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            二年級日記

            時間:2023-08-21 13:38:11 日記大全 我要投稿

            二年級日記常用【9篇】

              一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙壢沼10篇,歡迎閱讀與收藏。

            二年級日記常用【9篇】

            二年級日記 篇1

              中午,天十分熱。太陽火辣辣的烤著大地,熱得蟬長鳴,蟈蟈、蛐蛐等吱吱地大叫仿佛希望天涼快一點兒似的。

              大街上,人十分少,大家都不愿意出去。大家躲在家里開著空調(diào)、電風(fēng)扇或搖著扇子這樣涼快一點。就算在大街上的人也不多。他們有的會打開太陽傘減少紫外線對皮膚的傷害;有的'躲在樹陰下、房檐下通風(fēng)遮陽的地方一邊乘涼一邊行走;有的吃起了冰棒、雪糕……喝起了冰水……來讓身體變涼……大家都汗流浹背,熱得十分煩躁。

            二年級日記 篇2

              早上,我一睜開眼就看到了陰霾的天氣。陰霾就是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。這種天氣下要是伴隨著三四級以上的風(fēng),就會形成沙塵暴。

              之所以會出現(xiàn)這種天氣,是因為人類對環(huán)境的破壞。

              汽車的尾氣污染了環(huán)境;人類對樹木的亂砍濫伐,造成裸露的土地不斷擴大,使大樹無法抵擋風(fēng)沙;人類對水資源的浪費,造成河流干枯……

              看到這種天氣,我的心情很沉重,始終無法高興起來。我在想:我們只有一個地球,如果不好好的保護環(huán)境,那么終有一天,人類會嘗到自己肆意妄為的`苦果。

              我是多么渴望人類可以還大自然碧綠的草坪、各色鮮艷的花、清澈見底的湖水、活潑機靈的小動物自由的玩耍、秀麗的山脈、蔚藍(lán)的天空、雪白的云朵和明媚的陽光……那時在字典里再也找不到“陰霾”這個詞語,再也不會因天氣而影響我們的心情了。

            二年級日記 篇3

              期盼已久的寒假終于如期而至了,我興高采烈地奔進外公家,準(zhǔn)備舒舒服服地泡個澡,辭舊迎新。

              誰知半路殺出個程咬金,小桃妹妹已先我一步“貓”在浴缸邊。我十分不服氣,“像我這么高級別的貴賓怎么能第二個洗呢?”正當(dāng)我倆為先洗后洗吵翻天時,媽媽制住了爭吵不休的我倆。

              媽媽準(zhǔn)備了兩個紙團,語重心長地對我們說;“為公平起見,抽簽決定誰先洗吧!痹捯魟偮,妹妹就搶著抓了個紙團,打開一看;“第二個洗。”我揚揚得意起來,準(zhǔn)備開始“大干一場”。

              我哼著小調(diào)走向浴室,可妹妹那癟著嘴、瞇著眼的.失落模樣在眼前揮之不去,我猛得心中一動,快步走到妹妹身邊,響亮地說;“張米朵同學(xué),你先洗吧!”

              妹妹歡呼雀躍地泡澡去了,我看著心里也甜滋滋的,為自己做了個好榜樣而自豪。

              洗完澡后,我倆靠著沙發(fā)看《馬達加斯加》,妹妹甜甜地對我說:“璟璟哥哥你真好!”我笑著說:“誰讓我是哥哥呢!”

              妹妹燦爛地笑了,我也得意地笑了,一陣陣暖流在心中涌起,此刻,我深深體會到了作為哥哥的責(zé)任。

              “外婆,我和妹妹明天還要來洗澡”,頓時,迎來了一片笑聲……

            二年級日記 篇4

              森林里今天舉辦小小運動會,有小鹿,小熊,小獅子,貓頭鷹,小猴子,小蜜蜂等同學(xué)參加。

              比賽的第一個項目是跳繩,是小鹿贏了;第二個項目是舉重,是小熊贏了;第三個項目是跑步,是小獅子贏了;第四個項目是爬山,是小猴子贏了;第五個項目是飛,是貓頭鷹贏了。

              最后,懶羊羊裁判宣布冠軍,他說:“友誼第一,比賽第二”,運動會重在參與,大家都是冠軍。

            二年級日記 篇5

              “yes!星期天到了!可以玩電腦咯!”剛剛說完這句話,媽媽就說;“星期天還想玩電腦,門都沒有,大白天做白日夢!”

              “哎,為什么嗎?好不容易才到了星期天,還不讓玩電腦,都等了快八輩子了!還不讓我玩會兒,哪怕一小小會也行!”我說。求求您了,拜托(非常誠懇的表情)。

              “那也不行,你只有半天的時間寫作業(yè),作業(yè)有那么多,還得上一天半的'課,還想玩電腦,都六年級了,光玩電腦怎么考個好中學(xué)啊!”媽媽說。

              “我的天哪!我說一句話,她頂我十句話!夠狠的了。就那么一小小小小會兒,只是上個網(wǎng)聊個天,又不干什么壞事…………

              哎,多么希望有一個自己的星期天啊…………

            二年級日記 篇6

              前些天,爸爸帶我去了石家莊游樂園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有山,有水,下面我就為你們講講吧!

