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遇見優(yōu)秀作文15篇[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
在這漫長的人生旅途中,不管是任何人,從出生都現(xiàn)在必定遇到過許許多多的困難,而這些困難有的小,有的大,但不論這個結(jié)多么困難,我們都要親自去把它解開。
去年暑假的一天,火熱的'火球炙烤著大地,地上花草們紛紛耷拉著他們的腦袋,一動也不想動,而在這炎炎夏日,我卻要頂著烈日去給同學(xué)送資料。
我和同學(xué)相隔個幾千米,如果走路過去的話,鐵定要走上半個多小時。于是,我決定騎自行車過去。
安全把資料送到,我送完資料后,騎著車往回走,在我的前面有一段下坡路,坡度很大,我心想:這么斜的坡度,加速沖下去一定很爽!于是,我猛地蹬踏板,自行車便如離弦的箭似的俯沖下來。我飛快地踩著踏板,那股清涼的風(fēng)撲打在我的臉上,沁涼的。
突然,我車頭一彎,重心失衡,我也像個皮球似的彈飛了好幾米,“哐當(dāng)”一下倒在了地上。我睜開眼,想站起來去扶自行車,可突如其來的一陣劇痛使我又倒了下來。我將目光轉(zhuǎn)向我的腳,呀!我的腳上破了一道大口子,鮮紅的鮮紅在不停地流著。我捂著腳,四處張望,渴望有人可以幫助我。我又開始擺弄手表,想打電話叫爸爸來找我?赡鞘直碓缫驯粍偛诺淖矒糇矇牧。
“哇!”我放聲大哭,想讓別人聽到,好來幫我?晌易强蘖税雮多小時,也沒見人來!昂!”我抽噎著,“我自己來!”我艱難地爬了起來,撿了根粗樹枝當(dāng)拐杖,又十分吃力地扶起自行車,一搖一擺地走向了家的方向。
那天下午,我走了一個多小時才回家,但我并沒有埋怨,因為這次意外,使我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了獨立,因為這次遇見,又使我學(xué)會了一個人生的道理!
遇見優(yōu)秀作文2
還有半年的時間,我就要畢業(yè),即將步入新的校園,成為一名光榮的中學(xué)生,然而,我卻是那么地依依不舍……因為,我在這個學(xué)習(xí)了六年的校園里,度過了最美好的時光,擁有著最美好的.“遇見”!
遇見你真好——時光。
巴金爺爺曾說過:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果,我十分珍惜這有限的一分一秒!濒斞赶壬舱f過:“時間就是生命!笔堑模速M時間無異于是對別人和對自身的傷害,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!如今的我,才真正理解它的含義。
遇見你真好——同學(xué)。
親愛的同學(xué),你我已在六年的校園生活里留下了無數(shù)的回憶,每一個回憶都是那么地耐人尋味,每一個回憶都有著五彩繽紛的故事。親愛的同學(xué),即使我們終要分別,飛向?qū)儆谧约旱奶炜,但心里有了最真摯的友誼,我便不再后悔!
遇見你真好——老師。
敬愛的老師,當(dāng)年的我只是一株小小的嫩芽,是您用心血來澆灌我,是您用辛勤的汗水來滋潤我幼小的心田!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,記憶深處,一張親切的笑容,一聲熟悉而又爽朗的笑聲,一段婀娜的身影,這就是您,敬愛的老師!
時光啊,你可愿再走得慢一些,讓我去好好品味校園生活的酸甜苦辣,因為,有一種父母叫做老師,有一種朋友叫做同學(xué),有一種家叫做校園……遇見,遇見最美的時光,遇見你們真好!
