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小學(xué)二年級日記集合6篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級日記 篇1
一天，我看見朋友在滑蛇板，一個(gè)個(gè)滑得真威風(fēng)，我實(shí)在太羨慕他們了！
星期五晚上，媽媽終于給我買了一個(gè)蛇板。它的形狀像眼鏡，寬度大約有８６厘米，邊沿的顏色是黑色的，中央是黃色的`，還帶有骷髏頭的圖案，所以大家也叫它“骷髏板”，它的中間還有幾個(gè)防滑墊。最特殊的是它滑動時(shí)只需要兩個(gè)輪子。
教練開始教我滑蛇板了，教練說“前腳是控制方向，后腳是控制速度�！闭f完，教練就扶我上板。一開始，我的兩腳剛踩到板上就渾身發(fā)抖，心里緊張得“撲嗵撲嗵”地跳個(gè)不停，真怕摔個(gè)四腳朝天。滑了幾圈，我開始適應(yīng)了，就跟教練說“讓我自己滑吧，我能行！”滑了一會兒，我漸漸地找到了感覺，滑起來既流暢又威風(fēng)。
雖然滑得滿頭大汗，但我還是堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。
小學(xué)二年級日記 篇2
今天，聞老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——鞏固《小學(xué)生必背古詩詞八十首》里面已經(jīng)背過的古詩。我打開書本，發(fā)現(xiàn)里面有些難背的古詩我已經(jīng)不會背了。
于是，我把那些不會背的.古詩每首都讀了三遍，再把書蓋好，自己在心里背，我覺得還是不熟練，又讀了一遍，背了一下。啊，背出來了！我連忙把古詩背給爸爸聽，并且說：“爸爸，這可是我很用功背出來的哦！”我把古詩背了一遍，爸爸夸我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的乖寶寶。
小學(xué)二年級日記 篇3
今天，我家來了客人。媽媽決定給客人吃西瓜，于是我就拿出了1個(gè)西瓜。媽媽看著西瓜，突然問我：“家里來了3個(gè)客人，要每個(gè)客人都吃2塊西瓜，怎么分呀？”我想了想，說“先把西瓜切成2份，再把其中一份平均分成3份，另外一份也平均分成3份，這樣就行了�！眿寢尭吲d地說：“你真棒！”
小學(xué)二年級日記 篇4
今天放學(xué)，在回家的路上，我看到了一叢野菊花，它不比繁花斗艷，但它的品質(zhì)令我敬佩。
你看，它在那呼呼的`西北風(fēng)中，仍然堅(jiān)強(qiáng)的開放著。在用它比比牡丹、牽�；�，到了秋天它們已經(jīng)垂頭喪氣，怕冷的不好意思的低下了頭�？纯茨蔷栈�，任何風(fēng)都吹不倒它。仍然如剛強(qiáng)的士兵，英勇地守衛(wèi)自己的家園。
看那一叢叢菊花，仿佛一個(gè)個(gè)渴望快樂的臉龐，正要接受風(fēng)伯伯的考驗(yàn)。
再看看自己，如果天天貪玩，不學(xué)習(xí)，那么連朵野菊花都不如了。
我們要學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì)，不怕困難，勇往直前！
小學(xué)二年級日記 篇5
今天,老師在作文課上給我們玩了一個(gè)游戲叫拷貝不走樣.老師拿出了四張卡片。
老師先給第一位同學(xué)看一張有成語的紙,然后這個(gè)同學(xué)看了成語演成動作,第二個(gè)同學(xué)依次模仿,最后一位同學(xué)猜出來.
我也參加了游戲,我看到前面的人給我做了一個(gè)很像打氣的樣子的'動作.我也給后面的人做了打氣的樣子,我心想這到底是什么呢?我沉思片刻還是沒想出來.最后一位她終于想出了這個(gè)成語是拔苗助長.我印象最深刻的是馮力恒,因?yàn)轳T力恒扮得青蛙很像,特別是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙.
這個(gè)游戲真有趣.
小學(xué)二年級日記 篇6
終于過年了，到處都張燈結(jié)彩、聽到鞭炮聲，大家都很高興，大人很忙，爸爸給我了壓歲錢，媽媽給我穿上了新衣服、新褲子、新鞋子非常漂亮，去姥姥家，吃火鍋、看電視。
過年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，所以每個(gè)人都要回家過年，我很開心，也祝老師和同學(xué)新年快樂，萬事如意。
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