【優(yōu)選】我們的校園作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫

　　走進(jìn)西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的';水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園。花園里花團(tuán)錦簇，綠草如茵�？�，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

　　接著便來到那寬闊而充滿生機(jī)的操場。下課鈴響了，同學(xué)們像飛奔的駿馬一樣，一擁而上地沖出教室，操場上，走廊上，教室里，全是同學(xué)歡樂的笑聲。同學(xué)們真是像一只翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場上你追我趕你，有的在花園里吮吸著花香，他們天真。活潑給校園又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

　　瑯瑯的讀書聲，同學(xué)的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這么美的校園，難道我們不愛他嗎?

我們的校園作文2

　　我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯�；▔�里的鮮花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的`似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來，香氣飄滿全校園。

　　夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

　　秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花�！蔽嗤�樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的欣賞。操場上，同學(xué)有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

　　冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。

　　這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫。

我們的校園作文3

　　早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。

　　踏入校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的.環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。

　　我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。

我們的校園作文4

　　大家常說，校園是最美的，趁著周末的時光，我好好仔細(xì)的觀察了一番。

　　首先來到校門前，這時下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風(fēng)聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的洗禮吧。

　　進(jìn)入了校門，映入眼簾是的操場，操場紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇，個個有精神，像是護(hù)衛(wèi)學(xué)校的一個個小衛(wèi)士。往里走，來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚；時而朦朧；時而仙鏡；時而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士�？矗瑯湎旅鎺字或球菊�在搞”舉會”呢！整個花壇顯的.熱鬧極了。

　　接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，神情嚴(yán)肅，好像是在展望著未來，石碑上寫著幾個字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學(xué)樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。

　　最后我來到升旗臺前，只見鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓(xùn)：博愛奮進(jìn)。時時刻刻提醒我們要做一個愛國，積極向上的人。

　　我愛我的校園，愛校園里的一草一木，更愛我的祖國。

我們的校園作文5

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的'樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文6

　　我有一個美麗的學(xué)�！獙�(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

　　走進(jìn)南門，瞧！這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去，只見高高的假山站立在溪邊，守護(hù)著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一��！這是我們最愛的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心�；@球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的'地方。每天運(yùn)動一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運(yùn)動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因?yàn)樗�可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

　　我愛實(shí)小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文7

　　我們的校園景色宜人，春天你可以看見許多鮮花，色彩斑斕，你不信？那就由我來帶你們參觀看看吧！

　　一到校園的大門處，你就可以看到幾個燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。

　　過了大門，你就可以看見一個圓形的花壇，花壇中間矗立著一個高大的石碑，上面還刻著四個大字：博、學(xué)、精、思，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

　　過了花壇，我們就來到了大操場。經(jīng)過一段時間的改造，我們的操場已經(jīng)煥然一新。操場上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場的左邊還建了一座小型足球場，里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課，總會有許許多多的人過來玩游戲。

　　操場的右邊就是食堂，而食堂的.后面就是我們學(xué)校的菜園了，那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛心”菜地，這片菜地種著許多蔬菜：有苗條的芹菜，就像一位修女；有胖乎乎的白蘿卜，跟胖子沒兩樣；有翠綠的油桐，就像是細(xì)長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹，很美麗！

　　去年，我們的圖書館經(jīng)過了長期的裝修，令人眼前一亮，現(xiàn)在的圖書館充滿了書香。下課時，總會有大批的人去那里玩。

　　今天就帶你們參觀到這里，歡迎你們來我們學(xué)校做客！

我們的校園作文8

　　我在開發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué)，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、生活、游戲，是一個歡樂無比的大家庭。

　　我們進(jìn)學(xué)校時井然有序，大家都排著整齊的隊(duì)伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學(xué)校。

　　教學(xué)樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫，有醫(yī)生，有護(hù)士，還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫，對我印象最深刻的是畫上那嫩綠的.剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱里的小嬰兒，太陽公公照耀著它，看著它一天天長大。

　　順著走廊就可來到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂里，黑板報上有我們小組的口號，有學(xué)生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫，下課同學(xué)們都會評論和贊賞，也都積極學(xué)習(xí)，希望能寫出好的內(nèi)容登到這板報上，讓大家閱覽。

　　在學(xué)校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。

我們的校園作文9

　　新學(xué)期，新氣象。這個學(xué)期，我們的實(shí)小，也有了一個天翻地覆的變化呢！聽說，學(xué)校改造，是因?yàn)橐�配合玉海樓而進(jìn)行的仿古設(shè)計，要讓我們的校園變得古色古香。光是聽聽，心中就十分期待呢！

