成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
成長的最美 —— 心底的太陽花怒放
怒放，是成長的最美姿態(tài)；柔弱的太陽花開，亦是成長的最美風景；心底的太陽花怒放，更是成長的最美蛻變！我與太陽花共同成長，共同怒放，共同展現(xiàn)成長的最美！
——題記
時間在一分一秒地離去，給我留下一個無奈的背影，我卻對此毫不珍惜；數(shù)學老師的長篇大論，我也毫不在意。我是一個理科白癡，一上數(shù)學課就犯暈�！拔液螘r才能長大呀？長大了，數(shù)組額應該會好一吧。”我在心里小聲的嘀咕著，讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴，鮮艷的花朵，寬闊的操場……這些遠比枯燥的數(shù)學有趣多了。
突然，一朵太陽花捕獲了我的'目光，它在群芳之中，顯得那么不起眼，那么黯淡無光，可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒，它在成長，它在努力地成長，即將欣然怒放，正如黎明時剛要突破云層的太陽，即將灑下萬丈光輝，展現(xiàn)成長的最美；可是，它本應高揚的頭顱卻微微下垂，我隱隱感覺到有什么在注意阻抑它的怒放。
“10號�！崩蠋熡贮c學號了，“你來回答這道題�！蔽毅读艘幌�，緩緩地站了起來，我望著那道題時，窗外下雨了，我的腦子像窗外的世
界一樣，被雨沖刷得干干凈凈，沒有半點思緒，我的臉微微發(fā)燙，耳根如火燒一般，幾個字從口中緩緩吐出：“我，我，我不會……”頓時，教室里一陣哄堂大笑，我的心痛了，心被這陣哄笑撕成了碎片……老師嘆了口氣，讓我坐下來。我的心久久不能平復，目光又不經(jīng)意掠過太陽花的頭顱高揚，在風雨的侵襲下挺直了自己的脊梁，它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了，柔弱的太陽花都能在風雨中成長我又有何不可呢？
至此之后，我比別人更刻苦地學習，更刻苦地攻克難題，不斷地讓自己成長，日復一日地堅持著；窗外的太陽花也在努力地成長，我們都蓄足力量，即將欣然怒放……
這次的數(shù)學成績發(fā)了下來，我的成績有了質(zhì)的飛躍，我終于不是理科白癡了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力，又成長了多少。噢，不，窗外的太陽花也知道。那多太陽花已欣然怒放，如艷陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠，對著光明的太陽綻放了快樂的笑容，它展現(xiàn)了成長的最美，它怒放了，我心底的太陽花也怒放了……
努力過，堅持過，付出過，那心底的太陽花就會怒放，就會展現(xiàn)出成長的最美！
成長的作文2
在那么多個早晨和那么多個黃昏里，望著頭頂那片時而混濁時而清澈的天空，一直一直地沉默。一恍神，一愣神，一天便又過去
我，一直一直地長大，像所有的孩子一樣，長到不是孩子那么大了。只是，在成長這件事中，我，不知不知覺地變成了另外的一個自己。當初的任性早已像退湖時的海水一樣，用很慢很慢的速度退到很遠很遠的地主去了。
不知不覺地，學會了，對一些得不到的東西安然放手，不再執(zhí)著地苦苦追求;
不知不覺地，學會了，以恰當溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場合;
不知不覺地，學會了，包容忍耐，包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事
總是會想起很喜歡的那么一句話：“一個人總要走陌生的.路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某一個經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。”
在一個已經(jīng)淡忘的某一天，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了，它們在光影中留給我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書，你經(jīng)常為眼前的一頁或喜悅或悲傷或已麻木�？赐炅�，自然而然地就翻到新的一頁，看著新的故事，等著新的情節(jié)
時光不吝嗇地一天天過去，當明天變成了今天再變成了昨天，最后的最后成為了記憶里不重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的在不知不覺中已被時間推著向前走出了好遠，在真實地成長著
依舊，抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥，那么多年，不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人，現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?
