小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
星期四下午，奶奶帶我去小區(qū)里的水池玩水。
我脫掉鞋子，往水里一踩，哇，水真清真涼呀！這段水流真像一條源源不斷的小溪，有深有淺。深的地方往淺處流去，再從一個個臺階流下來，水流經(jīng)過的時候，好像一張張瀑布流下來。看臺階旁邊那兒，有一個很大的玻璃盤，上面有許多小孔，底下的水往上噴，就像一朵朵花兒開放。我用腳一踩，水沒了，把腳放開，水又噴上來了，試了幾遍，覺得很好玩，很有意思。我又跳進(jìn)了水池，水花濺了我一臉都是，把腳踩在水向下流的地方，瀑布馬上斷開了。我還用拖鞋當(dāng)飄流的船，拖鞋飄到瀑布的地方，一下子就被瀑布沖了下來，還被水沖得連翻了好幾個身，真有意思呀！我還玩了踢水，我一踢，水花立即飛濺，水滴落在我頭上，落在我衣服上，有的水滴還順著我的`脖子流進(jìn)了我的小肚子上，不一會兒，我全身都是水。我看到了有一個女孩拿著一只小青蛙玩，只見她把青蛙放在瀑布上，它被水沖下去翻了一個身，露出白白的肚皮，太好玩了！我連忙把它捉住，正想去摸一下它那皺皺的皮，它卻馬上跳出了我的手掌，弄得我哈哈大笑。我看見別人在水里打滾，我也想在水里打滾，就跑去問奶奶。奶奶同意后，我飛快地跑回那里，跳進(jìn)水池，在水里盡情地打滾、翻身，一會兒蹦，一會兒跳，一會兒打水，一會兒踢，開心極了。
時間到了，奶奶叫我回家，我這才戀戀不舍地離開了水池。
小學(xué)生的作文 篇2
1. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
2. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
3. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
4. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
5. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
6. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
7. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
8. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
9. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
10. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
11. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的`趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
12. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
13. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
14. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
15. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
16. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
17. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
18. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
19. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
小學(xué)生的作文 篇3
唉，或許是代溝的原因吧。隨著我們自己年齡的增長，當(dāng)初天真快樂的我們也已經(jīng)一去不復(fù)返了。年齡的增長，對于很多的事情，我們應(yīng)該都逐漸有了自己的想法和見解吧。可是，代購的問題還是那么明晃晃的存在在那里，還真是尷尬？有時候，我們都會把自己的事情講給父母聽，真的我們的見解肯定都會和父母有沖突吧。
父母看著我有時候都會嘆道，當(dāng)初乖巧的我已經(jīng)失去了當(dāng)初的本性，聽到這里我就會非常生氣？乖巧？我又不是玩偶，哪來的乖巧呢？有時候和父母說話都會生氣，真的年齡的`問題非常嚴(yán)重了。甚至最嚴(yán)重的一次，我和母親甚至三天沒有理過對方，最終還是我受不了這股冷戰(zhàn)的氣息，繳械投降了�？墒怯袝r候，我真的不能理解他們的想法和作為，我也終于知道了為什么有那么多的孩紙不愿意回家，見到父母了。這真的是一個很大的問題，不過父子沒有隔夜仇，也許我們之間真的無法互相理解。那么為什么不互相退一步呢？退一步海闊天空，我們和父母之間到底還是有血緣關(guān)系的，我們息息相連。不能因?yàn)橐粫r的氣憤，就丟掉了最愛自己的家人……
和父母的相處，其實(shí)最需要的就是我們彼此的互相理解和互相體諒，我們會發(fā)現(xiàn)只要你多關(guān)心多理解一分，那么那些問題也就迎刃而解了。
小學(xué)生的作文 篇4
幾年前，劉、吳兩人都看中了豬肉市場的前景，于是毅然加入這個行業(yè)，合資成立了劉吳豬肉公司。
公司一開始，經(jīng)濟(jì)效益幾乎為0，二人都很著急，從小精明的劉四處托人打聽大型豬肉公司的內(nèi)幕。幾經(jīng)波折得知一種名為瘦肉精的東西可以大大提高豬肉的利用價值。于是劉就打起了瘦肉精的主意。但老實(shí)巴交的吳卻堅持保證豬肉的質(zhì)量，拒絕使用瘦肉精，眼看著自己利益受損，劉卷走了存款自己開始成立劉氏豬肉，吳也只好從頭開始經(jīng)營。
不久以后，劉氏豬肉也漸漸知名起來，只為價格便宜所以漸漸占有了大部分豬肉市場，成為了一個大公司，劉也成為一名大老板。吳在一個小菜場成立了自己的門市部，每天早起晚睡，親自剁肉，卻鮮有人光顧。無意之間吳看到了電視上的一個節(jié)目，主持人問劉：“為什么劉氏豬肉那么受歡迎？”劉滿臉壞笑說：“以誠為本，價格公道�！眳菓嵟仃P(guān)了電視說：“該來的總會來的�！�
20xx年食品質(zhì)量被托到了風(fēng)口浪尖，安全檢查也在每天嚴(yán)格地進(jìn)行，該來的就在這天來了�！皠⑹县i肉集團(tuán)涉嫌添加瘦肉精，劉某一案將在后天開庭。”第二天，吳作為劉的朋友也出席了，劉某一直低著頭，吳在幾個小時里，幾乎沒聽進(jìn)去幾個字，但最后“死刑”二字卻格外響亮。此時吳已經(jīng)出了一身冷汗，他后悔，他也慶幸自己沒有與劉一起做出錯誤的決定。結(jié)束后，劉被帶傷了警車的那一瞬間，吳從劉身邊走過，那一陣風(fēng)像是抽了劉幾個耳光，他的臉感覺生痛。
瘦肉精事件過后，吳的'企業(yè)作為剩下為數(shù)不多的豬肉廠家，因?yàn)樯a(chǎn)、貨源透明化，所以被大眾接受，獨(dú)占了豬肉企業(yè)的大部分顧客，吳也成為了名極一時的紅人。
吳被邀請上電視臺的那一次，同一個節(jié)目，同一個主持人，同一個問題，吳用與自己當(dāng)屠夫時的心境完全不同的心情回答了兩個字：“口碑”。
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