遇見優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)換過很多同桌,其中還有一個是外國人,但是老師都覺得不合適,原因是我上課總愛做一些小動作。這不,這次剛考完試,老師又給我換了一個同桌,并反復(fù)叮囑我們要好好做同桌,因為馬上就要升初中了。
我的新同桌叫小昕,他給我的第一印象是開朗。一開始的時候,我也并不很了解他,只覺得他愛研究科學(xué)。上次他就帶來了一個小燈泡,讓我愛不釋手。當(dāng)然我們之間也鬧過矛盾,但是都很快就煙消云散了。我覺得他是我遇到過的'最好的同桌。
在上科學(xué)的時候,我面對不同的實驗,總是會聽得一頭霧水,而小昕卻聽得津津有味。經(jīng)我一再哀求,他才告訴我秘訣。原來他覺得老師講得那些內(nèi)容,在生活中都能找到相應(yīng)的例子,這樣一聯(lián)想,聽課的時候自然就不費勁了。我聽了以后,恍然大悟,對他佩服得五體投地,并且在以后的學(xué)習(xí)中,我也應(yīng)用這一方法,漸漸地發(fā)現(xiàn),我也喜歡上了科學(xué)。
當(dāng)然,小昕也有“遭難”的時候,這時候,我自然也會鼎力相助。
那次自習(xí)課上,他遇到了難題,請求我的幫助。我一看那些題,覺得真是“簡單至極”,剛有點不耐煩。但是想到在科學(xué)課上,小昕是那么仔細(xì)認(rèn)真地幫我,這個時候,我怎么能棄他于不顧呢?想到這里,我也立刻耐心地給他講解起來。
正是因為遇到他,我們才會取長補(bǔ)短,互相幫助,最終贏得了“最佳同桌”獎,那是我們友情的見證。
生活中有許許多多的遇見,所以,遇見是一種奇特的安排吧,它是人和人之前緣份的開始,讓我們來感受更多美妙的遇見吧!
遇見優(yōu)秀作文4
我是多么的不懂事,我是多么令人操心,我又是多么地傻!可是一直到我遇見了你,讓我明白了那是多么幸福的事!
關(guān)你什么事,我的事不要你管!我又一次和媽媽吵了起來,不知這又是多少次了。我一個人默默地走在街上,空氣不知突然變得沉重,如同我的心情一樣沉痛。
不知不覺,走到了公園里。天空還是那么沉重,突然在我面前的椅子上出現(xiàn)了一個背影。他低著頭,一動不動的坐在長椅上。我不經(jīng)擔(dān)心起來了。馬上上前詢問,只見他慢慢地抬起了頭。對我笑了笑,示意要讓我去做在他的旁邊。對我笑著,又用疑問的問我:你一個小孩子,怎么不待在家里!一個人跑了出來?我又難過又生氣的說:和我的媽媽吵架了!我又好奇的問他:你這么大年紀(jì)了,怎么一個人在這,你的.家人昵?
他嘆了一口氣說:人老珠黃了,被我那孩子把我從家里敢了出來!他揉了揉眼睛又繼續(xù)說著:沒事了,都一把老骨頭了。為了他們的幸福我也就無所謂了!我認(rèn)不住叫了起來:他們是你的兒子,怎么這樣對?
我不經(jīng)低下了頭。想到了自己對我自己的媽媽那一個樣子,不是和這個老人的孩子一樣不孝嗎!
我不經(jīng)眼含淚水,突然天空下起了小雨。爸一一只見一個男子扶起老人。對不起,兒子!不知道什么時候媽媽早以站到我身后。
不,媽媽是我做錯了。我太不懂事了!以后我一定不會在讓你擔(dān)心了!我不好意思的說道。與老人告別后,我們一起牽著手回家了!
因為這一次的遇見,讓我覺得與愛我的人在一起,與自己的親人在一起。還有什么比這個更好的了嗎?感謝這一次遇見,感謝那一位老先生!
遇見優(yōu)秀作文5
捧著書,端坐在樹蔭下,夏日烈陽阻隔在外,偶有微風(fēng)拂過發(fā)梢,躁熱中透著一份難得的恬靜。
書上精彩的內(nèi)容吸引著我,指尖翻過一頁又一頁紙,看得入迷。悄然間,一抹靚影從余光中飄過,我本并不在意,所有心神全聚集在字里行間。驀然,傳來一陣花香,心神一動,轉(zhuǎn)頭,竟發(fā)現(xiàn)肩頭上立著一枚蝴蝶。
它似是不怕人,圍著我,繞了幾圈,又飛向花叢。它橙黃的翅膀上零星布著幾點黑斑,一種天成的美感驟然撲面,隨著翅膀的`一扇一合,我魔怔般,緩緩地,靠近它。只見它立在葉間,翅膀輕輕地扇動著,緊緊扒著樹干,遠(yuǎn)看像是一幅美妙的畫。我伸出雙手,輕輕捏住它的雙翅。
仔細(xì)端詳金色的蝶身,便會發(fā)現(xiàn)它竟長得有些像金魚!我感到十分驚訝,它柔軟地停留,輕快扇動的翅膀,細(xì)長的腳,每一處,每一個細(xì)節(jié),都令我著迷。書頁早在輕風(fēng)中一頁一頁翻過,像是風(fēng)趁著我的注意力被轉(zhuǎn)移時,在偷偷翻看那本書。
我仔細(xì)端詳著它,心間蕩漾著一份意外的驚喜。
這份不期而遇的美,是否早已注定?
