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì)感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習(xí)好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對(duì)同學(xué)的態(tài)度友善誠(chéng)懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》是一本很好的書，建議大家最好買一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì)文章的內(nèi)容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……
成長(zhǎng)的作文13
奶奶在書店給我買了很多關(guān)于學(xué)習(xí)，感恩的書。我剛打開(kāi)書就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：奶奶，你愛(ài)我嗎？當(dāng)然了，我愛(ài)你！很多，很多嗎？是的很多，很多，而且會(huì)更多……奶奶，如果有一天我不小性做錯(cuò)了事，你還會(huì)愛(ài)嗎？是的我會(huì)很愛(ài)你的'，奶奶買的書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我看到了很多讓我感動(dòng)的地方，就讓我給大家介紹一下吧！有一篇文章主要寫了一位奶奶鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有一位奶奶很辛苦帶著一位小男孩，那個(gè)小男孩不知不覺(jué)長(zhǎng)在了，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)奶奶的希望。
奶奶看出男孩子的心思，他的奶奶就在一個(gè)餃子里包了一個(gè)5角錢，吃飯時(shí)，奶奶對(duì)他說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢角錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣�！蹦莻�(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀!我運(yùn)氣真好，是我吃到了5角錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。 在生活中，有時(shí)，奶奶會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫，她就會(huì)責(zé)備我，那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，奶奶不論讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦！讓我們對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”
成長(zhǎng)的作文14
長(zhǎng)久以來(lái)，一顆心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？
有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！我感謝……
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；
感謝遺棄我的人， 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的'能力；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊； 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞲菍�(duì)生活的責(zé)任。 感謝清潔工，為我們提供美好的環(huán)境；感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾；感謝交警為我們維持有序的出行；學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活，學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。 同學(xué)們，你想讓這世界充滿陽(yáng)光，雨露和溫情嗎?那么此刻，就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一顆感恩之心去生活吧！
成長(zhǎng)的作文15
我時(shí)常想著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子，是他們教導(dǎo)我要愛(ài)祖國(guó)，要勤勞，要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。很多年過(guò)去了，他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民，與那些偉大的人相比，是那樣的平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對(duì)祖國(guó)有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家，或是一位救死扶傷的醫(yī)生，或是一位傳授下一代知識(shí)的老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”��！每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勛约焊改傅母咝�、職位時(shí)，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(zhǎng)大了，覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對(duì)兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說(shuō)吧！
我身在農(nóng)村，對(duì)城里的任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車子，我就不禁浮想聯(lián)翩，我幻想著城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥(niǎo)一般，歡快極了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，頓時(shí)我像熱鍋里的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗粡垙埬吧哪樋�，我不由地害怕起來(lái)。突然，在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我哭著奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著我，兩行熱淚奪眶而出……
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。
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