[熱]小學(xué)生作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　童年，誰都有�？墒�，每個人的童年卻各不相同。有的人的童年非�？鞓�；有的人的童年有很多煩惱。今天，我就要和爸爸比一比童年，看一看70年代和90年代的人的童年到底有什么不同。

　　我5歲，爸爸也5歲。我有扁扁的'、一捏會發(fā)出聲音的小鴨子玩具，還不知足，嚷嚷著要買新玩具；爸爸沒有小鴨子玩具，他只有一個巴掌大小的小汽車。

　　我10歲，爸爸也10歲。我可以到公園里玩。什么“過山車”、“開飛機”、“龍船”，我玩的不下3遍；而爸爸連什么叫“過山車”都不懂，他只能玩“滾鐵環(huán)”、“彈彈珠”。

　　我的餐桌上，有魚、有肉、有魚翅，簡直是滿漢全席；爸爸的餐桌上只有一碗酸菜、一碗青菜，甚至有時候只能啃饅頭充饑。

　　一年有四個季節(jié)，我的衣服也可以分成四份：春天的夾克、夏天的裙子、秋天的毛衣和冬天的羽絨襖，樣樣俱全；而爸爸，一年到頭都是那套打著補丁、洗的發(fā)白的破衣裳。

　　我們現(xiàn)在住的房屋高則十幾層，矮的也有三層。有的甚至還有電梯。摩天大廈多如牛毛；爸爸住的房子都是又小又矮的小平房，只有十幾平方米。夏天熱，冬天冷。

　　學(xué)習(xí)上，我和爸爸好比是一個天上，一個地下。我的筆袋里不僅有鉛筆、橡皮，還有圓珠筆、勾線筆等等；爸爸的“文具盒（其實是一個鐵盒子）”里只有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。但是，爸爸就是以這樣艱苦的條件，毛遂自薦當(dāng)上了班長。

　　經(jīng)過幾輪比較，我知道了，爸爸的童年和我的童年是不一樣的。而這一切，都源自于祖國改革開放的30年。30年竟有這樣翻天覆地的變化。我驚嘆于祖國有如此之大的改變。

小學(xué)生作文 篇2

　　青春贊歌

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

　　我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的.才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

　　因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻;因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

　　如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

　　我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

　　不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。

　　但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。

　　沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

　　評語

　　這是一篇抒情散文。青春的特點激活了作者的思維，想到青春的健康的體魄，旺盛的精力，聰明的才智和無私的奉獻;想到青春對勝利的執(zhí)著，對自己無比的自信，以及不懈的努力精神;還想到了青春的輕狂和淺薄。中間又抒寫了青春在歷史上現(xiàn)實中的作用。最后呼喊青春，“請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩”，把對青春的贊美之情推到了更高點。采用第二人稱寫法，將青春人格化，抒情味更濃，效果更好。文章較有文采，頗多采用比喻、排比、反復(fù)等修辭手法，讀來有雋永如詩之感。

小學(xué)生作文 篇3

　　我們小區(qū)的池塘里生長著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。

　　睡蓮有大的，也有小的。說大也不過就比我們的手掌大一點點；說小那可就真只有茶杯大小，小巧玲瓏，可愛極了！平靜的池塘里，黃的、白的、粉的、玫紅的，大大小小的睡蓮任性地生長著。

　　早上，一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽光的沐浴。有的`一枝獨秀，旁邊只有一些荷葉，像一位美麗的仙子在臨水照影；有的則“群居生活”，五六朵開在一起，像親密的一家人在說悄悄話；有的是一對情侶，頭碰頭挨在一起，正在甜蜜地談戀愛……

　　下午，是睡蓮最開心的時候。一陣微風(fēng)吹過，小金魚、小蝌蚪和萬年魚都紛紛跑來和她們嬉戲玩耍了。風(fēng)一吹，睡蓮就翩翩起舞，旁邊的樹葉在為她伴奏，沙沙作響。小魚在水下吐著泡泡，圍著睡蓮歡快地游來游去，在為她伴舞。樹葉的沙沙聲和魚兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏啊！她們共譜了一首動人的迎秋舞曲。