我輕輕打開它的翅膀,它隨即展翅飛走了,翅膀劃過鼻間,留下花香,說不清是它翅膀所留,還是花叢中花朵飄香。
這時,從一頭飛來另一只同它相似的蝴蝶,它們用觸角相碰,又分開,又相碰,旋繞著,向空中飛去,消失在樹林盡頭……
我收回遠(yuǎn)眺的目光,所有的所有,都?xì)w于平靜,心底卻毫無失落,這份美,深深印在我心間。早已過去很久的時光,那個午后,那飄飛的蝴蝶,和那四只翅膀交織的美景,至今仍在記憶的影像里翩飛、舞動。
我想,在某個時光,我會再遇見它,再遇見那個午后,這是想象與期待,更像是預(yù)感與奇跡。
在這份不期而遇的美中,留下的,是我最燦爛的笑容。
遇見優(yōu)秀作文6
三生有幸遇上你。
佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過!
那么,我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ,否則怎會有今生的緣聚。
我說我想做個小孩子,你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時才會有的想法。
我們都不小了,可是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談,玩笑,乃至于撒嬌,卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒,悶悶不樂,而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的`眼淚會弄得你措不及防?偸悄茏屛倚,總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點固執(zhí)的我,細(xì)心帶點敏感的我,真的從你那兒學(xué)到了好多,得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠于你在身邊,陽光燦爛,連風(fēng)也飄蕩著歡樂的芬芳。
有時,會把你當(dāng)做哥哥那樣依靠,有時,會把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸,有時,會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”,可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙,對我的好。
我壓力大,心里難受,抽噎著給你電話,你說:“別怕,有我在嘛!睂ρ,一向以來,你都在嘛,所以,還有什么會讓我害怕的呢?我明白,你會支持我,此刻會,以后會,一向都會。
遇見優(yōu)秀作文7
我一直很喜歡看課外書,可是老師和爸媽一直不讓我看,為了看我心愛的課外書,我可下了一番功夫。平時我一個月大概有五角到一元的零花錢,我要存起來,不能花。
這一天,我終于存足了錢,于是我迫不及待地拿了錢,出發(fā)去買《魯濱遜漂流記》,這可是我心心念念了好久時間的書呀。
可是“天有不測風(fēng)云”,我剛剛走出小區(qū),背后就傳來一個聲音:“李俊浩,這么熱,你出去干嗎呀?”我嚇得差點兒跌個跟頭;仡^一看,我的天哪!誰來不好,偏偏高老師來了!要知道,她可是明文禁止我讀課外書的呀!要是她發(fā)現(xiàn)我買課外書,我暑假的作業(yè)還不得雙倍呀!我差點暈過去。
“我我去大潤發(fā)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦?正好我也去大潤發(fā),不如我們一起去啊?”
我又暈,本來打個招呼就走了的,結(jié)果我倆個順路,目的.地還一樣!那她肯定會看到我買書呀!
我一路上都在想如何應(yīng)付老師。想啊想,嘿!還真想出來了!只要一到大潤發(fā),我就假裝上廁所,等老師走了,我再出來!啊哈!我的計劃簡直天衣無縫!
我正想著,到大潤發(fā)了。我便實施“課外書A號計劃”去上廁所。當(dāng)我出來時,老師果然不在了!可當(dāng)我到了帳臺時
“李俊浩!你手上是什么!”老師又“著火”了。
“我我給我表弟買生日禮物”我的臉頓時紅到了耳朵根。
唉,我經(jīng)過這一次遇到老師,總結(jié)出一句歇后語:買書遇見老師完蛋。
遇見優(yōu)秀作文8
我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。
應(yīng)當(dāng)是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風(fēng),吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的'像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多......