總是想，人生其實也不過如此。這樣的人生，令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是，我喜歡也習慣了對變化的東西保持距離，喜歡并習慣了沉思，喜歡并習慣了沉默
我不停地寫啊寫啊，忽然很傷感，因為看到了成長給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇，總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇，以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去，總讓我心空。有時，我覺得其實沒有選擇才是幸福的。
對于我們來說，成長是幸福的，因為我們曾經(jīng)多么渴望長大;
對于我們來說，成長又是痛苦的，因為我們現(xiàn)在總是拒絕長大。
成長的作文3
小學的記憶，有快樂，也有悲傷
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出那天的情景：校園里榕樹的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中彌漫著一股花香味。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，她們從來沒有像現(xiàn)在這么開心過，此刻的她們就像喝了蜂蜜一樣，她們真的很快樂。
那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，但分離的痛苦慢慢地向我們邁進，它無情的鞭打著我們，打得我們傷痕累累。
初中的記憶，有煩惱，也有快樂。
當我步入新的.校園，走進新的班級的那一刻，我哭了，我想念我的小學同學，想念和他們在一起的時光，但是’’天下沒有不散的筵席’’時間在慢慢地溜走了，殊不知我們美好的回憶也在跟著走了，如失憶般再也想不起來了。漸漸的我長大了，由無知走向成熟。小時候沒有煩惱，現(xiàn)在我才知道越長大煩惱越多，屈指可數(shù)，作多了，學習負擔重了。
小丹，我生病的時候，是你給我買藥、無微不至地照顧我，生怕我會出什么事;同桌，是你給我鼓舞與信心;是你給我修課桌，生活委員：把棉被讓我蓋，是你，宿舍長，難忘同桌的你，睡在我上鋪的姐姐，一，分別?同學啊，我又怎能忘記你們?
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年初中生活結(jié)束了，它將是我最美好最難忘的回憶。我也將步入人生中最重要的一個階段
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。新的面孔，新的教室，新的校園。高一的學習生活狀態(tài)可以說還停留在初中
曾幾何時，我們的教室搬到了綜合樓六樓，而我，也是高二一班的一員。
高二，給我的感覺是累，科目也越來越難了，課余的時間不像高一那樣的多，那樣的輕松。面對即將到來的高二會考，讓我的學習生活更加的忙碌和辛苦了。無論有多辛苦，我都會永不放棄，堅持到底，在高二這段時間里，我不僅增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我高三打下了良好的基礎。
光陰似箭，高二的學習生活即將要和我說拜拜了，我也即將步入最緊張最繁忙也是最重要的一年了，那就是高三。
高三，是沖刺的一年，我要加把勁，你們也要加把勁哦，爭取不能白白度過這三年，希望我們都能成功，加油加油，讓我們朝著夢想不停的奔跑。
成長的過程中，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恒的回憶。
成長的作文4
成長的路上我們可能會不完美，但我們還需要努力，變成完美的小孩，滿足所有人的期待。
——題記
一個人，靜靜地，走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上，襯得夜空十分空闊，雪白的月光播撒下來，霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩，看著前方好像有些不知所措。一陣寒風吹過，有些冷……
剎那間，眼前突然浮現(xiàn)出一句話，若隱若現(xiàn)，我拼命的想要去看看隱約這樣一句話：“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的榮譽，而是背后辛勤付出的汗水。”
