- 成長的蛻變作文 推薦度：
- 成長的蛻變作文 推薦度：
- 成長的蛻變作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)成長的蛻變作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的蛻變作文1
成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊藏著一個生命，然后變成丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶，飛向夢想的繁華之路。
人亦是如此，從一個剛落地的嬰兒，到逐漸長大，一步步地改進自己，完善自己，在這個過程中也有磨難，可如果沒有磨難，又怎么能成長呢？“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”
小時候練習走路，站不穩(wěn)，摔倒了，哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己，鼓勵自己。逐漸長大，與父母鬧矛盾了，然后思考，覺得自己在溝通方面應該改進。上學以后，第一次作弊，然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師，同學的關(guān)系不融洽，提醒自己應該設身處地地為他人著想，從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的`困難和挫折，從中吸取經(jīng)驗和教訓，讓自己慢慢成長，慢慢懂事。
讀書時成長的必經(jīng)階段。小學時啟蒙，初中是提高，高中是深入。在這個過程中，每個人都應該慢慢懂事，成熟。不會因挫折跌倒，因困難而懼怕。在成長的過程中，我們會一步步遠離自己溫暖的港灣，不要怕，我們終將獨自長大。正如一課小樹，慢慢成長，長高，長壯，以至枝繁葉茂。
成長中有痛，有苦，有悲，有樂，越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟，美麗，有夢想的自我，走向自己人生的巔峰，成為理想中的自己。成長讓我們更完美，讓我們破繭成蝶，蛻變成更美麗的自己！
成長的蛻變作文2
從呀呀學語的嬰兒，到懵懂入學的兒童，再到逐漸獨立的少年，我們正在逐漸長大。
長大，漫長的過程，我們經(jīng)歷了很多事，甚至經(jīng)歷了一些變故。我們一步步走來，懂得不少人生道理，看破不少人的虛偽，經(jīng)過一次次蛻變，成就了現(xiàn)在的我。
其實，人一般會長大三次，每一次都跨越自己新的高度，潛移默化中，我也逐漸學會什么叫“擔當”。
那是我經(jīng)歷的一次變故，也是我的第一次成長。
那時我還小，沒有上小學，開始一直沉浸在父母的寵愛中，可是那一次，卻改變了這一切。
之前，家里一直很和睦。我還沒上小學，媽媽就耐心地教我識字，給我講故事，爸爸也時常和我一起玩耍，尋我開心，逗我笑。有時，星光璀璨的夏夜，我們一起去廣場散步，吹吹涼風，而調(diào)皮的我總要騎在爸爸肩上，然后不時指著天上一顆閃亮的星星或前方一處有趣的地方……那時我是無比幸福的，感覺自己就在世界最中心，父母會給我他們最大的愛，并且會讓我做我想做的事，會給我想要的東西，不讓我受一丁點兒傷害�？墒呛髞�，我漸漸發(fā)現(xiàn)，父母似乎不再像以前那樣依著我，對我更多的是不耐煩。開始我也只是賭氣，并不知其中的原因。后來我上小學了，稍懂事些，看到爸爸經(jīng)常不回來吃飯，餐桌上只看見我姐姐和媽媽三人共進餐，晚上爸爸也很晚才回家，那時我早已進入夢鄉(xiāng)，早上早起去上學時，也只看見被窩里慵懶的爸爸。而這時的媽媽，似乎每天都不是很開心，這能看得出，對我也沒有了往日的耐心，更多的是打罵。那種唯我獨尊的感覺也漸漸變淡，而這種感覺完全消失是在那一天深夜。
那天晚上我早早地上了床，爸爸仍舊沒回，不知為什么，我很久都沒有睡著，后來我聽到爸爸后來的聲音�？墒牵o接而來的卻是一頓吵架聲，我聽不很清，只知道聲音里充滿了冰冷與不屑，我心里也甚是害怕。后來聽見爸爸又摔門而出，家里死一般寂靜，后來斷斷續(xù)續(xù)傳來媽媽嗚咽的聲音……后來發(fā)生了什么，已記不清了，只知道最后爸爸多次不回家。最終，他還是走了。
家中只剩下我們?nèi)�，感覺有些空蕩蕩的，而年齡還小的我，似乎也意識自己應該做點什么，還要少讓媽媽生氣和操心。后來爸爸偶爾來看我們，逐漸懂事的我每次看見他離去的背影，心中就有一種特別的感覺——我應該要長大了，我應該要幫媽媽分擔一些家務了，我不應該再調(diào)皮，再惹媽媽生氣了。雖然我不知道怎么做才好，但我漸漸學會做事，捧起了洗碗帕，拿起了掃帚，媽媽過生日時悄悄遞上一張貼心的賀卡，再就是保持優(yōu)異的成績。
在家中，我盡量做個好女兒，而在學校，作為班上一個小組組長的我，也盡量做個好組長。
