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            六一兒童節(jié)小學(xué)作文

            時(shí)間:2023-08-23 11:47:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文(實(shí)用3篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文(實(shí)用3篇)

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

              時(shí)光如水般匆匆流去,而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。

              到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。教室里洋溢著一種快樂(lè)的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個(gè)小品是:一個(gè)日本人來(lái)到了中國(guó)的武陟縣,他和幾個(gè)中國(guó)人說(shuō)了幾句話,由于不會(huì)說(shuō)武陟話,他怒氣沖沖的走了,對(duì)一個(gè)中國(guó)人說(shuō)道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話!”于是,中國(guó)人便教給他了幾句話。第二天,中國(guó)人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的.話說(shuō)了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來(lái)給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國(guó)的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

              今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

              我的“六一”計(jì)劃是先把各大餐飲店吃一個(gè)遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實(shí)現(xiàn)這個(gè)快樂(lè)的計(jì)劃我不禁心里了開(kāi)了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開(kāi)始,天公就不做美,天是陰的,說(shuō)不定什么時(shí)候下雨。樂(lè)觀的我卻不被這個(gè)壞天氣所“打到”。

              我想,這個(gè)“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場(chǎng)大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無(wú)情的'大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來(lái);氐郊液,把滿肚子的牢騷都說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完一通后,我還有點(diǎn)生氣,這場(chǎng)大雨,把我的計(jì)劃埋沒(méi)了。這時(shí)的我感到“六一”很沒(méi)趣,可是后來(lái)一想我又高興了起來(lái)。眾所周知,四川、汶川大地震中有無(wú)數(shù)的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

              比起他們,我們不知要強(qiáng)上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?

              這時(shí),我抬頭一看,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。!我馬上想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首歌,我相信四川、汶川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們一定會(huì)有一個(gè)比原來(lái)更美好的家園。

            六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

              六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

              我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō),這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒(méi)有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

              我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候,時(shí)間不僅長(zhǎng),而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的`動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。

              這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

              這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài),他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

              經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

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