回過神來，轉(zhuǎn)回到辦公室的對話�！吧险n看課外書，是不是覺得自己學的很好了，像你這個樣子是考不上好學校的�！彪m然表面答應著，心里卻很不服氣：“看課外書怎么了，我又沒說話，也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽說你上課在看課外書？”
“嗯”
打開門傳出來，這句話沒有絲毫溫度，又似乎有些冰冷�！巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷？”果然在學習和我，她還是更關心前者�！澳阏J為你這個樣子可以嗎？”“孩子，你可以不是很優(yōu)秀，但你要努力啊，在自己成長的路上樹立一個目標，朝他前進�！蔽尹c了點頭，拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前，托著腮，想著媽媽的話想的有些出神，風從窗戶留的`一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶，出現(xiàn)在桌面上，腦后傳出一句話“喝點牛奶，暖和暖和，快些寫，寫完早點睡覺！”
過后我堅持更用功學習，晚上我溫習白天所學習的功課，使記憶更加深刻，牢牢刻在腦中。果然，“功夫不負有心人”，在此在不久后的一次小測驗里，我取得了不錯的成績。學習需要有持之以恒的毅力，然后去慢慢探索它的美好，其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去，才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界，不同的人，不一樣的成長經(jīng)歷，我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步，探索未知的路，也可能在成功的半山腰眺望，我們在努力變完美，努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領悟與收獲不平凡的夢！
成長的作文5
記憶中，有些事雖然很小，時間也很短，但它在我成長的歷程中，卻留下了深深的足跡。在我童年的那段時間里，有幸福，有悔恨……今天就讓我來回顧一下我的成長的足跡。
在我小學時期發(fā)生的一件事令我記憶猶新。由于上個星期的美術課我沒有來，不知道這個星期要“青少年龍虎杯繪畫比賽”，因此，我沒有帶繪畫工具來。我懷著惴惴不安的心等待上課鈴。老師走進教室就教我們怎么畫，十分鐘后老師就叫我們打草稿，后面那位差生看到我沒帶，問：“你沒帶繪畫工具?”我跟他的關系不怎么好，覺得他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，便不理他。他把他的繪畫工具丟給我，我轉(zhuǎn)過頭去問：“干嘛?”他漫不經(jīng)心的說：“沒干嘛，借給你用!”“那你怎么用?”我驚訝的問道�！胺凑乙膊焕L畫，借給你用你就用，那么啰嗦干嘛?”他說。我本不想用的，可又在他的推脫下，我不得把他的繪畫工具拿來用，可是，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，大聲喊道：“沒帶工具的站起來!”我本想站的，他用他的手按住我的'肩膀，一下子站起來。老師走了過來，說：“我上個星期不是提醒你要帶么?你怎么不帶，你給出來!”我很不是滋味，叫住他，他說：“哎呀，反正我是個差生，沒關系的。”我看著他走出去，被老師罵的樣子，心里酸酸的，有種說不出的感覺。之后，我的那幅畫也獲得了“青少年龍虎杯繪畫比賽”的二等獎。當我喜滋滋領回獎狀的同時，不經(jīng)意瞥過頭去，看到那位差生正對我笑。我也綻放出最燦爛的笑容回應他。這事過去兩年了，看著那張獎狀，我就想起了那位，這張獎狀建立起了我和差生的友誼。
還有一次，記得那是六年級的事了。好像是因為我們組的一位學生沒有交作業(yè)，老師責怪我不負責任。我怒氣沖沖從辦公室出來，對著那位沒交作業(yè)的同學破口大罵，他也不示弱，說出一大堆亂七八糟的道理來塘塞我。我實在氣不過這種明明做錯了還有理的人。我直接抄起課桌子的東西直接丟了過去。沒想到的事情發(fā)生了——我把一只筆丟過去，劃破了他的手心，他狠狠地盯著我，忽然，我像做錯事的小孩，低著頭，這真是一件令我悔恨的事。
在成長的道路上我留下了一串串的“足跡”。記憶中，這些斑斑點點的足跡包含著我成長所遇到的幸福，悔恨。但愿在我以后的人生道路上，每一場悲喜都留下串串美好的回憶。
