【必備】鋼筆優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的鋼筆優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼筆優(yōu)秀作文1
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來的，它是我學習當中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的'字會越來越好的！”所以，每次我拿起它寫字時，都會努力將自己的字寫得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來，就會露出一個尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來很方便，不會像鉛筆易斷。
我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時，我一看到不會寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動力，就自己開動腦筋打草稿，總是會想出辦法的。
有時候我也很對不起它，因為我有時很粗心，一不小心就會把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”
我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學都帶著它，有了它的陪伴，我的學習不怕難！
鋼筆優(yōu)秀作文2
一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時，就上床睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”
鉛筆搶著說：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來做作業(yè)，錯了就錯了，是擦不掉的了�！�
鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的時間越來越多了，這表示主人是越來越喜歡我了�！�
鉛筆搶著說：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時我開口了：“你們別吵了，其實，你們兩個都有長處和短處，你們要看見別人的'長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說：“我們明白了！”
鋼筆優(yōu)秀作文3
大家好！我是一支生活在名叫“幸福之家”商店里面的LAMY牌鋼筆。
我的待遇可高了，不信你就看看：
我有一個私人的床，旁邊還有好幾桶我喜歡吃的零食。每天早上7點，售貨員就把我請到貨架上面。我可不像有些家伙，打扮的花花綠綠的，我可幽默了，一身黑色打扮，你說我幽不幽默？
每一天都有客人走進商店，對我來說已成習慣。有一天，我安靜的享受陽光的沐浴。有一個叔叔走進商店，我不管不顧的繼續(xù)曬太陽。那個叔叔本來無精打采的，但是他一看見我就高興起來。但是看見下面標價240元的'時候便楞了一下，但他仍然拿著我去付了錢。
叔叔回到家，隆重的把我送給他的兒子——樂樂，那個小男孩簡直欣喜若狂。我也感覺這個叔叔對兒子的愛太強大了。小男孩拿我的時候輕拿輕放，寫字的時候十分注意，收拾個書包，他怕把我給弄丟了，都要檢查一遍我有沒有安全地呆在筆盒里面。這些細節(jié)讓我心花怒放，我便喜歡在他們家生活。
哦！對了，還有一件事，自從我去了他家，我便覺得自己原來在商店的生活太安寧了，什么有趣的事都沒有。在這里，我看到了很多以前沒看見的東西，感受到了我以前從來沒有的快樂。
這才是我真正的幸福之家。
鋼筆優(yōu)秀作文4
在一個學生的鉛筆盒里，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是自動鉛筆，鋼筆總是嘲笑自動鉛筆寫的字不如自己。
“嘿！你的字敢和我比嗎？自動鉛筆？”“你寫的字比我的'字體顯�！薄拔揖椭滥悴桓遥 变摴P驕傲地說。“我們生來的任務就是寫字，我也不見得比你差，只要看清就行了，再說……”“閉嘴！”鋼筆大叫，“告訴你，你寫字不顯，主人很快會把你扔掉，而我卻永遠留在這里�！变摴P每天都嘲笑自動鉛筆，自動鉛筆不理它。
沒過多久，那個同學寫作業(yè)，用了用盒里的自動鉛筆，發(fā)現(xiàn)它完好無損，還有鉛，很好用。他又用了一下鋼筆，寫不出字來了，不知道什么時候已經(jīng)沒水了。沒好氣的扔到盒里邊。
鋼筆非常后悔，它對自動鉛筆說：“我以前真不應該嘲笑你，你能原諒我嗎？”自動鉛筆說：“可以，不過，你該喝些墨水了�！变摴P慘愧地想：“自動鉛筆對我那么好，可我卻總是嘲笑它，它卻一點也不嫌棄！反而給我提了個醒，還原諒了我，我喝了墨水后，一定要去找它和好，成為好朋友！”
從此，鋼筆也變的和自動鉛筆一樣，它們總是互相提醒對方，成了最好的朋友。
鋼筆優(yōu)秀作文5
在一個安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話�？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印�
鉛筆說：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的`地方。鋼筆高傲地說你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長，用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ�，就因此這樣，老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰說的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰怕誰。哼！
