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自信優(yōu)秀作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的自信優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
自信優(yōu)秀作文1
大家好,我是超級(jí)無(wú)敵大神偷。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,擅長(zhǎng)幫助有需要的人得到他想要的東西。咦,我接到任務(wù)了。
敬愛(ài)的神偷先生:你好,我是一個(gè)正在讀初二的女生。我希望能夠得到你的幫助,你可不可以幫我偷點(diǎn)自信,那么我就不要怕下星期的演講比賽了,幫幫我,好嗎?——小芬。
嗯,既然她那么誠(chéng)懇,我就大發(fā)慈悲幫幫她吧,F(xiàn)在,我要先了解了解她為什么這么想偷點(diǎn)自信。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,小芬站在講臺(tái)上。噢,原來(lái)她是班干部,為什么還要我偷點(diǎn)自信呢?老師來(lái)了,他要求小芬向同學(xué)們表演一下她的演講。這時(shí)候,我注意到了小芬的臉色由紅變成黑,由黑又變成白,額頭上一滴滴的汗珠如豆大。
“加油,不用怕!”同學(xué)說(shuō)。
“老師們同學(xué)們,大家好!今天——我——我今天演講——的題目是......”
噢!天哪!這么簡(jiǎn)單的幾句話,她怎么就這么樣呢?而且那些全是和她一起學(xué)習(xí)了兩年的同學(xué),如果換成是陌生人,那么她還能出聲嗎?
我一定要幫她偷點(diǎn)自信來(lái),讓她有自信,做事就自然事半功倍了?墒且侥抢锶ネ的?不如我看看小芬的同學(xué)哪一個(gè)是特別自信的,就從她身上偷點(diǎn)自信,那么既不會(huì)使小芬有自信,又不會(huì)使別人失去信心,一舉兩得。
我向四周望去,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。老師教了一位同學(xué)起來(lái)回答,她迅速站了起來(lái),流利地回答了。嗯,就是她。可是,我從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)自信這東西,該怎樣辦呢?
我想了想,好。我決定就這樣“偷”了。演講比賽的前一天,小芬著急地問(wèn)我:“神偷先生,你什么時(shí)候能夠幫我偷點(diǎn)自信?演講比賽明天就要開(kāi)始了!蔽疑衩氐匾恍Γf(shuō):“我已經(jīng)幫你偷到手了!毙》腋吲d地跑回教室準(zhǔn)備演講。
演講要開(kāi)始了,我問(wèn)小芬:“你感覺(jué)怎么樣?”小芬笑了笑,說(shuō):“不用怕,我有你給我偷的'自信呢!”輪到小芬了,小芬流利地演講,完全跟我最初認(rèn)識(shí)的小芬不一樣。完畢,全場(chǎng)掌聲沸騰。班上的同學(xué)更是目瞪口呆,不敢想象這是小芬。結(jié)果,小芬得了第一名。
小芬高興的說(shuō):“謝謝你,為我偷自信。”我說(shuō):“其實(shí),我什么都沒(méi)有做,是你自己的原因!逼鋵(shí),我真的什么也沒(méi)做,自信跟本不用偷,重要的是自己。
自信優(yōu)秀作文2
如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè),那么自信是不可或缺的。
美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。有一次,一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大中,告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭,就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):"憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你。"女孩信以,頓時(shí)有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的.選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。
其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因?yàn)樾∨⑻珱](méi)有自信,以至于沒(méi)有被錄取,后來(lái),他相信了老太太的話,認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn),他有了自信,所以,成功的幾率就大了許多,自信,是成功的一個(gè)必要因素。
還有一個(gè)非常出名的故事,可以證明,自信比實(shí)力更加重要。
哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說(shuō):“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的,老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。
一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們:這些學(xué)生并不是被刻意選出的秀的學(xué)生,只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè),那就是,他們也不是被特意挑選出的全校秀的教師,也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。
其實(shí),實(shí)力并不是最重要的,雖然重要,但也沒(méi)有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。
想要成功,你明白你該有什么了嗎?加油,相信自己!