成長的作文6
在感恩中成長自然界，無論是植物還是動物，為了生命的傳遞，都譜寫著屬于自己的樂章。過上了平淡的日子，我們卻抱怨不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們過于嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼......我們似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡日子的樣子，哪怕這只有一天，我們也會感恩；我們似乎也忘卻了曾經(jīng)失落時，能有人鼓勵，哪怕有一點，我們也同樣會感恩。在僻遠的山村，掖在蘇城的胳肢窩下，背靠著冬日，看上去是那么安恬與幸福。此刻，她瘦小的身子正鉆在臭熏熏的垃圾堆里，埋著頭，似乎在尋找著什么丟失了的寶貝。周圍有數(shù)不勝數(shù)的蒼蠅在發(fā)出嗤笑的聲音：“瞧瞧，這是誰家的.姑娘，真臟!”終于，她停止了尋找。小心翼翼地捧著兩個粘著泥巴的易拉罐，一蹦一跳歡歡喜喜地向家跑去，紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。門“咯吱”一聲開了條縫——簡陋的平房窄小的空間像只火柴盒�；也涣锴锏拇采咸芍晃粌婶W斑白的老婦人，桌上橫七豎八堆著一些花花綠綠的藥片和藥水瓶。陽光在老人臉上打出冷暖交加的圖案，使原本蒼白不堪的臉瞬間發(fā)散出金色的光芒。因為他知道孫女又被欺負了�！拔�......不是，是我自己不小心被石子絆倒的，沒事......”女孩自己也不知道，或是已經(jīng)記不清這是第幾回跟奶奶撒謊了。可憐的娃兒啊，自小沒爹沒媽，與奶奶相依為命，少不了被同學欺負，羞辱，但她又怕奶奶擔心，總瞞著。家里的錢也用得差不多了，想到這兒，眼淚就在她眼中打轉(zhuǎn)。陰冷的街頭，女孩手里緊攥著兩枚一角錢硬幣，思緒回到了八年前：一個臉色蒼白的女孩，躲在靠墻的一棵榆樹下瑟瑟發(fā)抖，像一片秋風中的樹葉，隨時都有凋落的可能。這時，一雙溫暖的手牽起了她小小的生命，給予了她溫暖的明媚陽光。八年后，她已成長為一個懂事的初中生了，她緊緊握住拳頭，一遍遍地對自己說：“加油！”此時的她，只是一心想報答奶奶的再生之恩，小女孩希望用自己的手牽起奶奶，邁向更美好的明天......
讀完這篇文章，難道你還會無動于衷嗎?你難道還未想過學會感恩？學會感恩，一是要懂得感恩，二是要行動感恩�！罢\于心而形于外”是一條古訓。
感恩是情感的保鮮劑，是情感的防腐劑，學會感恩，幸福將伴隨我們，人生將美麗無限，生活將充滿微笑！
成長的作文7
悄悄的，時間領著我成長。學會勇敢，學會堅強，學會獨立，學會給予，學會舍得。
我曾是個小氣鬼，只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學時有個死黨和我關系非常好，就是不大聰明，也不愛學習。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”，不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片，卡片呈圓形，塑料質(zhì)地，正反兩面都印上花花綠綠的動漫圖像。打卡的規(guī)則很簡單，在地上用一張卡打翻另一張卡，翻了就可以據(jù)為己有。
小學時“打卡”風靡一時，我和死黨自然陶醉其中，那天，和往常一樣，伴隨著下課鈴聲，我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場”�！皯�(zhàn)場”上早已人頭攢動，硝煙四起了。書包隨意一甩，我和死黨分別扎入。
只記得那天我運氣不錯，用一張“賽小息”橫掃千軍，殺得對手片卡不留，一會就賺了幾十張。正當我欣賞勝利和殘留的陽光時，死黨滿臉落寞地走了過來�！敖栉尹c卡唄！”“輸了��！”我笑他。同時拈了拈我剛贏的卡�！班拧！彼麘�。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù)：“剛好。”他長吁了口氣，趕忙跑回原來的戰(zhàn)場，將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識到死黨被騙了，因為打卡所贏的卡只局限于場上擺的，是不能賭除場上以外的卡。死黨人不機靈，不在意，可我心中不悅。