我們班一共分12個小組，我榮幸地當上了一個小組的組長，作為組長，首先自己要盡量做好一切，給組員樹立一個好榜樣，還要每天早上檢查組員的家庭作業(yè)上課時監(jiān)督他們，不要讓他們違紀。我們班上是統(tǒng)計每個小組的表現(xiàn)分的，上課積極回答問題，作業(yè)完成好則加分，講話違紀則扣分。然而，我們組有幾個活寶，似乎嘴巴永遠停不下來，在老師讓我們小組交流時，卻面面相覷，不然就是講其他話。我多次提醒他們不要違紀，仍無濟于事，甚至開小組會議，他們?nèi)月唤?jīng)心。所以，每次老師通報表現(xiàn)分時，我們組總在后面幾名徘徊。表現(xiàn)分在前面的小組，老師甚至會給哪一組每人一個棒棒糖或本子，我看著心里癢癢的。聽到別人的歡呼，自己心里只是沮喪。這樣的'場景不斷重現(xiàn)，我的自信心一點點被消磨，甚至想放棄，但想到自己是一組之長，我放棄了，豈不辜負了老師的信任以及其他組員？那時，我靜靜的沉思，知道自己一個人的力量不夠，但也要付出自己最大的努力，雖然最后可能并不能改變什么，但是我知道，我是一個組長，為此我要為這個組負責，我要做好這個職位，這個角色，我要擔當起這個重任。
后來，我的努力換來了的無能為力，我已不在乎，因為我已經(jīng)開始懂得什么是擔當，什么是責任。還記得我小學最后一次運動會，那時我們班有史以來成績最差的一次運動會，也是一次讓我成長的運動會。
前面的20人女子接力項目，原來是信心滿滿的我們，賽后卻沒有一個人笑的出來。這是我們最糟糕的一次比賽，比賽開始時，我們班的第一棒剛跑幾下，接力棒就被甩開了，此后又掉了兩三次棒，導致我們落后其他班一大截，在這一輪墊底。這項比賽名次也是不得而知，曾經(jīng)我們都是數(shù)一數(shù)二，這次失敗也讓我們難以接受。最后接力賽和單人項目都有得分，這些分加起來的總分才是一個班的得分。我參加了三項單人賽，雖然單人賽就算是第一，也遠不如團體賽的得分。我們班已注定名落孫山，但作為班上的一員，我也會盡自己最大的努力，去獲得單人賽的優(yōu)秀名次，以讓班級得分高一些。最后我記得我有一項短跑是第一名，其他的是第四和第六，也總算給班級加了十來分，沒讓班級總分為年級最后一名。
這三次成長，這三次蛻變，使我從一個嬌弱的女孩，成長為一個會擔當?shù)纳倌辍Ｈ藭L大三次，每一次并不一定充滿歡笑，但一定會讓我們改變不少，成長的蛻變，使我成為一個會擔當、會負責的少年。
成長的蛻變作文3
記憶里，牛仔胡迪一次次地向巴斯光年怒吼“你只是個玩具！”，但他卻直認為自己是星際領(lǐng)袖，是不凡的英雄。最后，當他明白自己只是量產(chǎn)玩具時，面對窗外明亮的天空留下個沉默的背影，讓我頓覺凄涼；現(xiàn)在想想，說服自己不是偉人，是很難的事，也是成長必經(jīng)的路。 ——題記
迎著稍許涼意的秋風，飄蕩著的，依稀還 有桂花的馨香，子車靜靜地倚在教室的窗前，黃昏落盡的校園很安靜。只剩個人的教室里，子車呆望著綠化帶里光禿的根樹枝。上面，兩只麻雀各據(jù)方地站著，旁邊不時盤旋穿梭著幾只歡快的麻雀，嘰嘰喳喳的。
子車的心情像極了那樣，卻也只是呆坐的麻雀，他腦中回旋的不乏是歡呼雀躍的同學們；而不同的是，心情不好的只有子車，他甚至可憐得連個伴也沒有，這種事也不該有伴。
學期的第次月考，子車以絕對弱勢落敗，有多慘烈，他也不知道該如何形容，只是想起了考前動員會的情景。那時，他就想自己何時該咸魚翻身呢？無奈，這次又粘鍋了。
班主任老師離校之際，大致掃視了下教室，瞥見了旁的子車，心里頓。老師的心情也很復雜，略多看了眼他，小心地離開了。
子車的成績總是跌宕起伏，似部情感大劇而又平實普通。曾經(jīng)把他的幾次成績用折線圖表示，觀時，竟連出個北斗七星陣來，他覺得欣喜又諷刺。
老師初接手子車的時候，他就給人種帥帥的陽光男孩形象，整個人充滿了生機活力；各方面表現(xiàn)突出，深得老師、同學的喜歡。校內(nèi)，校外的各種推薦都讓他占盡了。值得提的還 有次班級評選，出人意料地，幾個同學在所有職務上都只寫了子車，老師笑著說你們眼里只有子車了……
也許是這樣的生活，子車開始驕傲，他曾說隨便考考都能位列全校前十。而現(xiàn)在，在他驕傲了兩年后的初三第次月考，他敗了，敗得很徹底，班里的同學個個地超越他，全校的排名倒退如飛，他的獨裁和勢力在步步地瓦解。
回家看到做飯的媽媽，子車覺得有愧，在廚房外略停留，無聲地上了樓。把房門關(guān)上，塞上耳機瞎想，想什么，他也不知道，只是覺得不能再這樣下去了。
“學校信息發(fā)來了，要加油啊�！背燥垥r，媽媽語氣平緩又帶鼓勵，這讓子車覺得不適，他覺得今天回家就應該找頓罵的，媽媽說點不好的話自己說不定會好受些，可她沒有。
“恩，考得很差�！白榆囘叞抢�，邊視死如歸地說，他點也不拍，他倒是希望媽媽數(shù)落他下。
“ 培優(yōu)班踢出來了嗎？”媽媽并沒有生氣，態(tài)度溫和地繼續(xù)問。
“踢了！”子車賭氣似的說得很干脆。
“沒事，只是第次考試而已！以后考回來就好了，我兒子是最棒的！”媽媽的鼓勵化作了最濃烈的催淚劑，子車下子把憋了很久的淚流了下來。子車不敢看媽媽，滿眼淚花地把視線墜在桌面上。