自信優(yōu)秀作文3
當(dāng)?shù)箷r(shí),我學(xué)會(huì)了爬起。當(dāng)缺少時(shí),我學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)面對(duì)別人的考驗(yàn)時(shí)時(shí),我學(xué)會(huì)了自信
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
但走向未來(lái)必須要自信。一個(gè)人沒(méi)有自信,人生就會(huì)暗淡無(wú)光,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,沒(méi)有光彩。沒(méi)有自信,人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有自信,人生更是不完整的人生。
我的未來(lái),由我現(xiàn)在的努力決定,所以我們要好好的學(xué)習(xí),為了我們的未來(lái),為了我們以后的生活,我們沒(méi)有理由不自信的學(xué)習(xí)和生活。
只有現(xiàn)在的我們擁有夢(mèng)想,才會(huì)有未來(lái),可是如果只做白日夢(mèng),怎么會(huì)有未來(lái)。如果是只說(shuō)不做又怎么會(huì)成功,怎么會(huì)有未來(lái)。只要我們肯去做號(hào)一件事,愿意去做好一件事。我們就會(huì)成功,就像姚明所說(shuō)的那樣:“堅(jiān)持不一定成功,放棄一定失敗”所以我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信一定會(huì)成功。
未來(lái)的路由希望照亮,當(dāng)一個(gè)人生下來(lái)時(shí)只有分男分女,沒(méi)有一個(gè)人是說(shuō)剛生下來(lái)的是一個(gè)局長(zhǎng),是一個(gè)省長(zhǎng),是一個(gè)多大的官。上帝是平等的,每一個(gè)的人都擁有一半的命運(yùn)掌握在自己的手中,而上帝又顯得那么不公平,他會(huì)給珍惜時(shí)間的人,多一些成功和歡樂(lè),給不珍惜時(shí)間的人一些失敗和挫折。但是當(dāng)你失敗時(shí)也不要太氣餒,因?yàn)橹灰憧吓鸵欢〞?huì)成功。未來(lái)的'路上也會(huì)少一些挫折多一些歡樂(lè)。每個(gè)人都會(huì)站在不同的終點(diǎn)上,但起點(diǎn)卻是一樣,只不過(guò)是一個(gè)人的理想,未來(lái)和未來(lái)選擇的路不一樣而已,同樣的起跑線就是要比別人多出百倍的努力,就會(huì)成功更多。比別人更自信,就會(huì)比那些沒(méi)有信心的人成功更多一些。
古往今來(lái),許多成就偉業(yè)的人,無(wú)不有著極大的自信,李白正是有了“天生我材必有用”的自信,才有如此豪邁飄逸的情思,寫(xiě)出了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。韓愈正是因?yàn)橄嘈抛约旱牟湃A,才有了交同樣考卷的膽量,終被錄為第一。華羅庚是個(gè)小店員的時(shí)候,就敢于否定著名教授蘇家駒的論文,也是因?yàn)橛谐浞值淖孕拧孕攀峭ㄏ蜉x煌的第一道階梯。
因?yàn)樽孕,所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便
是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
自信優(yōu)秀作文4
語(yǔ)文課正在有條不紊地進(jìn)行著。
老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍,然后叫大家按照黑板上的提示復(fù)述故事內(nèi)容。同學(xué)們的眼睛里個(gè)個(gè)放出興奮的光芒,仿佛閃著智慧的火花。隨著大家一一精彩發(fā)言,熱烈的掌聲在校園里久久回蕩。
處在周圍的熱鬧中,我依然安靜地坐在椅子上,一聲不吭。因?yàn)槲移綍r(shí)就沉默寡言,不愿意主動(dòng)跟同學(xué)們交流。
難度在不斷提高,舉手的人越來(lái)越少。我分明感覺(jué)到老師的目光中充盈著越來(lái)越強(qiáng)的期待。要不要也試著說(shuō)一說(shuō)呢?如果我來(lái)回答,說(shuō)不定也能講得很好。要是我能得到和別人一樣熱烈的掌聲,那該多美呀!我的內(nèi)心就像平靜的海面,想要回答問(wèn)題的沖動(dòng)宛如卷過(guò)水面的風(fēng)兒,它激蕩著漣漪,卷動(dòng)起浪花,甚至緊接著會(huì)掀起滔天巨浪。說(shuō)還是不說(shuō)?對(duì)于我還真是個(gè)難題。我的內(nèi)心膨脹著一股強(qiáng)大的氣流,我真擔(dān)心它會(huì)突然“轟”的一聲炸得四分五裂。
教室里慢慢安靜下來(lái)。面對(duì)不斷提升的難度,原先吵嚷著的同學(xué)都縮回了手,漸漸地只剩下零星的兩三個(gè)人依舊舉著。
終于到最后一關(guān)了,老師讓大家把之前所有的.填空都放在一起說(shuō),完整地復(fù)述這個(gè)故事。居然沒(méi)有人舉手!一個(gè)也沒(méi)有!老師的目光掃過(guò)全體同學(xué),大家都不由自主地低下頭躲閃著。時(shí)間好像一下子停止了,我分明聽(tīng)到秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“滴答滴答”的聲音在心頭清晰地響起。
既然大家都不說(shuō),那就讓我來(lái)說(shuō)吧!我的腦海里突然蹦出一種想要表達(dá)的沖動(dòng)。我的手緩緩地舉起來(lái),老師的目光一下子集中到我身上,仿佛舞臺(tái)上的聚光燈突然照亮了我的全身。我張著嘴巴,不甚連貫地說(shuō)下去!安诲e(cuò),請(qǐng)接著說(shuō)!崩蠋煙崆械难凵穹路饑姲l(fā)著熱量,給了我更強(qiáng)動(dòng)力。我能感覺(jué)到心在不停地上下躥動(dòng),它推動(dòng)著我繼續(xù)往下說(shuō)。我鼓足了勁,越說(shuō)越流利。當(dāng)我講到最后一個(gè)空格時(shí),腦子里一片空白,可能是因?yàn)樘d奮太緊張了吧。老師提示了我一個(gè)字,答案又跑出來(lái)了。
剛說(shuō)完,熱烈的掌聲再一次響起,這次我看到老師也鼓起了掌。掌聲更加熱烈持久,真的,真的,這一次的掌聲只為我一個(gè)人響起!我小小的心臟仿佛一下子飛到了九霄云外,我第一次感覺(jué)到原來(lái)獲得掌聲的滋味是如此美好,簡(jiǎn)直妙不可言。
雖然我說(shuō)得還有些結(jié)結(jié)巴巴,但是有了這一次,跨過(guò)了這道自我封閉的關(guān)口,我相信我會(huì)越來(lái)越自信,越來(lái)越陽(yáng)光。下一次,我一定要說(shuō)得比這次還要好上一百倍。不,是一萬(wàn)倍!