死黨又過來，向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了：“沒有卡就別打了，有完沒完？”吼完我就后悔了，死黨是受害者，而幾張無關緊要的卡對我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的.損失抱不平，為自己的利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了，好久才反應過來，背上書包，低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎，仍然“認真”地在打卡。
那天下午，我一個人走在回家的路上，心中無比失落，才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利，而是下午打完卡后，在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人，也一定不會得到。這是成長教給我的道理。
成長的作文8
那時，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個又一個，我還嚷著再講一個，可不知從何時起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“明明，該復習了！”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復習了！煩！
兒時，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“明兒，好醒來了，該上學了！”可不知從何時起，親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時了，我還沒睡醒呢！真煩！
三四年級的周日周末，我每天都在床上看書小人書，看童話，媽媽從不干涉我，可自從上了五年級，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的.我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我長大了，該爭分奪秒地學習了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著！
成長的作文9
物換星移，人上道路上，我向著初升的朝陽繼續(xù)向前奔跑著。那沿途的風景，還沒來得及細細品味，就已變成了回味。盡管如此匆匆，但抹不淡它的存在——翻開記憶的魔書，打開時空的大門，那一段段斑駁的年輪，是記憶留下的痕跡。
記得：
我從小就很喜歡畫畫，看到那些色彩就會從心底覺得舒適、安詳、寧靜......這種感覺就像與生俱來的一樣。
思緒紛飛，那一幕又一次再現(xiàn)——
那是一個盛夏的午后，天氣很是悶熱，蒸得大地直冒煙。盡管待在家里打開窗戶，但還是炎熱不減。我被熱的開始煩躁起來。突然，桌上的蠟筆吸引了我的視線，我眼珠一轉(zhuǎn)，拿過紙和蠟筆，開始畫了起來。
我沒有刻意去畫些什么，只是跟著感覺走，任那些明艷的色彩在紙上跳躍。不久，我便沉浸其中，真有點”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的感覺。漸漸地，我的心情慢慢平靜了下來，盡管外面依然如火爐一樣悶熱，身上的汗依然如傾盆大雨一樣淌下，但心靜自然涼，我也就不覺得有什么了。
又一幅“杰作”，說是杰作，其實也只是小孩子的涂鴉罷了——一片紅，一片綠混合在一起，也許連我自己也說不清畫的是什么，但至少過程是充滿快樂的。
這時，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不知坐在旁邊多久了。他笑著告訴我，他喜歡看我畫畫，因為他也喜歡畫畫�？墒且郧暗慕�(jīng)濟條件不允許他完成他的理想;而現(xiàn)在，為了生活而奔波勞碌的`他根本不能停下做自己喜歡的事......
從那時起，每次畫畫我總會想起爸爸，想起爸爸的話，想起爸爸不能為自己的理想而奮斗的痛苦......我要把夢想堅持下去，連同爸爸的一起。
記憶的魔書輕輕合上，時空的大門緩緩關閉，思緒回歸故土。
我開始意識到，那葉名為“過去”的小舟已經(jīng)漸漸離我遠去，承載著那些曾經(jīng)的悲歡離合、喜怒哀懼。而我將踏上新的征程，想著未來前進，就算它很崎嶇、很坎坷，我也會堅定不移!