　　傍晚，晚風(fēng)瑟瑟，睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風(fēng)，睡蓮對小金魚輕輕搖搖頭：“小金魚，晚安，做個好夢�！毙〗痿~搖搖尾巴，向睡蓮點點頭，游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手：“再見，親愛的蝌蚪朋友。”……天空漸漸暗了，睡蓮也慢慢合上了眼睛，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　小蟲在草叢里輕聲吟唱，風(fēng)兒在樹梢上緩緩流淌。我輕輕地?fù)]一揮手：“晚安，睡蓮！我們明天見�！�

小學(xué)生作文 篇4

　　昨天媽媽興高采烈的回家，從包里拿出一個東西，還沒等我們說話，媽媽就問了：“你們猜猜這是什么？”我和爸爸異口同聲地說：“白薯啊�！眿寢屄犃说靡獾匦χ�說：“不對，這是雪蓮果�！蔽覀凅@訝地問她：“雪蓮果是什么�。俊眿寢層终f：“雪蓮果是原產(chǎn)在南美高山上，果子長在地下面，外形似白薯，果肉如水梨，皮薄汁多，晶瑩剔透，香甜脆爽。而且它是生長在紅土里的，白薯是生長在普通的土里的.�！甭爧寢屩v完，我們都非常想嘗一嘗。

　　于是趕緊把它洗干凈，然后削了皮，再切成片狀放在盤子里。我迫不及待地想吃，馬上拿起一片放進嘴里，輕輕地一咬，感覺很甜很脆，它的瓤是白色透明的，和白薯真的不一樣��！聽說它還能降血糖等，應(yīng)該多吃。

小學(xué)生作文 篇5

　　前幾天，我們學(xué)了幾篇關(guān)于生命的課文，熱愛生命的安靜，為失明的要著想的溫迪一家。于是我就不斷地問自己生命到底是什么呢？

　　周日，我去公園散步，忽然，一顆石子“啪”的一聲滾到了地上，我左右看看，周圍也沒人��！我緊往石頭來的方向走了幾步，想知道到底是誰在搗鬼。我走近后，呆了幾秒鐘，因為小石頭原來的“家”現(xiàn)在冒出了一顆小草，那強壯的力量竟來自于一顆小野草，是它要鉆出地面，破土而出的生命力出奇不意的項開了小石子。真是不可思議�。�

　　一日，我正寫作業(yè)，兩只蚊子在我頭頂嗡嗡地唱著“流行歌”，過了一會兒，我被蚊子吵的再也寫不下去了，伸了伸手就抓到了這個讓人受不了的“歌唱家”。不知什么原因，我一緊張，手沒拿好，蚊子落到了地上，它跳了跳，飛了飛好像央求我放過它，我一開始沒明白，又抓起了它，它拼命掙扎，因為它也知道，也許就在一念間，它的生命就沒有了，也許抓住的`人會象前一次一樣放掉它，于是拼命掙扎，果然，我放了它。

　　生命是有限的，生命是保貴的，我們應(yīng)該珍惜每一條生命，尊重每一個有生命的物種，與自然和平共處！生命本身就是一種奇跡，讓我們從現(xiàn)在行動，珍惜生命吧！

　　……

小學(xué)生作文 篇6

　　星期天，小明和爸爸去戚城公園照相，正當(dāng)照相時，忽然小明跑去旁邊的花壇，爸爸驚訝的看著小明。原來一個小妹妹摔倒了。小明小心地扶起小妹妹，還給她擦了擦眼淚。小妹妹高興地 說：“謝謝你大哥哥！”爸爸偷偷地按了一下相機拍下了畫面。

小學(xué)生作文 篇7

　　在陽光明媚的日子，我懷著愉快的心情，我和爸爸、媽媽、弟弟去潛水。

　　我們一來到沙灘覺得熱上加熱，我們馬上換好衣服，咚的'一聲跳到海里潛水。

　　我們睜大眼睛看著四周，海水湛藍湛藍的我在海底世界里看到李一大片珊瑚，看到了很多漂亮的小魚、海馬、海星等海洋生物。一大群五顏六色的熱帶魚游來，色彩斑斕、千姿百態(tài)，真令我大開眼界。

　　今天真值得紀(jì)念，因為我經(jīng)歷了一次快樂的海底游。

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