自信優(yōu)秀作文5
在車如流水馬如龍的世界里,仰望拔地而起的現(xiàn)代文明,環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息,我捫心自問(wèn):哪里有一方靜謐的靈魂棲息地?哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)?
料峭春寒已過(guò),窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散,一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去,但我仍留戀那素雅的背影!氨姺紦u落獨(dú)暄妍”,你注定是孤獨(dú)的。當(dāng)百花偃旗息鼓時(shí),你便開(kāi)始醞釀芬芳,忍著無(wú)情的北風(fēng)掙出自己的花芽,于綠葉之前,你孤獨(dú)地站立枝頭,在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬(wàn)紫千紅之時(shí),你消隱于枝頭的'綠意中,人們便忘了你,吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開(kāi)無(wú)主”“黃昏獨(dú)自愁”。但是,我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。
我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”,于一方田園的悠閑中,他堅(jiān)守不為五斗米折腰的原則,以悠閑的姿態(tài)開(kāi)拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼:“終究有一天,你們將會(huì)被自己的無(wú)知?dú)纭!毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档纳駥W(xué)統(tǒng)治歷史,但對(duì)真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空,伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚(yáng)的姿態(tài)。流星已劃過(guò)蒼穹,但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅(jiān)守真實(shí)的光輝——這是真的姿態(tài)。
曾幾何時(shí),我們被喧囂浮躁的社會(huì)折磨得疲憊不堪,不愿相信這世界還有完美的真愛(ài)。但那個(gè)黑色的下午,在天崩地裂中,那些塵封在心靈最深處的真愛(ài),倏忽之間被點(diǎn)燃,太多的感動(dòng)讓我們熱淚盈眶。再也沒(méi)有這樣的定格讓人震撼了:地動(dòng)山搖,他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地
撐住課桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開(kāi)翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師,你用你五十歲的脊梁護(hù)住了4名學(xué)生,這是中國(guó)不屈的脊梁!這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛(ài)的姿態(tài)。
“為什么我的眼中常含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!”是啊,這世間有著太多的美好讓我們感動(dòng):一朵花的纖柔與挺立,一個(gè)人的追求與堅(jiān)守,一個(gè)社會(huì)的善舉與和諧,以及其中透露出的真、善、美的行為,留給我們一方靜謐的棲息地,而留給世界和后人的,是最最美麗的姿態(tài)。
自信優(yōu)秀作文6
美國(guó)的愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一要訣!弊孕牛侨松晒Φ牡旎。只有踏著自信的石階,才能穩(wěn)健向前,步步登高,最終到達(dá)輝煌的巔頂。
自信是成功的基石。阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云在談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程時(shí),感觸最深的一點(diǎn)便是“有一點(diǎn)點(diǎn)成功,就用自己的左手溫暖右手”。而左手溫暖右手的過(guò)程,不正是自我激勵(lì)的過(guò)程嗎?正是有了這種激勵(lì),馬云才攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終將阿里巴巴打造為出色的商業(yè)網(wǎng)站。而馬云自己也成為了50年來(lái)《福布斯》封面上第一次來(lái)自中國(guó)大陸的企業(yè)家。當(dāng)我們不斷的激勵(lì)自己,不斷地為自己的心靈加油時(shí),我們的內(nèi)心便會(huì)油然而生出一種嶄新而又強(qiáng)大的力量,那就是自信。
自信是力量的源泉。世界著名的音樂(lè)指揮家小澤征爾年輕時(shí)曾經(jīng)參加了一次全歐洲的指揮大賽,當(dāng)他在按評(píng)委提供的樂(lè)譜指揮演奏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜中的錯(cuò)誤,他當(dāng)即指出了錯(cuò)誤,可在場(chǎng)的權(quán)威人士卻一再聲稱樂(lè)譜沒(méi)錯(cuò),當(dāng)他再一次堅(jiān)定的提出樂(lè)譜錯(cuò)時(shí),評(píng)委們立即站起來(lái),用掌聲祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們用心設(shè)計(jì)的“圈套”,以試探指揮家在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下,是否能堅(jiān)信自己的`判斷。是自信的力量讓小澤征爾承受住了這個(gè)巨大的考驗(yàn),他終于成功了。
自信是精神的支柱。如果沒(méi)有了自信,就不會(huì)取得最終的勝利。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打仗,父親莊嚴(yán)地托起了一個(gè)箭囊,其中插著一支箭,父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲神箭,佩帶身邊力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)”。果然,有“神箭”輔佐的兒子英勇無(wú)畏,眼看就要?jiǎng)倮,兒子禁不住好奇心的?qū)使,拔出箭,可眼前的一切讓他驚呆了。這哪里是什么神箭,分明是一支普普通通的斷箭。兒子嚇出了一身冷汗,意志轟然坍塌了,結(jié)果不言自明,失去了自信的兒子最后慘死于亂軍之中。
這個(gè)世界是由信心創(chuàng)造出來(lái)的,它及其可貴且重要。只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓沉重的黑夜遠(yuǎn)離我們,讓噴薄而出的朝陽(yáng)為我們送上祝福。歷盡千帆,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些煩惱已被充滿自信的我們拋到腦后,所有的困難都不再是困難。
來(lái),讓我們一起點(diǎn)燃心中希望的火炬,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,努力拼搏,向著成功奮勇向前!