成長教會了我許多——寬容、愛心、奮斗、理智......我將用這筆無價的財富，乘長風破萬里浪，掛云帆橫渡滄海。我堅信，成功會在終點閃著金光向我招手。我要用快樂的畫筆，幸福的顏料為成長的記憶添上一弧美麗的彩虹。
成長的作文10
從小時候到現(xiàn)在不少人幫助了我，辛苦養(yǎng)我長大的父母，耐心教我學習的老師等等，這些都是我身邊的人，我很感激他們，但讓我印象最為深刻的卻不是身邊的人，而是一個陌生人，他讓我懂得了幫助人的樂趣所在。
睡夢中的我慢慢的睜開眼，揉了揉眼睛，一個翻身，準備繼續(xù)睡，可隨著身體的晃動，覺得很難受，心想：我的床怎么這么小了。一瞬間睡意全無，才想起來我在回家的路上，朝窗外望去，天空剛泛起了魚肚白，太陽還躲在云朵里害羞得不敢出來�？戳丝词直�，快到家了，真是太好了，我起身坐好，看著外面的風景，可過了大半天，還不見司機大叔叫我下車，我剛準備問他，他就突然喊了一聲：“哎呀，我怎么把你給忘了！”說著還拍了一下頭。我想：不會吧，我怎么這么倒霉啊�！靶∶妹�，你快點穿鞋子，我把你送到那邊的站臺，你自己坐102回家�！闭f完就跑了，我四處看看，嘆了口氣，沒辦法了，可是我還有幾大包行李，我連一個都拿不動，何況3個，等啊等啊，終于等來了車，我費力地把行李一個一個拿上去。過了一會兒，終于到萬都裝飾城了，老媽之前跟我說她在第二個四叉路口等我，可少說我距離那兒還有幾十米，要是只有一個包，我一會就到了，可有3個。我心想：這樣下去可不行，老媽還要上班，拼了。
我一口氣把三個全拎起來，可連兩步都走不到就走不動了，我就在那里走一步停一步。這時，一個叔叔正好騎著摩托車，看到我這個樣子，他好心的對我說：“小姑娘，我?guī)湍惆��！眲偛艣]有仔細看他，現(xiàn)在看清了，頭上戴著一個工地的頭盔，黑黑的臉龐應該是在太陽下干活的'結(jié)果，臉上爬滿了皺紋，給人感覺很和藹。我心想：會不會是壞人啊，不對，壞人沒事帶頭盔干什么，而且老媽就在前面，路上還有這么多人，是壞人也不能把我怎樣。他把我的行李放在了前面，要我坐上來。一上車，他就問：“你家在哪兒？”我說：“額，很遠，叔叔，我媽媽就在前面接我，把我送到那兒就行了。”忽然，我看見了一個熟悉的身影，就對叔叔說：“叔叔，我媽媽在那里�！比缓�，他就在媽媽旁邊停下了，媽媽看到我坐在他車上，一臉疑問，“媽，要不是這個叔叔幫我，我還不知道什么時候才能到家呢！”媽媽了解事情后不停地向叔叔道謝，看到我這樣，叔叔準備走了，我連忙說：“謝謝你，叔叔，叔叔再見。”
從那以后，每當看到需要幫助的人，我總會去幫助他們，當我看見人們被我?guī)椭竽菭N爛的笑容，我覺得比中了500萬還要開心！
成長的作文11
它，以其精良的制作，新穎的編排，豐富的內(nèi)容吸引了我們小讀者的眼球，它就是《小學生導讀》！
是它，像一股無窮的力量，在我遇到困難的時候，幫我戰(zhàn)勝困難；是它，像一束溫暖的陽光，讓曾受挫折的我感受到雨過天晴的快樂；又是它，像一艘航行的`船只，幫助我駛向希望的航程，奔向理想的彼岸。
不論是哪個欄目，我都喜歡看！《外婆橋》中作者筆下的故事讓人感動不已，回味無窮；《中外名人》這個欄目中介紹的中外名人事例讓人倍受鼓舞，信心大增；《電腦一點通》這個欄目教會了我如何使用電腦，十分恰合實際……總之，《小學生導讀》中的欄目安排的恰如其分，深受小讀者（當然包括我）的喜愛！
這本雜志剛和我結(jié)緣時，我才一年級，那時的我學習不認真，老師讓我寫一段話也常常要“咬筆頭”、“望天花板”。直到二年級上學期，學校統(tǒng)一征訂《小學生導讀》這份雜志。抱著“試試看”的心理我走進了這本雜志，這本改變了我學習態(tài)度的雜志。剛開始，有許多沒有注音的字我不認識，我就試著通過圖畫來理解�？墒�，漸漸地，我不滿足于看圖畫，遇到不認識的字就請教老師。后來我就開始學著使用字典來幫助我理解生字、讀懂文章。就這樣，我長大了，成了一個在班里出了名的“小作家”，參加了大大小小不下百次的征文比賽。隨著我的長大，《小學生導讀》也長大了，它的封面設計變得更好看了，內(nèi)在知識變得更豐富了，哈！還添了我最愛的兒童漫畫！
然而，我的成長與《小學生導讀》是密不可分的。
