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小學(xué)二年級日記(優(yōu)選)
很快一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級日記 篇1
今天晚上,我做了個夢。夢見自己像一位弱小的天使,張開翅膀從空中飛過,飛到了一個陌生的地方。
那是一片寬闊的'草地,有幾百只長著翅膀的“藏羚羊”在追逐游戲。我輕輕落到了地上,想靠近它們,可那些“藏羚羊”看到我,馬上跑到了一片森林里。我馬上飛到那一片森林,這時一位農(nóng)夫向我走來。他盯著我,嚴肅地對說:“你害了羚羊的團隊”。我害怕極了,什么話也說不出來。那位農(nóng)夫一把抓住了我,幸好我長得輕巧,身子一縮,逃離了他的手掌。我急忙飛到半空中。農(nóng)夫四下張望,沒有發(fā)現(xiàn)我的影子,還以為我走了。其實我還沒走呢,躲在一片云彩后面,我看得見他,他卻看不見我。我看見他朝一間小房子走去,我就跟在他的身后。我跟他進了房子里,想看看,里面有什么神奇。可房子太悶,什么也沒看見。當我走出小房子的時候,我看見那些藏羚羊都飛了起來。漫天都是它們快樂的身姿,真讓人羨慕。
正在這時,媽媽攪了我的好夢,叫我起床了。我邊穿衣服邊在想,這個真是個奇妙的夢!
小學(xué)二年級日記 篇2
今天,我們來學(xué)鏡面對稱。
鏡面對稱是什么呢?我們得出的結(jié)論是:照鏡子時,物體的形狀大小不變,上下前后也不變,左右卻變反了。你伸出左手時,鏡子里的`你卻伸出了右手。
你懂了嗎?比如:2,在鏡子里變成了“S”。
鏡面對稱真奇妙!
小學(xué)二年級日記 篇3
過年了,我們整個街道家家門前都掛起了大紅燈籠,兩邊貼著紅對聯(lián),看著真喜慶。
大年初一,我們都早早的起床,穿上新衣服得意洋洋地,我“老姐”更是照著鏡子臭美半天,然后我們回老家去。每年我們都回老家,看看老家的樣子,看看老家的親戚,在到我們岳家的祠堂拜 拜我們的.祖先,知道嗎?我是精國英雄岳飛的后人,我驕傲!
過年的感覺真好!
小學(xué)二年級日記 篇4
大家都知道“保護環(huán)境,人人有責(zé)”?墒,現(xiàn)在的社會,又有誰去做呢?
其實,我就是個很好的例子。
今天,我和表弟、表妹、二姨還有媽媽一起去繡山公園喂魚,那里的魚又大又肥。我扔進幾顆魚食,魚兒們就又游了過來;再扔進幾顆魚食,魚兒們就張開大嘴,,爭著想要吃?墒囚~食總會沒有的,魚群在不斷變小,我急了,一袋的魚食都倒了進去,魚多起來了,搶得都濺起了水花?墒牵瑑H僅幾分鐘,魚食被搶光了,魚群散了。
我急得直跺腳。站在一旁的表弟的.魚食也喂光了,他也想讓魚群擴大,就出了個餿主意——把塑料袋扔進去。我為了使魚群擴大,聽了他的餿主意。魚群大起來了,但是有兩條魚的頭被塑料袋套住了。
媽媽看見了,馬上批評我,又把魚從塑料袋里救了出來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,叫我趕快回家。我頭也不回,理都不理地走了。
其實,我知道我錯了,我不應(yīng)該隨便聽信別人的話,我應(yīng)該先判斷是非,再去做,為什么要大發(fā)脾氣呢?
我經(jīng)常在作文里提到要保護環(huán)境,可是自己卻做不到;我常想著要為祖國的綠化做出貢獻,卻連這點小事都做不到。從現(xiàn)在開始我要開始“保護環(huán)境,從小事做起”。
小學(xué)二年級日記 篇5
XX年11月19日 星期五 天氣:晴我家有壹個螞蟻洞,里面住著許許多多得螞蟻。螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大得,腰卻很細,兩邊各伸出叁條腿,頭上都有壹對“大夾子”,那是它們得嘴,也是防身得武器。
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