“子車不哭，媽媽只是覺得替你不值，結(jié)果至少應該要對得起你自己受過的痛苦，每天晚上學習那么晚，我也心痛。下次我們考好就行了！”看著子車哭得越來越厲害，媽媽眼睛紅，綿聲綿氣地安慰他。
子車大聲地抽泣著，抱著碗筷的手耷拉在桌上，嘴里的米飯怎么也咽不下去。淚水順著臉頰起混在米粒里，說不出的甜澀，就像小時候吃飯時哭泣樣，只是子車現(xiàn)在的樣子更讓媽媽覺得心疼。
第二天，當同學們紛紛跑到辦公室問成績拿試卷的時候，子車平靜地坐在座位上，他現(xiàn)在還 不想去；而老師也不下發(fā)試卷，只是在課上說，希望大家自己到辦公室拿試卷。子車怎么都覺得那句話是對自己說的，但他沒有去。
糊迷糊涂地過了天。
傍晚，夕陽特別美。遠眺校園對面的'丘陵，在火紅的余暉下，丘陵幽深的林木間生出層迷蒙的薄霧，掩映在其中的琉璃瓦閃閃發(fā)光。
子車覺得景色動人，身子搭在走廊的欄桿上望著。
“看夠了嗎？”班主任老師站在旁笑著問他，眼睛也望向遠處的丘陵。
“恩，老師久等了�！弊榆嚳粗蠋熯肿煨α�。
“我沒什么跟你說的，我知道我說了你也倔強地不聽。媽媽看了成績怎么說？”老師貌似在和他談心，又好像在聊天。
“媽媽說他兒子是最棒的！”子車不禁有點不好意思地笑了，但媽媽也確實是這樣說的。
“好！走，我們拿試卷去！”老師手拍子車肩上，推著他去辦公室。
還 沒進辦公室門，年輕的老師又八婆起來了“你需要面對的不僅是自己的成績，更是自己的學習。”子車回頭白了她眼。
收到子車訂正試卷的班主任老師忽然拍案而起，沖著對面的語文老師喊“來，我親愛的語文老師，看看子小車寫了句什么話在試卷邊上�！�
班主任老師雙手成拳狀撐腰，眼睛瞪瞪得挑逗著語文老師，語文老師見此也白了她眼——
小的時候，我覺得全世界最特別的人就是我自己，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我只是這世界上最普通的個人。
看完，語文老師打趣地說：“話雖不是原創(chuàng)，但很符合他現(xiàn)在的感悟，隨他去吧！同時，也說明子小車同學課外閱讀還 是比較廣泛的，也說明了他為什么語文比科學好。”
班主任老師大笑，和語文老師胡亂瞎扯著；曾經(jīng)她說，有子車這樣的學生，是她的幸福，作為個理科老師，這是她能憋出來的為數(shù)不多的肉麻話。
當清晨的第縷陽光灑下，子車在窗外的鳥鳴中醒來，穿上雙潔白的帆布鞋，踏著輕快的單車，像陣風樣與晨曦的陽光相迎……
成長的蛻變作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學。吸取了很多教訓，汲取了很多經(jīng)驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的無知，多么的可笑。
經(jīng)過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長”的歲月，我從當初我稚嫩的'臉龐，與成年人的樣子越來越像。現(xiàn)在的我，終于懂得“學習壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。
以前，幼兒園基本沒有作業(yè)；小學時期，作業(yè)中午很快寫齊了，晚上經(jīng)常在補習班寫齊的。可是，剛剛踏入中學，我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化：寫各科作業(yè)、溫習課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點半睡，一般快十一點睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌�？赡苓@就是傳說中的“學習壓力”在悄悄做鬼�。�
想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強烈感覺，在我心底油然而生！
成長的蛻變作文5
從手中握著的奶瓶，我們認識到乳白；從熟透了的蘋果，我們認識到了鮮紅；從頭頂廣闊的天空，我們認識到了蔚藍。我們就是這樣，從牙牙學語，成長到獨當一面。
十七歲的我們，摩拳擦掌，等待人生中一次蛻變。我們興高采烈，幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來，因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
大千世界，無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生，開導各式各樣的病人，做一個畫家，跋山涉水，畫遍萬水千山，做一個航海家，尋找暗礁里的人魚，做……各式各樣的未來，等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓，去擔探索。