自信優(yōu)秀作文7
李清照曾言:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”自信,不是盲目地自我感覺(jué)良好,而是認(rèn)清自己優(yōu)勢(shì),心中有劈波斬浪的勇氣。若想達(dá)到自強(qiáng),仍要不斷向前探索、奮斗,取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī),贏取一個(gè)又一個(gè)勝利,直至自己強(qiáng)大。
李白擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛鸥碛小皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信,毛澤東擁有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的自信,他們雖經(jīng)歷了磨難,但都通過(guò)努力,成就了一番事業(yè),最后實(shí)現(xiàn)了自強(qiáng)。
自信是往昔君子千古流芳的強(qiáng)大動(dòng)力支持!懊熳运]”就是自信獲得成功的范例。正是毛遂具有高度的自信,才能夠在秦軍攻趙,平原君率團(tuán)入楚請(qǐng)求抗秦之際,主動(dòng)請(qǐng)纓,補(bǔ)入19人團(tuán)隊(duì),按劍闖入“日出而言之,日中不決”的談判之地,慷慨陳詞,動(dòng)之以情,曉之以理,最終說(shuō)服楚王共抗強(qiáng)秦。如果毛遂還像以往一樣,錐處囊中,便不會(huì)有毛遂自強(qiáng)的高光時(shí)刻。樹(shù)立高度的自信,同時(shí)認(rèn)清自己的能力,才能不斷克服前進(jìn)道路上的險(xiǎn)阻,從而達(dá)到自強(qiáng)。
自信是今朝學(xué)子奮發(fā)努力的強(qiáng)大動(dòng)力支持。在中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖下,高度的文化自信是追求國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的底氣,也是個(gè)人全面發(fā)展的動(dòng)力。22歲就有突出貢獻(xiàn)的.曹原從小接受素質(zhì)教育,并且在中科大、麻省理工學(xué)院不斷儲(chǔ)備知識(shí)。他充滿自信,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鉆研,不斷實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了石墨烯的超導(dǎo)性,在世界頂級(jí)科學(xué)雜志《自然》上發(fā)表論文,實(shí)現(xiàn)了自強(qiáng)夢(mèng)。是什么讓它擁有如此的成就?正是高度的自信。自信使曹原成為人們口中的“別人家的孩子”,并且為國(guó)爭(zhēng)了光。
自信是明日青年成就事業(yè)的強(qiáng)大的動(dòng)力支持。在當(dāng)下,我們國(guó)家要有高度的文化自信,為民族復(fù)興增添強(qiáng)大的精神力量。我們要有強(qiáng)大的自信去面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難。在未來(lái),我們需要有足夠的自信提高綜合素質(zhì),進(jìn)而成就自己的事業(yè)。我們作為新時(shí)代的青年,要樹(shù)立自信,讓自己發(fā)光發(fā)熱,進(jìn)而讓自己的人生更加出彩。
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量”,在磨練中自信力必不可少。有了自信,才有克服困難的信心和力量,也才能夠?qū)崿F(xiàn)自強(qiáng)。
自信優(yōu)秀作文8
自信,可以被理解為自我信賴。因?yàn)槭菍?duì)自我的信賴,我們會(huì)朝著自我意志的方向堅(jiān)定不移地走下去。有時(shí),它會(huì)為我們省去迷茫與彷徨,讓我們像撥開(kāi)迷霧重見(jiàn)天日的航船;它會(huì)為我們帶來(lái)意外的驚喜,讓我們像沖破黑夜踏出密林的旅者。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),這種自我信賴,即是做人的意義。為人處世,待客交友,應(yīng)對(duì)交流,多少都需要些自信。
自信,是成功的第一秘訣。在探尋真理追求成功的道路上,我們需要自信,因?yàn)檫@種自信,能讓我們?cè)谶@條雖然正確但遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)望不見(jiàn)盡頭的路上,頭也不回地往下走。憑著對(duì)真理不懈地探索以及充分的`自我信賴,愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論。不過(guò)當(dāng)時(shí)世人并不相信相對(duì)論,更有甚者專門(mén)出了一本叫《百人駁相對(duì)論》的書(shū)。但愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因此對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容和方向產(chǎn)生懷疑,他說(shuō):“如果我的研究有誤,一個(gè)人就能擊倒我,但是一百個(gè)零加起來(lái)還是零,他們的懷疑是不會(huì)打敗我的!本瓦@樣,愛(ài)因斯坦自信地在這條路上一直走了下去,取得了更大的成就。