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一齊,大家能夠分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自我。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關(guān)心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不一樣;總之,要感激音樂,讓我結(jié)識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一齊看,我們兩個總會抒發(fā)自我的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會。
我堅信,相逢總是完美的,她能夠解除你的相思之苦,又能夠給你帶來歡樂。不管是多年未見的好友,還是一向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是完美的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。
遇見優(yōu)秀作文9
旅行是去見見世界萬物和美景的,而我則遇見了可怕的臺風(fēng)。
我爸帶我去了泰國,住在一個海邊賓館里。在那里,我最喜歡的是游泳。我本想縱身跳進(jìn)海里,在海里游個痛快?晌铱吹搅艘粋水母警告的標(biāo)志,我不得不放棄,去游泳池里游泳。不過,在游泳池中游泳也很歡快。那天天氣很晴朗,天上一朵云也沒有,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣宜人,什么事也沒有發(fā)生。突然,海岸巡邏員吹響了哨子,叫我們回酒店,并將海岸封了起來,原來臺風(fēng)要來了。
我趕緊躲進(jìn)我們的客房,從窗戶往外看,想看看臺風(fēng)是什么樣的。天色漸漸的暗了下來,不一會兒便烏云密布,海浪成了原來的幾倍高,幾分鐘后臺風(fēng)登陸了,風(fēng)慢慢的變強(qiáng),雨也在慢慢的.變大。一下子,有樹倒了,浪高的無法想象,差不多有半層樓高!皣W”的一下,海浪沖破了封鎖,沖進(jìn)了游泳池。海浪在不斷的變大,過了一會兒,海水沖進(jìn)了賓館,雖然有沙袋,但是海浪實在是太大了,已經(jīng)從縫隙中涌了進(jìn)來,一浪接著一浪,向無數(shù)匹白馬撒開四蹄沖向海岸。工作人員正在全力的阻止,過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)雨和浪都小了許多,這時才知道臺風(fēng)離開了,繼續(xù)去別的地方施威了。我在心里暗暗的慶幸,否則這次旅行就毀了。
臺風(fēng)走后,風(fēng)平浪靜,大家都慶幸自己躲過了一劫。大海喜怒無常,剛才還是狂怒的獅子,現(xiàn)在便是一個溫柔的少女,真是性格多變呀。
遇見優(yōu)秀作文10
夜,很靜。小提琴的聲音與大提琴的聲音完美的交錯在一起,為靜夜添上了獨特的風(fēng)采。
初入弦樂團(tuán),一切是那么的陌生,心中不禁流入出一絲驚慌。直到我遇見了他……他是樂團(tuán)中的一名大提琴手,個子不高,濃眉大眼,仔細(xì)端詳,便可以發(fā)現(xiàn)他左手的手指上厚厚的繭子。他已經(jīng)練習(xí)了七年,每天日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),從沒有聽到抱怨過一句累了。他說,他想在樂團(tuán)中更出色。
由于我適應(yīng)能力慢,每天要學(xué)習(xí)的曲目也沒有辦法牢記。練習(xí)時也總出錯,漸漸地,我對自己也失去了信心。開始排斥小提琴,排斥練習(xí)老師布置的曲目。當(dāng)他了解我的情況之后,每天當(dāng)他練習(xí)完自己的`曲目之后,總是不顧疲勞來指導(dǎo)我。只要音不準(zhǔn),節(jié)奏錯了,他馬上提醒我,讓我及時改正過來。一遍又一遍,一首又一首,終于“功夫不負(fù)有心人”,在他的堅持不懈的幫助下與我的努力下,我在春節(jié)的樂團(tuán)表演中,發(fā)揮出色,便被小提琴老師調(diào)到了副首席的位置。當(dāng)我得知這個消息后,心情無比激動。而他得知之后,也對我露出了鼓勵的微笑……