記得那是三年級上學期的一節(jié)語文課�？煲抡n時，老師突然發(fā)問：“誰能背出鄭燮的《竹石》？”因為我們課本里沒有學過這首古詩，班上除了我沒有其他同學舉手。我想起了在《小學生導讀》上看到過這首詩，連忙站起來背誦：“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”下課后，班上的一些同學圍到桌前問我：“雯雯，你怎么會背呢？太棒了！”聽著同學們的褒獎，看著依然裝在書包里的《小學生導讀》，我滿意而欣慰地笑了，笑得那么燦爛，充滿對《小學生導讀》的感激。
通過《小學生導讀》，我還結(jié)識了許多知心朋友，我們經(jīng)常談理想、論學習、說生活、道感受，相互鼓勵。這也讓我深刻地明白理想的重要，學習的必要和朋友的需要。這一切都要感謝編輯部的叔叔阿姨們的辛勤勞動，才使我在知識的海洋里始終把握前進的航向。
與我一同成長的朋友—《小學生導讀》，我的進步離不開你，我的成功離不開你，是你讓我懂得更多知識。來吧！我們并肩同行，一同成長！
成長的作文12
站在對岸，看著自己的愚蠢與稚嫩，仿佛一場美麗的遇見。
——題記
怎樣開始的一點都不重要。
忘記了自己最初記事的年紀，或許那只是一個片段而已。
只是自己就那樣銘記著。忘不掉。
誠然。
記憶里依稀笑著的小女孩，單純的不想是是或是非非。剩下的歡笑誰在訴說著悲歡。單純快的的生活，直到看不到的變遷。
最后遠去…
事情只要發(fā)展就會有一個痕跡存在，這就是事實存在的客觀證明。而我一直認為，我的成長是另一個我的存在。而固有的姿態(tài)是我眼見的明天。
似乎，就這樣，我看著你，漸行漸遠，知道我已經(jīng)失去了最初的想法。
最初剩下的時光像一只啃噬純真的老鼠，絲毫不肯放過我這只奶酪。
于是，開始疑惑。我何以成為我？
連最初的我都在自己面前輕易的改變了。沒有留下絲毫的不舍與愧疚。安靜的離開。
如此坦誠不帶絲毫的避諱。理由抑或是其他。
原諒我，還在想念。那年你的單純快樂，以及傻傻的笑。
笑的像個孩子。很多人都喜歡用這句話形容笑容的天真爛漫。
那年，你在我耳畔說著的念念不忘。
那年，你在我家墻角寫下稚嫩的字體。
那年，你在我左手上籠罩的小小手型。
那年，你在我記憶里奔跑的身影。
如果那年只是那年而已，我還會不會站在這里說著什么舊日陽光。
我自私的把它歸結(jié)為歲月的副作用。歲月是一味醇厚的中藥，苦中帶甘。藥性平和卻不會失去它的效用。輕描淡寫的說出了過程，平和中的醇香。我嘗到了你的味道。
我說，成長。
陪我遍走這苦澀的河流與漫長的未來。
你像影子般的'魔力，一直伴隨我。甩不開。走不掉。
我相信未來以及你的話語，可我能不能小小的抱怨一下。一下就好，真的。
你如白駒過隙般掠過，剩下了我的惆悵。
天邊的夢想是我的遙遠，手邊的咫尺卻是辛苦的沉醉。我們懷抱希望，誰能體會我們的美好與苦澀。我們十指相扣，冥想的遠方是最美。
我與你相濡以沫，你是我永遠的伴隨。
這世上，只剩下自己和自己的背影。
唇齒輕喚你，你來到我身邊。我們是這個世界上惟一一個的存在。
街角。
我遇見了你，我那親愛的，路途中的你行跡匆匆。一笑而過。眼神中閃爍的色彩，訴說我們的悲喜。我還記得，溫暖如初。
我知道，你的名字叫成長。
就像蕩漾在嘴角的微笑。35°的安靜釋然。
后記：也許有一天，我會帶著依依不舍送走你，那是我不敢正視的過往。如云端的彩虹，請你安然離去。
謹以此紀念沐小北的年華
成長的作文13
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。
每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評。這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的.人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑患虏怀晒α�，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。
我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的作文14