到了第二天，早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了，鉛筆因為筆芯用完了，被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們，現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢！
鋼筆優(yōu)秀作文6
大家好，我是一只鋼筆，我的身體長長的，顏色很漂亮，還穿著一件紅白相間的衣服。
我原本在商店里悠閑地瞇著眼著，突然一位小女孩領著爸爸過來了，我被吵醒了，很不開心。以后我再也不能睡懶覺了，再也不能跟那些鋼筆、橡皮一起說話了。正在我想東西的時候那個小女孩拿著我高高興興地來到了收銀臺，我很不情愿地離開了。
回到了小女孩的家，小女孩把我輕輕的放在桌上。然后跑到書架上似乎在找什么東西，她拿著一瓶黑乎乎的飲料走過來。她幫我脫下了衣服，拿走了帽子，把我放在飲料里，我張開嘴巴，咕咚咕咚地喝起了飲料，我的肚子喝得好撐啊，好像要爆炸似的。飲料喝完了小主人拿起我，幫我穿上衣服，戴上帽子，在作業(yè)本上認認真真地寫了端端正正的字，看著我寫出的美麗的字，心里樂開了花。我?guī)托≈魅送瓿闪撕芏嘧鳂I(yè)，她特別喜歡我。
但是她在上課時總是偷偷地拿出我，在課本上畫畫。為了讓小主人上課不開小差，要認真聽講，我使勁地流出飲料，她的.書上黑乎乎的一團。她拿我沒辦法，只好聚精會神地聽講。從那以后她的成績提升了許多，我很快樂！
雖然我以后再也不能跟商店里的文具說話，但是跟小主人在一起學習、寫字，我也覺得很幸福！我喜歡我的小主人。
鋼筆優(yōu)秀作文7
我有很多文具。如：鉛筆小弟、尺子大哥、胖胖的魔力擦小姐。但我最愛的是鋼筆先生。
這支鋼筆是我過生日時梅子老師送我的，我一直很愛護鋼筆先生。鋼筆先生穿著一件深藍的衣服，面前還有一個像鐵護欄的東西，它就像舉重比賽一樣，鋼筆先生的身子長長的`，很好看。
每次我寫了很多字之后，就寫不出來了，它好像在說：“小主人，我餓了�！蔽亿s緊去拿一“大桶飯”，讓我親愛的鋼筆先生一次性吃個飽。每當用鋼筆先生的時候，我的字就寫得很好看�？荚囉娩摴P先生時，分數(shù)也明顯提高了，好像是鋼筆先生時刻在提醒我，這也是我喜歡鋼筆先生的原因。我雖然也經(jīng)常用魔力擦小姐、小尺大哥、鉛筆小弟，但用得次數(shù)最多的就是我最愛的鋼筆先生。
我愛我的鋼筆先生，但更愛它無私奉獻的精神。
鋼筆優(yōu)秀作文8
嗨，大家好！我是主人的小跟班——鋼筆。
你可知道，在文具家庭中，我是老大，主人聽寫、測驗、寫作業(yè)……多虧有我。
我的樣子可不像圓珠筆那么簡單，我的頭不圓，而是尖的，還是金色的呢！不過，它很脆弱，一不下心摔在地上，要么斷，要么彎，所以我的頭上必須帶一頂金屬帽子，把頭保護起來。我的身體也很奇特，靠近頭部的一截是我的上半身。我的“外衣”是金屬外套，內(nèi)部是一截筆管，它是透明的，里面是空的；下半截身子也穿著金屬外套，里面是一根細長的空心的透明圓柱，上面還有一個像拉桿的東西，那是打墨水的推注器，還可以取下來換墨囊呢！如果我不穿上金屬外套，那樣主人就不好握筆了。我穿著一件金屬的花外衣，上面是白色的`，還有許多形狀不一的棕色斑點，你看！幾個棕色三角形圍成了一個圈，里面包著一只長頸鹿。
有一次，小主人寫著字，突然不出墨了。主人脫下我的花外衣，我肚子里已經(jīng)沒墨了，主人打開墨水瓶的蓋子，把我那尖尖的頭伸進墨水里，拉著拉桿，我吃了一肚子墨，終于可以寫字了。
我是文具家庭的一員，是主人形影不離的伙伴。
鋼筆優(yōu)秀作文9
每當用到一支銀白色的鋼筆時，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學了，臨走前，他告訴我：這個學期沒有特殊情況，他就不來了，暑假有可能去實習，只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對哥哥的思念。
這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無意看到了這支鋼筆，就拿起來把玩，哥哥對我說：“這支鋼筆是我小學時的'一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時的我別提多興奮了。
這支鋼筆是銀白色的，長約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點點磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時對它愛護有加。
這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對我的期望：他讓我也像他一樣用功學習。小時候，哥哥夢寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學，經(jīng)過他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉，只要努力和付出，總會有一個想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。
這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……
鋼筆優(yōu)秀作文10
我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個名叫小明的小主人家。
我的樣子可漂亮了！我穿著一身烏黑發(fā)亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士 。