　　終于等到了開學(xué)，我滿懷期待地踏入了校園。我終于看到了學(xué)校的真面目了——外面的白墻壁早已一去不復(fù)返了，取而代之的，是一面面漂亮的粉刷著一層黃褐色漆的墻壁；樓內(nèi)燈光不像以前那樣昏暗，只要一開燈，不管多黑，樓道里都會十分明亮；樓道十分寬闊漂亮，又不失古色古香的感覺，文化長廊地面上刻了幾首富有意境的詩句，似乎為學(xué)校增添了幾分韻味；樓上窗戶也換新了，跟港瑞后面那條街上的窗戶差不多，非常漂亮……小鳥在操場上嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝裝修終于臨近尾聲，也在歌唱著歡迎我們重返校園。松柏屹立在窗外，猶如軍人般放哨站崗，保護(hù)著我們的.學(xué)校。啊，這美麗的實(shí)小。

　　我來到教室，一推開門，我便發(fā)現(xiàn)，教室也煥然一新了，講臺旁鑲嵌著一塊一塵不染的黑板，原先的大屏幕不見了，拉開黑板，里面藏著一個電視般大小的屏幕。為了這次的改造，學(xué)校真是費(fèi)盡了心思啊！我不禁這樣想。

　　我熱愛我的實(shí)小！

我們的校園作文10

　　走進(jìn)校園，一條干凈，筆直的馬路展現(xiàn)在我的眼前。

　　兩片綠草如因的草坪，猶如兩大塊綠油油的綠毯點(diǎn)綴著一些奇花異草，順著小路往前走，我看到了一個公用的小亭子，還看到了一條彎彎曲曲的小路。

　　微風(fēng)吹過，小草開始跳起舞來，草坪里長著幾棵高大粗壯，茂密的樹木，樹冠像一把巨傘，在風(fēng)中搖晃。樹葉被風(fēng)吹的聲音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一樣。

　　不知不覺，來到教學(xué)樓前。教學(xué)樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插云天的`五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，像是在給我們揮手，五星紅旗兩旁是兩棵楊樹，它們的身軀非常挺拔，像是士兵一樣，保護(hù)著教學(xué)樓，教學(xué)樓兩側(cè)是老師住的公寓，那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。

　　教學(xué)樓的旁邊，是一個干凈，寬大，美麗的操場，在操場上，我看到一群學(xué)生在上體育課，那些同學(xué)有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳遠(yuǎn)，操場上熱鬧極了。

　　操場的西邊，是一個現(xiàn)代化的廁所，里面每天都有人打掃，干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到里面，我看到的是那些整整齊齊的桌椅，像士兵一樣，可整齊啦。最后，我們來到了我們的公寓，來到里面，我看見了那些被子疊的整整齊齊，還有那被打掃的地面，又明亮又干凈，還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛干凈。

　　這就是我們的校園，一個干凈又讓人喜愛的校園，我愛我的校園。

我們的校園作文11

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學(xué)樓，來到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊(duì)，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠(yuǎn)處看，那些茂密的.雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)溫和的陽光照射著校園時，同學(xué)們早已背著詩歌，站著隊(duì)離去。

　　校園，因?yàn)楹⒆硬艜�熱鬧，富有生機(jī)。

我們的校園作文12

　　我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機(jī)。

　　清晨，我走進(jìn)校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當(dāng)星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時，都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時，同學(xué)們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的.層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時，同學(xué)們跑到操場上玩耍，操場的不遠(yuǎn)處，是“江南人家”。每當(dāng)春天的時候，學(xué)校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺時，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機(jī)盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文13

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的`東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。

　　我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹的葉子像細(xì)長胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　啊！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的.講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機(jī)，充滿了快樂。

我們的校園作文15

　　我們的校園可美了，特別是后花園，每一季都有不同的景象，真無愧于我給它的美譽(yù)“散步花園”。

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)后花園，映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯(lián)翩：一只小畫眉鳥站在樹枝上，微微張開嘴巴，正準(zhǔn)備發(fā)出那美妙動聽的歌聲，我仿佛聽見了，真好聽！大家的贊揚(yáng)聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上，有一簇桃花真是迷人得可愛，再近距離“聞一聞”，真香啊，這香味淡淡的，讓人一“聞”就神清氣爽，以后我可要多來“享受”啊。

　　在畫廊旁有兩株紫藤，紫藤盤繞著畫廊的柱子，形成一個天然的`涼棚，枝葉纏繞在一起，像麻花一樣。微風(fēng)吹來它就隨風(fēng)舞動，好看極了。夏天，它開出紫色的小花，發(fā)出淡淡的香味，讓人情不自禁想摘它。秋天，它的種子像豆莢一樣，好似一串串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲，好聽極了。冬天，下雪了，種子一粒一粒地往下落：哈！沒想到雪也有黑的。春天，它又抽出了嫩綠的新芽。

　　最有趣的要數(shù)龍爪槐了，它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長去，大概是母親想為孩子遮風(fēng)擋雨吧！

　　我愛美麗的校園。

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