但是，在這之前，我們需要一雙手的力量，去實現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的夏天里，干裂的河床需要大雨的滋潤，使自己變得洶涌澎湃，就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚，需要一又有力的大手，使自己重新呼吸到水里的氧氣，就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬，需要伯樂的賞識，而迸發(fā)出自己最大的潛力，就好像……
十七歲的我們，也需要一雙大手，引導我們成功蛻變，這雙大手，教我們選擇一個正確的'，屬于自己的人生道路，這雙手，教我們該如何尋找一條捷徑，去通往勝利的終點，這雙手，教我們在成功的終點，如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手，我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶，去飛向我們色彩斑瀾的未來。
我們在成長，十七歲的蛻變，使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
成長的蛻變作文6
我總想著蛻變，而成長是蛻變的必修課。
——題記
似“風乍起，春皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理，我們開始形成自己的思想，有自己獨特的見解，當自己的想法被老師或父母認可時，我們是幸福又滿足的。成長是幸福的，因為厚厚的繭層中有一個向往美好世界的生命。
似夏日如火驕陽的'煩躁，成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱，于是就叛逆起來，不管不顧的頂撞著老師和父母，不管不顧地做著自己認為對的事。我們并沒錯，因為破繭成蝶的過程有多痛，只有蝶自己知道。
似秋風吹落枯葉的傷感，成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶，但破繭時的掙扎有多累，又有誰知道？
似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水，我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美，就像蛹在破繭時，雖疼，但仍伴隨著幸福的淚水……
成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾，而那些經(jīng)得住漫長等待，經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。
成長的蛻變作文7
他的成績一直都很穩(wěn)定，上課時發(fā)言也是最積極，但他的同學都不喜歡他，說他變了，變得無情。變得愛狡辯。
上初一時，他，是個布娃娃，任人玩兒，不管是別人揪他的臉蛋，還是明目張膽的侮辱，他都是那樣的無所謂，還把班上最愛捏他的人，當成自己最好的朋友，也許他當時是太過孤獨，別人欺負他，他都當成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他，他也許是不想失去這個所謂的交到朋友的機會。
在他心里，有一個叫自尊的東西，長出了萌芽，隨著時光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機會有一次，他們班的班長取笑他，說他沒有主見，沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地，把班長的胳膊摁倒在地上，把聲音拉得很大，很高，嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著，說：你給我再說一遍，再說一遍！
大家看到這一幕愣住了，每個人都小聲的`應著：布娃娃也會發(fā)威？也不知是哪個馬屁精，把這個事告了老師，等老師來之后，他都沒停手，無奈之下老師一腳把他踢開，猛地批評他，可他卻笑了，笑的陰森，笑的像哭，笑的凄慘，口里喊著：哈哈，我有了自尊，我做了回人！
成長的蛻變作文8
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞，點綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴，似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記，翻看著以前留下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶�？偭晳T在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長的點點滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學會了理智，第三次是學會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長的等待都是它為之付出的代價！雄鷹總能在湛藍的天空中自由翱翔，它擁有七十年之長的'壽命，在四十歲時，它們的爪子開始老化，喙變得又長又彎，幾乎抵達胸部，羽毛又濃又厚，這時，它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當灑脫，當經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會有破繭成蝶的一天！