過完春節(jié)后的一個禮拜天,我還是背著小提琴去上課,卻沒有看到他的身影。聽老師說,他因為表現(xiàn)優(yōu)異已經(jīng)被調(diào)到其他的樂團(tuán)了。從那以后,我就再也沒有見過他。雖然他已經(jīng)離開,但是我的腦海里卻還是時常浮現(xiàn)出他的那個微笑。我知道他沒有離開很遠(yuǎn),我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
夜,還是那么的靜。過了這么多年了,他依然是我最忘不了的人,也是我心中最美麗的遇見。因為遇見他,讓我感受到了友情,懂得了幫助。
遇見優(yōu)秀作文11
彼此相遇,才是真的幸運。
——題記
一圈圈年輪,印刻在樹墩上,記錄了種子與大地遇見的歲月;一片片花瓣,依偎在花蕊旁,記錄了春風(fēng)與花朵遇見的時光;一張張相片,張貼在相框中,記錄了我與你遇見的剪影。
遇見你,是我的榮幸。
經(jīng)常聽長輩提起:我邁著步在草坪上拼命奔跑,卻被腳下躺著的石頭絆倒在地,把胳膊和膝蓋都磕破了皮,那時我還小,只會嚶嚶哭著。是你把我抱起,輕柔的撫著我的后背,用溫暖的毛巾為我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏,在春光下,奏出了一首感人的歌曲。
后來,我長大了,要背著系著蝴蝶結(jié)的小書包去上學(xué)啦。你用溫暖的.手掌撫著我的腦袋,叮嚀著我,又依依不舍的把我送到門口。我站在門口回頭看你,你正朝我揮著手,白色的裙擺隨風(fēng)飄搖。
再后來啊,我長得比你高了,你的背卻漸漸駝了下來。我總愿把學(xué)校的事兒與你分享,你永遠(yuǎn)都看著我,聽著我眉飛色舞的講述,時常還會與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音,你都會將手中的水遞到我面前;每每看到我奮筆疾書的背影,你都會小跑到廚房,為我遞上水果和牛奶……
這些,都記錄了我與你相遇的時光,掛在相框中,停留在那一刻。
與你相遇,媽媽,是我的榮幸!在你無私的關(guān)懷下,我的羽翼已日漸豐滿,我會像雄鷹般搏擊長空,無負(fù)與你遇見的美好。
與你相遇,好幸運。
遇見優(yōu)秀作文12
大家知道楊絳嗎?有個年輕人崇拜楊絳,高中畢業(yè)時給她寫了一封長信,表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。
其實,我們現(xiàn)在的生活離不開書,從最開始的牙牙學(xué)語到我們開始認(rèn)字,這個過程中離不開字典,直到我們步入小學(xué),開始接觸到課本,再到升入初中,我們不得不看大量的書,或許以后的以后,書依舊會伴隨著我們。
讀書,為了什么?
書不是活的,它既不會動,不會說話,也不會幫你考試,不會幫你發(fā)財?蓪τ谧x書,楊絳是這樣說的:“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財,而是成為一個有溫度,懂情趣,會思考的人”。
“書雖然不能幫你解決所有的問題,卻能給你一個更好的視角!
我們?yōu)槭裁炊x書?我們可以為娛樂而讀書,為擴(kuò)充知識而讀書,為工作而讀書,我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的.趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應(yīng)付!如果那樣,倒不如什么也不讀。
做任何事讀書都是基礎(chǔ);蛟S有人說,他將來想放羊,不用讀書,可如果我們不讀書,天天去放羊,一輩子都干不了別的。
如果我們好好讀書,致力于學(xué)習(xí),我們就會更了解羊群,了解草原,了解怎么照顧羊,了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康,怎樣把羊賣出最好的價格,這樣放羊豈不是胸有成竹,更有把握一些?又或許,當(dāng)你讀完書后,就不再想去放羊,而是想當(dāng)個詩人,學(xué)者;或者,你不再只是個普通的放羊人,而是個放羊?qū)<,這樣看來,書真的給我們創(chuàng)造了無限可能。
讀書是為了讓你的人生更加豐富充實,是為了遇見更好的自己,正如楊絳所說的:“讀書多了,容顏自然改變!