我的用處也很大。墨水從我的嘴里不斷的流出來，構(gòu)成了一張張優(yōu)美的文字。小主人每天都用我來寫作業(yè)，等我“餓”的時候，還經(jīng)�！拔埂睎|西給我吃，把我喂得飽飽的。他的媽媽也用我來批改作業(yè)，他的`爸爸還用我來寫文稿。可是，雖然有那么多人愛惜我，給我東西“吃”，給我“洗澡”，但還是有少數(shù)人不愛惜我。比如小主人的弟弟，他常常把我含在嘴里，把我英俊的外表弄得臟兮兮的，而且用尺子在我身上刮來刮去，把我疼得生不如死，慘不忍睹。還把我那烏黑發(fā)亮搞得亂七八糟。我可傷心了，可誰能聽到我的心聲呢？
就在這千鈞一發(fā)的時候，小主人跑過來了。他看見了我，然后指著弟弟，厲聲對他說：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應該愛惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會什么感受呢？”小主人的弟弟聽了哥哥的話，慚愧的低下了頭。這時，我覺得我是全世界最最幸福的鋼筆。
我就是這樣一只漂亮而實用的鋼筆！
鋼筆優(yōu)秀作文11
大家好，我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。
一天，我本來躺在寬闊 又干凈的玻璃柜里，可是現(xiàn)在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋里。 我的外形很特別，全身上下里里外外，只有兩個地方是白色的，還有我的“小禮帽”上面是白色的，其他的地方都是烏黑發(fā)亮的。 有一天，小主人急著趕交作業(yè)，都忘了把我的“小禮帽”給戴上了，沒有想到我竟然從桌子上掉了下來，我被摔的`鼻青臉腫。當小主人發(fā)現(xiàn)時看見我摔在地上，小主人馬上把我抱起來，拿出紙巾，給我洗了一個澡。 還有一次，小主人在家里寫作業(yè)，小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍黑果汁，小主人讓我喝藍黑果汁都會讓我喝的滿滿的，有一次小主人發(fā)現(xiàn)我的藍黑果汁沒有了，小主人就會讓我再喝藍黑果汁。我每天喝藍黑果汁生存，我永遠陪著我的小主人。
我陪著小主人度過每一天，我愛我的小主人
鋼筆優(yōu)秀作文12
當鐘敲響第12下時，大家都進入了夢的國度。鋼筆、墨水的小主人也不例外，看！他睡得多香呀！
“喂！白天睡得還不夠嗎？”鋼筆搖動著他的兄弟墨水。
“哎喲！干嗎？我的兄弟”墨水說。
“我覺得我們倆中我最重要�！变摴P驕傲地說。
“不對！我才是最重要！”墨水有些不太樂意了。
“我有美麗的外表，你有嗎？就像一團泥巴�！变摴P諷刺墨水。
“那又怎樣？實用才是硬道理！”墨水已經(jīng)沉不住氣兒了。
“那成。我能寫出令人羨慕的字，你行嗎？”鋼筆邊說邊在草稿紙上唰唰地寫起字來。
“不行嗎？再說你那字還不是我寫出的.？沒有我，你都變成廢物了。”墨水毫不客氣地說。
墨水的話音剛落，他們倆就打了起來……
第二天早上，小主人準備把鋼筆和墨水帶回學校時，看見鋼筆的“衣服”已變得千倉百孔，墨水的 蓋 子不見了，只看見桌上滴下的點點墨水……
鋼筆優(yōu)秀作文13
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！
其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言，他的這種無私的精神是可貴的'。
鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發(fā)現(xiàn)這個世界需要你，你會發(fā)現(xiàn)你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
鋼筆優(yōu)秀作文14
筆，大家一定對它不陌生，都很熟。鋼筆，是小學3年級和3年級以上必備、必用的一種筆。可是，鋼筆也不是十全十美的，就像上一次。
那一次，是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒水了，就把墨水瓶拿出來打墨水。打完后，墨水瓶沒站穩(wěn)，水全灑了出來。弄的屋里一片狼藉。
我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好啊！
那種鋼筆的.外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個按鈕，筆末多了一個小拉把。把小拉把一拉，鋼筆里就充滿了水。第一個按鈕是讓水變成藍色；第二個那是讓水變成藍黑色；第三個按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎么辦？只要你把末端的小拉把撥回原位，水就不見了。
怎么樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！
鋼筆優(yōu)秀作文15
昨天，上大課的時候是我第一次用鋼筆寫作業(yè)，由于鋼筆字寫錯了不能擦掉，我非常緊張，生怕寫錯一個字。這次課堂作業(yè)是楊老師帶著我們寫的，楊老師一再要求我們要認真，所以大家都非常專心。作業(yè)的內(nèi)容是第一單元的語文天地，第一題是選字組成詞語，楊老師說完了格式，也寫完了示范，叫我們開始寫。
一開始我的手都在瑟瑟發(fā)抖，我仔細看著楊老師寫的格式，認真的.寫好每一個筆劃，過了一會，終于小心翼翼的把第一題寫完了，我長長的舒了一口氣，可是一想到還有第二、三、四題，我的心情又緊張起來。一、二題時，我還緊張的不行，可是到了后面就寫的非常順暢了，我的心也放松下來。終于到了最后一題抄寫古詩《曉出凈慈寺送林子方》，我非常開心，想著終于要完成了。古詩抄完了，大功告成！這次寫課堂作業(yè)可真是心驚膽戰(zhàn)啊！
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