成長的蛻變作文9
七年前，我對中學充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學校，比小學的人數(shù)多。也是一個學得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。
在以前七年的學習中，我有時學習不錯，有時學習很差。當我進入初中時，感覺到的是：新學校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學校的新同學一起學習生活中的快樂。在初一的學習中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學習非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學習成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學習過程中的一個重要階段，作業(yè)也是小學的幾倍的量，老師也比小學老師嚴厲得多。嘿！看來我的.幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。
有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。后來我不得不學“狗”了，乖乖的學習。
到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧！
成長的蛻變作文10
燥熱的盛夏，讓我的心情也跟著煩躁起來。坐在奶奶家的大樹下，玩起了撕葉子的游戲。
這時，隔壁李奶奶經(jīng)過，跟我親切的打過招呼后，往前走了幾步的她突然又退了回來，笑了笑說：“今年上初二了吧？”我點點頭�！澳强梢煤脤W習了，初二很重要阿�！蹦俏⑿Φ哪樛蝗蛔兊脟烂C起來。我迷茫的點點頭。聽上高中的姐姐說，初二的作業(yè)更多了，知識點更多了，根本沒有玩的時間。想到這兒，我便加快了手上撕葉子的動作。
突然，望向手里的這片葉子。這片葉子上有一個球形的東西，黑乎乎的，丑極了，仔細一看，原來是個蛹。而且它正在蛻變！我眼睛瞪得更大了，這么奇形怪狀的外殼里，居然隱藏著一個新生命。他正努力的`蛻變，他快精疲力竭的時候，我在旁邊幫它加油�！凹佑�，小東西，你一定可以�！彼坪跏锹牭搅宋业墓膭�，使出全身的勁，終于，它破蛹而出。
蝴蝶，這是一只美麗的蝴蝶，陽光透過樹葉打在它身上，這只美麗的昆蟲正在閃閃發(fā)光，不久它展開它那美麗的翅膀飛向藍天。
望著樹上的蛹殼，我心中不禁多了一份自信。蝴蝶能在天空翱翔，那我一定也行！我感謝蝴蝶給我的啟示。
我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖。
我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達的絕對。不到終點，不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但也是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛！
成長的蛻變作文11
人生如河流，我從不怕逆水行舟。
——題記
抽泣著，我杵在鏡前，鏡子里的自己紅著眼，撇著嘴，眉頭深鎖，惴惴不安……緩緩挪到門邊，手碰冰冷的門把，我突然如觸電般彈回鏡前……
“可兒，吃飯要端著碗。”舅媽輕聲說道。“唉�！蔽覈@了口氣，將手慢慢放到碗邊。中午，外公特意做了我愛吃的青椒爆鴨子，就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子，我飛快瞄準目標，發(fā)起進攻。不一會兒，碗邊的骨頭堆得山高。外公外婆欣慰地望著我們。
“可兒！”舅媽大聲道。我伸出的筷子停在半空，抬起了頭�！俺詵|西不能只顧自己，要大家分享。你看外公外婆還沒吃呢�！薄鞍�。”我嘆口氣，將筷子的航線轉(zhuǎn)到鴨旁的青菜，翻了個底朝天。
“可兒！”舅媽厲聲道，“筷子不要在菜里亂翻，太不禮貌了。在外面吃飯，別人會笑你的！”
“哎呀！吃個飯都被罵。這樣不對，那樣也不對，我都不知道怎么辦了。”我煩躁極了。
“我是舅媽，批評你是希望你做得更好�！本藡尠欀�。