遇見優(yōu)秀作文13
夜色朦朧,皓月當(dāng)空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸,執(zhí)筆,字里行間留下了月的溫柔。
夏天的傍晚殘留了幾分熱,我邁步走到窗,倚欄聽風(fēng),回首間,卻見弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶,那是最重要的朋友送我的生日禮物,我一個箭步上前,一把奪過了他手中的玩偶,剪刀劃過我的手背,留下一道長長的血痕。玩偶完好無損,弟弟的左手遭了殃,竟在手指上劃了一道口。他疼的'大哭起來。
繼父聞聲趕來,弟弟趕忙告狀,聽罷,繼父不分是非對錯,大聲責(zé)罵我起來。我心有不甘,便于他爭論起來,他見我不肯認(rèn)錯,氣的奪過我手中的玩偶,扔出窗外。我又氣又急,看了一眼丟在馬路上的玩偶,便急急的下樓尋去了。
剛走到門口,眼淚忽然就下來了,我仰仰頭,將眼淚逼回去,卻見天空灰蒙蒙的下起了雨。我無暇顧及那么多,冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起,便被一股巨大的力量推向了馬路邊,車主還在叫罵著,還沒有等我回過神來,耳邊便響起一個女孩關(guān)切的詢問:“你沒事吧?年紀(jì)輕輕的別想不開呀!蔽铱粗厣系耐媾,覺得跟委屈了,便放聲哭起來,女孩見我哭起來,頓時慌了神。手忙腳亂地把我哄好后,撿起地上的玩偶遞給我,我看著早已被雨水打濕的她,輕聲道了句歉,便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉(zhuǎn)身離去。
女孩瞧見我手上的血痕,便說帶我去包扎一下,我不想回家。也不知道該去哪里,于是隨他去了,她領(lǐng)著我到藥店門口,進(jìn)去買了個繃帶和一些藥,就坐在門口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水,小水珠還在順著他的額頭,劃過她高挺的鼻梁,薄薄的唇瓣,她認(rèn)真為我包扎的樣子很溫柔,那一份溫柔一直軟到我的心底里……
我看著這冰冷的雨,它竟然也溫暖了起來。
遇見優(yōu)秀作文14
能遇見你是最幸運的幸運。
——題記
陽光肆意地舔著我,讓我渾身沾滿了暖意,可只有我一個人,站在樹下,靜靜地望著望著。柳樹依然是原來的那棵,可不知為什么,感覺失去了很多,心中十分空虛——少了你,不知為何,思緒禁不住控制,開始飄呀飄,飄到了那個時候。
那時的我們,一切都是那么迷糊。迷糊地相遇,迷糊地相識。剛剛一開學(xué),我們都還是小朋友,小得讓我再看時有些吃驚,我獨自站在樹下,自顧自地玩著。你在不知不覺中來到了我的旁邊,我并沒有在意,就像地球上多了一個微不足道的生命,依然轉(zhuǎn)動。
不經(jīng)意之間,跌倒在的我開始流淚,疼痛感席卷了我的全身,一雙柔弱的手將我扶起,一聲安慰幫我止住了眼淚:“沒事吧,不要哭!”
我強(qiáng)忍自己的眼淚,不讓它流出來。隨你去了醫(yī)務(wù)室之后,柳樹下多了一對玩耍的身影。
現(xiàn)在的樹下,早就已經(jīng)沒有那一對身影了,你早已成了記憶中永遠(yuǎn)的`回憶。
走在這石頭鋪成的小路上,向前邁著步伐,不經(jīng)意之間竟說出:“我們……”可一轉(zhuǎn)頭,面前空無一人。再沒你搭住我的肩,與我聊天了……
不知不覺中來到了教室,沒有學(xué)生,沒有老師。等著下一個夏天,教室里坐滿了人,可已經(jīng)不是我們了……
感謝讓我遇見了你。
遇見優(yōu)秀作文15
鈴聲清脆悠揚,送來十分鐘清閑。我急忙將書本一扔,沖下樓梯,想轉(zhuǎn)悠一下這個我并不熟悉的校園。
腳步飛快輕盈,紅墻白瓦綠樹成蔭在眼前走馬觀花的流過;清風(fēng)徐徐,送來剎那間涼爽。就在此時,一個奇特的轉(zhuǎn)角,突然躍入我眼前。
這是校園后方靠湖的一個不大的轉(zhuǎn)角,藤蔓織成弧形的大門,藍(lán)色小花點綴著斑駁的石質(zhì)小路,每個位置都被繁茂的枝梢掩映,花團(tuán)錦簇。陽光流淌入花盆,雪白的球菊也因此冉冉生輝。處處蕩漾著清新的'顏色,閃耀著鮮活的氣息。
最令人驚訝的是,這里少見的清靜,似乎與世隔絕,耳畔只剩下鳥兒不時的鳴叫,還仿佛能聽見花骨朵兒綻放的聲音。
課間時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這短暫時光中,我卻遇見了自己的世外桃源!
此后,我常常來到這里,捧上一本心儀的書,與魚兒濺起的水花為伴。片刻的寧靜使我神清氣爽,也帶來更高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)在面前匆匆來往,也從來沒人打擾這份安寧。不久,我也認(rèn)識了這里的老師,我們總是心領(lǐng)神會心照不宣的相視一笑,給這快樂著上了人情的美好。
在這里讀書是一件如此愉快的事情,花的芬芳讓時光留下記憶的足印,每時每刻都能給予人美好的享受。
感謝課間的這一次遇見,讓我發(fā)現(xiàn)了這靜美的樂土。我在這兒放松,在這兒成長。
遇見這里,是我在校園忙碌生活最大的幸運。
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