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            我的朋友作文

            時間:2023-08-21 14:10:29 作文大全 我要投稿

            [通用]我的朋友作文15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

            [通用]我的朋友作文15篇

            我的朋友作文1

              說起好朋友,我的腦海中總會浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

              丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

              丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

              丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

              記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

              我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

              不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責(zé)!笨稍谶@句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

              第二天上學(xué),我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的.輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

              我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應(yīng)該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

              離別的時刻終究到了。

              分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹!蔽掖鸬!澳呛茫胰ズ商m讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約!

              雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

            我的朋友作文2

              中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來。

              這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

              許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看著越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風(fēng),吹進了同學(xué)的心田,也吹進了我的心扉。

              她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué),一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

              她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢,還時刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的`同學(xué)稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來,她還會耐心地為同學(xué)講解,像一位細致的小老師。

              當我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

              她對我們真誠的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

            我的朋友作文3

              她,猶如一繼輕風(fēng),拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;她,猶如一束陽光,驅(qū)散我心靈的陰霾。

              走進她的世界,我會走進一個個先哲智慧的內(nèi)心,在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,會領(lǐng)略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸……

              走進她的世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭奇斗艷,紅的、黃的、藍的交相輝映,星星點點地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅樸樸的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使一般快樂。

              走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會領(lǐng)略到“不以物喜,不以已悲”的超然,我會以對立“長風(fēng)破浪會有時,直持云帆濟滄海”的信心,我會堅定“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的信念……

              走進她的'世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲便外出學(xué)習(xí);我也會看到朱德拋棄高官厚祿,漂洋過海,探求救國救民的道路;周恩來頂著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路,我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團大戰(zhàn)的炮火、橫渡長江的聲威……

              走進她的世界,我會多一份知識,少一份愚味;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……

              她,就是我最好的朋友——書。

            我的朋友作文4

              有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

              她幾乎是和我形影不離的,我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩耍……

              雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

              有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。

              她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的`衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

              我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。

              電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”

              “我媽媽說,能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。

              她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。

              走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

              大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”

            我的朋友作文5

              我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍清陽。

              她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。

              記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的'學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時,我的身邊出現(xiàn)了一個身影,她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看,原來是藍清陽。

              真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準備。

              我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!

              瞧!這就是我的朋友藍清陽。

              她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

            我的朋友作文6

              事實上,我倆根本不認識,但是看到它時,我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待。”

              那天,我們初次見面,在一個院子門口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見它,它蜷縮在門旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇擁在一起,讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來,一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時,我與它目光交匯,它求生欲望強烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時還可以和你一起玩。”

              它好像能聽懂我的語言,搖著小尾巴來到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個動作很危險,但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來,像是一個歡迎儀式。

              它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的`飯量,這點面包對它們來說遠遠不夠,但我也無能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開,而它一直目送我離開,直到道路的盡頭。

              從此,只要一有時間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過時,我都會朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒有嚴寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會很開心,因為它獎?chuàng)碛袦仫柡蛺。會與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。

              我的朋友,你最近還好嗎?

            我的朋友作文7

              她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

              每次提起,認識她的人都會贊不絕口?擅慨斢腥丝滟澦龝r,她總會面帶羞澀,兩個臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

              我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時,不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎狀啊多如牛毛:古箏的、書法的.、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細細端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了!

              她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

              有一次,我們一起參加學(xué)校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時很高大。

              還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

              謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            我的朋友作文8

              他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

              哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點別的'。

              他可是一個十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候,我剛剛認識他,這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美玻医性,‘曾睿’的‘曾’,‘曾!摹!,人送外號‘天線寶寶’,再大的夢想就是——當奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……

              他不但是個開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時,輪到400米跑一項,我和他剛好湊成一對。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離。可以到第二圈,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機會迎頭趕上,和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點線,成績當然也不賴。失敗啊……

              現(xiàn)在,你對這個小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

            我的朋友作文9

              瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。

              鉆機尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友。

              她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的.伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花。

              那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸?shù)木?讓我們都不讓步。

              恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。

              一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一。

              果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護。我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”。我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋。