“你分明就不愛我，你為什么不批評弟弟呢？”委屈，憤怒，難過，各種情緒侵襲著我敏感的心。眼淚奪眶而出，我唿地扔下碗筷，沖進臥室，摔上門。
仲夏的午后，空氣似乎凝固了一般。知了焦躁的叫著，遠處隱隱約約傳來幾聲雷鳴，快下雨了。我在臥室里踱來踱去，無力地靠在書柜上，隨手抽出一本泛黃的語文書捧在手上。這時，一陣童稚的讀書聲從遠處傳來，我仿佛又回到八年前，那間教室，那個講臺。我仿佛又看到了那一張張熟悉的笑靨。
那時的我，還是一張嬰兒肥的臉，可愛的短發(fā)，穿著粉紅色的公主裙。小小的我，正站在剛好能露出臉來的講桌后領(lǐng)早讀。
“老師，我…我想去廁所…”我怯怯地對一旁的老師說。小手摸摸鼻子，不敢抬頭看老師一眼。
“怎么又要去？”她似乎想了想，又說道，“快些回來！”老師的聲音在我心里重重地打了個問號，又大大敲上一個感嘆號。
我雙手緊握，咬緊嘴唇，腳步不知往哪兒邁。
老師是起疑了吧？快半個月了，每當讀書讀到同樣一頁，我便以各種理由逃出教室。我不愿讓人知道，那些生字詞我不會讀。倘若老師知道了這驚天大秘密，我還怎么當?shù)昧苏Z文課代表呢？可是…
可是，我終究不敢再撒謊了。“老師，我還是早讀完了再去吧�！蔽移D難地決定。心如加了彈簧一般不停亂撞。
“嗯？那你繼續(xù)領(lǐng)著大家讀吧�！崩蠋熓忠苫蟆�
“但是…這一頁生字我不會�！狈路鹫驹趹已逻叺目v身一躍，那命懸一線的恐怖。
“哦，沒關(guān)系。這一次我來領(lǐng)讀，你認真聽哦�！崩蠋熃K于明白了一切。而我，則如掙扎著握住了救命的稻草般喜悅…“這次該你來了�！崩蠋熥x完后，期待地轉(zhuǎn)向我。我自信地點點頭，捧起了書：“墻上，沙發(fā)，……”
窗外的雨嘩啦啦地下，清涼濕潤的風撥弄著藕色的窗簾。我放下書，走到鏡子前。不再是逃避與恐懼，我看到自己眉宇間的堅定。這一次，我是否真的錯了？然而，倔強的我，又怎會放下所謂的自尊，給舅媽道歉呢？
漫無目的打開衣柜，粉色的舞鞋安靜地躺在角落�？粗�，我仿佛回到三年前，那間練功房，那個深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支優(yōu)美的旋律中。
那時的我，常盤起烏黑的長發(fā)，文靜的'臉上，少見笑顏。
“自己看看，自己看看！木頭似的臉配上歡快的舞姿是什么樣��？”老師把跳舞時的錄像回放給我看，一旁的同學也圍攏過來。
“簡直像個木偶！有誰欠你錢��？像個尖酸的小老太婆�！笨煅莩隽�，作為領(lǐng)舞的我令她極不滿意。
真想找個地洞鉆下去，錄像里的自己游離在舞蹈之外，像個毫無感情的軀殼，心里一怔，大氣不敢出。
“老師，這叫以哀景襯樂情，哈哈！”不知誰大聲一句，引得教室里一陣哄笑。
聽她們一笑，我十分不服。哼！你們等著瞧，我一定會做到最好，讓你們笑不出來。
熟悉的音樂再次響起，深呼吸，閉上眼，我如空氣中一粒小小的塵埃，隨著音樂的細流，迎風舞動。微笑不自主地浸染了面龐，眼里看到的，耳里聽到的，是花的靜語，鳥的呢喃。一曲終了，舞蹈室里響起了一陣掌聲……
窗外的雨漸漸停了，空氣出奇的清新。走到鏡前，用手指在玻璃上勾勒自己的模樣，時光的蒙太奇在鏡中上演：我看到自己學走路時邁出第一步的跌跌撞撞；看到第一次參加賽跑摔倒后奮力爬起的堅持；看到第一次怯怯地站上舞臺演講獲獎時的喜悅……朱自清曾說：“自己的小，自己的大，自己的由小而大。在自己都是好的�！�
微風拂面，我感到心沉水底的清涼，沖著鏡中的自己做了個鬼臉，我走到了門邊，握緊門把，打開了房門……
時間在推移，鏡中的自己也在不停地改變。成長的蛻變就是這樣一日又一日，在我們不注意時悄然發(fā)生。無論鏡中的自己變成什么樣，無論窗外風和日麗抑或風雨雷電，請記得對自己加油，對自己微笑……
成長的蛻變作文12
鏡頭一：成長是烈日炙烤下的承受
暑期艷陽之下，我用堅持的意念和成長的意識鑄成的槍戟，同放棄的心理作斗爭，像一個軍人一樣。
“一連，到！二連……五連，到！”
我站在操場上軍訓。方才還是云團簇簇，一會兒，灼熱的陽光便刺穿了云層，整個世界仿佛都是金燦燦的，汗水伴著深深的酷熱感流淌下來。都說軍人要站如松，坐如鐘，走如風，可我似乎做不到。我總是在立正時，昏昏沉沉地目視前方：總是在坐下時，慢慢吞吞地彎下了背，心里想著：軍訓真熱、真累，教官真嚴厲。軍訓第一天，顯得極其漫長。
站軍姿，踢正步，如此循環(huán)，終于到了休息時間。喝水時，我無意瞥見教官：黝黑的臉上，一道道汗水如泉涌般滑落，他沒有擦，只是像標桿一樣站立著，不茍言笑。訓練了那么久，我從沒看到教官喝過一口水。他說：“受得起苦就是成長�！彼麌烂C，對我們要求嚴格，只為了我們能做得更好，哪怕是一個簡單的轉(zhuǎn)身。他在用鋼鐵一樣的意志告訴我們，強壯的體魄需要用汗水去交換，成長需要磨練。
我開始反省，也對自己許下一個承諾：我要端正每一個動作，參加好每一次訓練，決不輕易放棄。承諾是深刻的，意志是強大的。當我決定認真軍訓后，軍姿端正了，目光堅定了，動作敏捷了，即使汗流浹背，即使雙腿麻木，也會忍受疲倦，不再怕熱，不再抱怨，一心軍訓。