自信,能使人生散發(fā)出耀眼的光芒。著名演員奧黛麗赫本曾說(shuō):“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來(lái)!币粋(gè)人擁有的自信心靈,是嘲笑、批評(píng)、挫折、努力的共同孕育,如同長(zhǎng)明的燈火,擁有了,就不必再害怕心外的黑暗,此后的磨難坎坷更是不足為懼,反而會(huì)使自信心靈更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。奧黛麗赫本,就是憑著自己的自信心靈,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在與外在美的高度統(tǒng)一,使自己的人生絢爛奪目,璀璨耀眼。
自信,更是做自己的必要因素。東晉有一位名臣叫做殷浩,而是他發(fā)小的桓溫在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了手握重兵的將軍,他們從年輕時(shí)就開(kāi)始暗中較勁,而這一次,桓溫卻咄咄逼人,直接逼問(wèn)殷浩:“卿何如我?”殷浩回答道:“我與我,周旋久,寧作我!币蠛频幕卮鸪錆M智慧和自信,他不正面回答桓溫,而只說(shuō)“寧做我”。他既不貶損對(duì)手,更不吹噓自己,看似謙遜禮貌,實(shí)則蘊(yùn)含著滿滿的自信。殷浩曾一個(gè)人搬去墓地旁住了十年,這十年,他摒棄了一切瑣事,只是去做了自己。如果說(shuō)十年前他的自信之于“清談玄理”,十年后,他的自信就之于“做自己”,沒(méi)有比較之心,沒(méi)有輸贏,只是做自己。
自信,讓我們每一個(gè)人都能擁有藝術(shù)家的胸襟,有豐富的精神生活,可以吸收深厚的生命力,可以勇敢的面對(duì)困難,可以用純粹的光明的自信心靈,迎接未來(lái)陽(yáng)光的聚焦和映照,重要的是——可以做自己。
由此可見(jiàn),自信的意義確實(shí)是人的意義。
自信優(yōu)秀作文9
一直很難忘,那個(gè)令人揪心的中午,我落選了……
那時(shí)候班上一點(diǎn)也不安靜,可為什么我卻可以聽(tīng)到我的心跳聲呢?黑板上的筆畫(huà)也越來(lái)越多了,“正”字最多、最突出的就是黃淼同學(xué)的了,其次就是我。雖說(shuō)票數(shù)排行第二,但與其他同學(xué)相差實(shí)在太小。這時(shí)我的心也繃得更緊了。果然不出我所料,葉芷鈺同學(xué)的票數(shù)如同一匹奔馳在平原上的駿馬,瞬間超過(guò)了我,將我的`票數(shù)拋到后面。這時(shí),一直在我手指間旋轉(zhuǎn)的那支筆還是掉了下來(lái)。
最后一張選票上的名字念完了,記票員也放下了手中的粉筆,監(jiān)票員也回到座位上,這場(chǎng)投票結(jié)束了。我終究還是排在了第三,我落選了。這時(shí)的一切都好像靜了下來(lái)。都結(jié)束了,看著我名字后的那幾個(gè)“正”字,如木棍般坍塌下來(lái),狠狠地摔在了地上。但在老師宣布入選同學(xué)名字的時(shí)候,我竟為他們鼓起了掌,這估計(jì)連我自己都很難相信吧,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)我都投了票。
放學(xué)后,我和段凱靜一起走,一直都沒(méi)有說(shuō)一句話。因?yàn)橹形绲氖,心里或多或少總有些遺憾吧。見(jiàn)我愁眉不展,段凱靜便安慰我說(shuō):“你不要為今天投票的事感到難過(guò),其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,再說(shuō)了,以你的實(shí)力,下回一定可以入選的,你還怕沒(méi)機(jī)會(huì)不成?相信我,這回沒(méi)入選,下回你一定行的!”幾句簡(jiǎn)單的字拼出的短短幾句話竟被她說(shuō)了幾遍,我也只是配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,不知那幾句話是因?yàn)楸凰f(shuō)的次數(shù)太多了,還是怎的,竟在我的腦海里盤(pán)旋了幾次,仔細(xì)想想確實(shí)很有道理。以后機(jī)會(huì)多得很,難道就被這次的落選給阻攔了嗎?人生漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),這個(gè)不知會(huì)有多長(zhǎng)時(shí)間后就被我遺忘的小小挫折又算得了什么,它也只不過(guò)是浩瀚天空中的一簾絲雨罷了,值得讓我為它去傷心、難過(guò)嗎?段凱靜說(shuō)的有道理,與其浪費(fèi)時(shí)間回首過(guò)去看曾經(jīng)失敗的自己而感到難過(guò)、自卑,倒不如化悲憤為力量,勇敢朝著前方,向下一個(gè)目標(biāo)走去。也是時(shí)候用雙手拾起那些從黑板滑落的木棍,把它拼成一支小伐;該是時(shí)候乘著它揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,朝著下一個(gè)黎明太陽(yáng)從海面升起的地方出發(fā)啦!
