二年級(jí)日記(精華9篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
每年的11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。傳說(shuō)1620年這一天，102名朝圣者乘船去美國(guó)尋求宗教自由，在海上顛簸了兩個(gè)月后，被素不相識(shí)的土著人救上了小島。為了感謝救命之恩，在朝圣者的申請(qǐng)下，美國(guó)人把這一天定為感恩節(jié)，后來(lái)流傳的范圍越來(lái)越廣，成為家喻戶曉的一個(gè)節(jié)日了呢。
感恩節(jié)感恩節(jié)雖然是外國(guó)的節(jié)日，但是今年我也過(guò)了一次感恩節(jié)。我想告訴別的小朋友，在感恩節(jié)這一天要孝敬父母。比如：爸爸媽媽下班回家，給他們端杯熱茶、捶捶背，幫媽媽干一些家務(wù)活，而且最重要的就是從這一天開(kāi)始，我們一定要懂事。感恩節(jié)這一天還要尊敬我們的老師。老師不辭辛勞的.教育培養(yǎng)我們。見(jiàn)到老師一定要說(shuō)：“老師好�！边�可以寫一張賀卡送給老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的提問(wèn)。這就是感恩節(jié)我所做的。你呢？
二年級(jí)日記 篇2
新年到，祝福到。我們的愿望也到了。
小孩子沒(méi)有一個(gè)不喜歡過(guò)年的，因?yàn)橐坏竭^(guò)年我們就有壓歲錢了。也可以許愿望，當(dāng)然，我也有愿望。1.希望我可以考一個(gè)好的中學(xué)。2.希望我的爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康，3.希望媽媽以后可以體諒我一點(diǎn)，不要老是罵我。4.希望我可以長(zhǎng)高一點(diǎn)。(因?yàn)閶寢尷险f(shuō)我矮)
想一想，好像只有第一個(gè)愿望可以通過(guò)自己的`努力實(shí)現(xiàn)，那我也要努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望。
聽(tīng)說(shuō)小孩子的愿望比較容易實(shí)現(xiàn)，那我就努力了!
二年級(jí)日記 篇3
今天晚上，因?yàn)槲易鰧?duì)兩道《教材全解》上的難題，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我陪我下九盤跳棋。因?yàn)槲姨�，今天先下三盤，明天再下六盤。
下棋的時(shí)候，我特別專心地看著，想著下一步怎么走，怎么搭橋。第一盤是我贏了，第二盤是媽媽贏了，第三盤也是媽媽贏了。第二盤和第三盤都是因?yàn)椴钅敲匆徊骄秃蛬寢尨蚱搅�。就像考試差那�?。5分一樣，多么可惜呀！
下完跳棋，我想，考試的.時(shí)候一定要認(rèn)真檢查，就能得100分了。
二年級(jí)日記 篇4
我的心很脆弱，因?yàn)�，我的心情很難過(guò)。
我是多么的小，因?yàn)槲业纳苡仔�。�?dāng)我傷心的時(shí)候，我 是多么的痛苦。當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我是多么的脆弱。這就是我的心情：傷心、痛苦、猶豫。 我的傷心、痛苦、猶豫誰(shuí)能理解？在我傷心的`時(shí)候誰(shuí)來(lái)安慰我？在我痛苦的時(shí)候誰(shuí)來(lái)逗我？在我猶豫的時(shí)候誰(shuí)來(lái)解悶我？根本沒(méi)有來(lái)安慰我、逗我、解悶我！
我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來(lái)，一直流到額下。 我的心情就是這樣！
二年級(jí)日記 篇5
金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂(lè)。
在這兩年里感想老師對(duì)我們的照顧和無(wú)微不至的.關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識(shí)，在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài)，
有人說(shuō)《教誨如春風(fēng)，師恩似海深》，在這里也對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了。
二年級(jí)日記 篇6