              我們到了游樂園后,人山人海,熱鬧極了。我看到那里有騎馬的、騎摩托的.、開沙灘車的、游泳的……我們來到了騎摩托的地方,摩托有四個輪子,開起來很穩(wěn)當(dāng)。爸爸首先把我放在摩托上,然后啟動了,帶著我在沙灘上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很舒服的感覺,我不停地笑了起來!

              接著,我們來到游泳處,我們換好游泳衣,爸爸膽子大,一下子跳進了水里,我有點膽小,不敢下水,可是看到好多小朋友都在玩水,我心想:下去試試吧!爸爸小心的扶著我在水中走動,過了一會兒,拿了游泳圈套在上半身,在爸爸的幫助下,我還真在水中游了起來,像一條小魚一樣,開心極了!

              今天爸爸帶我玩,真高興呀!

            二年級日記 篇7

              又快到了我十分向往的春節(jié)啦!今年春節(jié)我準(zhǔn)備和父母一起去買年貨,我們大概列了份購物單,一定要買的有衣服,零食,餃子,湯圓……。

              我們首先來到服裝柜臺,我之前想買一件黑色的可轉(zhuǎn)念一想不對呀,今年可是雞年是我本命年啊!我要買紅色的`。但試了好幾件紅色的都沒有一件滿意的,總是感覺那里別扭,看來我還是比較適合黑色。所以最終還是買了一件黑色的呵呵!

              買完衣服我們又去買食品,當(dāng)媽媽把水餃放在購物車?yán)飼r突然發(fā)現(xiàn)購物車?yán)镆呀?jīng)無緣無故‘長出’好多零食。沒辦法我和妹妹都是零食主義者。之后我們又開始買福字,媽媽讓我來選各式各樣的福字選的我頭暈眼花。接著就是買春聯(lián)了,“金雞躍起迎新春”“玉候呈歡辭舊歲”“新春大吉”。

            二年級日記 篇8

              大年初一,陽光明媚。爸爸媽媽帶我去森林公園玩,我高興極了。

              剛進森林公園大門,就看到許多各式各樣的燈籠,格外耀眼。里邊還真熱鬧,有糖畫、糖人、泥人等好多平時難見的民間藝術(shù)品:觀音、壽星、財神、孫悟空……一個個栩栩如生,真有創(chuàng)意呀!

              森林公園太美了,好多人還在假山、雕塑前拍照留念呢!

              在鳥語林,有各種各樣的鸚鵡,孔雀,火雞,鴕鳥,海鷗……這里的.鳥兒真多,真可愛。

              天黑了,我們依依不舍地離開森林公園,度過了快樂的一天。

            二年級日記 篇9

              聽我們班主任毛老師說,過幾天學(xué)校將舉行“我愛勞動 我最光榮”系列活動,比賽口號是“我行,我會,讓我來”,其中我們二年級的比賽項目是釘紐扣接力賽。

              糟了,我還從來沒有釘過紐扣呢。毛老師似乎猜到了我的想法,她走到我跟前,親切地對我說:“別著急,不會的我們可以學(xué),釘?shù)貌缓梦覀兛梢跃毎,如有需要,可以請教老師或你們的家長。”說得對呀,聽了老師的話,我感到一陣輕松。放學(xué)回家,我興高采烈地把這個消息告訴了媽媽,媽媽找來針線包,取出一枚針和一段線,還找來布頭和紐扣等材料。媽媽先讓我看了她穿針、打結(jié)、釘紐扣的全過程,還耐心地告訴我?guī)讉該注意的地方,然后讓我自己試試。我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿針、右手拿線,又像媽媽那樣把線放在嘴里抿了抿,線頭就變得又直又細(xì)了,哈哈,我順利地把線穿進針眼里去啦。之后,我又在線尾打了一個結(jié)。接著,我用左手把紐扣按在布上,對準(zhǔn)扣眼,一針一線,在紐扣洞里上下來回地穿了起來。最后,我用手拽了拽,檢查紐扣釘?shù)媒Y(jié)不結(jié)實,還不錯,挺結(jié)實的`!再打個結(jié)就大功告成啦?粗约横敽玫募~扣,我心里真開心。我想,要參加比賽,還需要再多加練習(xí),爭取釘?shù)赜制劣挚。我就又練了好多次,還一次比一次有進步呢。看了我的表現(xiàn),媽媽直夸我手巧。媽媽還說,只要我肯學(xué),她還會教我更多的本領(lǐng),讓我的手變得更巧。

              謝謝媽媽,我愿有雙巧巧手。

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