自信優(yōu)秀作文10
光陰如水向東流,歲月隨風(fēng)悄然離開(kāi)。時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息中從指尖滑過(guò),跨過(guò)無(wú)數(shù)羈絆,向前方走去。
時(shí)光無(wú)情,總是在前行時(shí)也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去,多少夢(mèng)隨著星辰去往遠(yuǎn)方的天堂,又有多少快樂(lè)隨著清風(fēng)、伴著明月,只剩余一份孤獨(dú)、寂寞,只剩余一聲在漫長(zhǎng)黑夜中的悠悠長(zhǎng)嘆。
星月光華交相輝映,如水波般蕩漾的銀光驅(qū)散了大地的喑影,也照亮了無(wú)盡的黑暗。仰望蒼穹,傲立于山岳之巔,時(shí)間仿佛在這一刻靜止。曾經(jīng)的輝煌,往事在腦海中閃爍,那么虛幻,一切的記憶似乎都在這虛無(wú)中漸漸消散,唯有精神于靈魂深處不屈的自信意志永遠(yuǎn)不落。
自信,如同一團(tuán)火焰,在漫漫長(zhǎng)夜中燃燒,極致的光明不停地沖擊著黑暗,每一次的拼斗、碰撞,光焰就會(huì)縮小一圈,但它的亮度從未減弱。刺目金光對(duì)上邪惡黑暗,驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱,卻更加英勇頑強(qiáng)。
這就是自信,這就是信念。
我知道自信的力量。有了自信,那些丑陋的毛毛蟲(chóng)最終破繭化蝶;有了自信,生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空;有了自信,人生路上的'寂寞可以綻放成滿園鮮花;有了自信,他人的冷嘲熱諷可以化為輕風(fēng)飄過(guò);有了自信,落魄于艱難中也可以擁有執(zhí)著與熱誠(chéng)。
一瓣一瓣,那是自信的花瓣,每一瓣都有其獨(dú)特的色彩和芳香。你是翠綠,也是深藍(lán),你是清白,也是玄黑,你是田黃,也是珊紅……世間一切的色彩,也無(wú)法描繪自信的圖畫(huà)。正如每一個(gè)人都有自己的靈魂一樣,自信的光芒也隨著精神與意念的不同而變化。
俠士立于天地之間,對(duì)強(qiáng)敵而不畏縮,這就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存,這就是自信;花兒在勁風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗,這也是自信。
自信之光華,照耀天地,驅(qū)散黑暗。理想之光環(huán),可輔助你披荊折刺,沖破障礙。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生宛如一場(chǎng)獨(dú)角戲,每個(gè)人都是這部戲中唯一的導(dǎo)演,唯一的主角。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,越是在困境中,就越要堅(jiān)守自己的本心。
只要這樣,才會(huì)有勇往直前的氣魄和膽略,才會(huì)有持之以恒的毅力和堅(jiān)韌,才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,才能夠贏得春色滿人間。
自信,時(shí)光的最好獎(jiǎng)品。
自信優(yōu)秀作文11
以前,自信對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我每次有強(qiáng)烈欲望想得到它時(shí),卻又畏畏縮縮地放走了它,這之后就后悔莫及。
“今天我們要開(kāi)始選班委。”宋老師說(shuō)。王北大舉起了手,老師點(diǎn)頭示意后,他大方地走上臺(tái),神采飛揚(yáng)地自我介紹起來(lái),并表明自己當(dāng)班長(zhǎng)的決心。
我看他那么大膽,那么頭頭是道,本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動(dòng)起來(lái),頭也縮了半截;心中想好的臺(tái)詞,忘得一干二凈了,頭腦一片混亂;心臟像一只無(wú)頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說(shuō)好想上臺(tái),好想去競(jìng)選班委,好想為班級(jí)承擔(dān)一份責(zé)任,但身體卻在反抗,在拒絕上臺(tái)。所以,我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)大大方方地走上講臺(tái)進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí),我在心里自問(wèn):我是一個(gè)懦弱之人嗎?直至老師最后一次說(shuō)“還有人要競(jìng)選嗎”時(shí),我仍是蜷縮在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。
開(kāi)學(xué)時(shí)的不自信給我?guī)?lái)了整個(gè)初一的煩惱——我們班有五個(gè)班委,每個(gè)人輪流著管一天,如果有人違反了紀(jì)律,就會(huì)被班委記在一個(gè)藍(lán)色的本子上。我雖然沒(méi)去競(jìng)選班委,但有幸加入了副班委的行列,和班委一起管理班級(jí)。不過(guò),問(wèn)題隨之襲來(lái),我管紀(jì)律時(shí),總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒(méi)有,這是絕不能管好紀(jì)律的。
之后,我就從副班委的位置上“退役”了,但每每看到班委們手持一本藍(lán)本子,在班上來(lái)回走動(dòng),提醒同學(xué)不要說(shuō)話,或在講臺(tái)上提醒同學(xué)上課了的時(shí)候,我的心就會(huì)產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應(yīng)盡的責(zé)任都做不好,我真是太無(wú)用了!我在心中、在夢(mèng)中尋找著自信,我累得精疲力盡。
這樣的煩惱伴隨了我整個(gè)初一,直到初二,我遇見(jiàn)了一個(gè)真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個(gè)人。“這沒(méi)有什么好怕的,你只要張開(kāi)嘴巴,喊‘安靜’就行了!边@個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的人鼓勵(lì)我說(shuō)道。她,就是余回圓。經(jīng)過(guò)她的一番勸導(dǎo),我的`心情十分爽快,十分飄飄然,如一只剛從牢中釋放的鳥(niǎo)兒。
等到我值日的那一天,我鼓足了勇氣,大步走上講臺(tái)去……當(dāng)我面向黑板時(shí),我的心怦怦直跳,我還是有點(diǎn)擔(dān)心我不會(huì)這樣喊。我了平息了一下自己的心情,先用粉筆在黑板上寫(xiě)上“請(qǐng)安靜”這樣的字樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去面向全班,但是遲遲沒(méi)有吼出來(lái)。我在人群中尋找著那張臉,那張給予我力量的臉。突然,我尋到了那張臉,在對(duì)我笑,瞬間我充滿了力量與勇氣,大聲吼了出來(lái)“安靜”。一聲落下,全班雅雀無(wú)聲……