比苦更考驗的是擔起自己的責任。寬闊的方陣中，看似柔弱的“領(lǐng)袖”在為我和同學奔跑。因為我們沒有勇于承認自己的過錯，他們要替我們罰跑。他們擔著比自身還重的責任，一步一步，奔跑，前進，像為我們勞累奔波的父母親一樣。第一次起程，一路向前，沒有止步，再一次踏上征程，更是沒有放棄�！邦I(lǐng)袖”們在跑，教官在說。教官的字字句句，深深地烙在我的心上：“一個真正的人要擔起自己的責任。”他在教會我們勇于承認，教會我們像軍人一樣質(zhì)樸。我們小領(lǐng)袖更在以一種無言的形式教會我們——將責任承擔到底。
鏡頭二：成長是學習跑道上的奔跑
曾經(jīng)懵懵懂懂的小學生，在歲月老人牽引下，我進了中學的大門。過了一個漫長的暑假，總算背上書包上學了，踏進新的校園，走進新的教室，看見新的面孔，一種久違的激動再次降臨到心坎上。從此，我便成了一名中學生了，能學習到小學所沒有的知識，能結(jié)識到新的同學，能又一次聆聽老師的諄諄教誨。太多的陌生，帶給我以太多的遐想。上了初中，便又踏上了一個長跑的征程。邁出“起跑線”的一剎那，我便默默許下一個承諾：我要跑出屬于我的“輝煌”�！氨寂堋敝�，我或許會經(jīng)歷暴風雨，或許會看到雨后彩虹，或許會迷失于岔路口，或許會躍過坎坷，這，怎能不使人激動呢？
上初中了，真累！比起小學，上初中，要起得早，睡得晚，作業(yè)量增大，學科增多，也沒了閑心玩耍、作業(yè)題、讀背段落比想象中難得多，得靜靜思考，慢慢理解，好似“鐵杵磨成針”那般的過程。當我遇上一道令我眼花繚亂的數(shù)學題時，總是提筆按我所想的寫，可錯了。訂正時，“大海撈針”般思索著。答案好像一個氣球，近在眼前，欲伸手取，一陣風卻將它吹走了，奔跑著，尋到它了，眼前不知怎的攏了一團霧，霧散，終于取到，時間又溜走了許多。這種累，讓我的心感到疲憊，可我并不抱怨，也無可抱怨，“累”，也是一個學習的過程；累，就如跑道上的賽跑，堅持，才能跑到終點。
承受身心的疲累，歲月將負擔壓在我的肩膀，我將收獲自己帶來的奇跡和歡笑，收獲學習與成長！
鏡頭三：成長是比賽場中的堅毅
當裁判員老師舉起喇叭，我就知道實心球比賽開始了。
關(guān)于實心球，我也只不過是十幾天前才剛認識它，像井底之蛙第二次見到掉入井的兔子一樣陌生。輪到我還有好長一段時間，我竟思考起先有實心球還是先有鉛球的問題來，想著，只見一道道華麗的拋物線在眼前呈現(xiàn)。一拋一墜，一聲贊嘆，一聲惋惜，我饒有興趣地看起比賽來，并為自己能否能進入決賽而擔心。
快到我上場了。我站在原地，注視著一上一下的球，什么都不說，想一些不知所云的東西。我不清楚這究竟是思考還是胡思亂想。剛才發(fā)現(xiàn)額頭有點燙手，可能中暑了。我實在是站不穩(wěn)了，索性坐在地上。終于，比賽開始了，我才察覺，我的對手個個都很betters，我就像石灘中的'一粒沙。老師建議我去休息，我說：“我不能白白中暑，我要比賽，比出名次來�！痹撌俏疑蠄龅臅r候了。試打時，我已有些站不住，球仿佛有三重幻影似的�？谏诼曇豁�，我便不緊不慢地墊起排球來。我思緒萬千：想到我每天苦練排球，甚至有一天練到23時才睡覺，只為備戰(zhàn)本次比賽；想到體育課上同學們陪我練習墊球；想到無微不至關(guān)照我的同學。給大家一個好成績，給班級爭取好分數(shù)，為自己的付出收取應得的成果。這是我必須要做的！我在幾乎是眩暈的同時，堅持完成了比賽，并墊了98個的好成績。
堅毅的執(zhí)著為我折射出成長的光芒！
寫在后面的話
有人說——記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈，然而成長卻是一本書，一本由歲月抒寫的書。由站立到行走，由行走到奔跑，由奔跑到飛翔，猶如蛹化成飛蝶，成長在不斷蛻變。我希望這短短文字能記錄我的情感，成為我心靈的獨白，見證我的成長！在灑滿汗水的夏季，我讀懂了軍人的汗水；在辛勞的學習中，我讀懂了強者的執(zhí)著，在競爭的賽場，我明白了堅持的意義。成長中這美好一幕將深藏在心底。成長路上磨礪多，稚嫩的肩膀在磨礪下日漸堅硬！
成長的蛻變作文13
在人生的道路上，人會長大三次。第一個階段是從頑皮到嚴肅。第二個階段是從誤會到理解他人。第三個是從自私到知道怎么為父母分擔。
小時候，我自己是非常淘氣，每次都搞一些惡作�。罕热缯f把我的姐姐的梳子藏到一個只有我知道的地方，但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時候，每次都對我說：“弟弟，是不是你把我的梳子藏起來了？”我心里忐忑的說：“沒…沒有�！苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐�。于是她說：“快把我的梳子還給我，不然告訴爸媽。”于是我只好把梳子還給她了。但是到了長大后，才明白，這是非常幼稚可笑的。