今天是令人開(kāi)心的日子，因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河斡值搅恕＿@次的'春游和以前不一樣，是二年級(jí)四個(gè)班和四年級(jí)四個(gè)班各出一人，八人一起按照地圖去找老師所在地區(qū)蓋章，最后哪個(gè)組先蓋完章到達(dá)終點(diǎn)就獲得勝利。我們的終點(diǎn)是中山公園里的秋瑾墓。
出發(fā)前，我和小組的其他同學(xué)還一起拍了合影照。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個(gè)蓋章的老師是徐老師，接著又找到了周老師和金老師。在去找付老師的路上，我看到了美麗的桃花，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，還看見(jiàn)了火紅火紅的楓葉樹(shù)。雖然今天沒(méi)有太陽(yáng)，但是西湖里仍然有許多大大小小的船只在游動(dòng)，看到這美景，我不禁編了一首小詩(shī)：
陰冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中幾葉舟，
蕩去人間苦和愁。
我正一邊想，一邊走著。突然，四年級(jí)的大哥哥叫喊著：“付老師在前面，快跑”，等付老師蓋完章，我們又走了一段路，終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我們只拿了第11名，但大家還是很高興。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，還學(xué)會(huì)了和同學(xué)協(xié)作一同去完成任務(wù)。今天過(guò)得真有意義�。�
二年級(jí)日記 篇7
清明假期第一天，我們幾個(gè)孩子來(lái)到郊外草地上玩耍，青青草地長(zhǎng)滿了小草，草地上開(kāi)滿了五顏六色小花。我們幾個(gè)孩子在青青草地上蹦啊跳啊。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，在我們頭頂上來(lái)回盤旋，仿佛在和我們伴舞。空中云朵，也仿佛為我們伴奏樂(lè)曲，太陽(yáng)公公眨巴著眼睛，也仿佛對(duì)孩子們說(shuō)“孩子們，唱吧，跳吧，來(lái)感受春天美景吧”。遠(yuǎn)處楊樹(shù)枝也長(zhǎng)出了嫩綠得枝葉。溫暖春風(fēng)吹在我們身上，暖洋洋。
瞧，就像一幅美麗風(fēng)景畫。
二年級(jí)日記 篇8
重陽(yáng)節(jié)快到了，學(xué)校里要舉行歌詠比賽。同學(xué)們都興奮地期待著。我們要唱的歌曲是《春曉》。還在一年級(jí)的時(shí)候，我們就學(xué)習(xí)了唐代大詩(shī)人孟浩然的詩(shī)《春曉》：“春眠不覺(jué)曉……”，沒(méi)想到把它編成歌也那么好聽(tīng)。
為了能表演好，我們花了很多時(shí)間來(lái)排練節(jié)目。我們的.隊(duì)形站成三排，有時(shí)還要變換一下隊(duì)形。我們的服裝很漂亮，身上有白襯衣、黑背帶和紅領(lǐng)結(jié)，頭上有花朵形狀的帽子，手上還有閃金線的綠葉手套。
終于到了歌詠比賽這一天。我們班第二個(gè)出場(chǎng)，大家?guī)еo張和興奮的心情走上舞臺(tái)。雖然只有幾分鐘，可大家都昂首挺胸，唱得特別響亮、特別整齊。演出結(jié)束后，我們又坐下觀看其他班級(jí)的節(jié)目。他們有的穿著紅軍的服裝，有的還戴上了向日葵手套，真有趣！合唱演出很精彩，參加大合唱也讓我們懂得了互相配合。
二年級(jí)日記 篇9
今天，我們到森林公園玩了。我們到了一個(gè)有魚(yú)塘的游樂(lè)區(qū)，在那里可以一邊釣魚(yú)，一邊玩蕩秋千。調(diào)到的'魚(yú)還可以自助燒烤�？吹絼e人釣上來(lái)活蹦亂跳的魚(yú)兒，我也讓爸爸給我找來(lái)一根魚(yú)桿，給魚(yú)鉤穿上魚(yú)餌，拋到水塘里，等著大魚(yú)上鉤。
等了一會(huì)兒，看到“魚(yú)浮”動(dòng)了。我趕忙收線，誰(shuí)知道根本沒(méi)有魚(yú)，但是上面的魚(yú)餌卻不見(jiàn)了。這是怎么一會(huì)事？媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的魚(yú)都學(xué)精了，吃了魚(yú)餌還會(huì)把魚(yú)鉤吐出來(lái)。我又接著釣，這回釣上來(lái)了一樣?xùn)|西，我大聲喊爸爸來(lái)看，誰(shuí)知仔細(xì)一瞧？
哈！原來(lái)只是一片樹(shù)葉。
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