自信優(yōu)秀作文12
即使你所能看到的都是灰燼,可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現(xiàn)!}記
小的時(shí)候,我因?yàn)榻?jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的,我不敢和別人去接觸,也不敢對(duì)別人說(shuō)說(shuō)我的心里話,甚至有的時(shí)候我照著鏡子會(huì)問(wèn)自己,你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世,我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來(lái)沒(méi)有我的老師……
后來(lái),我的父母離婚了。爸爸離開(kāi)我去了另一個(gè)城市,媽媽留在我身邊陪著我。其實(shí)這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是滿足,可是媽媽卻在我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候給我找來(lái)了另一個(gè)爸爸。
那時(shí)候我只覺(jué)得新的爸爸很兇,他會(huì)喝酒,我也永遠(yuǎn)忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的,我害怕到全身都在發(fā)抖,我惡心我什么都做不了,我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。
我沒(méi)有童年。與其說(shuō)我的童年是黑暗的,倒不如說(shuō)我沒(méi)有童年。我開(kāi)始和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)著打架,學(xué)著喝酒,我覺(jué)得我是理所當(dāng)然的,只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避,我害怕,我像墮入黑暗的深淵。我沒(méi)想過(guò)自拔。
我想我是恐懼的,但是我認(rèn)為我是善良的。我把滿腔的熱血揮灑在一張張紙上,我寫(xiě)著我向往的明天,我寫(xiě)著我所崇尚的風(fēng)景,確實(shí)如此,我很慶幸,慶幸我還能有思想,能有欲望。
我想我是悲哀的,悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是在這樣殘酷的'生活中我還能那么堅(jiān)定的去愛(ài)著一件事情。我愛(ài)上了文字,我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿文字的地方好美,有善良的人,有有趣的事,有我想聽(tīng)的故事,有我想看的風(fēng)景。
我是應(yīng)該感謝自己,謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽(tīng)到了回響,我愛(ài)著這樣的生活。
我再也沒(méi)有覺(jué)得自己不如別人,也再也沒(méi)有覺(jué)得家庭破裂。多么好笑,那一切糟糕的事情都是我自己用最惡劣的思想所騙自己的。當(dāng)我開(kāi)始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候,世界也在擁抱我。
我愛(ài)著這個(gè)世界;愛(ài)著這個(gè)世界的花花草草;愛(ài)著這個(gè)世界的山川流水;愛(ài)著這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想,我更愛(ài)我自己;愛(ài)著這個(gè)驕傲的,堅(jiān)定的自己。
自信優(yōu)秀作文13
古人云:“天生我材必有用”。我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),然而不是每個(gè)人都有一個(gè)燦爛人生的,成功取決于自信,反之,如果連你自己都不敢相信,那么你只能在自卑中走向“滅亡”。
自信的人敢于抓住機(jī)遇,創(chuàng)造輝煌。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅在年僅12歲的時(shí)候就擔(dān)任秦國(guó)的丞相,聲名聞達(dá)于諸侯。那么他為什么那么年輕就名聲顯赫,才智過(guò)人呢?原因就是源于他的自信、機(jī)智與果斷。當(dāng)時(shí)秦王欲派使者出使燕、趙兩國(guó),滿朝文武竟無(wú)一人請(qǐng)纓。甘羅毛遂自薦,奉命出使,他憑著高度的自信和超人的雄辯才華,無(wú)畏的勇氣震懾燕趙之王,不費(fèi)一兵一卒獲得11座城池,從此甘羅名震天下。如果甘羅沒(méi)有足夠的自信,敢于承擔(dān)重任,那么即使他有非凡的才華也無(wú)法演繹如此精彩的.傳奇,但如果他失去了這種自信,他會(huì)有如此的成就嗎?能脫穎而出嗎?自信者抓住機(jī)遇成就了夢(mèng)想。
自信的人所向披靡,天下無(wú)敵。西漢的驃騎大將軍霍去病不迷信前人,敢于相信自我,開(kāi)創(chuàng)了奇兵突襲的先河,以弱冠之齡立下了“封狼居胥”的不朽奇功,至今仍為萬(wàn)人所敬仰。美國(guó)的羅斯福是美國(guó)歷史第一位蟬聯(lián)四屆總統(tǒng)的偉人,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狂潮中這位身殘志堅(jiān)的老人,以自己的自信和樂(lè)觀帶領(lǐng)美國(guó)走出困境,挽救了美國(guó),終于迎來(lái)了“柳暗花明”的艷陽(yáng)天。自信就是這樣的一股所向披靡、堅(jiān)忍不拔、攻堅(jiān)克難的王者之氣。
由此可見(jiàn),自信心是每個(gè)有志者必備的品格,是搏擊的動(dòng)力,是創(chuàng)造神話的的前提和條件。
我們所追求崇高的自信應(yīng)該是:黑暗時(shí),像一盞明燈,指引我們走向光明;失敗時(shí),像一支催化劑,化作巨大的動(dòng)力使人奮發(fā),走向成功;失意時(shí),像寒冬的陽(yáng)光,能驅(qū)散陰云,布灑溫暖。
當(dāng)然自信并不等同于自負(fù),自信可以幫助你走向成功,但盲目的自信卻會(huì)轉(zhuǎn)為自負(fù),讓你目空一切,夜郎自大,在孤獨(dú)與狂妄中走向消亡。
“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該充滿自信,應(yīng)該具有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的自信和豪情,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,為了人生的輝煌,為了民族的強(qiáng)盛,為了祖國(guó)的繁榮,讓我們永葆自信,擁抱那不落的太陽(yáng)。
揚(yáng)帆學(xué)海,探寶書(shū)山,馳騁人生!
自信優(yōu)秀作文14