              她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生。

            我的朋友作文10

              前后,在菜場門口,我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會給他幾塊錢。有一次,問他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒有了,只有他和相依為命。因為年紀大了,只能由他出來乞討維持生活。

              聽著他的話,我心里產(chǎn)生一股強烈的同情心。一天中午,我們又見到他在菜市場門口,我向奶奶要了幾塊錢,去包子店買了兩個肉包給他,他非常激動,連聲說:“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來,我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活,但至少給了他一點幫助,給了他一點溫暖和關(guān)懷。

              我們曾經(jīng)學(xué)過《她是我的`》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭時期,幾發(fā)炮彈落在一個孤兒院里,其中一個小姑娘傷得最嚴重,可醫(yī)生和護士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘,好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時,小男孩回答說:“她是我的朋友!睕]有豪言壯語,簡單樸實的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷,F(xiàn)在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒有解決。我是一個小學(xué)生。無法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻自己的愛心。

              愛,就是奉獻!

            我的朋友作文11

              我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

              過生日的時候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

              空閑時,我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。

              聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

              放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的`小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。

              沒過多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

              一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

            我的朋友作文12

              每當我聽到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時,心中便會產(chǎn)生無限的思念。你一定會問我思念誰,我就告訴你吧。

              他的名字叫肖堯,是我在龍項小學(xué)認識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對時會及時提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過:“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個例子吧。

              那一天20xx年下期的一天,我們班要聽寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒有去記。開始聽寫了,當老師念到“攀“字時,我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說:“攀字怎么寫?拜托了!毙虬蜒劬Ρ牭么蟠蟮,就是不開口!昂撸桓嬖V就明說嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個不會寫,就是那個記不清。老師批改下來,我錯了10個字,老師在班上指明道姓的.批評了我,當時我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進地洞里。我認為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問肖堯為什么不給我說。肖堯一臉嚴肅地說:“紋琦,我不給你說,是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。

              晚上,我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說字,是為你著想。你想想,他今天給你說了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會兒,心里豁然開朗,我說:“媽媽,我知道了,我這就去道歉!

              我來到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來了,我對他說:“上午的事真對不起,請你原諒我。”肖堯想了一賄而,說:“那件事呀,我早忘了。走,去踢會兒球吧!辈賵錾嫌许懫鹆宋覀兊男β。

              這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠是我的朋友,我不會忘記他的。

            我的朋友作文13

              說起我的好朋友就是莉莉了,她是個熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。

              我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,一起寫作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識,她病了,我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭龓椭,就這樣高興地學(xué)習(xí)著。有一天,我和莉莉在我家一起寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問:“莉莉,你這支鋼筆是誰的,”的',”莉莉說:“這…是,我…媽媽給我…買的!蔽腋鷼獾卣f:“好啊,我還把你當成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷,“不對!蔽腋由鷼獾卣f。莉莉急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿去吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說:“這支筆終于找了回來!闭f著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒,媽媽下班回來了,她剛進入家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉恚菋寢尠唁摴P拿去用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯怪了莉莉,頓時,我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見莉莉還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說:“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說:“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的鋼筆,我還給你!闭f完,就和莉莉手牽手地去我家溫習(xí)功課了。

              莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她教會我的寬容讓我終身受用。

            我的朋友作文14

              我有一個最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的'額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

              她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

              一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時,我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對她說:“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說著,就把筆遞給了我。

              課間時分,涵涵對我說:“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間!碑敃r的我只顧埋頭寫字,并沒有認真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點了點頭,她便走了。突然,只聽“哐當”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過來,等我彎下腰伸手準備去撿得時候,為時已晚,筆頭被摔壞了。

              忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時,爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時,她總對這支筆愛不釋手。

              這下可如何是好?正當我愣在原地不知所措的時候,涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說什么好。誰知這時,涵涵卻走過來拍拍我的肩膀,說:“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰讓我們是最好的朋友呢?”

              我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!

            我的朋友作文15

              說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話。可是,就這樣一個我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。

              記得我上二年級的時候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)。可我這個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的.時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥!庇谑抢蠋熥屛胰ツ,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

              有一次,我生病了,但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心。”看著眼前胖胖的李甜甜,我感到特別的親切、可愛。

              ……

              事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!

              我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

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