第二次是在我上六年級的時候，因為是小升初，所以每天都有非常多的作業(yè)，在學校每天都要考一兩次試，到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時候，父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架，因為我覺得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的，雖然我很多作業(yè)，但他們也非常不容易。
第三次是我上初中的時候，剛開始幾個星期作業(yè)很輕松就完成了，沒有想象中的.那么多，所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了，作業(yè)寫完之后，我?guī)缀跏嵌酥埻耄贿叧燥堃贿吙措娨�。但到了后來，才明白父母是非常辛苦的，所以為了減輕父母的勞累，我每天都幫父母洗碗。
這就是我成長的蛻變。
成長的蛻變作文14
看著同學們一個個臉上洋溢著笑容，而我的名字卻在名單上不見蹤影，我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。
比賽那天，看著那久違的演講臺，我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似一直在原地踏步，本來昂揚的`斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色。最后，我勉強擠出點笑容，走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那正下著的綿綿細雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回不過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了�！眿寢尀槲彝蝗缙鋪淼囊痪湓捳×�，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的��！“或許也該給你敲敲警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好，未嘗不是件好事。”媽媽竟平靜地說�！翱晌疫�是不甘心�。 眿寢尩恍Γ骸澳蔷桶堰@份不甘心，化成你前進的動力！”
是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。
成長的蛻變作文15
成長是一種無須解釋的變化，在成長的過程中必定會歷經(jīng)許多，在百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在你的心頭。——題記
時間已所剩無幾了。
我正在參加一次重要的考試，時間已臨近結(jié)束，而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動。
“這次的考試太難了！”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子，但卻沒有什么用處。時間在飛速的流逝著，整個考場靜悄悄的，可以聽見時針轉(zhuǎn)動的聲音。
我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣，把卷子遞給老師，邁著沉重的'步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問著自己：為什么沒有寫出來，難道是思路錯了？還是計算出了差錯？
我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的，像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個人撞了個滿懷。我立刻說道：“對不起！對不起！你沒事吧�！蔽姨ь^一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過，就可以了！”
我聽著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。
我們無須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事，既然已經(jīng)發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經(jīng)無能為力了，但只要你曾努力過，就可以了。
【成長的蛻變作文】相關(guān)文章：
成長的蛻變作文06-04
成長的蛻變作文06-26
成長的蛻變作文（經(jīng)典）08-02
成長的蛻變作文【經(jīng)典】08-10
【精選】成長的蛻變作文08-10
【經(jīng)典】成長的蛻變作文08-10
成長的蛻變作文[經(jīng)典]08-10
成長的蛻變作文（精選）08-11
（經(jīng)典）成長的蛻變作文08-11
成長的蛻變作文(經(jīng)典)08-08