俗話說(shuō):“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的!睕](méi)錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈,初次應(yīng)試,名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的題,竟然大膽地把上次的應(yīng)考的文章一字不改地寫(xiě)下來(lái),遞到同一位考官手中。也正是那位考官,對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí),把他取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些人的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的。然而,放肆也罷,荒唐也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?是自信!是自信給了他敢于打破常規(guī)行事的力量。
堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的'力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事:卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不改初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋入深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,他堅(jiān)信和氏璧是珍寶,相信只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)得的。最后。他成功了!
這讓我聯(lián)想到另外一種人——他們?cè)谘孕兄g,都顯示出卑微和渺小。他們對(duì)自己估價(jià)過(guò)低,缺乏自信,以至由不敢去爭(zhēng)取成功,到不愿去爭(zhēng)取成功。所以,陪伴他們的只有失!
自信的人勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必
法國(guó)的傳奇人物拿破侖有一句膾炙人口的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,“不敢當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎?傳說(shuō)81歲才遇到文王,可是他仍然堅(jiān)信自己是安邦定國(guó)的良才。因?yàn)樗淖孕乓驗(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。
讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳,不要滿足于暫時(shí)的成績(jī),失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不應(yīng)忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛(ài)迪生……
自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。
自信優(yōu)秀作文15
為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。
從小,我的體育成績(jī)就一直很不理想,受盡了同學(xué)的嘲笑,久而久之,我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,但在那件事之后,我又重新拾起了自信?/p>
那天放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上,腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo),同學(xué)笑話我的情景,我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲:“唉,郭林燕,你長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯,體育卻不達(dá)標(biāo),就如同這路邊的小草,灰頭土臉,一無(wú)是處!薄班耍「墒裁茨?仰天長(zhǎng)嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息:她在校園網(wǎng)上的“十佳書(shū)香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字!迸c我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分!笆前!你可真行,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)評(píng)上,你卻輕松上榜,佩服死你了!”我疑惑地望著她,不會(huì)吧,一無(wú)是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方?
在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課,周老師讓我們休息一會(huì)兒,白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩(shī)文提升卷》來(lái)問(wèn)周老師。我湊過(guò)去一看,上面開(kāi)滿了“天窗”,可當(dāng)我再一細(xì)看,我都會(huì),我不禁脫口而出:“萬(wàn)里赴戎機(jī),天山度若飛!背鲎员背窀琛赌咎m辭》!伴e來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》……我頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色!澳阏鎱柡,知道這么多!蔽夷樢粺幔裁?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的'小女生?周老師見(jiàn)此情景,拍拍我的肩,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,不是嗎?”聽(tīng)了這番話,我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺(jué)到的,原來(lái)我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn),我擁有著他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我,我無(wú)需因?yàn)轶w育成績(jī)的不如人意而失去自信!逗(jiǎn)·愛(ài)》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的!笔前,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。
為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。面對(duì)重拾自信的自己,我坦然高呼:“我為自己喝彩!”
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