“太陽，太陽，給我?guī)砥呱獠剩盏奈覀�，心靈的花朵，。美麗可愛。我?guī)е卟蕢�，走向未來。”我�(guī)缀跏浅@首歌長大的，我的生活的.確充滿了七色陽光。然而即便在陽光普照的時候也難免出現(xiàn)短暫的陰云。每一個人都難免有一些揮之不去的煩惱。
這些煩惱來自我們的日常生活和學習也有時候來自與同學之間的交往。但是有煩惱并不可怕，關鍵是用什么樣的態(tài)度來對待這些小煩惱。我與大家一樣，也有一些煩惱。剛升7年級的時候覺得一切都那么好玩，新鮮�？墒遣痪帽╋L雨來臨啦，每一科老師都有作業(yè)，更重要的是歷史，地理，生物還有政治都需要裝在腦子里！�。∥彝高^窗外看到別人都在外面快快樂樂的玩，嬉戲。而我只能在家學習學習再學習！可惡的老師布置那么多的作業(yè)，每天都得到11點多才能過一天當中最舒服的日子啦-----睡覺。但是睡7個小時又要起來啦！！學生時代就是那么苦��！
好不容易到到啦星期天又要去上這個班，那個班······但是每當這個時候我都用微笑面對這些小煩惱，想一想老師為什么這樣來做：為了我們更美好的明天，為了我們有機會接受更好的教育將來的一切······;陽光總在風雨后，用微笑面對成長的煩惱！
成長的作文15
20xx年的春節(jié)是一個與往年不同的春節(jié)，親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍，人們期盼的春節(jié)歡樂祥和，喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著，就是為了更好更快地控制疫情，為國家做出的應有的責任和義務。
這次疫情我感受到了前所未有的孤獨，往年的節(jié)假日我的父母總是會接我回家，彌補在日常生活中對我照顧的缺失�？蛇@次因為疫情和媽媽是鐵路客運工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達母女之情和相互的牽掛，每當接到媽媽的電話，我不止一次的默默流淚，我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮，她始終嚴守崗位，接受著一次次的`考驗，為了讓更多的人回家團圓，義無反顧的沖峰在前，與無數(shù)旅客接觸，近距離為每一位旅客提供服務，沒有醫(yī)務人員的專業(yè)防護，但媽媽依舊迎難而上，承擔起社會賦予她的責任，看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀，那不分晝夜的為旅客服務，長時間戴著口罩，臉上勒出了一道道血印。這時的我真想飛到她身邊，為她分擔些啊!但媽媽總是說：“孩子，媽媽是為了更多的人回家團聚，應該做的本職工作，我會照顧好自己的，不用擔心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩，這時我真想撲到媽媽的懷抱中，親吻她，擁抱她，發(fā)自內(nèi)心的說：“您是我心中最敬佩的人，您辛苦了，媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來，我們一家人幸福美滿的團聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵著我，為抗擊疫情所貢獻一份力量，從而我也引以為傲，我是一名鐵路職工的女兒，我明白了鐵路人肩負的責任與使命，但在鐘爺爺和白衣天使面前，我個人及家庭的損失顯的是那么渺小，這一刻，我長大了!我明白了堅守崗位、盡職盡責，投身這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔當，不畏艱險、舍小家顧大家，勇往直前的精神和信念，拉起了生命的防線，他們是在用勇氣彰顯擔當與作為，是在用善良守護我們共同的明天。
我相信終有一天，艱難的局面會過去，曾經(jīng)的傷痛會變成歷史的記憶，相信暖陽會從地平線升起，溫暖你我，也相信冬天埋的骨會開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗，祖國更加繁榮昌盛，人民生活美滿幸福，祖國的明天會更加美好!
我心愛的祖國，加油!
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